内容正文:
(3)示例:
(2)通过推动全球南方经济发展,为世界经济增长注入
①问题:垃圾分类不规范。(2分)》
新活力:通过丰富的文化交流活动,中国文化对世界的
建议:实施垃圾分类奖励性创新举措;积极宣传垃圾分
影响越来越大(或不同文明交流互鉴,促进世界文明进
类知识:加强垃圾分类监管等。(2分)
步):推动构建人类命运共同体,使世界向着公平公正、
或②问题:农村生活污水乱排放。(2分)
多元共治、包容有序的格局发展。(每点2分)】
建议:加大资金投入,完善农村生活污水处理设施;积
4.(2)①不忘初心、牢记使命:或为中国人民谋幸福、为中
极宣传环保知识,增强公民环保意识等。(2分)
华民族谋复兴。(2分)
归热点·练思维·提能力
②构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促
①绿水青山就是金山银山②绿色发展
进的新发展格局。(2分)
(1)“两山”理念是指绿水青山就是金山银山,它要求我
(3)中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开
们正确处理经济发展与生态环境保护的关系,不能以牺
中国:我国还处于社会主义初级阶段,是一个发展中国
牲环境、浪费资源换取经济的增长。既要绿水青山,也要
家,经济社会发展还面临很多挑战:中国是一个负责任
金山银山。(4分)
的大国等。(4分,答出两点即可)
(2)①追求人与自然和谐共生;②坚持走绿色发展道路;
归热点·练思维·提能力
③坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道
③经济全球化④文明因交流而多彩,文明因互鉴而
路:④处理好经济发展与生态环境保护的关系等。(每点
丰富
2分,答出三点即可)
(1)中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者
(3)①制作一份关于生态保护的法律法规图谱:②制作
国际秩序的维护者:中国已成为更具国际影响力、创新引
生态环境保护手抄报:③制作一份生态环境保护政策宣
领力、道义感召力的负责任大国等。(每点2分,答出两
传手册等。(每点2分,答出两点即可)
点即可)
第四单元和谐与梦想
(2)当今世界是开放的、发展的、紧密联系的:经济全球
第七课中华一家亲
化趋势不可逆转;坚持合作共赢,建设共同繁荣的世界;
学考对接·练真题
加强文明交流互鉴。(每点2分,答出三,点即可)
1.C2.A
(3)深化合作,寻求发展,促进世界经济增长:各国在国
第八课
中国人中国梦
际竞争中需要共同遵循一定的国际规则:各国要共同推
学考对接·练真题
动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;
1.C
各国加强文明交流互鉴,以文明交流超越文明隔阂等。
2.①青年的未来与民族的未来紧密相连,青年要努力成
(每点2分,答出两点即可)
长为担当民族复兴大任的时代新人。(2分)②实现中
第三单元走向未来的少年
华民族伟大复兴,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而
学考对接·练真题
不舍。(2分)
1.D2.A3.D
3.实现中国梦必须凝聚中国力量:人民是历史的创造者,
4.①青少年要拓展国际视野,把自己的爱好、需求与国家
是梦想的实现者等。(2分,答出一点即可)
的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合:②关注人类
九年级(下册)
与世界发展的前途和命运,在学习和实践中承担责任,
第一单元我们共同的世界
为世界添光彩:等等。(4分)
学考对接·练真题
5.个人命运与国家命运息息相关:青年兴则国家兴,青年
1.B2.B3.D
强则国家强:坚持国家利益至上,增强维护国家利益的
第二单元世界舞台上的中国
责任感和使命感。(4分,答出两,点即可)
学考对接·练真题
6两位同学的观点都是片面的。(1分)新时代的青少年
1.D2.A
不仅强在有理想有本领,更强在有担当(或不仅强在有
3.(1)积极有作为,为全球南方减贫等事业作出中国贡
执着的信念、过硬的本领,还强在有优良的品德、丰富
献;贡献中国智慧,为全球南方合作提出中国方案。
的知识):(2分)变强不仅要树立理想、认真学习,更要
(每点2分)
重视实践,在实践中提升自身素质。(1分)
4
参考答案·安徽道德与法治4.【拓展空间】请你列举几例中外文明交流互鉴的事例。(P39)
复习笔记
张骞出使西域:丝绸之路的开辟;法显、玄奘西行取经:日本遣唐使大
【易错辨识】
批来华:鉴真东渡:马可波罗来华:郑和七下西洋;孔子学院在世界各地成
①一切外来文化都
功创办:中俄文化年:“紫禁城与凡尔赛宫”展在故宫博物院展出等。
值得我们学习/拒绝
5.拓展我国举办国际文化交流活动有何重要意义?
或全盘接受一切外
来文化。
(×)
(1)对世界文明:有利于促进文明交流互鉴,让世界各国共享多样文化,推
②应对当前机遇与
动世界文明进步,搭建中外文化交流的桥梁。
挑战,我国“要居安
(2)对中华文化:①有利于弘扬中华文化:②有利于从不同文明中寻求智
思危,关起门搞建
慧、汲取营养,促进中华文化的创新性发展:③有利于提升中华文化的影
设”“抓住机遇就能
响力。
规避全球性风险与
(3)对人民:有利于增进中国与世界各国人民的友谊。
危机”。
(×)
九年级下
6.
拓展在文化交流中,我们青少年应如何做一名友好往来的使者?
(1)努力学习,提高自身的文化素养和文化交流本领。
(2)热情友善,以礼相待,不卑不亢。
(3)尊重外国友人的生活方式和风俗习惯。
第
(4)积极宣传、弘扬我们民族的优秀文化。
单
第四课与世界共发展
世
【热点解读】
4.1中国的机遇与挑战
舞
在2025年“上海
【考点关键词】发展机遇、风险与挑战
合作组织+”会议上,
的
1.当前我国面临哪些发展机遇?(P41~42)
习近平主席提出全球
治理倡议,阐释了中
国
(1)国内:①我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经
济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,
方关于完善全球治理
社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件:②中国已在资金、人才、
的原则和路径,得到
各方广泛支持。
技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累。
解读:表明我国积极
(2)国际:①和平,发展、合作共赢的时代潮流越来越强劲,这为中国的发
参与全球规则制定;
展提供了良好的外部环境:②中国在经济合作、全球治理等多个领域发挥
中国为全球治理提出
的引领作用越来越大,国际影响力不断提升:③中国在国际合作各个领域
中国方案,贡献中国
获得更大发展空间,更加有所作为。
智慧。
2.当前我国面临的风险与挑战。(P44~45)》
(1)国内:①受全球经济大环境的影响,中国几十年高速发展所积累的一些矛
盾与风险急需得到稳妥处理与解决:②随着国家经济发展和劳动力素质的提
高,“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
(2)国际:复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来了各种
挑战。
74
精讲册·安徼道德与法治
一战成名新中考
◆3.我国应如何看待和应对机遇与挑战?(P45)
复习笔记
我国的发展仍处于重要战略机遇期。
(1)我们要深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求。
(2)深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战,增强机遇意识和
风险意识。
(3)立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事。
(4)认识和把握发展规律,发扬斗争精神,树立底线思维,准确识变、科学应
变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局,抓住机遇,应对挑
战,趋利避害,奋勇前进。
4.2携手促发展(5年1考)
【课标拓展】
九
【考点关键词】积极谋求发展、分享发展机遇、共享发展成果、新发展格局
如何理解“双循环”
级
1.我国为什么要积极谋求自身发展?(P47)
新发展格局?
册
(1)科学技术日新月异,全球竞争不断升级。
(1)中国的发展离不
(2)中国要把握世界的发展趋势,积极谋求自身发展,提高国际竞争力。
开世界,世界的繁荣
◆2.我国应采取哪些措施积极谋求自身发展?(P47~49)
稳定也离不开中国。
第
单
(1)要把提升发展质量放在首位。加快建设制造强国的步伐,发展先进制
(2)统筹国内国际两
元
个大局,深化对内改
造业,推动传统产业优化升级,从而进一步提升我国在全球分工中的地位。
世
革、对外开放,实现
界
(2)要积极寻求新的经济增长点。努力抢占全球技术创新与新兴产业的发
舞
高质量发展。
台
展制高点,培育壮大经济发展新动能。
(3)是与时俱进提升
(3)要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。积极表达、多方参与,通
中
我国经济发展水平
过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
的战略抉择,也是塑
(4)要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展
造我国国际经济合
格局。[2021.17(2)]
作和竞争新优势的
◆3.中国是如何与世界各国共享发展机遇的?(中国在与相关国家和地区交
战略抉择。
往中如何坚持合作共赢理念?)(P50~52)
(1)坚持胸怀天下,始终以世界眼光关注人类前途命运,从人类发展大潮
流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。
(2)坚持合作共赢的理念,主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽
所能,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
(3)重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
(4)为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝
贵的合作契机。
精讲册·安徼道德与法治
75
教材栏目拓展+++++++++++++++
1.(P31探究与分享)我国为世界贡献了哪些“中国智慧”和“中国方案”?
中国提出构建人类命运共同体理念、全人类共同价值、新型国际关系、共建“一带一路”倡议、全球
发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议、全球治理倡议;推动建设丝绸之路经济带、海上丝绸之路建
设、中欧班列、雅万高铁、中老铁路、亚投行、鲁班工坊(2024.10);开展维和行动二十余次,提出政治解
决俄乌冲突和巴以停火的中国方案等。
2.(P32探究与分享)怎样理解“共同但有区别的责任”原则?
(1)中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。这需
要我们全面深化改革,统筹国内国际两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
(2)坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力,更好
推动国际合作,促进我国和世界发展。
(3)积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。
九年级下
3.(P35探究与分享)(1)中国高速铁路走出国门,对中国与世界分别意味着什么?
①对中国:有利于更好地把握发展机遇,加速融入经济全球化进程,进一步拓展国际市场;有利于推动
技术创新,促进自身发展;有利于提高中国的国际竞争力和影响力。
②对世界:与世界分享先进技术和经验,为越来越多的国家提供更多更好的技术,促进了世界高铁的发
展;为世界轨道交通建设贡献了中国方案,促进世界经济发展等。
第
(2)走出国门的“中国名片”还有哪些?
单
元
中国自主核电技术“华龙一号”、北斗卫星导航系统、中国基建工程、中国电商、中医等。
4.(P50探究与分享改编)
世
(1)从中国与世界的关系角度,“一带一路”建设说明了哪些道理?
①中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国(中国与世界紧密相连);②中国与世界分享
台
发展机遇,共享发展成果:③“一带一路”为中国经济和世界经济发展提供了新动力。
的
(2)共建“一带一路”的意义?(共建“一带一路”带给我们的影响。)
国
①重要性:是中国实行全方位对外开放的重大举措,是构建人类命运共同体的实践平台。
②必要性:①给相关国家和地区带来利益;②推进经济全球化健康发展;③破解全球发展难题,完善全
球治理体系;④开辟了人类共同实现现代化的新路径。
5.(P51探究与分享)谈谈中国对世界经济发展的贡献会对中国和世界产生哪些积极影响。
(1)对中国的影响:有利于提高我国的国际地位,增强国际影响力;有利于提高对外开放水平;有利于增
强中华民族的自尊心、自信心、自豪感;有利于加深中国人民与世界各国人民的友谊等。
(2)对世界的影响:有利于维护世界和平,推动世界经济发展;有利于建立公正合理的国际经济新秩序;
有利于加强国际交流合作;有利于为构建人类命运共同体提供良好的国际环境等。
学考对接·练真题
1.[2024安徽10]鲁班工坊是中国职业教育国际
A.表明中国致力于维护世界和平
知名品牌。“一带一路”倡议实施以来,中国
B.启示我们应规划好自己的职业生涯
已在20多个国家建立了鲁班工坊,旨在面向
C.给中国“走出去”发展战略带来挑战
全球推介中国职业(技术)人才的学历教育和
D.为世界贡献了中国智慧和中国经验
技能培训。“鲁班”出海
(
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精讲册·安徼道德与法治
一战成名新中考
2.[2023安徽12改编]“中国复眼”工程计划形成一
★学讲话
个由上百部雷达组成的科学设施,探测距离将达
在学习习近平总书记重要讲话精神分享
到1.5亿公里,为人类规避外太空小行星撞击风
会上,同学们对下列讲话内容进行了探究。
险提供更强大的技术支撑。由此可见(
讲话内容
体现的教材知识
①中国为保护地球和人类安全贡献中国力量
摘录一:我们党的全部历史都
②面对全球性危机,中国主动承担全部责任
是从中共一大开启的,我们走
③中国以实际行动践行人类命运共同体理念
得再远都不能忘记来时的路。
①
④中国积极参与全球治理体系的改革和建设
事业发展永无止境,共产党人
A.①③B.①④C.②③D.②④
的初心永远不能改变
3.[2025安徽17(1)(2),10分]阅读材料,完成下
摘录二:坚持扩大内需这个战
列要求。
略基点,加快培育完整内需体
“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的
系…要畅通国内大循环,促
②
集合体,中国是全球南方的重要一员,始终助力全
进国内国际双循环,全面促进
年级
球南方共同发展。中国在非洲多地建设农业技术
消费,拓展投资空间
示范中心,带动了当地农作物普遍增产,为非洲摆
册
脱贫困带来希望:与智利等5个拉美国家签署自由
(2)请你将上表中的空格内容补充完整。(4分)
贸易协定,带动拉美经济发展;通过中国—东盟
文化论坛等文化交流活动,使“朋友越走越近,邻居
第二
越走越亲”。
单元
中国政府坚定维护全球南方利益,提出全球
★议热点
南方开放包容合作倡议,推动全球南方团结振兴,
界
捍卫国际公平正义,推动构建人类命运共同体,展
为应对全球气候变化,中国一直积极参与国
舞
示了负责任大国的形象。
际社会碳减排。2020年9月22日,国家主席习近
(1)结合材料,简述中国助力全球南方共同发
平在第七十五届联合国大会上郑重承诺,中国将
中
展体现了怎样的中国担当。(4分)
采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争
于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现
碳中和。就此,同学们展开了讨论。
(2)结合材料,分析说明中国推动全球南方合
中国要积极参与国际事务,更要
作对世界的积极影响。(6分)》
集中力量办好自己的事情。
在参与国际社会碳减排问题上,
中国作为新兴大国应该有“大”
的样子。
【奋斗百年路启航新征程】
(3)对以上两位同学的观点大家纷纷点赞。
4.[2021安徽17(2)(3),8分]2021年,奋斗的中国
请说明理由。(4分)
共产党迎来百年华诞,奋进的中国迈进新的
征程。为庆祝中国共产党成立100周年,某校
开展了以“爱党爱国·笃信笃行”为主题的探
究性学习活动,请你参与并完成任务。
精讲册·安徼道德与法治
77
归热点·练思维提能力
材料类型
材料关键词
答题关键句
进出口总额增长、出口贸易额、免签
①顺应经济全球化。②各国相互联系、相互依赖的程
政策、共建“一带一路”倡议、自贸朋
度不断加深。③坚持对外开放基本国策。④坚持合作
全球发展问题、国
友圈扩容等
共赢的理念,共享发展机遇。
际经济活动/会议
中国对世界经济增长的贡献率、进
①我国是全球发展的贡献者。②中国正为世界经济增长
博会、链博会、服贸会等
注入新的活力。③构建新发展格局。
①展现中国负责任的大国形象。②中国国际地位显著提
各种国际会议、中国维和行动、中国援
国际政治活动
高。③为全球治理贡献中国智慧和中国方案。④积极有
外行动、中非合作论坛、金砖国家峰
会议
作为,推动构建人类命运共同体。⑤中国在国际社会中
会、中国元首外交等
发挥着重要的积极作用。
①不同文化各有特色,要尊重文化多样性。②文明因交
九年级下册
全球庆祝中国春节、中西医文化交流
流而多彩,文明因互鉴而丰富。③中国文化对世界的影
文化交流活动
互鉴、中外文化交流活动、“文化丝
响越来越大。④不同文明交流互鉴,促进世界文明进步。
路”等
⑤用开放包容的心态学习和借鉴人类文明的一切优秀成
果,坚持以我为主,兼收并蓄。
第二单元
热点上合组织天津峰会
热点素材
观点对接
继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议之后,国家主席习近平
界
2025年9月1日在上海合作组织天津峰会上提出全球治理倡议。主张奉行主权①中国积极参与全球治理,贡
舞
平等遵守国际法治、践行多边主义、侣导以人为本、注重行动导向五个方面”。
献中国智慧。
上合组织从最初6个成员国,到如今涵盖26个国家,涉及经济、文化安②中国坚持合作共赢的理念。
的
全等各个领域的合作”。来自中国的新能源汽车、光伏等产品走进中亚市③我国顺应
国
场,中亚农产品摆上中国千家万户的餐桌:中欧班列、国际公路运输系统线
的发展趋势。
路航空货运快速发展,互联互通网络越织越密…文化风来,中国积极同
④
中亚国家等“上合大家庭”成员互设文化中心④、开设中国高校分校和鲁班工
坊;中哈、中乌实现互免签证…
(1)国家主席习近平提出的“全球治理倡议”展现了怎样的大国风范?(4分)
(2)结合材料,上合组织的发展印证了哪些道理?(6分)
(3)结合材料,简述各国间如何交往才能让世界更美好。(4分)
请完成分层作业本23~24页习题
78
精讲册·安徼道德与法治
一战成名新中考
第三单元走向未来的少年
B复习要点
课题
主要内容
课标要求
第五课
少年的担当
少年当自强
●核心素养要求:
1.正确面对学习压力。
道德修养一—职业道德
2.在实践中学习。
健全人格一—自尊自信、积极向上
第六课我的毕业季
3.做好职业准备。
●学业质量描述:
4.培养敬业精神。
能够结合社会发展和个人实际制订个人生涯发
展规划,具有实现中华民族伟大复兴的使命感
第七课
从这里出发
畅享未来,规划人生。
和责任感
⊙思维构建
探索并走向世界
走向世界大舞台从普通的事做起;全面提升个人素养
九年级
少年的
担当
个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连
少年当自强
当代青少年的历史使命
培养爱国情怀和抱负,肩负使命,走向世界
正确态度:坦然面对
学习压力
缓解考试压力的方法
第三单元
学无止境
在实践中学习,知行合一
向未来的
树立终身学习理念
我的
做好职
考虑自己的兴趣爱好
毕业季
业选择
把握自己的个性特长
走向未来的少
年
(做法)
多彩的
结合自己的能力和经验
职业
满足国家与社会发展的需要
★培养敬业精神热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神
回望成长作出合理选择
从这里
畅想未来:延展生命的宽度,服务社会和国家
出发
走向未来
在担当中历练
踏上新征程
在尽责中成长
●核心观点
1.个人命运与国家命运的关系:个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。【高频
答题句】
2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。【高频答
题句】
3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗。
4.青少年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,
创造精彩的人生。
5.缓解考试压力的方法:转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。
精讲册·安徼道德与法治
79
6.我们要在实践中学习,重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行
合一。
7.青少年要坚持在实践中学习,树立终身学习的理念。【易错点】
8.进行职业选择要考虑自己的兴趣爱好;要把握自己的个性特长;要结合自己的能力和经验;满足国家与社会发
展的需要。【做法】
9.在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。
【做法】
10.青少年要担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
【做法】
依标据本·理知识
第五课
少年的担当
复习笔记
九年级下
5.1走向世界大舞台
【考点关键词】为世界添光彩、提升个人素养
1.我们为世界添光彩的原因。(P56~57)
【一目了然】
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。
紧密相连,
彼此互动
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
我们
+世界
同呼吸,
第三单
共命运
2.青少年要如何为世界添光彩?(P59)
(1)树立远大理想,把个人理想与国家、民族的命运紧密联系在一起。
走
(2)关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中承担责任。
(3)树立开放意识,适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
来
(4)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
少
(5)树立科学精神,掌握科学思维方法。
(6)增强社会责任感,积极参与社会实践,培养实践创新能力。
5.2少年当自强(5年3考)
【考点关键词】个人命运与国家命运、少年的担当
【关联知识】
◆1.个人命运与国家命运的关系。(为什么说“少年当自强”?)(P60~63)
梦想:少年的梦想,
[2023.17(3);2022.17(3)]
与时代的脉搏紧密
(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密
相连,与中国梦密不
相连。
可分。(七上第一
(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,
课,见本书P169)
国家就有前途,民族就有希望。
(3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来
发展。
◆2.如何正确认识当代青少年的历史使命?(P61~62)
(1)百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗
目标的重任,成为国家的栋梁。(当代青年的历史责任)
(2)青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。
80
精讲册·安徼道德与法治