第三单元第3课 奖牌设计 课件 2025-2026学年人教版初中美术七年级上册

该初中美术课件聚焦“奖牌设计”，涵盖结构（形状、纹样等）、原则及方法，以“运动会三大宝藏”猜谜导入，结合巴黎奥运会引出主题，通过北京冬奥会奖牌案例分析元素寓意，搭建从认知到实践的学习支架。 亮点在于融合审美感知（冬奥奖牌传统玉璧造型与冰雪纹样）、创意实践（校园运动会奖牌设计）、文化理解（二十四节气等传统元素），采用案例对比与创作练习结合，助学生提升审美与创新能力，教师使用可高效落实核心素养。

奖 牌 设 计 第三单元 运动之美——视觉传达设计 第 3 课 兰州市第四十四中学 教师 ：李晓岩 人民教育出版社 七年级上册2025-2026学年 猜一猜：运动会三大宝藏 标志 吉祥物 奖牌 第 一 宝 藏 第 二 宝 藏 第 三 宝 藏 在刚刚过去的2024年巴黎奥运会上，中国体育健儿们喜获佳绩。沉甸甸的奖牌象征着胜利，代表着成功。这些奖牌是怎样设计的？如何为学校运动会设计一枚造型美观、富有内涵的奖牌？ 小芥末素材 rosyhouse.Taobao.com 4 奖 牌 设 计 第三单元 运动之美——视觉传达设计 第3课 人民教育出版社 七年级上册 奖牌有哪些部分组成？ 奖牌的结构 奖牌 绶带 形状 纹样 文字 色彩 奖牌的设计原则 奖牌的设计既要有视觉美感，又要具有一定的文化含义。体育竞赛中的奖牌一般采用金属材料制成，常见的有金牌、银牌和铜牌。 任务一 了解奖牌的基本结构、形状、图案和色彩，感受设计之美 2022北京冬奥会金牌正面与背面 学 习 单 2022年北京奥运会金牌设计 背面 正面 制作工艺 元素 寓意 创意 文化传播 背面 正面 小芥末素材 rosyhouse.Taobao.com 10 奖牌设计灵感——形状 南越王墓 同心圆纹玉璧 2022年北京冬奥会金牌造型的设计灵感源自中国古代的同心圆玉璧，展现了“天地合，人心同”的中国传统文化理念。 2022北京冬奥会 金牌背面 奖牌正面——元素构成 祥云纹样： 寓意吉祥。 冰雪纹样: 源自冰梅纹，表现冬季特征。 奥运五环标志：象征全世界运动员相聚一堂。 奖牌背面——元素构成 24个点与运动弧线： 取意于古代天文图，象征人与自然的和谐。24个点既象征第24届冬奥会上运动员如群星璀璨，又指代中国传统文化中的二十四节气。 2022北京冬奥会标志 任务二 学习奖牌的设计方法 奖牌设计需综合考虑造型、色彩、文字、纹样、工艺、材质等，力求简洁美观、富有内涵。 奖牌的设计方法 造型 奥运奖牌为圆形，其他赛事奖牌通常为圆形或稍圆形，但也可以有其他创新形状。 色彩 纹样 文字 金、银、铜是常见的奖牌颜色，也可根据需要选择其他颜色。 奖牌表面通常有各种纹样设计，体现赛事特色和举办国的文化元素。 文字内容一般包括赛事名称、日期等文字信息的设计 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 16 欣赏优秀奖牌设计，说一说它们是怎样设计的？方法有哪些？ 2021 年枣庄大运河马拉松比赛奖牌 2022 年成都世界乒乓球团体锦标赛奖牌 2021 年枣庄大运河马拉松比赛奖牌 古建筑 大运河 + + 叠加 乒乓球拍 乒乓球 — — 挖减 2022 年成都世界乒乓球团体锦标赛奖牌 奖牌色彩搭配方式 同类色 邻近色 对比色 奖牌设计步骤 排列组合 1 2 3 4 5 确定主题、 搜集元素 简单说明 设计意图 涂色 按照比例 画出线稿 创作练习 思考与创作： 为学校运动会设计并制作一枚或一套奖牌。 思考： 你觉得运动会奖牌设计需要体现哪些校园特色？ 用哪些形状、文字、纹样、色彩能更好地体现寓意？ 我心中的奥运精神是勇敢和拼搏。 运动员们在赛场上全力以赴，挑战自我，无论面对多大的困难和压力，都毫不退缩； 我心中的奥运精神也是团结和友谊。 来自世界各地的运动员们相聚在一起，相互尊重，相互鼓励;我心中的奥运精神更是坚持和超越。很多运动员经历了无数次的失败，但他们从不放弃，一直从不放弃，一直坚持训练，不断超越自我，最终站在领奖台上。 小芥末素材 rosyhouse.Taobao.com 26 谢谢大家 thank you Lavf58.45.100 $