9.2 奉献社会我践行(优质课件)-【优选课】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步课堂优质课件(统编版2024)
2025-11-27
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33页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 奉献社会我践行 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 21.04 MB |
| 发布时间 | 2025-11-27 |
| 更新时间 | 2025-11-27 |
| 作者 | 追忆似水年华 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55148382.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“奉献社会我践行”,通过夏雪帮助山区孩子、成立爱心驿站等案例,引导学生理解奉献社会的意义与方法,以案例分析、头脑风暴为学习支架,衔接个人行为与社会价值,构建“为何践行-如何践行”的认知脉络。
其亮点在于以真实案例贯穿教学,结合“时空对话”时间轴活动展现青年责任传承,强化政治认同与责任意识。通过志愿服务案例分析、共青团作用讲解等落实道德修养培育,课堂练习贴近生活,助力学生内化奉献精神,教师可直接使用丰富素材提升教学实效。
内容正文:
Morality and Law
道 德
与
法 治
第三单元 勇担社会责任
9.2奉献社会我践行
第九课 积极奉献社会
1
核心素养目标
1.政治认同:理解中国共产主义青年团的地位和作用,坚定听党话、跟党走的信念,明确当代青少年的时代责任。
2.道德修养:认同奉献社会的价值,提升自身道德境界,树立关爱他人、服务社会的道德观念。
3.责任意识:明确奉献社会的具体表现和要求,主动承担时代责任,积极参与奉献社会的实践活动。
4.健全人格:塑造积极向上、乐于奉献的健全人格。
2
目标导航
1.奉献社会的意义:
2.如何奉献社会 :
3
01
我们为何要以行动践奉献?
4
1.夏雪要“让更多的小朋友感受北京的精彩,体会到中华传统文化的魅力”,这属于哪一类行为?
夏雪收到了一个男孩来信。男孩在信中说:“我是一个生活在偏远山区里的一个小孩,一直很渴望到北京去看看,近距离体验中华传统文化,希望夏雪能送他一些来自北京的照片和物品,帮他实现愿望”。
属于奉献社会的行为
夏雪收到信后,去了北京很多名胜古迹和文化景观,拍了许多照片邮寄给了男孩。夏雪还决定行动起来,要“让更多的小朋友感受北京的精彩,体会到中华传统文化的魅力”,
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头脑风暴---你参加过哪些奉献社会的活动?
义务植树
当志愿讲解员
写春联 送祝福
参加安全讲解活动
6
个人收获:
视野:
知识:
能力:
道德:
夏雪频繁参加奉献社会活动,她有收获吗?
视野不断拓展
知识不断丰富
能力不断提升
道德境界不断提高
社会作用:
能够推动国家发展、
社会进步,
推动形成向上向善的强大力量,
社会变得更加和谐美好
对社会有作用吗?
7
1.奉献社会的意义:
①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。(对个人)
②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(对社会)
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02
我们怎样以实干献社会?
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夏雪成立了“北京之家”爱心驿站,通过互通信件的方式让更多的孩子了解北京的人文风情。这一过程中夏雪感到了自己文化的匮乏,知识的不足,于是如饥似渴地学习。
现在她能够运用丰富的知识,生动的语言讲述北京的故事,为孩子们带去更多的精神食粮,更好地奉献社会。
1.夏雪现在能够更好地奉献社会的原因是什么?
2.这对我们有何启示?
自觉加强学习,不断增强本领。
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2.如何奉献社会 :
〖原因〗青少年处于增长才干的黄金时期。
〖做法〗要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感,如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
①自觉加强学习,不断增强本领。
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中学时代的夏雪便心怀向上之志,主动向共青团组织靠拢,以青年应有的朝气与责任感要求自己,毕业后,她放弃出国的机会建设家乡,更在实践中坚定了向党组织靠拢的决心。
作为八年级的初中生,你有没有加入到共青团呢?你觉得加入共青团对社会的发展有何作用呢?对我们有什么要求呢?
作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
要求:要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干,真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
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2.如何奉献社会 :
〖性质〗中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
〖作用〗中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。(不是主力军)
〖做法〗我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
②追求进步,主动向团组织靠拢。
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大家有有没有注意到夏雪衣服上的一个标志,有人了解它吗?
中国青年志愿者标志
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
思考:我们积极参与志愿服务活动有何作用?在参与志愿服务活动中我们应该怎么做?
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2.如何奉献社会 :
〖原因〗志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
〖做法〗我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
③积极参与志愿服务活动。
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活动:时空对话——青春的责任传承
"百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当:
1919年五四运动:救国图存
1950年代建设时期:艰苦奋斗
1980年代改革开放:创新发展
21世纪新时代:民族复兴
思考讨论:不同时代青年的责任有什么相同和不同?作为新时代青少年,我们的时代责任是什么?
我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
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2.如何奉献社会 :
〖内容〗全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是当代青少年的时代责任。
〖做法〗坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
④勇于担当时代责任。
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(4)勇于担当时代责任。
(3)积极参与志愿服务活动。
(2)追求进步,主动向团组织靠拢。
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
2.如何奉献社会
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9.2奉献社会我践行
认识奉献社会
奉献社会的价值
奉献社会的要求
奉献社会的表现
追求进步,主动向团组织靠拢
自觉加强学习,不断增强本领
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
课时小结
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课堂练习
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随堂练习
1.(2026九年级·广西·专题练习)柳城县甘蔗研究中心特聘专家卢文祥扎根甘蔗育种研究30年,研发的甘蔗品种种植面积超3000万亩,为中国蔗糖造出“柳城芯”;广西大瑶山国家级自然保护区龙道山护林点黄通甫二十载守护2.5万亩山林,徒步巡林20万公里,未发生一起森林事故……2025年“八桂楷模”的事迹启发我们( )
A.不计个人得失,积极展示自我
B.发扬奋斗精神,维护个人利益
C.勇于承担责任,服务奉献社会
D.积极关爱他人,追求建功立业
C
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随堂练习
2.(2025·江西抚州·二模)2024年全国“新时代好少年”陈临溪,天生听力障碍,仍从小坚持自学英语,并在自媒体平台创办英语角。同时,还为留守儿童、听障人士发声,以自身经历鼓励听障儿童家庭走出低谷。这启示我们要( )
①学会独立思考,培养批判精神
②服务奉献社会,传递美好情感
③勇于战胜挫折,增强生命韧性
④传播中华文化,讲好中国故事
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
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随堂练习
3.(25-26八年级上·江苏连云港·期中)这个夏天,“苏超”让江苏十三城情谊跨越山海。这场速度与激情的体育盛会背后是无数志愿者的辛苦付出,他们服务赛场全力保障苏超联赛的顺利进行。他们的行为反映出( )
①每个人首先需要对他人负责
②要在实践中养成亲社会行为
③承担责任有获得回报的权利
④在服务社会中实现人生价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
23
随堂练习
4.(25-26八年级上·全国·单元测试)中学生小明利用课余时间积极参加公益活动,如:给孤儿院小朋友捐赠图书,在十字路口劝阻不文明交通行为,在社区为老年人普及智能手机的使用方法……以下说法正确的是( )
①小明主动关心、帮助和服务他人
②小明积极融入社会,倾力奉献社会
③是浪费时间的表现,毫无意义
④有助于小明树立积极的生活态度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
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随堂练习
5.(25-26八年级上·全国·单元测试)2025年2月7日,第九届亚冬会在哈尔滨隆重开幕。来自亚洲34个国家和地区的1200余名运动员在这里进行6个大项64个小项的赛事比拼。赛场内外,随处可见高校志愿者忙碌的身影。他们满怀激情,朝气蓬勃,坚守在各自的工作岗位,成为亚冬会保障队伍中不可或缺的力量。可见志愿服务( )
A.报效祖国、奉献社会
B.为了获得表彰和赞许
C.体现扶危济困的美德
D.为了丰厚的物质回报
A
25
随堂练习
6.(25-26八年级上·全国·单元测试)小刘救助休克的同学,学校决定授予其见义勇为奖学金。小刘表示“救助他人是我们应有的担当,不需要表彰”,得到不少网友点赞。这些网友的立场是( )
A.支持小刘,甘于奉献,不计个人得失
B.支持学校,付出必须获得等价回报
C.不能奖励,因为必然滋生功利心理
D.不该表彰,见义勇为是法定的义务
A
26
随堂练习
7.(24-25九年级下·江西萍乡·期中)2025年1月15日,某市举办“最美志愿者”评选活动,表彰了一批长期致力于社区服务、环境保护、关爱弱势群体等公益事业的志愿者。举办此类评选活动有助于( )
①解决社会所有问题,实现全面和谐
②人生的价值在社会的认可中得以实现
③弘扬奉献精神,营造良好的社会风尚
④提升公民道德素质,促进社会文明进步
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
27
随堂练习
8.(25-26八年级上·山东菏泽·月考)一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
①利于增强自我防范意识,保护好个人信息
②能够改变他人,共建文明有礼的社会风尚
③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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随堂练习
9.(25-26八年级上·广东江门·月考)2025年5月10日至11日,世界田联接力赛在广州举行。本次赛事招募选拔700多名青年志愿者,在广州天河体育中心体育馆、各大接待点以及赛事相关区域提供制证、接待、竞赛、翻译、后勤保障等志愿服务。这启示我们( )
①要在社会实践中养成亲社会行为
②社会的发展依赖于志愿者们的努力
③要积极融入社会,服务奉献社会
④参与志愿服务活动是为了获得赞誉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
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随堂练习
10.(2025九年级·江西·专题练习)在强国建设、民族复兴的时代征程上,习近平总书记总是把热切的目光投向青年。他深情地说:“青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!”实现中华民族伟大复兴,需要我们青少年( )
①依法执政,发挥党员的先锋模范作用
②贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
③努力学习,提升个人素养,挺膺担当
④保持“咬定青山不放松”的恒心和韧劲
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
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随堂练习
11.(2025九年级·广西·专题练习)某市启动了“城乡文明·和你同行”文明素养提升专项行动,如征集身边的暖心小事、挖掘全市先进人物典型事迹、制作具有影响力的家风家教短视频等系列活动。此举( )
A.能迅速提高居民文明素养 B.说明做文明人有物质回报
C.倡导关爱他人和服务社会 D.为社会发展提供智力支持
C
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随堂练习
12.(24-25九年级下·贵州·课后作业)2011年,吕明玉在半年时间里捐献了两次造血干细胞,帮助素昧平生的受捐者获得了重生的机会。2021年,担任国家电网山东电力(威海)彩虹共产党员服务队队长。几年来,吕明玉和彩虹共产党员服务队的队员们先后600余次为46家敬老院、233个困难家庭送关爱、送健康。这告诉我们要( )
A.关爱他人,心怀善意 B.维护秩序,遵守规则
C.诚实守信,敬业创优 D.忧国忧民,道济天下
A
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