1.1 生物体的结构层次-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·分层作业本（练册）

一战成名目 第一部分分层思维进阶训练 主题一 生物体的结构层次 一阶基础分点练 命题点①》生物及其特征 1借助图1的光源，更容易完成的操作步骤是 主题 1[2025云南]“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满 A.取镜 B.安放 C.对光 D.调焦 城”这句诗所体现的生物特征是 2如图是观察到的洋葱根尖成熟区的一个根毛细 A.生物能生长和繁殖 胞，该细胞在载玻片上的实际情况是 ( B.生物有遗传和变异的特性 C.生物的生活需要营养 物体的结构 D.生物能对外界刺激作出反应 2春晚明星机器人节目受到了广大人民的喜爱。 显微镜下的根毛细胞 煲 下列和机器人跳舞一样未体现生物特征的是 C ( 3下列有关该显微镜及视野中物像的叙述，正确 A.珊瑚虫捕食 B.钟乳石长大 的是 ( ) C.酵母菌发酵 D.苹果花盛开 A.该显微镜的最大放大倍数是50倍 3跨学科·语文[2025聊城]许多脍炙人口的古诗 B.转动①使镜简下降时，眼睛从侧面注视物镜 句蕴含着浓浓的生命气息。下列诗句中没有体 C.若视野中物像模糊，可以调节①使物像清晰 D.欲将细胞a移至视野中央，应向左上方移动 现生命现象的是 ( 切片 A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红 4横向对比[2024江西]虹膜通过改变瞳孔大小控 C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊 制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作 命题点2》光学显微镜 中，能起类似作用的是 ( ) [2025江西改编]显微镜帮助人们打开探索微观世 A.旋转目镜 B.移动玻片 界的大门。某同学使用显微镜观察洋葱根尖的 C.调遮光器 D升降镜简 结构。图1是装有光源的显微镜结构示意图，图 5[2024陕西改编]如图①②是目镜，③④是物镜」 物镜镜头上⑤的直径越大，通过光线越多，视野 2是根尖分生区细胞分裂切片在显微镜下的视野 越亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越 图。完成1~3题。 暗。视野中，细胞体积最大的组合是( 10× 10》 6) 40× 10× 光源 ① ② ③ ④ 图1 图2 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 分层作业本·生物 1 拓展训练+++++++++ 十一十十十十 变式训练 [2025长沙二模]如图是小南用同一台显微 「2025新疆7细胞中存在液泡的生物是 镜观察同一个细胞玻片标本的三个视野。 下列说法正确的是 A.紫花针茅 B.东方沙蟒 C.天山绢蝶 D.伊犁沙虎 ●】 (2)[2025福建改编]细胞中⑥的功能是( A起支持作用 B细胞控制中心 ① ② A.视野范围最小的是② C.能量转换器 D.控制物质进出 B.视野最暗的是② 拓展训练 C.观察③时使用的物镜最短 a.将下列序号所示结构与其功能进行对 生 D.正常观察顺序是②①③ 应。填结构名称和(2)题选项字母，例： 体 ④细胞壁 -A。 6[2025徐州改编]小苏使用双目显微镜观察草履 ① 结 虫，并记录视野中的图像。下列叙述错误的是 ② 层次 ③ b.在选择制作①的材料时，可选用 (填“细纱网”或“塑料袋”)代替彩 污点 粗准焦螺旋 泥，更能体现其功能。 细准焦螺旋 (3)【真实问题情境】请根据图1和图2填空。 A.①之间的距离会影响观察的效果 (填序号) B.用手掰动②处转换镜头 ①[2025聊城]用开水烫菠菜时，水会变成绿色， C.视野过暗可用光源调节旋钮进行调节 其中绿色成分来自 D.污点有可能出现在玻片上 ②[2025乐山]炎炎夏日来临，同学们经常把水 命题点③》动、植物细胞的结构和功能 果挤压成果汁，冰镇后作为消暑饮品，这些汁液 1[2025山西]长江鲟是国家一级保护野生动物， 主要来自细胞的 其结构和功能的基本单位是 ( ③[2025无锡]每个人指纹的图案、断点和交叉 A.细胞 B.组织 C.系统 D.个体 点各不相同，呈现唯一性且终生不变，利用这一 2?一题练透一模型细胞中蕴含着生命的答案。 特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解 如图为生物兴趣小组用彩泥捏制的细胞模型。 锁、在线支付等领域。小小的指纹包含了重要 请回答下列问题。 的信息，控制指纹信息的遗传物质存在于细胞 ④ 的 中。 6 ② (4)用彩泥捏制图中细胞模型时，为使模型更 ③ 加科学准确，不仅要考虑细胞的形态、结构与功 图1 图2 能，还需要重点考虑细胞各结构的 (1)根据图中的结构分析，图2表示的是 (填“尺度、比例和数量”或“稳定与 (填“植物”或“动物”)细胞。 变化”)。 2 分层作业本·生物 一战成名新中考 科技成果[2025青岛一模]我国科研人员成功克隆 A.图示为动物细胞的分裂过程 了一只健康的雄性恒河猴，名叫RTro。它是首 B.细胞分裂时细胞膜先分裂 个活到成年的克隆恒河猴，标志着克隆技术取得 C分裂时要进行遗传物质复制 新突破。完成3~4题。 D.丙的遗传物质是甲的一半 3 ReTro的培育过程如下图，下列叙述错误的是 3[2024威海]玉米的受精卵中有10对染色体。 一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目 及每个细胞内染色体数目分别是 成纤维细胞的培养 提供卵母细胞 A.6个10条 B.6个30条 成纤维细胞美注射 C.8个10对 D.8个30对 融合细胞⊙融合 1① 4[2025长沙一模]洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营 ○+○ 养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作 激活！ 生 用。如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过 体 胚胎代孕母猴ReTro 程，下列说法错误的是 ( A.①表示去除细胞核 0 a表皮细胞 辐 B.融合细胞的细胞核来自成纤维细胞 ↑② 一b细胞 煲 C.ReTro是通过无性生殖产生的 ① D.ReTro和代孕母猴的长相相似 中一c细胞 根冠 4下列关于克隆技术的应用，不恰当的是 A.幼根生长最快的部位是b区 ( Bb区细胞进行②过程导致细胞内的遗传物质 A.为拯救濒危动物开辟新途径 发生了改变 B.可以用于治疗某些疾病 C.a区表皮细胞向外凸起，是吸收水的主要 C.可以创造出前所未有的生物 部位 D.可以用于繁殖优良品种 D.c区细胞能进行①过程，属于分生组织 命题点④细胞的生长、分裂和分化 命题点⑤》动、植物体的结构层次 1[2025山西]科学家把一条不到2厘米长的涡虫 考向1动、植物体组织的类型及功能 切成279份，一周之后，每一份都能再生出一 1【真题整合训练】请根据题干描述，结合所学动 条新涡虫。涡虫再生形成不同组织的过程主 植物的相关组织填空。（填字母） 要依赖 ( A.保护组织B输导组织 C薄壁组织 A.细胞分裂和分化 B.细胞衰老和死亡 D.分生组织 E,上皮组织 F神经组织 C.遗传物质的改变 D.生活环境的改变 G.结缔组织 H.肌肉组织 2[2025成都]细胞分裂是生物体生长、发育和繁 (1)[2025无锡]为减少春季杨柳飞絮，园艺师给 殖的基础。甲细胞经分裂形成乙、丙两个新细 杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分 胞（如图），下列关于该过程的叙述，正确的是 化来减少飞絮的形成。这种抑制剂应注入树干 的 (2)地方特色[2025苏州]作为“江南初夏第一 分 果”，苏州枇杷皮薄肉厚、汁水丰盈。含有丰富 丙 营养的果肉属于 分层作业本·生物 3 (3)科技成果脑机接口为瘫痪患者带来福音， 头。相关叙述不正确的是 ( 它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑 A.天鹅花与天鹅都是由受精卵经过细胞分裂和 机接口捕获的信号来自大脑的 分化发育而来的 (4)[2025云南]构成人体心脏的组织中，具有收 B.天鹅花与天鹅都具有分生组织和保护组织 缩和舒张功能的是 C从结构层次上看，盛开的花是器官，天鹅是生 考向2识别生物材料所属的结构层次 物体 2生活情境[2025云南]小林削苹果时不小心划破 D,与天鹅相比，天鹅花的结构层次中没有系统 了手指，伤口痛且渗出了鲜血，据此推断皮肤属 拓展训练 于人体结构层次中的 小京在笔记本上总结了某生物体的结构 A.组织 B.器官 C.系统 D.个体 层次：细胞→组织→器官→生物体，下列 3[2024上海]下列器官属于同一系统的是 与此相符的生物是 ( 生 A.蚯蚓 B.啄木鸟 体的结构 C乳酸菌 D.番茄 十一十一十一十一十一十一十 命题点6单细胞生物 层次 (② 3 1[2025福建]以下属于单细胞生物的是( A.①④ B.②④ C.②③ D.③④ A.衣藻 C.香菇 D.蛔虫 4[2025呼和浩特一模改编]兴趣小组的同学利用 B.肾蕨 显微镜观察葡萄果实切片（如图）。据图分析， 2[2024海南]康康在显微镜下探索一滴池水的奇 下列说法正确的是 妙世界，发现下图所示单细胞生物，相关叙述正 确的是 葡萄籽 ② ③ A.葡萄果实是由多种组织构成的营养器官 A.①②③④都具有细胞核 B果实最外侧的①区域属于保护组织 B.②的运动器官是纤毛 C.①和②区域内所有细胞的遗传物质不同 C.③不能独立生活 D.③区域和葡萄籽是同一器官的不同组织 考向3动、植物体结构层次的排序与对比 D.④有叶绿体，营养方式是自养 5[2024广西]下图为大熊猫的结构层次示意图， 3[2025烟台]单细胞生物受到刺激后会如何反 甲、乙、丙分别代表不同的层次。下列叙述正确 应？在载玻片上滴一滴草履虫培养液，两侧分 的是 别滴加清水和盐水，连通（如图）后用放大镜观 细胞甲乙丙y 察。草履虫可能的运动方向及原因是( 清 A.甲是器官，乙是组织 水 B.甲经过分裂形成乙 A.游向盐水，趋向有利刺激 C.甲是组织，丙是系统 B停留在原来的培养液中，运动能力弱 D.乙经过分化形成丙 C.游向清水，逃避有害刺激 6[2025烟台]实践小组同学在栖霞牙山发现了植 D随机游动，没有神经结构 物天鹅花，其盛开的花朵像一群白天鹅落在枝 分层作业本·生物 一战成名新中考 日阶综合提升练 1横向对比[2024河北]细胞是生命起源的标志和 物镜，再转动 使物像更 生物进化的起点。所有细胞均具有的结构是 加清晰。 ( (2)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和 A.细胞壁 B.成形的细胞核 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，若在载玻 C.叶绿体 D细胞膜 片上滴加的液体都是清水，能保持正常形态的 2科研成果2025年3月，中国科学家实现“藕重 是 (填“洋葱鳞片叶内表 皮”或“人的口腔上皮”)细胞；对这两种细胞进 主 塑肉身”。他们将骨细胞植入以藕丝纤维为原 行染色，都要滴加 料制作的支架上，植入的骨细胞会沿支架生长。 藕丝纤维内连通的孔道进行营养物质的运输， (3)上述两种细胞中的细胞膜有保护和 从而使骨折部位在短期内就能愈合。下列叙述 的功能。 生 正确的是 (4)以上观察的细胞都没有叶绿体，请写出一 ( 种可用于制作临时装片观察叶绿体的生物材 A.藕丝纤维主要是藕的保护组织 的 B.藕丝纤维内连通的孔道的功能类似人体消化 料： 结 道的功能 4[2025南充]水稻是我国重要的粮食作物，它的 层 产量和品质直接关系到我国的粮食供给和安全 次 C.骨细胞在支架上生长的过程中，细胞中的遗 等国计民生大事。如图是水稻的不同结构层次 传物质会不断发生改变 示意图，请回答下列问题： D.骨细胞在支架上通过细胞分裂、分化等生命 活动实现骨折部位愈合 3[2025眉山改编]下图中，甲表示普通光学显微镜 的结构：乙表示“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞 临时装片”或“制作人的口腔上皮细胞临时装 丙 片”实验的部分操作步骤；丙、丁分别为甲视野 (1)与人体口腔上皮细胞相比，图丙特有的结 中看到的物像。回答问题： 构有[ 叶绿体和液泡。水稻 的花序呈圆锥状，这是由图丙中[ 控制的。 (2)图乙由水稻的受精卵经过细胞的分裂和 滴水 滴液 形成。图甲中的有机物主要通过叶片 光合作用合成，由图乙中的 运输 而来。 (3)请按照从微观到宏观的顺序对水稻的结构 层次进行排序： 0 丙 丁 (4)插秧是指水稻幼苗长至3~5寸后，将幼苗 (1)小明用显微镜观察自制的临时装片时，发 拔出，并以适当的深度和密度插入田中。插秧 现视野右上方出现了一个污点（如图丙），他移 后一段时间内，水稻可能会出现萎蔫现象，这是 动玻片将污点移出了视野，他是向 移 因为拔苗过程中 玻片的。若要使物像丙变成物像丁，应转动甲 从而降低了水稻吸收水分的能力。 图中[ 将低倍物镜换成高倍 分层作业本·生物 5一战成名目 参考答案及思维整理 第一部分 分层思维进阶训练 主题一生物体的结构层次 3.D4.C 一阶基础分点练 命题点4 命题点1 1.A2.C 1.A2.B3.C 3.C【解析】n个细胞连续分裂m次后形成的新细胞数目 命题点2 为n×2”。将n=1,m=3,代入得细胞数目为8个：细胞分 1.C2.C 裂形成的新细胞的染色体数目与原细胞相同，即每个细 3.B【解析】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大 胞内有10对染色体。 倍数，该显微镜的最大放大倍数为400倍，A错误：转动 4.B ①粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼晴应从侧面注视物 命题点5 镜，防止压坏玻片标本或损坏镜头，B正确；若视野中物1.(1)B(2)C(3)F(4)H 像模糊，可以调节②细准焦螺旋使物像清晰，C错误；欲2.B3.D 将位于右上方的细胞移至视野中央，应向右上方移动4.B【解析】葡萄果实属于生殖器官，A错误：果实最外侧 切片（偏哪移哪），D错误。 的①区域具有保护作用，属于保护组织，B正确：①和② 4.C 区域内的细胞都是由同一个受精卵分裂、分化形成的，它 5.c 们的遗传物质相同，C错误：分析题图可知，③区域是输 【拓展训练】D【解析】显微镜的放大倍数越大，观察到 导组织，而葡萄籽是种子，属于器官，D错误 的细胞数目越少，视野范围越小，视野亮度越暗。所以视 5.C 野范围最小、视野最暗的是③，A、B说法错误；物镜镜头 6.B 越长，放大倍数越大，所以观察③时使用的物镜最长，C 【拓展训练】D 说法错误：对光调光时先使用的是低倍物镜，所以正常观 察顺序是②→①→③，D说法正确。 【思维整理】生物体的结构层次 高等动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→高 【思维整理】不同放大倍数下物像、视野的比较 等动物体。 物镜与玻片 物像 观察到的视野 视野 植物体的结构层次：细胞◆组织→器官→植物体 标本的距离 大小 细胞数目 范围亮度 单细胞生物由一个细胞直接构成生物体。 低倍镜 远 小 大 亮 命题点6 高倍镜 近 大 少 小 1.A 2.D【解析】①大肠杆菌是原核生物，没有成形的细胞核！ 6.B A错误：②草履虫由单细胞构成，不具有器官这一结构层 命题点3 次，B错误；③变形虫是单细胞生物，能独立生活，C错误； 1.A ④衣藻有叶绿体，可以制造有机物，其营养方式为自养， 2.(1)植物【变式训练】A D正确。 【思维整理】动、植物细胞的比较 3.C 植物细胞 动物细胞 二阶综合提升练 有细胞壁和液泡，绿色部分 没有细胞壁、 1.D 不同点 的细胞内有叶绿体 叶绿体和液泡 2.D【解析】藕丝纤维主要是藕的输导组织，A错误：藕丝 相同点 纤维内连通的孔道是运输营养物质的，和人体消化道的 都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 功能（消化、吸收等）不同，B错误；骨细胞在生长过程中 (2)C【拓展训练】a.细胞膜D线粒体C细胞核 遗传物质一般不会发生改变，C错误：骨细胞在支架上经 Bb.细纱网 细胞分裂增加细胞数量、细胞分化形成特定细胞，实现骨 (3)6⑤③ 折部位愈合，D正确。 (4)尺度、比例和数量 3.(1)左下方[③]转换器[②]细准焦螺旋 2 参考答案及思维整理·生物 一战成名新中考 (2)洋葱鳞片叶内表皮碘液 泡，但属于真菌，B错误：细菌没有叶绿体，不能合成有 (3)控制物质进出 机物，C错误；曲霉是真菌，利用孢子繁殖，D正确。 (4)黄瓜果肉（或苦草叶片：黑藻叶片等） 14.B 4.(1)[①]细胞壁[④]细胞核 命题点4 (2)分化输导组织 1.D2.D3.D4.C (3)丙、乙、甲、丁 5.B【变式训练】D (4)损坏了部分幼根和根毛（合理即可） 【思维整理】 主题二 生物的多样性 生物的分类单位等级越高，包含的生物种类越多，生物之 一阶基础分点练 间的共同特征越少，亲缘关系越远。 命题点1 1.(1)D 6.C (2)C(3)A 7.D 【思维整理】 【思维整理】 判断植物所属的类群时，要抓住植物的关键特征。如有 不同物种的多少体现的是物种多样性：同种生物的不同 花、果实，判断是被子植物：种子外没有果皮包被，判断是 品种，体现的是遗传多样性。 裸子植物：有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊，判断是 蕨类植物 8.C9.A10.B 二阶综合提升练 2.A3.C4.B5.D6.A7.B 1.A 8.B【解析】煤主要是由古代蕨类植物的遗体形成的，而泥 2.(1)①鱼②用肺和皮肤呼吸③蚕④体表覆羽 炭的形成与苔藓植物有关，B错误。 (2)生产能量蛋白质 命题点2 3.(1)物种 1.C (2)马尾松子叶 2.C (3)② 【拓展训练】B【解析】昆虫有1对触角，3对足，一般有 (4)①-②-④（或①→③，④）体内有脊柱体表被 2对翅，属于节肢动物，B符合题意。蜗牛是软体动物，体 毛，胎生、哺乳 表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，A不符合题 意。蜘蛛和蜈蚣都是节肢动物，但不属于昆虫，C、D不符 主题三 生物与环境 合题意。 一阶 基础分点练 3.A4.A5.D【变式训练】D6.D 命题点1 7.C【拓展训练】D8.D 1.A2.B3.B【拓展训练】C 9.B【解析】①描述的属于鱼的特征：②描述的属于爬行动 4.C【变式训练】D 物的特征；③描述的属于两栖动物幼体的特征；④描述的 【思维整理】判断生物与环境的关系 属于鸟的特征。 环境影响生物：因为环境的影响，使得生物产生了变化： 10.A11.C12.A 生物影响环境：因为生物的某些活动，使得周围环境发生 命题点3 变化：生物适应环境：生物在形态结构、生理特征或生活 1.A2.C3.A4.C5.A 方式上与生活环境相适应的现象。 6.C【解析】题图中1是菌盖，不是生殖器官，A错误；2是5.B【解析】观察图甲可以发现，其叶片中的栅栏组细胞排 菌柄，主要吸收水和无机盐，真菌自身不能制造有机物， 列紧密，层数多，且叶绿体含量丰富。这种结构特点有利 靠分解现成有机物获取营养，B错误；3是子实体，C正 于叶片捕获更多的光能，进行更高效的光合作用，因此， 确：老君绿杯菌是真菌，属于生态系统中的分解者D 甲可能处于阳光充足的环境中，以充分利用光能进行生 错误。 长，A正确。虽然气孔是植物进行气体交换的门户，但气 7.D【变式训练】A8.C【拓展训练】D9.D 孔的数量多少并不能直接决定水分散失的速率，水分散 10.(1)细胞核 失的速率更多地受到环境湿度、温度、风速以及植物自身 (2)使酵母菌恢复活性，能正常发酵 的蒸腾作用调控等因素的影响，B错误。由于甲叶片的 (3)二氧化碳无氧 栅栏组织发达，叶绿体含量丰富，这使得甲叶片在相同的 (4)温度等于酵母菌活性不够（或面团揉制不充分 光照条件下能够捕获更多的光能，从而进行更高效的光 等) 合作用，制造更多的有机物。因此，若在同一环境条件 11.A12.D 下，甲制造有机物的效率会更高，C正确。无论是甲叶片 13.D【解析】噬菌体是细菌病毒，由蛋白质外壳和内部的 还是乙叶片，它们的结构特点都是与其所处的环境相适 遗传物质构成，无细胞结构，A错误；酵母菌虽具有液 应的。例如，甲叶片的栅栏组织发达，有利于在阳光充足 参考答案及思维整理·生物 3