大单元6 中华人民共和国的成立和巩固-【一战成名新中考】2026安徽中考历史·一轮复习·速查册(讲册)

2026-01-31
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内容正文:

大单元六中华人民共和国的成立和巩固(八下第一单元) (1949年中华人民共和国成立一1953年)》 (10年6考7道题,2018非选择题考查2道)》 ◆时空观念串联系 废除封为经济建 建土地设赢得稳 新民主主义革命 制度定的和平 取得基本胜利 地改革环境 结束了半殖民地 中国人民政半封建社会的历史 抗美援朝战争 治协商会议 《中华人民共 中国人民 《朝鲜停战协 第一届全体 中华人民共 和国土地改 志愿军开 土地改 土地改革 定》签订,抗美 会议召开 和国成立 革法》颁布 赴朝鲜战场 革开始 基本完成 援朝战争结束 1949年9月 1949年10月1日 1950年 1950年10月1950年冬1952年底 1953年7月 中苏缔结 利比亚宣 埃及共和“华约”成立 “北约”成立 《中苏友好同盟互助条约》 布独立 国成立 两极格局形成 世界 中国近现代 1949年 1950年 1951年 1953年 1955年 中外联系: (1)中华人民共和国成立,实现了民族独立和人民解放,壮大了社会主义的力量。 (2)美、苏战时同盟关系破裂,两极格局逐步形成,以美国为首的帝国主义国家敌视新中国;美国 武装干涉朝鲜内战,严重威胁了中国的安全,中国人民志愿军开赴朝鲜战场,抗美援朝,保家卫国。 (3)第二次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨。 人民共 ◆大概念思维结构图 国的 筹备 中国人民政治协 标志着中国共产党领导 立和 商会议第一届全 的多党合作和政治协商 概念 小概念1:中华 体会议召开 制度正式确立 新纪元 人民共和国成立 晋 标志 开国大典 华 外部: 美国 内部: 人 等西 多年 民共和 方 战乱, 家的 经济 社会性质:结束了半殖 国家命运:中国真正 人民命运:中国人民 残破 民地半封建社会的历史 成为独立自主的国家 真正成为国家的主人 封锁 困难 和威 胁 重重 抗美援朝战争 捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活,大 小概念2:巩固 大提高了我国的国际地位 和 人民民主政权 固 土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了 地主阶级,农民成为土地的主人,使人民政权更加巩固 【规律与趋势】 规律:没有中国共产党的领导,民族独立和人民解放是不可能实现的;生产关系的调整推动生产力 水平的提高。 趋势:中国从半殖民地半封建社会进入到新民主主义社会;土地制度由地主阶级封建剥削的土地 所有制到农民的土地所有制;中国由任人宰割的弱国到屹立于世界东方,国际地位提高(中国人 民从受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫到真正成为国家的主人)。 110 速查册·安微历史 一战成名新中考 一阶必备知识建体系 小概念1中华人民共和国成立 民主制度·民族独立·政权巩固关联主题 2022版课标:了解中国人民政治协商会议召开、开国大典,认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。 要点①筹备:中国人民政治协商会议召开 八下P2-P3 时间 1949年9月 地点 北平 目的 讨论成立新中国的问题 (1)会议决定成立中华人民共和国,通过了《中国人民政治协商 华装人民豆9司 会议共同纲领》(简称《共同纲领》,起临时宪法的作用) 主要 (2)选举中央人民政府委员会,毛泽东当选为中央人民政府主席 内容 (3)决定改北平为北京,作为新中国的首都:以《义勇军进行曲》 中国人民政治协商会议第 为代国歌:以五星红旗为国旗;采用公元纪军:决定在北京天安 一届全体会议会场 门广场建立人民英雄纪念碑 历史解释:1949年,中国人民政治 中 (1)为新中国的成立作了准备 协商会议在北平(京)召开,暂时代 意义 (2)标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式 行将来召开的全国人民代表大会 确立 代 的职权 要点②》中华人民共和国成立(10年3考)》 八下P4-P5 中 时间 1949年10月1日[2016.13(4)] 地点北京天安门广场 标志 开国大典:毛泽东宜告中华人民共和国中央人民政府成立→宣读公告→举行阅兵仪式、群众游行 人民 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元: (1)对中国:①中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主 ★ 义的统治,中国真正成为独立自主的国家:②占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了[2019.7; 历史 会议 2018.17(3):2016.13(4)]:实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃[新课标教材表述] 意义 (2)对世界:①壮大了世界和平民主和社会主义的力量;②极大改变了世界政治格局[新课标教材 开 表述];鼓舞了世界被压迫民族和人民争取民族解放的斗争[2018.17(3)] 中 时代热词:建国、人民政协会议、人民当家作主、站立起来了。反映史实:中华人民共和国的成立 人 小概念2巩固人民民主政权 民共和 2022版课标:知道抗美援朝、土地改革,理解其对巩固人民民主政权的意义。 要点①军事:抗美援朝 八下P8-P11 成 时间 1950年10月一1953年7月(抗美援朝纪念日:10月25日) 抗 (1)美国的侵略行径严重威胁我国的安全 背景 (2)朝鲜内战爆发,朝鲜党和政府请求中国援助 朝 目的 抗美援朝,保家卫国 参战部队 中国人民志愿军(被誉为“最可爱的八”) 以彭德怀为司令员兼政治 委员的中国人民志愿军开 发动五次大规模战役;著 美国不得不在停战协定上签字, 经过 赴朝鲜战场 名战役:上甘岭战役 中朝人民取得反侵略战争的胜利 开始:1950年10月 过程 胜利:1953年7月 速查册·安微历史 111 (1)黄继光:在上甘岭战役中,用胸膛堵住敌人的机枪射 中华人民共和国 口,为战友开辟前进道路而英勇牺牲 英雄 (2)邱少园:为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,在 人物 烈火烧身的情况下,严守潜伏纪律,纹丝不动,直至被大 火吞噬,壮烈牺牲 性质 一场反侵略的正义战争 (1)国内:①抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安 ★ 全,保卫了中国人民和平生活:②大大提高了我国的国际 历史 地位:③是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书, 中国人民志愿军第一至第三次战役示意图 意义 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑 时空观念:战役在朝鲜半岛进行;中国人 (2)国际:稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平 民志愿军由北向南从不同方向对侵略者 进行包围 抗美援 国近现代 高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神 朝精神 胜利 党和政府的英明决策和正确领导:中国人民的热烈拥护和大力支持:中国人民志愿军战士和朝鲜军 原因 民英勇善战;反侵略战争的正义性等 土 相关 “打得一拳开,免得百拳来”→表明抗美援朝战争的必要性,启示我们不要一味妥协 史料 革 要点 经济:土地改革(10年3考)八下P13-P15 土地政策·民生·解放关联主题 时间 1950冬一1952年底 实施地区新解放区 改革对象 地主阶级[2018.12(3)] (1)根本原因:封建土地制严重阻碍农村经济和中国社会的发展 原因 (2)直接原因:广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地 目的 解放农村生产力,发展农业生产,巩固新生的人民政权 1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规 法律 定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所 依据 有制 《中华人民共和国土地改革法》受到 (1)开始:1950年冬起,新解放区分批进行土地改革 广大农民的热烈拥护 概况 (2)结果:到1952年底,除部分民族地区外,全国大陆基本上 唯物史观:由地主阶级封建剥削的土 完成了土地改革 地所有制转变为农民的土地所有制 性质 反封建的民主改革(消灭封建剥削制度的社会变革,完成新民主主义革命的遗留任务) (1)政治:①土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级: ★ ②农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;③使人民政权更加巩固[2020.8;2018.12(3)] 意义 (2)经济:激发了农民的生产积极性,也大大解放了农村生产刀,农业生产获得迅速恢复和发展,为 国家的工亚化建设准备了条件(2022.6)》 时代 (1)时代热词:土地改革、土改、土地还家、农民获得土地、拔界碑、烧地契等 印记 (2)反映史实:1950一1952年底的土地改革 112 速查册·安微历史 一战成名新中考 历史概念土地所有制:人们在一定制度下拥有土地的形式,即对土地的占有形式。农民的土地 所有制,即土地归农民所有。 佚联速查中国共产党对农村土地政策的调整(见P92) 日阶思维拓展提能力 1.【教材新考法·为图片拟定文字说明】围绕以下三幅图片拟定一段文字说明,并用示意图反映相 关史事之间的联系。(八上P110考法) 图1开国大典 图2中国人民志愿军跨过鸭绿江 图3农民丈量分配土地 摘自统编教材《中国历史》八年级下册 中 说明:1949年10月1日,开国大典的举行标志着中华人民共和国成立。中华人民共和国成立后,中 国共产党领导中国人民进行抗美援朝战争,开展土地改革运动,巩固了新生的人民共和国,为大规模 现代 经济建设铺平了道路。 关系: 中华人民共和国成立 省了条悠 巩 固 抗美援朝 土地改革 为胜利奠定物质基础 思维点拨 中国封建社会瓦解的过程 明确史事间存在怎样的历史联系,可从以下角度思考 (1)不同史事的因果联系(即史事A导致/引发了史事B)。 (2)不同领域史事的横向联系(即同一时空条件下史事A和史事B的相互联系、相互影响,如春秋战国经济 变革背景下政治变革和思想变革的相互关系、相互影响)。 (3)中国与世界的联系(即中国发生的史事与世界的史事间的相互关系,如新航路开辟,使中国引进了美洲 高产农作物,促进了农业发展和人口增长)。 (4)历史发展的古今联系(即史事从古至今的发展变化,如统一多民族国家的发展,秦朝建立、汉朝得到巩 固等)。 2.核心素养唯物史观中国封建社会瓦解的过程→经济基础决定上层建筑 政治制度 思想解放 经济基础 辛亥革命 推翻了清王朝反动 新文化运 土地改革 (1911 统治,结束了君主 动兴起 动摇了封建道德 +(1950冬 彻底摧毁了封建土地制 1912年) 专制制度(封建帝制) (1915年) 礼教的统治地位 1952年底)】 度,消灭了地主阶级 请完成《分层作业本》第38一39页的练习 速查册·安微历史 113

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