9.1 增强安全意识（优质课件）-【优选课】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步课堂优质课件（统编版2024）

该初中道德与法治课件聚焦“增强安全意识”核心知识点，通过“大PK活动”引导学生寻找生活中自然与人为不安全因素，结合“活着”的感悟及安全标语分析，搭建从生活实例到生命安全重要性的学习支架，衔接增强安全意识的原因与方法。 其亮点在于融合法治观念、健全人格与责任意识，通过小组讨论《未成年人保护法》规则、海啸女孩案例分析、安全标识小判官等活动，落实新课标要求。随堂练习结合各地真题，结构化总结知识，助力学生树立生命安全观，教师可高效开展情境教学。

A.很快找到了5处： 你的安全意识充足 找出图中存在的安全隐患。 B.找出不足5处: 你的安全意识不足 1 Morality and Law 道 德 与 法 治 第四单元 珍爱我们的生命 9.1增强安全意识 第九课 守护生命安全 2 核心素养目标 1.法治观念：通过探究未成年相关法律，从中树立法治意识和规则意识，在日常生活中自觉遵纪守法，用法律保护自己的生命安全。 2.健全人格：通过情境分析和议学活动，学会增强安全意识、规则意识、风险意识，树立正确的生命安全观，尊重自己与他人的生命。 3.责任意识：分析探讨视频内容，理解增强安全意识的原因，意识到对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 3 目标导航 1.增强安全意识的原因： 2.如何增强安全意识： 4 01 增强安全意识的原因 5 大PK活动 寻找日常生活中的不安全因素，这些不安全因素可能会造成什么后果。 （1）要求：全班按性别分为两组。 （2）提示：自然因素，人为因素。 （3）时间: 3分钟。 活着，才能感受日升月落，四季更迭的美好； 活着，才能品味人间烟火的温与幸福； 活着，才能拥有爱与被爱的权利； 活着，才能找寻生命的意义与价值； 活着，才能绽放属于自己的光芒！ 结合活动和这段文字想一想，我们为什么要增强安全意识？ 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 6 ◆上有老，下有小，出了事故不得了。 ◆司机一滴酒，亲人两行泪。 ◆开开心心上学去，平平安安回家来。 ◆一个人下水，全社会担忧。 ◆网络安全，人人有责，共筑网络安全长城。 安全标语 上述安全标语启示我们为什么要增强安全意识？ 安全与每个人息息相关。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对每个家庭和社会负责。 7 ①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。 ②安全与每个人息息相关，我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。 1.为什么要增强安全意识： 【金句来“习”】树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力。——习近平 8 02 如何增强安全意识 9 2004年12月26日，一个女孩在麦拷海滩玩着沙子，她突然发现一个奇怪的现象：海面上出现了不少的气泡，潮水也突然退了下去。 她立即告诉了母亲。妈妈和工作人员，火速让海滩上的一百多名游客撤离到了安全地带。就在游客离开海滩不到几分钟，十几米高的海浪突然朝岸边袭来。但万幸的是，因为有了蒂莉，麦拷海滩成为这场海啸中少数几个没有出现人员伤亡的海滩之一。 面对海上出现的凶兆，一直与海为伴的海滩工作人员没有发现，渔民没有发现，一个孩子却发现了。 2.这个女孩故事告诉我们类似的安全事故我们能不能避免？该如何避免？？ 她马上警觉起来，识别出这是海啸突袭的危险预兆。 　　 要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备保护好我们的生命。 1.海啸灾难属于自然因素还是人为侵害？ 10 在日常生活中，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 2.怎样增强安全意识：how ①牢固树立安全意识。 11 见义勇为 校规： 道 德 纪 律 法 律 规 则 12 活动 寻找安全规则 13 活动 寻找安全规则 1.请你从图中找出同学的守规行为与违规行为？ 2.请你翻阅《未成年人保护法》，查找其中关于未成年人的规则和要求。 3.我们为什么要遵守这些规则和要求? 要求：小组讨论3分钟，每组确定好中心发言人，集思广益，找得越多越好，中心发言人上台展示交流。 14 2.怎样增强安全意识： ②树立规则意识。 〖原因〗 生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。 〖做法〗我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 15 安全标识小判官” 禁止进入 注意跌落 安全出口 小心爆炸 高压电禁止靠近 禁止穿拖鞋 16 如果要入住某大酒店，你做的第一件事是： A.到楼顶看风景 B.了解逃生路线 C.寻找娱乐设施 D.其他 考考你： 思考：说一说你的选择？理由是什么? 增强风险意识。 17 危险标识小判官” 当心辐射 当心触电 当心中毒 当心滑跌 水深危险 小心地滑 当心台阶 当心夹手 18 2.怎样增强安全意识： ③增强风险意识。 〖做法〗我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 19 2.如何增强安全意识：how ①树立安全意识。 对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。 ②树立规则意识。 自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。 ③增强风险意识。 我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。 20 思维导图 增强安全意识 原因 做法 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障 安全与每个人息息相关 既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责 树立安全意识 树立规则意识 增强风险意识 21 课堂练习 22 随堂练习 1.（24-25七年级上·福建泉州·阶段练习）有关研究表明，正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。最近，某市交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为，现开展劝告语征集活动，以下劝告语可取的是（    ） ①不戴头盔受处罚，惩恶扬善仅靠法   ②戴好头盔保平安，安全规则记心间 ③交通规则伴我行，自觉遵守保太平   ④交通规则要求多，限制行为真无趣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 23 随堂练习 2.（24-25七年级上·全国·课后作业）2024年12月2日“全国交通安全日”到来之际，各地的中小学、幼儿园开展交通安全宣传教育活动，让孩子们了解相关知识。这有利于学生树立（    ） A．安全意识 B．劳动意识 C．合作意识 D．竞争意识 A 24 随堂练习 3.（24-25七年级上·湖北荆州·期末）2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”，这警示未成年人（    ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，再也不怕溺水 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ C 25 随堂练习 4.（24-25七年级上·全国·课后作业）每个学期，学校都要举行地震逃生、火灾逃生演练，消防安全教育等活动。开展这些活动（    ） ①有利于增强学生安全防范意识和能力 ②有利于预防和减少各类安全事件发生 ③旨在帮助学生养成健康的生活方式 ④有利于引导学生居安思危，提高自救能力 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ D 26 随堂练习 5.（24-25七年级上·陕西榆林·期末）2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（    ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，去人少的地方游泳 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ C 27 随堂练习 6.（24-25七年级上·全国·课后作业）远离危险，方能平安生活，我们要增强风险意识。下列句子中体现了这一观点的是（    ） A．大孝尊亲，其次弗辱，其下能养 B．勿以善小而不为，勿以恶小而为之 C．居安思危，思则有备，有备无患 D．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C 28 随堂练习 7.（24-25七年级上·全国·课后作业）为更好地维护校园周边安全，某市公安局交通管理中心开展校园周边道路交通安全专项整治行动。为积极响应本次活动，我们中学生可以（    ） A．加大打击力度，整治交通违法行为 B．遵守交通规则，自觉规范自身行为 C．注意开车安全，严格遵守驾驶规定 D．学习时间请假参加交通普法宣传活动 B 29 随堂练习 8.（24-25七年级上·青海西宁·期末）“低头族”已成为当前社会的普遍现象，尤其是过马路玩手机已成为道路交通安全的新隐患，不少人因过马路时玩手机发生惨剧。假如让你来给这些人提醒，你会说（    ） ①要有风险意识，居安思危珍爱生命 ②坚持生命至上，只需珍爱自己的生命 ③增强交通安全意识，遵守交通法规 ④日常生活中，“低头族”将会越来越多 A．①③ B．①② C．③④ D．①④ A 30 随堂练习 9.（24-25七年级上·全国·课后作业）增强风险意识对于保障我们的生命安全至关重要。以下观点正确的有（    ） ①在进行户外运动时，提前了解天气情况，做好相应的防护措施 ②把自己的家庭住址等个人信息告诉在网上认识不久的网友 ③使用电器前查看说明书，注意用电安全，避免因电器故障引发火灾 ④去电影院看电影时，入场后先查找安全疏散通道的标志 ⑤电动车不进电梯和楼道，不在家中或楼内给电动车电池充电 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 C 31 随堂练习 10.（24-25七年级上·江西赣州·期末）2024年9月25日，新疆乌鲁木齐市一男子骑电动自行车闯红灯，与对向一辆正常左转的小汽车发生碰撞，该男子倒地受伤，所幸无生命危险。交警调查认定，该男子闯红灯是导致事故的直接原因，负全部责任。这警示我们要增强（    ） ①生命意识 ②安全意识 ③时间观念 ④集体观念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 32 随堂练习 11.（25-26七年级上·浙江杭州·阶段练习）近年来，外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故高发群体。对上述行为，我们应和外卖小哥说（    ） ①生命价值高于一切，要珍爱生命     ②我们应当自觉遵守道路交通安全法，保障生命安全 ③逆行、超速是为履行承诺，可以理解    ④只要不造成交通事故，违规通行无可厚非 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 33 随堂练习 12.（24-25七年级下·云南保山·期末）2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上，溺水已成为我国未成年人意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示我们（    ） ①要居安思危，思则有备，有备无患 ②要牢固树立安全意识，提高防护能力 ③生命重于泰山，应该远离游泳运动 ④学习急救知识与技能，杜绝溺水事故 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ A 34 35 $