主题2 化学仪器与基本实验操作-【一战成名新中考】2026福建中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

②2C0+2N0催化剂N,+2C0,③分千 (3)分子间存在间隔 (4)单质KN0,(合理即可) (4)相对分子质量越小，分子运动速率越快 8.(1)③(2)9非金属 (5)质子数(6)钾 主题二 化学仪器与基本实验操作 1.D2.B3.B4.D5.C 属于图中“改变压强”，B错误。 6.D【拓展设问】④⑤ 9.A 7.C 10.(1)广口瓶(2)污染试剂(3)小于 8.B【解析】将导管的一端伸入水面以下，形成封闭体 (4)防止因局部温度过高，造成液滴飞溅较多固体 系，再用手紧握试管，试管内的空气受热膨胀，部分空 MnO2 11.(1)长颈漏斗(2)2H,02 2H0+0,1 气从导管口逸出，可观察到有气泡放出：松开手一段时 (3)b(4)b、c 间后，试管内的气体恢复到常温，但由于受热时已有部 (5)防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却 分气体逸出，所以试管内的压强小于外界大气压，可观 而炸裂 察到图3圆环处形成一段稳定的水柱。松开手的操作 主题三 物质的化学变化 度，所以过氧化氢浓度越大，有机污染物的降解速率不 课时1物质的变化（含燃烧与灭火）》 一定越快，对比实验B和实验C可知，实验C中过氧 1.D2.B3.B4.D5.C 化氢的浓度大于实验B,但实验C中有机污染物的降 6.C【解析】加入热水后白磷未燃烧，是因为装置内充 解速率小于实验B,C不正确；根据实验控制变量原则， 满C0,白磷没有与氧气接触，A不正确；推动注射器 溶液的总体积应该相同，实验A、B、C、E中溶液的总体 活塞，白磷燃烧，红磷仍不燃烧，是因为温度没有达到 积均为15mL,所以X=15mL-1.5mL-4.5mL=9mL,D 红磷的着火点，B不正确；白磷燃烧时再通入C02,白 不正确。 磷停止燃烧，说明隔绝O,可灭火，C正确：本实验制备9.(1)ACD 0,的反应物只有过氧化氢一种，二氧化锰是催化剂，D MnO, (2)2H,0, —2H,0+021个 不正确 (3)澄清石灰水变浑浊(4)步骤⑤ 7.B【解析】剧烈的燃烧不一定会引发爆炸，需要在有 (5)步骤①②后白磷不燃烧，步骤④⑤后白磷燃烧 限的空间内才会发生爆炸，A不正确：面粉燃烧消耗了 (6)氧气的化学性质比二氧化碳、氮气更活泼，镁主要 氧气，故蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足，B正确：实 和氧气反应 验中化学能最终转化为热能和软橡胶片的动能，C不 (7)燃烧不一定需要氧气参加 正确；煤粉、棉尘、氢气、甲烷等具有可燃性，能引发爆 炸，而二氧化碳不具有可燃性，不能引发爆炸，D不 课时2质量守恒定律及化学方程式 正确。 1.C2.C 8.B【解析】本题利用控制变量法进行解答。对比实验A 3.C【解析】正常雨水偏弱酸性的原因是CO,+H,O (25℃)和实验B(40℃)，当其他条件都相同时，相同时 一H,C0,A不正确：过氧化氢在二氧化锰的催化作 间内，实验B中有机污染物的浓度比实验A中下降得更 用下分解，生成水和氧气，正确的化学方程式为2H,0, 快，可以说明升高温度能加快有机污染物降解的速率，A 不正确；实验E与A对比，只有pH不同，其他条件均相 =2H,0+0,↑，B不正确；高温煅烧碳酸钙生成氧 同，实验E中pH为10，溶液显碱性，有机污染物浓度 化钙和二氧化碳，C正确；用氢氧化铝治疗胃酸过多 不变，说明没有降解，推测FS0,在碱性条件下可能失 症，题中方程式没有配平，正确的化学方程式为 效，B正确：影响有机污染物降解速率的因素有温度、 A1(OH),+3HC1=A1CL,+3H,0,D不正确。 溶液的pH,以及过氧化氢溶液和硫酸亚铁溶液的浓4.A 2一战成名新中考 班级： 姓名： 学号： 评价： 主题二 化学仪器与基本实验操作 1.[2025福州模拟]做化学实验要养成良好的习5.[2025陕西模拟]某实验小组用菱镁矿（主要成 惯，下图所示实验后仪器放置的状态中，正确 分是MgC0,)为原料制备高纯氧化镁，需要经 的是 历酸浸、调节pH、过滤、洗涤、加热等操作。下 列相关实验操作规范的是 ( 镊子 子水 pH试纸 C D 蟊围浓硫酸 2.[2025泸州]符合绿色化学观念“冬天捞碱”所 A.配制稀硫酸 B.测定溶液的pH 得Na,C03中混有泥沙，欲得到纯净Na2C03, 下列仪器不需要的是 C.过滤得到Mg(OH2D.加热Mg(OH,固体 B D 3.[2025福建7题]某同学利用H,0,溶液在 6.[2024福建6题]实验室用于高锰酸钾制取氧气 的下列装置或操作中，错误的是 MnO,作用下的反应，探究化学反应前后物质 的质量关系。下列操作或现象错误的是 ( B 空 拓展设问 A.加人固体 B.倾倒溶液 在“氧气的制取与性质”实验中，下列装置 或操作不正确的是 (填序号)。 拉 ,wwrbi H,O. 溶液 有气泡 每Mn0, 产生 C.称量质量 D.有气泡产生 ①用双氧水制取 ②检查气密性 4.[2025内蒙古]兴趣小组开展了“探究土壤酸碱 性对植物生长的影响”跨学科实践活动。下列 浓 有关实验操作规范的是 硫 酸 E50 40 ③干燥氧气 ④收集氧气 F30 带火星 E20 的木条 A.称量土样 B.量取蒸馏水 弱 蘸取待测液 ⑤氧气验满 ⑥铁丝燃烧 的玻璃棒 十十十一十十十一十一十一w十十十十十一十一十一十十十 干燥的 玻璃片 7.[2025绥化]化学实验要遵守化学实验室规则和 pH试纸 操作规范。下列说法正确的是 C.溶解土样 D.测酸碱度 A.加热后的试管应立即用冷水冲洗干净 分层作业本·福建化学 9 B.为了节约试剂，实验剩余试剂一定要放回 (2)胶头滴管使用后，未经清洗就吸取其他试 原瓶 剂，可能造成的后果是 C.玻璃仪器表面有划伤、产生裂纹时，不能 (3)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分 使用 数为6%的氯化钠溶液时，若量取水的体积时 D.滴瓶上的滴管，使用后用清水洗净，再放回 仰视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的 滴瓶 溶质质量分数 (填“大于”“等于”或 8.[2025泉州模拟]图1是气密性检查的一般思 “小于”)6%。 路，图2、3是检查气密性的操作过程，下列说 (4)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，蒸 法错误的是 发时用玻璃棒不断搅拌的目的是 构建封 改变 观察 得出 当蒸发皿中出现 闭体系 压强 现象 结论 时，停止加热。 图1 11.[2025安徽]小明和小安同学在实验室选用下 列装置制取并收集氧气。 松开 ① 图2 图3 A.将导管放入水中是为了构建封闭体系 回答下列问题： B.松开手操作属于图1中的“观察现象” I.小明同学使用H,02溶液进行实验。 C.图2中有气泡冒出，说明气密性良好 (1)仪器①的名称是 D.图3圆环处将观察到形成一段稳定的水柱 (2)反应的化学方程式为 9.某化学实验小组配制NaCl溶液时，称量的氯 化钠质量、量取水的体积分别如图1、2所示， Ⅱ.小安同学使用KMnO,固体进行实验。 则所得Nacl溶液的溶质质量分数为( (3)在实验方案中，下列图标需要标注的是 NaCl 10g (填字母序号，下同)。 游码 读数 图 用电 热溪 排风 6 90 (4)向试管中加入KMnO4正确的操作是 读数 --D 图2 A.18.0% B.22.0% C.12.8% D.14.6% 10.[2025齐齐哈尔]正确地使用实验仪器和规范 的操作是实验成功的重要前提和保障。请回 答下列问题： (5)氧气收集完毕，将导管从水槽中取出，再 (1)固体试剂通常保存在 (填仪器 熄灭酒精灯的原因是 名称)里。 10 分层作业本·福建化学