第4讲 根本立场：坚持以人民为中心 课件-2025-2026学年习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本

该高中思想政治课件以“坚持以人民为中心”为核心，通过铜仁乡村公路变化、“四好农村路”示范县案例导入，结合驻村书记事迹、强村富民行动等，构建“现象-案例-理论”学习支架，梳理党的根本立场、宗旨及科学内涵。 其特色在于立足本土案例（如刘杰书记助农、青杠坝村脱贫），设计小组议学、案例分享等任务，融入廉洁故事音频等素材，强化政治认同与责任意识。通过结构化小结与青年担当延伸，助学生深化理论理解，为教师提供丰富情境与活动设计素材。

看铜仁乡村公路 1.朋友圈中的图片拍摄地在哪？铜仁近几年的公路发生了什么变化？ 2.你认为铜仁公路为什么会发生如此巨大的变化？ 议题导入：走进铜仁，看乡村振兴新画卷 今年三月，第四批“四好农村路”（建设好、管理好、养护好、运营好）全国示范县名单公布，铜仁市碧江区、万山区和印江县成功上榜，这是铜仁市党建引领书写“乡村振兴”的新答卷。 近年来，铜仁市围绕农村党建引领,全面实施的“强村富民”三年行动（2023-2025），促进乡村全面振兴，带动农民共同富裕。 第4讲 根本立场：坚持以人民为中心 习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本（高中） 3 总议题：聚焦乡村振兴 感悟初心使命 ——从乡村振兴悟党为何坚持以人民为中心？ 子议题1 子议题2 ——从乡村振兴探党如何坚持以人民为中心？ 从乡村振兴悟党为何坚持以人民为中心？ 子议题1 子议题1：从乡村振兴悟党为何坚持以人民为中心？ 乡村振兴、关键在人、关键在干。新一轮驻村帮扶工作开展以来，铜仁地区各区县驻村第一书记和驻村干部带着组织嘱托、满载群众期待，助推乡村全面振兴。铜仁组工公众号特推出“驻村日记”专栏，记录和分享全市驻村第一书记和驻村干部在基层一线的点滴瞬间。 议学任务一 以小组为单位，请选取一位你所了解的驻村第一书记或驻村干部，讲述他们在一线的动人故事，分享他们的担当与情怀。 子议题1：从乡村振兴悟党为何坚持以人民为中心？ 2023年6月2日，德江县沙溪乡大寨村第一书记刘杰离村现场，群众闻讯而至，现场极为感人。 刘杰，贵州省文化和旅游厅派驻到铜仁市德江县沙溪土家族乡大寨村的第一书记（中国共产党党员党员）。“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”。驻村两年里，刘杰秉承“为人民服务”的宗旨，让村寨发展乡村旅游助力乡村振兴开新局实现了从0到1的重大突破，生动诠释党建引领乡村振兴的生动实践！ 议学问题一： 刘杰书记为什么能够得到群众的拥护？ 议学小结（一）：中国共产党的根本立场、宗旨和使命 1.人民性是马克思主义最鲜明的品格 人民是历史的创造者，是时代的塑造者，是推动人类社会进步的根本力量，这是马克思主义唯物史观的基本观点。 2.坚守党的立场、宗旨 人民立场是党的根本立场。始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是马克思主义政党同其他政党的根本区别。 全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。 3.践行党的根本使命 为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心，也是中国共产党人的根本使命。 从乡村振兴探党如何坚持以人民为中心？ 子议题2 子议题2：从乡村振兴探党如何坚持以人民为中心？ 党建引领，实体强村，产业富民。2023年，铜仁市成立强村富民公司234个，辐射带动2075个村发展集体经济；建立强村富民工坊349个，吸纳劳动力就业3.4万人。 议学任务二 以小组为单位，收集资料，选取铜仁市、县党建引领乡村振兴的案例进行分享。 结合铜仁市党建引领乡村振兴的案例，分析党是如何坚持以人民为中心的？ 案例一：贫穷是思南县青杠坝村的标签。如今，青杠坝村成了远近闻名的富裕村。变化始于村级党组织的建设。2004年村党支部书记冷朝上任后，带领村干部从动员群众种植农作物开始，一步一步领着群众摆脱贫困。全村人均纯收入也从20年前不足1000元到2023年1.92万元。 案例二：共同富裕是乡村振兴的根本出发点和最终落脚点。近年来，印江县合水镇将抓党建促乡村振兴作为重要政治任务来抓。紧扣“强村富民”三年行动目标任务，深入实施党组织领办、党员带领促进共同富裕“双领共富”行动，带动群众就业2000余人次，年支付劳务工资500万元，切实解决群众就业增收难题。 案例三：小切口发力纠治顽瘴痼疾，专项整治助力乡村振兴。今年以来，印江县大力整治党员乡村振兴领域不正之风和腐败问题。县纪委监委建立数据对比机制，梳理形成“是否存在以违法占地建房罚款为由打白条或未开具任何票据向群众违规收费问题”、“是否存在对违法占地建房不制止不报告失职渎职问题”等重点监督清单，工作中照单开展监督，为全面推进乡村振兴提供坚强保障。 议学问题二： 议学小结（二）坚持以人民为中心的科学内涵 1.始终坚持人民至上 2.坚持以人民为中心的发展思想 从思想和感情深处始终把人民放在心中最高位置，要把为民造福作为最重要的政绩，要以最广大人民根本利益为最高标准。 坚持发展为了人民、发展依靠人民，发展成果由人民共享。 3.扎实推进共同富裕 发展经济，不断把蛋糕做大；促进公平：在发展的基础上，把蛋糕分好。 4.全面从严治党，保持党的先进性、纯洁性 深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，提高党的执政能力和执政水平，为乡村全面振兴提供坚强政治保证 议学延伸：以青年之名，扬清廉之风！ 一幅幅清廉宣传海报、 一段段廉洁故事音频、 一处处廉洁文化阵地……将镜头定位在铜仁市印江县，以“五廉”（崇廉、促廉、养廉、强廉、倡廉）为笔绘制的清廉画卷，令人赏心悦目。 思考： 作为高中生的我们如何涵养清廉之风，争做有为青年？ 习近平总书记在二十大报告中寄语青年一代 　“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。” 根本立场： 坚持以人民为中心 坚持人民至上 坚持以人民为中心的发展思想 扎实推进共同富裕 全面从严治党 中国共产党的根本立场宗旨和使命（为何） 人民性 根本立场 根本宗旨 初心和使命 课堂小结 坚持以人民为中心的科学内涵 （如何） 作业布置 1.畅想2035：2035年的你会在哪里，会在做什么？作为新时代青年学生，我们现在可以为铜仁乡村振兴发展做些什么？ 2.如果印江要举办一次以“党如何擦亮乡村振兴清廉底色”为主题的学习教育活动，请你为印江出谋划策（策划两种活动形式）。 Lavf60.4.100 $