1.7有理数的乘法(基础篇) 讲义 2025-2026学年北京版数学七年级上册

2025-11-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级上册
年级 七年级
章节 1.7 有理数的乘法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 558 KB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-11-27
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来源 学科网

摘要:

本初中数学讲义围绕有理数乘法法则及运算律展开,系统梳理两数相乘符号法则、与零相乘规律、多个负因数积的符号判定,结合乘法交换律、结合律、分配律,通过思维导图构建知识框架,配套三类分层练习题作为学习支架。 资料以“30分提至70分”为目标分层设计,融入地垫费用计算、公司盈利分析等实际应用题型,培养学生用数学眼光观察现实世界,运算律题目强化数学思维推理能力,思维导图辅助知识整合,课中助力教师高效授课,课后帮助学生查漏补缺巩固基础。

内容正文:

1.7有理数的乘法 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 有理数乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; ②任何数与零相乘都得零; ③几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。 .有理数乘法的运算律:①乘法的交换律:ab=ba; ②乘法的结合律:(ab)c=a(bc); ③乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算) 型 习 练 题 有理数的乘法运算 1.下列说法正确的是(    ) A.最大的正整数是1 B.绝对值是本身的数是正数 C.分数分为正分数和负分数 D.几个有理数相乘,负因数的个数是奇数个时,积为负数 【答案】C 【分析】本题考查有理数的基本概念,包括正整数、绝对值、分数的分类以及有理数乘法的符号法则.需逐一分析各选项的正确性. 【详解】解:A.∵正整数有无限多个,例如2、3、4等均大于1,∴不存在最大的正整数,故A错误; B.绝对值是本身的数包括正数和零(),但零不是正数,故B错误; C.分数是指有理数中非整数的部分,分为正分数和负分数;零是整数,不属于分数,故C正确; D.几个有理数相乘时,如果有一个因数为零,则积为零(不是负数);只有当所有因数非零时,负因数个数为奇数个积才为负,故D错误, 故选:C. 2.4个均不为0的有理数相乘,积为负数.下列关于这4个有理数的描述,可能正确的是(  ) A.2个正数,2个负数 B.1个正数,3个负数 C.都是负数 D.都是正数 【答案】B 【分析】本题考查有理数的乘法,正确的推理是解题的关键. 根据有理数乘法法则,多个非零有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定:若负因数个数为奇数,则积为负数;若负因数个数为偶数,则积为正数。本题中积为负数,故负因数个数必为奇数. 【详解】∵ 4个非零有理数相乘,积为负数, ∴ 负因数的个数为奇数(即1或3), 选项A:2个负数,负因数个数为偶数(2),积应为正数,不符合; 选项B:3个负数,负因数个数为奇数(3),积为负数,符合; 选项C:4个负数,负因数个数为偶数(4),积应为正数,不符合; 选项D:0个负数,负因数个数为偶数(0),积应为正数,不符合. 故选:B. 3.若3,, a 这三个数的积比0小,则a 的值可以是(  ) A. B.0 C. D.4 【答案】D 【分析】本题考查了多个有理数的乘法法则,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.根据多个数相乘法则:积的符号由负因数的个数决定,负因数是奇数个时积为负,即可得出答案. 【详解】解:∵若3,, a 这三个数的积比0小,即积为负数, ∴a只能是正数,即, ∴a的值可以是4, 故选:D. 4.下列算式中,积为负数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了有理数的乘法运算.根据有理数乘法法则,几个非零数相乘,负因数的个数为奇数时积为负,为偶数时积为正;任何数与0相乘得0,据此判断各选项,即可作答. 【详解】解:A、,不是负数,故该选项不符合题意; B、,负因数个数为2(偶数),积不是负数,故该选项不符合题意; C、,负因数个数为2(偶数),积不是负数,故该选项不符合题意; D、,负因数个数为3(奇数),积是负数,故该选项符合题意; 故选:D. 5.在,,,,这五个数中,任取三个数相乘,所得的积最大是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查的是有理数的乘法,有理数的大小比较,熟练掌握有理数的乘法法则是解题的关键.根据几个不等于0的数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正;所以根据题中的五个数,要找出三个数相乘,所得的积最大,需考虑选两个负数且绝对值较大的,再选正数里面绝对值较大的,进一步可得答案. 【详解】解:∵ 数字为,,,,,任取三个数相乘,所得的积最大, ∴选两个负数且绝对值较大的,再选正数里面绝对值较大的, ∴积最大为. 故选:C. 有理数乘法的实际应用 6.实验小学要给报告厅的小舞台铺上地垫,舞台的面积是平方米,地垫的单价为元/平方米,一共要准备多少元?下面符合实际需要的估算方法是( ) A.,(元),准备796元就够了 B.,(元),准备760元就够了 C.,(元),准备800元就够了 D.,(元),准备820元就够了 【答案】D 【分析】题目主要考查有理数的乘法及估算的应用,理解题意,根据选项计算判断即可. 为确保准备的钱足够覆盖实际成本,估算时应使总价略大于实际总价,因此需将面积和单价均向上取整. 【详解】解:实际总价约为元, ∵ 选项A:(估小),不变,,可能不足; 选项B:(估小),(估小),,可能不足; 选项C:(估小),(估大),,可能不足; 选项D:(估大),(估大),,足够覆盖; ∴ 选项D符合实际需要, 故选:D. 7.我市某公司今年1月月平均每月亏损2.5万元,4月月平均每月盈利12万元,则该公司今年1月月共盈利(   ) A.万元 B.万元 C.36万元 D.万元 【答案】B 【分析】本题考查了有理数的乘法与减法在实际盈利问题中的应用,解题的关键是明确亏损与盈利的数量关系,分别计算前3个月的总亏损和后3个月的总盈利,再通过差值求出总盈利. 先根据“总盈亏月均盈亏月数”分别算出1月月的总亏损和4月月的总盈利,再用总盈利减去总亏损得到1月月的总盈利,对应选项得出答案. 【详解】解:1月月共3个月,总亏损为万元; 4月月共3个月,总盈利为万元; 该公司1月月共盈利为万元. 故选:B. 8.某食堂买了5袋白菜,以每袋20千克为标准,超过的千克数记为正数,称重后的记录分别为(单位:千克),,,,请大家快速准确地算出5袋白菜的总质量是(    ) A.千克 B.2千克 C.98千克 D.102千克 【答案】C 【分析】本题考查正负数的实际应用,通过计算标准总质量和记录的总和得出实际总质量即可 【详解】解:标准总质量千克, 记录总和千克, 实际总质量千克, 故选:C 9.在范围内,当温度每上升时,某种金属丝约伸长;反之,当温度每下降时,金属丝约缩短,把的这种金属丝加热到,再使它冷却到,金属丝最后的长度比原长度约伸长(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了有理数的乘法运算,结合已知条件列出算式是解题的关键. 根据温度变化规则,计算金属丝从加热到再冷却到的长度变化,先加热上升,伸长;再冷却下降,缩短,即可求解金属丝最后的长度比原长度约伸长多少. 【详解】解:由题意得, ∵ 从加热到,温度上升,∴ 伸长, ∵ 从冷却到,温度下降,∴ 缩短, ∴ 总长度变化为 故金属丝最后的长度比原长度约伸长 故选:C. 10.水位上升为正,下降为负,如果水位每天下降,那么3天后水位变化用算式正确的为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了有理数乘法的实际应用,正负数的实际应用,水位下降记为负,每天变化为-4 cm,3天后水位变化为每天变化与天数的乘积,据此求解即可. 【详解】解:∵水位下降为负, ∴每天变化为. ∵经过3天, ∴总变化为, 故选:C. 有理数乘法运算律 11.计算 的结果是(   ) A.6 B.8 C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先根据有理数的乘法运算律计算,再计算减法即可. 【详解】解: 故选:A 12.式子中,运用的运算律是(    ). A.乘法交换律及结合律 B.乘法交换律及分配律 C.加法结合律及分配律 D.乘法结合律及分配律 【答案】A 【分析】本题主要考查了乘法运算律的应用,区分交换律(改变顺序)和结合律(改变分组)是关键;等式右边通过改变因数的顺序和分组方式进行计算,使用了乘法的交换律和结合律,没有涉及分配律. 【详解】解:∵ 原式 中,将 与 3 交换位置,使 2 和 相邻,再分组为 , ∴ 使用了乘法交换律和乘法结合律, 故选:A. 13.用分配律计算,过程正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了有理数乘法的分配律:或,熟练掌握有理数乘法的分配律是解题关键.根据有理数乘法的分配律解答即可得. 【详解】解:方法一:. 方法二: . 故选:C. 14.若表示三个有理数,则下列等式可以表示乘法结合律的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查乘法运算律.乘法结合律是指三个数相乘时,先乘前两个数或先乘后两个数,结果相同,即.分析各选项:A为加法交换律,B为加法结合律,C为乘法交换律,D符合乘法结合律. 【详解】解:乘法结合律的定义是; A:,表示加法交换律; B:,表示加法结合律; C:,表示乘法交换律; D:,即,表示乘法结合律. 故选:D. 15.计算的结果是(   ) A.0 B. C.49 D. 【答案】A 【分析】本题主要考查了乘法分配律的逆用,熟练掌握乘法运算律是解题的关键.逆用乘法分配律进行计算即可. 【详解】解: . 故选:A. 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.7有理数的乘法 (30分提至70分使用) 义 览 概 讲 课 索 探 新 有理数乘法法则:①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; ②任何数与零相乘都得零; ③几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。 .有理数乘法的运算律:①乘法的交换律:ab=ba; ②乘法的结合律:(ab)c=a(bc); ③乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算) 型 习 练 题 有理数的乘法运算 1.下列说法正确的是(    ) A.最大的正整数是1 B.绝对值是本身的数是正数 C.分数分为正分数和负分数 D.几个有理数相乘,负因数的个数是奇数个时,积为负数 2.4个均不为0的有理数相乘,积为负数.下列关于这4个有理数的描述,可能正确的是(  ) A.2个正数,2个负数 B.1个正数,3个负数 C.都是负数 D.都是正数 3.若3,, a 这三个数的积比0小,则a 的值可以是(  ) A. B.0 C. D.4 4.下列算式中,积为负数的是(    ) A. B. C. D. 5.在,,,,这五个数中,任取三个数相乘,所得的积最大是(  ) A. B. C. D. 有理数乘法的实际应用 6.实验小学要给报告厅的小舞台铺上地垫,舞台的面积是平方米,地垫的单价为元/平方米,一共要准备多少元?下面符合实际需要的估算方法是( ) A.,(元),准备796元就够了 B.,(元),准备760元就够了 C.,(元),准备800元就够了 D.,(元),准备820元就够了 7.我市某公司今年1月月平均每月亏损2.5万元,4月月平均每月盈利12万元,则该公司今年1月月共盈利(   ) A.万元 B.万元 C.36万元 D.万元 8.某食堂买了5袋白菜,以每袋20千克为标准,超过的千克数记为正数,称重后的记录分别为(单位:千克),,,,请大家快速准确地算出5袋白菜的总质量是(    ) A.千克 B.2千克 C.98千克 D.102千克 9.在范围内,当温度每上升时,某种金属丝约伸长;反之,当温度每下降时,金属丝约缩短,把的这种金属丝加热到,再使它冷却到,金属丝最后的长度比原长度约伸长(    ) A. B. C. D. 10.水位上升为正,下降为负,如果水位每天下降,那么3天后水位变化用算式正确的为(    ) A. B. C. D. 有理数乘法运算律 11.计算 的结果是(   ) A.6 B.8 C. D. 12.式子中,运用的运算律是(    ). A.乘法交换律及结合律 B.乘法交换律及分配律 C.加法结合律及分配律 D.乘法结合律及分配律 13.用分配律计算,过程正确的是(    ) A. B. C. D. 14.若表示三个有理数,则下列等式可以表示乘法结合律的是(    ) A. B. C. D. 15.计算的结果是(   ) A.0 B. C.49 D. 学科网(北京)股份有限公司 $

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