2016年8月海南省海口九中海甸分校国培作业苏教版七年级语文上第二单元第九课《伟人细胞》教学设计

国培作业九、伟人细胞 一、教学目标 1、熟读课文，了解本文的故事情节，感受充满个性的人物形象。 2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。 二、教学重点： 1、感受充满个性的人物形象。 2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。 3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。 三、教学难点：   联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大事业的道理。 第一课时 教学目标： 1、读课文，理清思路，学习本文安排做事情的巧妙。 2、积累词语，初步感知故事情节及人物性格。 教学步骤： 一、导入课文 每个人都有自己的理想，田小菲少年时的理想是能进北大学习，并在她13岁时实现了这个梦想。是不是所有的理想都会成为现实，所有的人都能品尝到成     功的甘甜？今天我们来看另一个故事----男生贾里 二、简介作者    秦文君，当代最出色的儿童文学作家之一。1982年开始文学学创作，已出版作品400万字，代表作有《男生贾里新传》《女生贾梅新传》《小鬼鲁智胜》《小妖林晓梅》，先后四十余次获各种文学奖。其中《男生贾里全传》《宝贝当家》 《孤女俱乐部》等作品分别获国家精神文明“五个一工程”奖。 三 解题 细胞是什么？ 探究：查字典：查“胞”。细胞是构成人体的最基本的单位，就像造房子的砖！ 提问：“伟人细胞”是什么意思？—— 伟人应该具有的素质。  过渡：秦文君的《男生贾里》一文中，主人公贾里也想成为一个伟人。 三、整体感知课文情节内容。 1、故事的主人公是谁？（贾里） 2、请用一两句话概括故事大概内容。（课文记叙了初中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生，实现伟人计划的曲折过程，阐明了从小事做起方能干成大事的道理。） 3、贾里认为伟人应该具有哪些细胞呢？他追求伟人细胞经历了那几件事呢？ （1）、伟人细胞：才智不凡、爱憎分明、勇往直前、豁达洒脱、旗帜鲜明、有爱有恨、轰轰烈烈。 （2）、经历的事情：  A、化敌为友。贾里有爱有恨，恨邱士力，结果“恨不起来，却成了朋友”。 B、矮个风度。贾里追求“矮个风度”而参加健美班训练，结果却被人认为他的体型符合新潮观念而不了了之。 C、打工计划。贾里打算“一鸣惊人”去大工厂打工，