专题06 水的组成和利用（期末真题汇编，北京专用）九年级化学上学期

专题06 水的组成和利用 高频考点概览 考点01 水资源及其利用 考点02 水的组成及变化 地 城 考点01 水资源及其利用 1．(24-25九上·北京丰台区·期末)下列做法不利于节水的是 A．用淘米水浇花 B．水管跑冒滴漏及时维修 C．选用节水龙头 D．洗手打香皂时不关水龙头 【答案】D 【详解】A、用淘米水浇花，可以节约用水，故选项做法有利于节水； B、水管跑冒滴漏及时维修，可以节约用水，故选项做法有利于节水； C、选用节水龙头，可以节约用水，故选项做法有利于节水； D、洗手打香皂时不关水龙头，浪费水资源，故选项做法不利于节水。 故选D。 2．(24-25九上·北京房山区·期末)下列措施有利于水资源保护的是 A．工业废水任意排放 B．向河流中直接排放生活污水 C．园林种植改大水漫灌为滴灌 D．农业生产中大量使用化肥和农药 【答案】C 【详解】A、工业废水任意排放会导致水体污染，故A不符合题意； B、向河流中直接排放生活污水会导致水体污染，故B不符合题意； C、园林种植改大水漫灌为滴灌可以节约用水，故C符合题意； D、农业生产中大量使用化肥和农药，会污染水资源和土壤资源，故D不符合题意。 故选C。 3．(24-25九上·北京房山区·期末)生产自来水的过程中，能除去色素和异味的净水方法是 A．沉淀 B．过滤 C．消毒 D．吸附 【答案】D 【详解】A、沉淀可以除去水中的不溶性杂质，不能除去色素和异味，A选项错误； B、过滤能将水中不溶于水的固体颗粒与水分离，不能除去色素和异味，不能除去色素和异味，B选项错误； C、消毒可除去水中的细菌病毒，不能除去色素和异味，C选项错误； D、活性炭疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质，能除去色素和异味，D选项正确。 故选：D。 4．(23-24九上·北京平谷区·期末)下列净水方法中，净化程度最高的是 A．蒸馏 B．消毒 C．吸附 D．沉淀 【答案】A 【详解】蒸馏能除去水中所有的杂质，消毒能杀死细菌病毒，吸附能除去水中的色素和异味，沉淀能使难溶于水的固体沉淀，则净化程度最高的为蒸馏，故选A。 5．(24-25九上·北京大兴区·期末)2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是 A．用洗衣水冲厕所 B．水管跑冒滴漏及时维修 C．选用节水马桶 D．洗手打香皂时不关水龙头 【答案】D 【详解】A、用洗衣水冲厕所，一水多用，有利于节水，故A不符合题意； B、水管跑冒滴漏及时维修，有利于节水，故B不符合题意； C、选用节水马桶，有利于节水，故C不符合题意； D、洗手打香皂时不关水龙头，会浪费水资源，不利于节水，故D符合题意。 故选D。 6．(24-25九上·北京顺义区·期末)水是生命之源。下列爱护水资源的做法，可行的是 A．公园绿植用中水浇灌 B．实验废液直接倒入下水道 C．农业生产过量使用化肥农药 D．无色透明的工业废水可直接排放 【答案】A 【详解】A、中水是经过处理后的污水，达到一定水质标准，可在一定范围内重复使用，用中水浇灌公园绿植可以节约水资源，A选项正确； B、实验废液中可能含有有害化学物质，直接倒入下水道会污染水体和土壤，B选项错误； C、农业生产过量使用化肥农药，会导致化肥农药随雨水流入水体，造成水体富营养化和污染，C选项错误； D、无色透明的工业废水也可能含有重金属离子、有害物质等，直接排放会污染环境，不能仅根据外观判断能否排放，D选项错误。 故选：A。 7．(24-25九上·北京海淀区·期末)为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法不合理的是 A．景观用水大量使用自来水 B．防治海洋垃圾污染 C．用水后及时关闭水龙头 D．将普通马桶更换为节水马桶 【答案】A 【详解】A、大量使用自来水会造成水资源的浪费，做法不合理； B、防治海洋垃圾污染，能防止海洋污染，保护水资源，做法合理； C、用水后及时关闭水龙头，可以节约用水，做法合理； D、将普通马桶更换为节水马桶，可以节约用水，做法合理。 故选A。 8．(24-25九上·北京延庆区·期末)下列节水措施不恰当的是 A．工厂废水处理后循环使用 B．推广使用节水龙头 C．用洗菜水冲洗马桶 D．生活污水任意排放 【答案】D 【详解】A、工厂废水处理后循环使用，可以节约用水，保护水资源，不符合题意； B、推广使用节水龙头，能节约用水，不符合题意； C、用洗菜水冲洗马桶，可以实现“一水多用”，节约用水，不符合题意； D、生活污水任意排放，会造成水污染，符合题意。 故选D。 9．(24-25九上·北京朝阳区·期末)为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是 A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染 C．农业上过量使用农药 D．景观用水大量使用自来水 【答案】B 【详解】A、任意排放生活污水，会造成水污染，错误； B、防治海洋垃圾污染，有利于系统治理水资源、水环境、水生态，正确； C、农业上过量使用农药，会造成土壤、水源污染，错误； D、景观用水大量使用自来水，会浪费淡水资源，错误。 故选B。 10．(23-24九上·北京平谷区·期末)下列做法中，不利于保护水资源的是 A．使用节水型马桶 B．合理使用农药和化肥 C．生活污水任意排放 D．工业废水处理达标后排放 【答案】C 【详解】根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染进行分析判断, A、使用节水型马桶是节约水资源的具体体现．故A不符合题意； B、合理使用农药和化肥是防止水体污染的具体体现．故B不符合题意； C、生活污水任意排放会污染水源，故C 符合题意； D、工业废水处理达标后排放是防止水体污染的具体体现．故D不符合题意； 故选C． 地 城 考点02 水的组成及变化 11．(24-25九上·北京平谷区·期末)工作舱中的氧气主要由电解水的方式获得。电解水得到的氧气与氢气的体积比为 A．2：1 B．1：2 C．1：8 D．8：1 【答案】B 【详解】电解水是正氧负氢，且生成氧气和氢气的体积比是1:2，故选：B。 12．(24-25九上·北京顺义区·期末)电解水实验如下图。下列说法正确的是 A．试管2中得到 B．产生与的体积比约为 C．正极气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧气 D．该实验说明水由氢元素和氧元素组成 【答案】D 【详解】A、电解水时，电源正极生成的气体是氧气，故试管2中得到的是O2，此选项不符合题意； B、电解水生成的氢气与氧气的体积比为2：1，此选项不符合题意； C、电解水时，电源正极生成的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，只能说明水中含有氧元素，不是氧气，此选项不符合题意； D、水电解后生成氢气和氧气，反应前后元素的种类不变，氢气和氧气分别由氢、氧元素组成，故该实验说明水由氢元素和氧元素组成，此选项符合题意。 故选D。 13．(24-25九上·北京朝阳区·期末)下列关于两个水的实验的说法不正确的是 A．实验1，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑ B．实验1，试管a中得到氢气，说明水中含有氢元素 C．实验1，反应前后原子的种类、个数均改变 D．实验2，水变化前后分子的种类不变 【答案】C 【详解】A、水在通电的条件下分解为氢气和氧气，化学方程式为，故A说法正确； B、试管a中得到的气体体积较大，是氢气，氢气是由氢元素组成的，该实验可以说明水中含有氢元素，故B说法正确； C、电解水属于化学变化，所有的化学变化都遵循质量守恒定律，因此反应前后原子的种类、个数均不变，故C说法错误； D、实验2中发生的变化属于物理变化，在物理变化前后，分子的种类不变，故D说法正确。 故选：C。 14．(24-25九上·北京石景山区·期末)电解水实验如图。下列说法不正确的是 A．试管1中得到O2 B．水发生了分解反应 C．水由氢、氧元素组成 D．试管1和2中生成的气体体积比约为2：1 【答案】A 【详解】A、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，试管1中较大，气体体积得到的是氢气，不是O2，说法不正确，符合题意； B、电解水生成氢气和氧气，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，说法正确，不符合题意； C、水通电分解生成氢气和氧气，氧气是由氧元素组成，氢气是由氢元素组成，化学反应中元素的种类不变，说明水由氢元素也氧元素组成，说法正确，不符合题意； D、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，试管1中气体体积较大，得到的是氢气，试管2中气体体积较小，得到的是氧气，试管1和2中生成的气体体积比约为2：1，说法正确，不符合题意。 故选A。 15．(23-24九上·北京通州区·期末)电解水实验如图所示。下列说法不正确的是 A．试管1中得到的是H2 B．该实验说明水由H2和O2组成 C．反应前后元素种类不变 D．试管2中的气体能使带火星木条复燃 【答案】B 【分析】电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，产生的H2和O2的体积比为2:1。 【详解】A、试管1连接的是负极，得到的气体是氢气，说法正确，不符合题意； B、该实验是水分解生成氢气和氧气，化学反应前后元素的种类不变，实验说明水是由氢元素、氧元素组成的，说法错误，符合题意； C、该实验是水分解生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，说法正确，不符合题意； D、试管2连接的是正极，得到的气体是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，说法正确，不符合题意。 故选B。 16．(24-25九上·北京通州区·期末)电解水实验如图，下列说法不正确的是 A．试管a中得到H2 B．试管b连接电源正极 C．试管a与试管b产生气体的质量比为2：1 D．该实验说明水由氢、氧元素组成 【答案】C 【详解】A、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比约为1∶2。试管 a 中气体体积大，是氢气（H2） ，A 选项正确； B、试管 b 中气体体积小，是氧气，连接电源正极，B 选项正确； C、试管 a（氢气）与试管 b（氧气）产生气体的体积比为 2∶1，质量比为 1∶8，C 选项错误； D、电解水生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素种类不变，说明水是由氢、氧元素组成的，D 选项正确。 故选：C。 试卷第1页，共3页 4 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题06水的组成和利用 ☆高频考点概览 考点01水资源及其利用 考点02水的组成及变化 目目 考点01 水资源及其利用 1.(24-25九上·北京丰台区·期末)下列做法不利于节水的是 A.用淘米水浇花 B.水管跑冒滴漏及时维修 C.选用节水龙头 D.洗手打香皂时不关水龙头 2.(24-25九上·北京房山区·期末)下列措施有利于水资源保护的是 A.工业废水任意排放 B.向河流中直接排放生活污水 C.园林种植改大水漫灌为滴灌 D.农业生产中大量使用化肥和农药 3.(24-25九上·北京房山区·期末)生产自来水的过程中，能除去色素和异味的净水方法是 A.沉淀 B.过滤 C.消毒 D.吸附 4.(23-24九上北京平谷区·期末)下列净水方法中，净化程度最高的是 A.蒸馏 B.消毒 C.吸附 D.沉淀 5.(24-25九上北京大兴区期末)2023年3月1日《北京市节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是 A.用洗衣水冲厕所 B.水管跑冒滴漏及时维修 C.选用节水马桶 D.洗手打香皂时不关水龙头 6.(24-25九上·北京顺义区期末)水是生命之源。下列爱护水资源的做法，可行的是 A.公园绿植用中水浇灌 B.实验废液直接倒入下水道 C.农业生产过量使用化肥农药 D.无色透明的工业废水可直接排放 7.(24-25九上·北京海淀区期末)为了人类社会的可持续发展，我们必须保护水资源，下列做法不合理的是 A.景观用水大量使用自来水 B.防治海洋垃圾污染 C.用水后及时关闭水龙头 D.将普通马桶更换为节水马桶 8.(24-25九上北京延庆区期末)下列节水措施不恰当的是 A.工厂废水处理后循环使用 B.推广使用节水龙头 C.用洗菜水冲洗马桶 D.生活污水任意排放 9.(24-25九上北京朝阳区·期末)为系统治理水资源、水环境、水生态，提倡的做法是 A.任意排放生活污水 B.防治海洋垃圾污染 1/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 C.农业上过量使用农药 D.景观用水大量使用自来水 10.(23-24九上·北京平谷区·期末)下列做法中，不利于保护水资源的是 A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥 C.生活污水任意排放 D.工业废水处理达标后排放 目目 考点02 水的组成及变化 11.(2425九上·北京平谷区期末)工作舱中的氧气主要由电解水的方式获得。电解水得到的氧气与氢气的体 积比为 A.2:1 B.1:2 C.1:8 D.8:1 12.(2425九上·北京顺义区·期末)电解水实验如下图。下列说法正确的是 A.试管2中得到H, B.产生H2与02的体积比约为1：2 C.正极气体能使带火星的木条复燃，说明水中含有氧气 D.该实验说明水由氢元素和氧元素组成 13.(24-25九上·北京朝阳区·期末)下列关于两个水的实验的说法不正确的是 玻璃片 实验1 实验2 A.实验1，反应的化学方程武为2弧0通电2H,1+0,1 B.实验1，试管a中得到氢气，说明水中含有氢元素 2/4 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 C.实验1，反应前后原子的种类、个数均改变 D.实验2，水变化前后分子的种类不变 14.(24-25九上·北京石景山区期末)电解水实验如图。下列说法不正确的是 -2 的到 商水密 A.试管1中得到O2 B.水发生了分解反应 C.水由氢、氧元素组成 D.试管1和2中生成的气体体积比约为2：1 15.(23-24九上·北京通州区·期末)电解水实验如图所示。下列说法不正确的是 A.试管1中得到的是H2 B.该实验说明水由H2和O2组成 C.反应前后元素种类不变 D.试管2中的气体能使带火星木条复燃 16.(2425九上·北京通州区·期末)电解水实验如图，下列说法不正确的是 3/4 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 b A.试管a中得到H2 B.试管b连接电源正极 C.试管a与试管b产生气体的质量比为2：1D.该实验说明水由氢、氧元素组成 4/4