广西防城港市东兴市2025-2026学年七年级上学期期中考试语文试题

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2025-11-27
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2025年秋季学期七年级期中教学质量监测 语文 【注意事项】 1.本试卷共120分,考试时间150分钟。 2.请把答案填写到答题卡,在武卷上答题无效。 一、 积累(21分) 阅读下面语段,完成1~5题。 【亲桥之暖】亲情,是世间最柔款、最锦长的牵挂。从“母亲扑过来抓住我的手,忍住 哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活…’”的憔悴,到“她忽然不说了。 对于‘跑’和‘踩’一类的字眼儿,她比我还敏感”的沉寂;从“母亲进来了,挡在雷前: ‘北海的菊花开了,我推者你去看看吧’”的央求,到“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也 懂。我俩在一块儿,要好好儿活…”的烂漫,每次想起这些画面,都使我眼眶湿润。心之 所念,皆是至亲。 【成长之味】成长是一场慢慢蜕变的旅程。年少时,我们会因小小的成功而喜出望外, 也会因偶尔的挫折而奏然自若;懂事后,我们学者在迷茫中寻方向,在喧闹中守初心。有的 同学在评堂上全神贯注听先生讲学,有的同学在百草园里油然而生对自然的好奇,有的同学 在人声dTg沸的球场上摔跤,也能在老师的安慰里,忽然读懂了其话语里的温柔…成长 的滋味,是酸是甜,都在时光里慢慢沉淀为生命的养分。 1.阅读【亲情之暖】【成长之味】语段,根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分) (1)人声d1ng沸() (2)憔悴() 2.请结合语境,解释【亲情之暖】【成长之味】中的2个词语。(4分) (1)烂漫: (2)喜出望外: 3.【成长之味】语段中画横线的成语使用有误的一项是(2分) A.全神贯注 B.油然而生 C.泰然自若 4. 【亲情之暖】语段中有一个句子存在明显语病,请用横线画出并将改正后的答案抄到横 线上(3分) 改正后: 七年级语文期中教学质量监测第1页东 5.根据对联的要求,从以下句子中选出赞美亲情的下联,抄在横线上。(2分) ①一声叮嘱暖心头②两肩风雨护家园 ③半寸丹心照人间 上联:寸草春晖报母恩 下联: 6.请根据下表提供的信息,按要求填写内容。(8分) 在“四季之美”主题活动中,小文认为每个季节、每一处景物都有它独特的魅力。小文 收集了关于季节和景物的诗文名句,让大家感受其景其情。请你报据提供的信息,帮他完成 诗文清单。 同样写春,杜甫用“正是江南好风景,① ”(《江南逢李龟 年》)寄寓繁华落幕的慨叹:李白用“② 闻道龙标过五溪”点 明了暮春的时令,又烘托出萧瑟、悲凉的氛围(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);朱自清 也赞美了春天蓬勃的生命力,“春天像刚落地的娃娃,③ ,他生 长着”(《春》)。(天净沙·秋思》中,马致远借秋景“④」 ,小桥 流水人家,古道西风瘦马”营造了一种萧瑟苍凉的意境;《⑤ 》 中“遥怜故园菊,应傍战场开”,岑参通过秋菊寄托了对和平的渴望;李白在《峨眉山月歌》 中,用“⑥ 1⑦ ”一句描写了月光柔柔,波光粼粼的 峨眉山月夜美景;在《观沧海》中,诗人曹操描写草木浓密,突出景色欣欣向荣,感受大海 汹涌澎湃“树木丛生,百草丰茂。⑧ 洪波涌起。” 二、阅读(39分) (一)现代文阅读I(本题共3小题,7分) 阅读下面的文字,完成7~9小题。 材料一 我国古代用农历计时,用阳历划分春夏秋冬二十四节气,把五天叫一候,3候为一气, 称节气,全年分为72候24节气。 材料二 厉害了!中国“二十四节气”申道成功。 联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会于2016年11月30 日下午将中国申报的“二十四节气”一中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体 系及其相关实践活动列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气” 是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。二十四节气也是大自然的语言,它 指导着传统农业生产和日常生活,如“春分有雨家家忙,先种瓜豆后插秧”,再如民间有“霜 降吃柿子防感冒”的谚语,日久天长,这些经验被沉淀、总结下来后,就形成了纷紧多样的 月令、农谚、民俗、民谚,世代相传,规范、指导着中国人的生活。 七年级语文期中教学质量监测第2页东 材料三 二十四节气起源于黄汀流城,也反映了典型北方气候特点。远在春秋时期,中国就已经 能用土圭(在平面上竖一根杆子)来渊量正午太阳影子的长短,以确定冬至、夏至、春分、 秋分四个节气。一年中,土圭在正午时分影子最短的一天为夏至,最长的一天为冬至,影子 长度适中的为春分我秋分。春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述,西汉刘安著 的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。 材料四 由于我国地城广阔,二十四节气还带有明显的区城性色彩。如“霜降”一般在阳历10 月23日左右,意指这一节气的来临,大地将产生初次结霜的现象。但在我国南方的福遮省 南部、海南省等地区,全年无霜。而在东北的黑龙江省和内蒙古自治区等北方地区的初霜, 则常早于这个时间。 7.下列对“二十四节气”的阐述,不正确的一项是(2分) A春秋时期人们已经能用土圭来测量正午太阳影子的长短,并确定了冬至、夏至、春 分、秋分四个节气。 B.从二十四节气的命名可知,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的 变化。 C.二十四节气由我国劳动人民独创,不仅反映了季节的变化,还具有指导农事活动的 功能,对人民生活有广泛的影响,是直要的文化遗产。 D.我国古代把五天叫一候,3候为一气,称节气,全年分72候24节气,这种用农历 划分的二十四节气,早在《淮南子》中就有完整记载。 8.根据材料内容,下列推断不合理的一项是(2分) A从“春分有雨家家忙,先种瓜豆后插秧”的谚语,可看出节气对农业生产的指导作用。 B.土圭测影的方法体现了古人探索自然、总结规律的智慧。 C.二十四节气起源于黄河流域,说明古代黄河流域的农业文明较为发达。 D.因为我国南方全年无霜,所以“霜降”这个节气对南方地区没有任何意义。 9.材料三中“如‘霜降’一般在阳历10月23日左右…则早于这个时间”一句,运用了 什么说明方法?有何作用?(3分) 七年级语文期中妆学质量监测第3页东 (仁)现代文阅读Ⅱ(本题共5小题,14分) 阅读下面的文字,完成10一14小题。 父亲的车后座 ①父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹器 说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。” ②凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,爱过心海。 ③从有记忆开始,父亲就有一柄破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十 天两个集,每违集日,天还不明,父亲就蹬上那辆攻自行车,朝疑在婉蜒的乡间小路上, 去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候我们都太小,根本不懂得 父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们司 回来各种水采,桃、李、杏、枣、香瓜…年动的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道 那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为 买到这些别人看不上的瓜采,父亲要在集市上忍饥挨依一整天。 ④父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,更承载者我们的快乐与幸福。 ⑤上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自 行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无彩无 踪,干裂、粗楚得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的村衫,磴上一双崭漸的千层底有 鞋,父米载者我一路频废,那条长长的土路,颠城出我心里的感动,好几回我都忍不住靠右 父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。 ⑥等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的政自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮是 晃的自行车让我骄做了好久。父亲去镇上的时候就会頑路绕到毕校门口等我放学,崭新的自 行车后座上带着给我的衣服被褥,或者苹席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就 会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个 搬满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上 一口, ⑦结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵雨挂肚。每年,麦子收了, 父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃:玉米长成了,送来成袋的啦玉米,说孩子们都 象吃这口:树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的威鸭查,刚开封的西瓜酱。近 四十里的上路,父赤登者那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心 疼不再年轻的父亲,尽不住埋怨他:“避车这么远,路又不好走,何必非要送来呢,等我们 回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想米看看孩子了,这一点 七年级语文期中救学质量监测第4页东 儿路算个啥!”我忍不住鼻于酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一装慕情景又浮现在眼 前。我真想手回到小时候,坐在父来的自行车后座上,和父亲一起回家。 ⑧父亲老了,舞自行丰费力,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽散,可以带上 母亲一起来城里着孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放做的时候,我来接你门回京吧!这 车后座笨分发一样舒服呢!” ⑨可是,我们还没来得及坐上那浪沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开了个天大的 玩笑,梢描地高去了。留下那柄新斋嶄的三轮车和那辆破自行丰默默地停放在老院里。 ⑧父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了 10.下吊对文章内容的理解,不正确的一项是(2分) A.③假通过描写父亲忍饥挨饿为“我们”买水果,体现了父亲对孩子的疼爱。 B.⑤段中父亲特别精神的打汾,是因为要参加重要的活动。 C.⑥段里父亲不舍得吃“我”递的食物,表现出父亲对“我”的关爱。 D.文章以“父亲的车后座”为线索,串联起与父亲相关的往事。 11.第⑤段画线句子平日里下巴上密密麻麻的胡渣跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树 皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,避上一双崭新的千层底布鞋”的分析,有误的 一项是(2分) A运用外貌描写,细致刻画了父亲的形象。 B·象松树皮”使用比喻的修辞手法,突出父亲双手的粗随。 C父亲的精心打扮,表现出他对“我”参加抽考比赛的重视。 这句话体现出父亲平时很遭逼,只有在符殊时候才注重形象。 12.所第⑤段中画横线的句子中“父亲载着我一路颠簸,那长长的土路,顾嬷出我心里的 男动”一句中“须簸”的妙处。(3分) 13.②段“凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海”在结构和内容上分 别有什么作用?(3分) 14.结合全文,说说“父亲的车后座”在“我”心中象征着什么?(4分) 七年级语文朝中教学质童监测弟5页床 (三)古代诗歌阅读(本题共2小题,6分) 阅读下面这首唐诗,完成15~16题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年, 乡书何处达?归雁洛阳边。 15.品读本诗,找出下列说法中不正确的一项(2分) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的源泊羁旅之情。 B.诵读领联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理整。 D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、澈动的心情。 16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?从哪一句中最能看出来?(4分) (四)文言文阅读(本题共5小题,12分) 阅读下面的文言文,完成17~21题。 【甲】 咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄 子朔儿曰:“撤盐空中差可拟。"兄女曰:“未若柳案因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女,左将军王凝之妻也。 【乙】 王于猷雪夜访戴 王子欲居山阴,夜大雪,眠党,开室命的酒,四望皎然。因起纺徨,咏左思《招隐》诗。 忽忆藏安道,时戴在别,即使夜乘小船虬之。经宿方至,逆门不前而返。人问其故,王曰: “吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” (选自《世说新语·任诞》) 注释:①因:于是,就,②宿:一宿,一晚。③造门:登门。 七年级语文期中放字质量监测第6页东 17、解释下列句中划线的字词。(2分) (1)俄而雪: (2)人问其故: (3)公欣然曰: (4)吾本乘兴而行: 18下列对【甲】文内容的分析,不正确的一项是()(2分) A.“谢太傅寒雪日内集”体现了家庭聚会的温馨氛围。 B.胡儿用“撒盐空中”比喻雪,侧重雪的颜色与下落状态。 C.谢太傅“大笑乐”仅因为兄女的比喻更生动形象。 D.文末点明兄女身份,突出了她的才华。 19.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)兄子胡儿日:“撤盐空中差可拟。” (2)王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?” 20.根据文章意思回答下列各题。(2分) (1)【甲】文谢道韫的故事主要表现作者对“ ”的赞美之情。 (2)【乙】文中对名士王子猷言行的描述,主要表现主人公“ ”的为人风格。 1.【甲】【乙】两文都以“雪”为背景,分别表现了怎样的文化内涵?(2分) 三、综合(10分) 请阅读材料,完成下列问题。(5分) 学校某班级开展了“有朋自远方来”的综合性学习活动,请你参加活动并完成任务。 22.活动前,同学们已围绕本次主题设计出两个具体的活动形式,请你参照示例,再设计出 “活动二、三”。(2分) 活动一:开展“自我介绍”演讲活动 活动二: 活动三: 23.随着互联网的普及,网络交友成为人们一种新时尚,对于网络“交友”这种形式谈谈你 的看法,写一段80字以内的议论性文字。要求:观点明确,有理有据。(3分) 七年级语文期中教学质量监测第7页东 24.阅读社团邀请你参加“《朝花夕拾》我来讲”读书交流会,完成下面的任务。(5分) (1)请你根据这三幅插图的画面内容,选择出相对应的文章名称。(3分) ① ② ③ A《无常》 B《阿长与《山海经》》 C.《从百草园到三味书屋) (2)有人说,《朝花夕拾》包含了“温馨的回忆”与“理性的批判”。请从下列文章中任 选一篇,结合具体内容谈谈你的理解。(2分) ①《五猖会》 ②《从百草园到三味书屋》 ③《狗·猫·鼠》 四、作文(50分) 25.阅读下面的文字,按要求作文。 请以《推开初中的那扇门》为题,写一篇记叙文。 要求:①围绕“初中生活的新体验”展开,可选取进入初中后第一次上课、第一次结识 好友、第一次参与集体活动等具体片段: ②写出从小学到初中的变化与你的真切感受,体现成长的点滴: ③不少于500字,文中不得出现真实的校名、人名。 七年级语文期中技辛质量监测第8页东 参考答案 一、积累(21分) 1. (2分)(1)鼎 (2)cuì 2. (4分)(1)烂漫:文中指“我”和妹妹对“好好儿活”的通透、释然的心态。(2)喜出望外:文中指因小小的成功而意外高兴。 3. (2分)C 4. (3分)原句:“有的同学在课堂上全神贯注听先生讲学,有的同学在百草园里油然而生对自然的好奇,有的同学在人声dǐng沸的球场上摔跤” 改正后:“有的同学在课堂上全神贯注听老师讲学,有的同学在百草园里油然而生对自然的好奇,有的同学在人声鼎沸的球场上奔跑摔跤” 5. (2分)① 6. (8分)①落花时节又逢君 ②杨花落尽子规啼 ③从头到脚都是新的 ④枯藤老树昏鸦 ⑤行军九日思长安故园 ⑥峨眉山月半轮秋 ⑦影入平羌江水流 ⑧秋风萧瑟 二、阅读(39分) (一)现代文阅读Ⅰ(7分) 7. (2分)D 8. (2分)D 9. (3分)举例子、作比较;具体突出地说明二十四节气带有明显的区域性色彩。 (二)现代文阅读Ⅱ(14分) 10. (2分)B 11. (2分)D 12. (3分)“颠簸”既指土路不平导致的行车晃动,又指“我”因父亲的用心而内心泛起的感动,一语双关,体现父亲的关爱。 13. (3分)结构:承上启下,引出下文回忆;内容:将回忆比作潮水,生动写出回忆之汹涌。 14. (4分)象征父亲的辛劳、对“我”的关爱,以及“我”对父亲的思念。 (三)古代诗歌阅读(6分) 15. (2分)D 16. (4分)表达思乡之情;从“乡书何处达?归雁洛阳边”可看出。 (四)文言文阅读(12分) 17. (2分)(1)急 (2)原因 (3)高兴的样子 (4)兴致 18. (2分)C 19. (4分)(1)兄长的儿子胡儿说:“把盐撒在空中大体可以相比。”(2)王子猷说:“我本是乘兴致而来,兴致尽了就返回,何必一定要见戴安道呢?” 20. (2分)(1)未若柳絮因风起 (2)随性率真 21. (2分)【甲】体现家庭文化的温馨与文学才情;【乙】体现名士随性自然的风度。 三、综合(10分) 22. (2分)示例:活动二:举办“交友故事”分享会;活动三:开展“如何交友”辩论赛 23. (3分)示例:网络交友可拓展人脉,但需谨慎:它能跨越距离结识朋友,却也易隐藏真实,应理性交流、保护隐私。 24. (5分)(1)①B ②C ③A (2)示例:《从百草园到三味书屋》中,百草园的趣味是温馨回忆,三味书屋的枯燥是对封建教育的批判。 学科网(北京)股份有限公司 $

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