内容正文:
9、伟人细胞
学习目标:
1. 熟读课文,能概括贾里想成为伟人的几件事,并说出人物的特点。
2.细读课文,能说出贾里能成为伟人的具体条件,联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。
3.能品味文中生动活泼,诙谐幽默的语言。
学习重点:
1、感受充满个性的人物形象。
2、品味本文生动活泼、诙谐幽默的语言。
3、联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。
学习难点:
联系生活实际,认识只有脚踏实地,从小事做起,才能成就一番伟大事业的道理。
课前学习:
查工具书解决课文中的生字词,熟读课文。了解作者,有条件的可阅读长篇小说《男生贾里》。
学习时数:1课时。
一、谈话导入 推出贾里
每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽的梦想。请大家谈谈自己的梦想。
(同学交流梦想)
梦想在每个人心里或多或少都曾有过,有一个叫贾里的初一男生也不例外,他在日记中写:“十个男生有九个半想当英雄,可世上又不能有那么多英雄,所以就得各显神通。人不可貌相,谁说我就不会有一段刀剑生涯?”他有着一个成为伟人的梦想。那今天就让我们一起来看看贾里究竟有没有实现他的“伟人梦”呢?[来源:学_科_网]
二、了解作者 检查预习
三、感知情节 认识贾里
快速浏览课文,整体感知文本情节。
①故事的主人公是谁?(贾里)
②请用一两句话概括故事大概内容。(课文记叙了初中一年级男生贾里追求轰轰烈烈的人生,实现伟人计划的曲折过程。)
③题目中的“细胞”是何义?(素质)
学生交流、发言:细胞的本义。。。。。。,在文中是素质的意思。
教师:“伟人细胞”是什么意思?(学生讨论)
明确:伟人应该具有的素质[来源:学科网ZXXK]
贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞?请找出相关句子或词语。(才智不凡、爱憎分明、勇往直前、豁达洒脱、旗帜鲜明、有爱有恨、轰轰烈烈。)
④贾里为追求伟人细胞经历了哪几件事情?用简单的语言概括出来。(学生自读课文,划出相关语句,交流后明确)
经历的事情:
①、化敌为友。贾里有爱有恨,恨邱士力,结果“恨不起来,却成了朋友”。
②、矮个风度。贾里追求“矮个风度”而参加健美班训练,结果却被人认为他的体型符合新潮观念而不了了之。
③、打工计划。贾里打算“一鸣惊人”去大工厂打工,结果把借来的名牌西装的羽纱剪了一个口子,