精品解析：2025-2026学年湖北省襄阳市保康县城关镇教联体人教版四年级上册期中测试数学试卷

湖北省襄阳市保康县城关镇教联体2025－2026学年 四年级上学期11月期中 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 一个数由8个亿、6个十万和3个百组成，这个数写作：（ ），读作：（ ）。 2. 9009009的最高位是（ ）位，从左往右数，第二个“9”表示9个（ ）。 3. 4公顷＝（ ）平方米 5000公顷＝（ ）平方千米 1周角＝（ ）平角＝（ ）直角 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 603000（ ）63万 120×30（ ）12×300 4500680（ ）450680 5. 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。 6. 一个乘法算式积是180，若一个因数乘5，另一个因数不变，积是（ ）；若一个因数乘3，另一个因数除以3，积是（ ）。 7. 我国第六次人口普查数据显示，某地区人口为126583000人，省略“亿”后面尾数约是（ ）亿人。 8. 两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 9. 用一副三角尺可以拼出的角是（ ）°和（ ）°（写出两个即可）。 10. 操场跑道一圈长400（ ），小明的课桌面积约是40（ ），我国陆地领土面积约是960万（ ），国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8（ ）。 二、选择题（每题1分，共5分） 11. 下面各数中，一个0也不读出来的是（ ）。 A 5005050 B. 5005550 C. 5050505 D. 5000555 12. 下列说法正确的是（ ）。 A. 84455人次是近似数 B. 直线比射线长 C. 钝角大于90°且小于180° D. 794908省略万位后面的尾数为80万 13. 将一张圆形的纸连续对折两次，所得到的角是（ ）。 A. 平角 B. 钝角 C. 锐角 D. 直角 14. 一个标准篮球场的面积是420（ ）。 A. 平方分米 B. 平方米 C. 公顷 D. 平方千米 15. 125×80积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 三、判断题（每题1分，共5分） 16. 从钝角中减去一个锐角，剩下的一定是锐角。（ ） 17. 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（ ） 18. 两个因数的末尾共有3个0，则积的末尾至少有3个0。（ ） 19. 平角就是一条直线，周角就是一条射线。（ ） 20. 398×29的积接近12000。（ ） 四、计算题（共28分） 21. 口算。 120×40＝ 300×50＝ 25×40＝ 160×5＝ 84×68≈ 720÷90＝ 205×80＝ 1000÷20＝ 150×60＝ 624÷7≈ 22. 笔算。 135×46＝ 208×36＝ 605×20＝ 620×28＝ 204×50＝ 52×405＝ 23. 根据积的变化规律填空。 已知25×8＝200，那么25×16＝（ ），75×8＝（ ），50×（ ）＝200。 24. 找规律填空。 12×101＝（1212） 23×101＝（2323） 34×101＝（ ） 45×101＝（ ） 78×101＝（ ） 五、操作题（共8分） 25. 画一条射线，并在射线上截取一条3厘米长的线段。 26. 量出下图中∠1的度数，并以射线OA为一条边，画出一个比∠1大60°的角，标出角的度数。 27. 已知∠2＝35°，求∠1，∠3，∠4，各多少度。 六、解决问题（共29分） 28. 商店从工厂批发了80台复读机，每台105元，商店要付给工厂多少元？ 29. 一个长方形果园，长200米，宽150米。如果每公顷能收获苹果25吨，这个果园一共能收获苹果多少吨？ 30. 一块长方形草坪面积是360平方米，宽是9米，如果长不变，宽增加18米，增加后草坪的面积是多少平方米？ 31. 一列火车从A城开往B城，前3小时行驶了270千米，照这样的速度，再行驶5小时到达B城。A城到B城的距离是多少千米？ 32 两个工程队同时修一条公路，甲每天修450米，乙每天修380米，40天完成，这条公路有多长？ 方法1：先求__________________________，列式为：450＋380＝830米 再求___________________________________列式为_________________________________。 方法二：先分别求出甲、乙工程队各修了多少米？再求这条公路的总长度。 33. 把相关联的两个条件连起来。再选其中一组，提出一个问题并解答。 ①一套儿童玩具85元 ②每个笔记本4元 ③共花了15元 ④买了12套儿童玩具 ⑤买15个笔记本 ⑥每个排球40元 ⑦共花了120元 ⑧买5支中性笔 我选的条件是_________________（填序号），提出的问题是：_____________________？ 解答过程： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省襄阳市保康县城关镇教联体2025－2026学年 四年级上学期11月期中 一、填空题（每空1分，共25分） 1. 一个数由8个亿、6个十万和3个百组成，这个数写作：（ ），读作：（ ）。 【答案】 ①. 800600300 ②. 八亿零六十万零三百 【解析】 【分析】整数的数位顺序表如下： 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千 亿位 百 亿位 十 亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个 位 计数单位 …… 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 亿以上数的读法：先分级，再从最高级读起；亿级和万级的数都按照个级的数的读法来读，读完亿级和万级的数，要加“亿”字或“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。据此解答。 【详解】由题意得，一个数由8个亿、6个十万和3个百组成，那么这个数的亿位上是8，十万位上是6，百位上是3，其余数位上是0，这个数是800600300。800600300读作：八亿零六十万零三百。 一个数由8个亿、6个十万和3个百组成，这个数写作：800600300，读作：八亿零六十万零三百。 2. 9009009的最高位是（ ）位，从左往右数，第二个“9”表示9个（ ）。 【答案】 ①. 百万 ②. 千 【解析】 【分析】在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是一，表示几个一，第二位是十位，计数单位是十，表示几个十，第三位是百位，计数单位是百，表示几个百，第四位是千位，计数单位是千，表示几个千，第五位是万位，计数单位是万，表示几个万，第六位是十万位，计数单位是十万，表示几个十万，第七位是百万位，计数单位是百万，表示几个百万，第八位是千万位，计数单位是千万，表示几个千万，第九位是亿位，计数单位是亿，表示几个亿，以此类推；据此解答即可。 【详解】由分析可得：9009009的最高位是百万位，从左往右数，第二个“9”表示9个千。 3. 4公顷＝（ ）平方米 5000公顷＝（ ）平方千米 1周角＝（ ）平角＝（ ）直角 【答案】 ①. 40000 ②. 50 ③. 2 ④. 4 【解析】 【分析】根据题意，公顷和平方米之间的进率是10000，所以4公顷等于40000平方米；平方千米和公顷之间的进率是100，所以5000公顷就是50平方千米；1个周角360°，平角180°，直角90°，故1周角等于2平角等于4直角。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1公顷＝10000平方米，所以4公顷＝40000平方米； 1平方千米＝100公顷，所以5000公顷＝50平方千米； 90°×4＝180°×2＝360°，所以1周角＝2平角＝4直角。 4. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 603000（ ）63万 120×30（ ）12×300 4500680（ ）450680 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ 【解析】 【分析】①根据整数比较大小的方法：位数不同时，位数多的数大，位数相同时，从高位比起，高位上数字大的数大。用“万”作单位的数先化成用“个”作单位的数，再比较； ②如果一个因数扩大到原来的若干倍，另一个因数缩小到原来的若干分之一（0除外），那么积不变； ③直接比较大小即可。 【详解】63万＝630000，603000＜630000，所以603000＜63万； 12×300＝（120÷10）×（30×10）＝120×30； 4500680＞450680。 5. 线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线（ ）端点。 【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 没有 【解析】 【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。 【详解】线段有2个端点，射线有1个端点，直线没有端点。 6. 一个乘法算式的积是180，若一个因数乘5，另一个因数不变，积是（ ）；若一个因数乘3，另一个因数除以3，积是（ ）。 【答案】 ①. 900 ②. 180 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一（0除外），得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一； 如果一个因数扩大到原来的若干倍，另一个因数缩小到原来的若干分之一（0除外），那么积不变。 【详解】180×5＝900 一个乘法算式的积是180，若一个因数乘5，另一个因数不变，积是900；若一个因数乘3，另一个因数除以3，积是180。 7. 我国第六次人口普查数据显示，某地区人口为126583000人，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿人。 【答案】1 【解析】 【分析】用四舍五入法省略亿位后面的尾数，就看千万位上的数字，千万位上的数字小于5，就用“四舍”法，千万位上的数字大于等于5，就用五入法，同时在后面加上一个“亿”字，依此解答即可。 【详解】我国第六次人口普查数据显示，某地区人口为126583000人，千万位上是2，故舍去，省略“亿”后面的尾数约是1亿人。 8. 两位数乘三位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 【答案】 ①. 五 ②. 四 【解析】 【分析】根据题意，假设最大的两位数99乘最大的三位数999，或假设最小的两位数10乘最小的三位数100，分别求出它们的积，根据积的位数，即可解答。 【详解】99×999＝98901，积是五位数； 10×100＝1000，积是四位数； 所以，两位数乘三位数，积可能是五位数，也可能是四位数。 9. 用一副三角尺可以拼出的角是（ ）°和（ ）°（写出两个即可）。 【答案】 ①. 75 ②. 180 【解析】 【分析】一副三角尺分为直角三角尺和等腰直角三角尺。直角三角尺的角的度数分别是30°、60°、90°，等腰直角三角尺的度数是45°、90°、45°，把它们进行组合，例如：30°＋45°＝75°，90°＋90°＝180°，据此解答即可。 【详解】30°＋45°＝75° 90°＋90°＝180° 用一副三角尺可以拼出的角是75°和180°。（答案不唯一） 10. 操场跑道一圈长400（ ），小明的课桌面积约是40（ ），我国陆地领土面积约是960万（ ），国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8（ ）。 【答案】 ①. 米##m ②. 平方分米## ③. 平方千米## ④. 公顷## 【解析】 【分析】米是常见的长度单位，常用来衡量跑道的长度或者是一间教室的长、宽和高，计量跑道的长度一般用“米”作单位较合适； 1平方分米大约是一个手掌面的面积，所以计量课桌面积用“平方分米”作单位比较合适； 平方千米常用在大面积的地方，比如国土面积，城市面积，海洋面积等，公顷是测量土地面积的常用单位，比如某村庄的耕地面积，公顷是测量小块土地，平方千米是测量很大土地。 【详解】操场跑道一圈长400米，小明的课桌面积约是40平方分米，我国陆地领土面积约是960万平方千米，国家游泳中心“水立方”的建筑面积约为8公顷。 二、选择题（每题1分，共5分） 11. 下面各数中，一个0也不读出来的是（ ）。 A 5005050 B. 5005550 C. 5050505 D. 5000555 【答案】B 【解析】 【分析】亿以内的数的读法：先分级，再从最高级读起；万级的数都按照个级的数的读法来读，读完万级的数，要加“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个零。据此解答。 【详解】A．5005050读作：五百万五千零五十。只读了一个0，不满足题意。 B．5005550读作：五百万五千五百五十。一个0都不读，满足题意。 C．5050505读作：五百零五万零五百零五。读了三个0，不满足题意。 D．5000555读作：五百万零五百五十五。只读了一个0，不满足题意。 故答案为：B 12. 下列说法正确的是（ ）。 A. 84455人次是近似数 B. 直线比射线长 C. 钝角大于90°且小于180° D. 794908省略万位后面的尾数为80万 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，近似数是指大约、估算的数（如“约80000人”）。直线是向两端无限延伸的，没有端点；射线是向一端无限延伸的，有一个端点。钝角的定义是大于90°（直角）且小于180°（平角）的角。省略万位后面的尾数需要四舍五入到万位，看千位的数，如果大于等于5，就向万位进一，否则就舍去。以此逐项分析即可。 【详解】根据分析可知： A．84455是一个具体、精确的数字，没有使用“约”或“大约”等词语，因此它是精确数，不是近似数。选项说法错误。 B．直线是向两端无限延伸的，没有端点；射线是向一端无限延伸的，有一个端点。两者都是无限长的，无法比较长度（因为无限长没有具体大小）。选项说法错误。 C．钝角的定义是大于90°且小于180°的角。选项说法正确。 D．794908省略万位后面的尾数为79万。选项说法错误。 故答案为：C 13. 将一张圆形的纸连续对折两次，所得到的角是（ ）。 A. 平角 B. 钝角 C. 锐角 D. 直角 【答案】D 【解析】 【分析】一张圆形的纸，原本的角为360°，对折一次，角的大小减半，对折第二次，角的大小又减半，即可得到连续对折两次后角的大小。若角为180°，则为平角；若角大于90°，则为钝角；若角小于90°，则为锐角；若角等于90°，则为直角。 【详解】360°÷2÷2＝180°÷2＝90° 因此将一张圆形的纸连续对折两次，所得到的角是90°，为直角。 故答案为：D 14. 一个标准篮球场的面积是420（ ）。 A. 平方分米 B. 平方米 C. 公顷 D. 平方千米 【答案】B 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合判断，1平方米大约1张方桌面的大小，1平方分米大约1个手掌面的大小，1平方厘米大约1个指甲盖面的大小。平方千米常用在大面积的地方，比如国土面积，城市面积，海洋面积等，公顷是测量土地面积的常用单位，比如某村庄的耕地面积，公顷是测量小块土地，平方千米是测量很大土地。 【详解】一个标准篮球场的面积是420平方分米太小，一个标准篮球场的面积是420平方千米或420公顷太大，均不符合实际生活，所以一个标准篮球场的面积是420平方米。 故答案为：B 15. 125×80积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】先用125乘8，再在积的末尾添加1个0即等于125×80的积，计算出算式的结果即可解答。 【详解】125×80＝10000，积的末尾有4个0。 故答案为：D 三、判断题（每题1分，共5分） 16. 从钝角中减去一个锐角，剩下的一定是锐角。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角，等于90°的角是直角，依此判断。 【详解】假设这个锐角是30°，钝角是120°，120°－30°＝90°，因此从钝角中减去一个锐角，剩下的可能是直角 故答案为：错误 【点睛】此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握直角、锐角、钝角的特点是解答此题的关键。 17. 个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。 【详解】个位、十位、百位，千位后面有“位”字是数位，不是计数单位。 所以个位、十位、百位、千位……都是计数单位说法错误。 故答案为：× 18. 两个因数的末尾共有3个0，则积的末尾至少有3个0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。则两个因数的末尾一共有3个0，积的末尾至少有3个0。据此判断。 【详解】例如： 100×50＝5000 200×50＝10000 所以，因数的末尾一共有3个0，积的末尾至少有3个0。 故答案为：√ 【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法，积的末尾0的个数至少是两个因数末尾0的个数和。 19. 平角就是一条直线，周角就是一条射线。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】角是由一个顶点和两条边（射线）组成的图形。平角的两边在一条直线上，周角的两边重合，但都需有顶点。直线和射线本身没有顶点，不能直接称为角。 【详解】根据分析可知： 平角是由一个顶点引出的两条方向相反的射线组成的角，度数为180°，虽然两边在一条直线上，但必须有顶点。周角是两边重合的角，度数为360°，同样需要顶点。直线和射线只是平角或周角的边，不能等同于角本身。原题说法错误。 故答案为：× 20. 398×29的积接近12000。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】估算三位数乘两位数时，通常将两个因数看作最接近的整十或整百数进行计算。由题意得，估算398×29时，可以把398估成400，把29估成30，然后直接口算出结果即可。 【详解】398×29≈400×30＝12000，即398×29的积接近12000。原题说法正确。 故答案为：√ 四、计算题（共28分） 21. 口算。 120×40＝ 300×50＝ 25×40＝ 160×5＝ 84×68≈ 720÷90＝ 205×80＝ 1000÷20＝ 150×60＝ 624÷7≈ 【答案】4800；15000；1000；800；5600； 8；16400；50；9000；90 【解析】 【详解】略 22. 笔算。 135×46＝ 208×36＝ 605×20＝ 620×28＝ 204×50＝ 52×405＝ 【答案】6210；7488；12100； 17360；10200；21060 【解析】 【分析】两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 【详解】135×46＝6210 208×36＝7488 605×20＝12100 620×28＝17360 204×50＝10200 52×405＝21060 23. 根据积的变化规律填空。 已知25×8＝200，那么25×16＝（ ），75×8＝（ ），50×（ ）＝200。 【答案】 ① 400 ②. 600 ③. 4 【解析】 【分析】根据积的变化规律可知，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的若干倍或缩小到原来的若干分之一（0除外），得到的积就等于原来的积的若干倍或缩小到原来的若干分之一； 如果一个因数扩大到原来的若干倍，另一个因数缩小到原来的若干分之一（0除外），那么积不变；据此解答。 【详解】25×16＝25×（8×2）＝25×8×2＝200×2＝400， 75×8＝（25×3）×8＝25×8×3＝200×3＝600， 25×2＝50，200＝200，8÷2＝4，即50×4＝200。 已知25×8＝200，那么25×16＝400，75×8＝600，50×4＝200。 24. 找规律填空。 12×101＝（1212） 23×101＝（2323） 34×101＝（ ） 45×101＝（ ） 78×101＝（ ） 【答案】 ①. 3434 ②. 4545 ③. 7878 【解析】 【分析】根据12×101＝1212， 23×101＝2323，由此可得：积是四位数，数字是第一个因数数字的重复一次排列，据此规律写成后面三个算式的积即可。 【详解】根据分析可得： 34×101＝3434 45×101＝4545 78×101＝7878 五、操作题（共8分） 25. 画一条射线，并在射线上截取一条3厘米长的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】线段有两个端点且有一定的长度；射线有一个端点，它可以向一个方向无限延伸；由题意得，可以以A点为射线的端点向任意方向画一条射线。然后再以点A为线段AB的一个端点，沿着射线的方向量出3厘米即可。 【详解】如图所示： 26. 量出下图中∠1的度数，并以射线OA为一条边，画出一个比∠1大60°的角，标出角的度数。 【答案】∠1＝40°；作图见详解 【解析】 【分析】用量角器量角的度数步骤如下：先把角的顶点和量角器的中心重合，0°刻度线与角的一条边重合，另一条边所对应的刻度就是角的度数；用量角器画角的步骤如下：先画角的顶点和一条边；再将量角器的中心与角的顶点重合，根据题干0°刻度线与射线OA重合；根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点，以角的顶点为端点，画经过这个点的射线，所组成的图形就是要画的角。由题意得，经过测量可知，∠1＝40°。要画一个比∠1大60°的角，40°＋60°＝100°，即要画一个100°的角。据此作图。 【详解】经过测量可知，∠1＝40°。 40°＋60°＝100° 27. 已知∠2＝35°，求∠1，∠3，∠4，各是多少度。 【答案】∠1＝55°；∠3＝35°；∠4＝145° 【解析】 【分析】由图可知，∠1和∠2组成了一个直角。直角的度数为90°，∠2＝35°，直接用90°减去35°可以算出∠1的度数；∠2和∠4组成了一个平角。平角的度数为180°，直接用180°减去35°可以算出∠4的度数；∠3和∠4组成了一个平角。平角的度数为180°，直接用180°减去∠4的度数可以算出∠3的度数。 【详解】∠1＝90°－∠2＝90°－35°＝55° ∠4＝180°－∠2＝180°－35°＝145° ∠3＝180°－∠4＝180°－145°＝35° 故∠1＝55°，∠3＝35°，∠4＝145°。 六、解决问题（共29分） 28. 商店从工厂批发了80台复读机，每台105元，商店要付给工厂多少元？ 【答案】8400元 【解析】 【分析】根据题意可知，用每台复读机的价格乘复读机的台数，就是一共要支付的钱数。 【详解】105×80＝8400（元） 答：商店要付给工厂8400元。 29. 一个长方形果园，长200米，宽150米如果每公顷能收获苹果25吨，这个果园一共能收获苹果多少吨？ 【答案】75吨 【解析】 【分析】长方形的面积＝长×宽。由题意得，一个长方形果园的长为200米，宽为150米，直接用乘法可以算出长方形果园的面积，然后根据10000平方米＝1公顷将得数转化为多少公顷。如果每公顷能收获苹果25吨，直接用25乘上前面的得数即可算出这个果园一共能收获苹果多少吨。 【详解】200×150＝30000（平方米） 10000平方米＝1公顷，所以30000平方米＝3公顷。 25×3＝75（吨） 答：这个果园一共能收获苹果75吨。 30. 一块长方形草坪面积是360平方米，宽是9米，如果长不变，宽增加18米，增加后草坪的面积是多少平方米？ 【答案】1080平方米 【解析】 【分析】根据题意，首先求出新的宽度，宽度增加18米，所以新的宽度是原来的宽度加上18米，计算得到新宽度27米，由已知面积求出它的长，用360除9等于40米，接下来求增加后的面积，草坪长度不变，宽度增加到27米，所以增加后的草坪面积用40乘27即可求得。 详解】宽：9＋18＝27（米） 长：360÷9＝40（米） 40×27＝1080（平方米） 答：增加后草坪的面积是1080平方米。 【点睛】本题考查了长方形面积的计算及应用，明确数量关系，根据长方形面积公式，代入数据计算即可。 31. 一列火车从A城开往B城，前3小时行驶了270千米，照这样的速度，再行驶5小时到达B城。A城到B城的距离是多少千米？ 【答案】720千米 【解析】 【分析】一列火车从A城开往B城，前3小时行驶了270千米，据此根据速度＝路程÷时间，先算出这列火车的速度，照这样的速度，再行驶5小时到达B城，则用3加上5，先算出这列火车从A城到B城行驶的时间，再乘求出的速度即可求出A城到B城的距离是多少千米。 【详解】270÷3×（3＋5） ＝270÷3×8 ＝90×8 ＝720（千米） 答：A城到B城的距离是720千米。 32. 两个工程队同时修一条公路，甲每天修450米，乙每天修380米，40天完成，这条公路有多长？ 方法1：先求__________________________，列式为：450＋380＝830米 再求___________________________________列式为_________________________________。 方法二：先分别求出甲、乙工程队各修了多少米？再求这条公路的总长度。 【答案】甲乙两队一天一共修多少米；40天一共修多少米；40×830＝33200（米） 33200米 【解析】 【分析】根据题意，已知两个工程队同时修一条公路，甲每天修450米，乙每天修380米，40天完成，方法一：先用450加上380，求出甲乙两队一天一共修多少米，再乘40，就是这条公路有多长，以此答题即可。方法二：先用450乘40，求出甲40天一共修多少米；再用380乘40，求出乙40天一共修多少米；最后把两数相加，列式计算即可。 【详解】方法1：先求甲乙两队一天一共修多少米，列式为：450＋380＝830米 再求40天一共修多少米，列式为40×830＝33200（米）。 方法二：先分别求出甲、乙工程队各修了多少米？再求这条公路的总长度。 450×40＋380×40 ＝18000＋152000 ＝33200（米） 答：这条公路的总长度是33200米。 33. 把相关联的两个条件连起来。再选其中一组，提出一个问题并解答。 ①一套儿童玩具85元 ②每个笔记本4元 ③共花了15元 ④买了12套儿童玩具 ⑤买15个笔记本 ⑥每个排球40元 ⑦共花了120元 ⑧买5支中性笔 我选的条件是_________________（填序号），提出的问题是：_____________________？ 解答过程： 【答案】 ③⑧；每支中性笔多少元；3元（答案不唯一） 【解析】 【分析】由题意得，可以选择有关联的两个条件来提出问题，如信息③和信息⑧，据此提出的数学问题为：每支中性笔多少钱。买5支中性笔一共花了15元，求每支中性笔多少钱，根据总价÷数量＝单价，直接用15除以5即可解答。 【详解】我选的条件是③⑧，提出的问题是：每支中性笔多少元？ 15÷5＝3（元） 答：每支中性笔3元。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $