第6课《人民代表为人民》第2课时 课件-2025-2026学年六年级道德与法治上册统编版

2025-11-28
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普通

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级上册
年级 六年级
章节 6 人大代表为人民
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.63 MB
发布时间 2025-11-28
更新时间 2025-11-28
作者 xkw_085259688
品牌系列 -
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55147945.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学道德与法治课件聚焦“人大代表为人民”,核心阐述全国人大代表的构成广泛性与依法履职职责。通过神舟系列航天员王亚平履职案例及两会时间导入,结合代表构成变化表、履职实例(如提案权、建议权),构建从具体案例到制度知识的学习支架。 其亮点在于运用数据对比(十三届与十四届代表构成表)、真实履职故事(王亚平提建议、周其宇调研)及课后实践活动,凸显政治认同(人民代表大会制度)与责任意识(代表“责任在肩 人民在心”)。采用资料分析与案例研讨,小结明确构成优化意义,助力学生增强公民责任感,为教师提供结构化教学资源。

内容正文:

部编版·道德与法治六年级上册·第三单元 6 人大代表为人民 第2课时 责任在肩 人民在心 肥西县严店镇刘河小学 程 昌 进 2013年6月11日神州十号 2021年10月15日神州十三号 王亚平 导入 2018年 十三届全国人大一次会议开幕前,全国人大代表、中国人民解放军航天员大队副师职航天员王亚平在接受记者采访时表示,“载人航天事业需要一代又一代人的奋斗,我愿意永远做一名孩子心中的太空老师。”"2013年6月20日的太空授课,让我和地面6000多万的中小学生共同渡过了令人难忘的40分钟,当时的场景现在还历历在目。"近期她进行了相关调研,整理出了《关于让军人成为全社会尊崇的职业的建议》,准备在会议期间提交。 2023年,第十四届全国人民代表大会第一次会议召开 阳春三月看两会 每年的三月初,来自全国各地的全国人大代表会聚北京,走进人民大会堂,代表全国各族人民行使国家权力,共商国是。 1、全国人大代表是通过哪种选举方式产生的? 2、全国人大代表的任期是几年?全国人大代表不超过多少人? 不超过3000人 间接选举 五年 观 看 视 频 了 解 “ 国 是 ” 与 “ 国 事 ” 的 区 别 第十三届、十四届全国人大代表构成对比 代表构成 十三届 十四届 变化 (+为增加;-为减少) 一线工人、农民代表 468 497 +29 专业技术人员 613 634 +21 党政领导干部 1011 969 -42 少数民族代表 438 442 +4 妇女代表 742 790 +48 阅读左边数据和资料,思考: 为什么会有这样的构成和变化呢? 第一个内容:全国人大代表的构成广泛性 第一个内容:全国人大代表的构成广泛性 人大代表界别的比例与上届相比发生了变化。这主要体现在一线工人、农民和专业 技术人员等基层代表数量有所增加,与之相对应,党政领导干部数量有所下降。基层 代表数量的增加,更能直接反映人民群众的呼声和意愿,推动人民群众最关心的问题 的解决。 我国正在逐步优化全国人大代表的组成结构,增强人民代表大会的代表性,尽可能保障最广大人民群众的根本利益。 小结 第二个内容:人大代表依法行使职权,积极履职 人大代表是 选举产生的,代表 的利益和意志。人大代表应当依法行使代表 ,积极履行代表 ,充分发挥代表 。 人大代表要 人民代表大会,依法认真行使大会期间的各项 。人大代表要 人民群众,听取和反映 的意见和要求。 人民 人民 职权 义务 按时出席 职权 密切联系 选民 作用 责任在肩 人民在心 人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢? 行使审议权 行使提案权 议案名称:关于尽快制定《网络交易法》    提议案人:重庆市商储物流公司王晓琳等代表 议案背景:随着电子技术、网络技术的普及和迅猛发展,电子技术、网络技术已经广泛渗透到生活及商务中,电子商务、网络交易已成为当代社会经济生活的重要部分。电子商务、网络交易的形式多种多样,并且发展势头迅猛,但相应的法律法规欠缺,由此导致电子商务、网络交易方面存在着诸多问题,并严重阻碍其发展。 议案摘要:   1.加强立法规范。立法规范网上交易行为,根据网络交易的特殊情况,规定交易双方的权利义务。   2.制定电子商务的税收办法。根据电子商务的现状和发展趋势,参照现行税收办法,尽快制定适应电子商务的税收条例和办法。   3.出台有关网络虚拟财产的管理办法。根据现实财产的相关管理办法及网络虚拟财产的特殊性,出台有关虚拟财产的管理办法。例如盗窃游戏账号、虚拟财产的处罚条例及禁止虚拟财产私下交易的规定等。 人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢? 行使选举权 人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢? 行使表决权 5月28日,十三届全国人大三次会议 表决《中华人民共和国民法典(草案)》 2020年5月28日下午,北京,人民大会堂。十三届全国人大三次会议以2879票赞成、2票反对、5票弃权,高票表决通过《中华人民共和国民法典》,热烈的掌声,在万人大礼堂久久回荡。 5年磨一剑,宣告中国迈入“民法典时代”。这是新中国历史上首个以“法典”命名的法律。 开启中国民事法律新时代。 人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢? 行使建议权 他是呼吁农村义务教育全免费的“第一人”,也是最早把互联网这个工具和人民代表身份联系在一起的人,其现任湖北省人大常委会副主任、华中师范大学教育学院教授、博士生导师、全国人大代表等职,他就是周洪宇。 自2003年以来,在每年的全国两会期间,周洪宇都特别抢眼。由于他对我国应实行九年义务教育完全免费制的大力呼吁和锲而不舍的坚持,备受各界关注。因此,他也获得了“周免费”这样一个雅号。在多年的实践过程中,周洪宇逐渐形成了自己履行人大代表职责的理念,那就是“民众的立场,建设的态度,专业的视野”。 人大代表有哪些职责?他们是如何履行这些职责的呢? 小结 说说人民代表在代表大会闭会期间应该履行哪些职责? 闭会期间指‌正式会议结束至下次会议开始之间的时间段‌。在人民代表大会制度中,闭会期间并非代表履职的空白期,而是代表通过多种方式持续参与国家事务管理的重要阶段。‌ 闭会期间的代表活动 人大代表在闭会期间的活动是执行代表职务的延续,主要包括: ‌ 视察与调研‌:参与集中视察、持证视察或专题调研,了解法律法规实施情况、政府工作进展及民生热点问题。 ‌ 列席会议‌:应邀列席本级人大常委会会议、专门委员会会议或原选举单位的人大会议。 ‌ 联系群众‌:听取选民意见,向人大常委会提出建议、批评和意见,推动问题解决。 ‌ 参与执法检查‌:参加人大常委会组织的执法检查活动,监督法律执行情况。 这些活动由人大常委会统一组织,以代表小组活动为基本形式,确保代表履职的系统性和实效性。‌‌ 多方调研,了解民情、社情 设立接待日,接待来访群众 撰写议案和建议, 在人民代表大会上提交 说说人民代表在代表大会闭会期间应该履行哪些职责? 有的人大代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”字 用眼睛观察社会生活 人大代表的职责 : 参加人民代表大会是人大代表的一项重要活动,人大代表有审议权、 提案权、选举权 、 质询权、罢免权、表决权、提出批评、建议和意见等法定权利;人大代表在人民代表大会闭会期间的活动,是履行神圣职责的另一个重要方面。 小结 对人大代表的要求:积极履行代表职责,充分掌握民情,广泛集中民智,准确反映民意努力做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。 阅读角 这是我的职责 人大代表的一个重要职责就是认真调研、写好建议。来自不同领域、行业的人大代表为了更好地反映人民群众的呼声、需求,利用休息时间进行走访,多方了解情况。一位人大代表为了准确提出建议,开展了广泛的调研,从各级政府官员到厂矿车间的工人,从科研院所的专家到公共汽车公司的售票员,都是他的调研对象。一位关注农村发展的人大代表每年到农村、贫困地区十几趟,跟老乡面对面深聊,调研日记写了许多本。交通、教育、医疗、住房、生态、科技、文化......只要是关系到国家发展、社会进步和人民生活的问题,无论大小,代表们都努力将最真实的声音反映到人大会议上。正如一位代表所说:“认真搜集和反映群众的意愿和呼声,形成建议带到人代会上积极反映,是我作为人大代表的职责和义务。”当建议被采纳时,很多代表都有同样的体会:那一刻比当选人大代表还要激动,因为这是一份沉甸甸的责任。 这位人大代表是怎样认真履行职责的? 深入基层认真调研,写好建议。 从人大代表的产生过程看,人大代表就要代表人民的利益和意志。人大代表职责的履行会前要密切联系人民群众,了解人民群众的心声和愿望,了解人民群众对党和国家的诉求。会中在人民代表大会上,要依法行驶人大代表的职权,完成人大代表的使命。会后履职监督、联系群众、反映诉求、推动落实。 思考:你认为人大代表怎样才能不辜负人民的重托? 巩固练习 1.选词填空 人民 人民 职权 义务 作用 巩固练习 2.说出哪些是人大代表的职权? 拓 展延 伸 谁 的 责 任 ? 上好课 认真听课 打扫卫生 保家卫国 人人尽责 一切皆好 感受习语“江山就是人民,人民就是江山”回响 选择一种方式了解一名人大代表的故事,和同学们说说 他是如何履行职责的,然后将交流结果写下来。 十三届全国人大一次会议将于3月5日上午开幕。上午8:05,首场“代表通道”开启。全国人大代表、中国人民解放 军航天员大队副师职航天员王亚平接受中外记者采访。 央视网记者向王亚平提问,王亚平在太空上给地面的学生讲物理课,让孩子们觉得物理课不再那么枯燥,为孩子们种下了科学的种子。但现在播种这些种子的人太少了。 王亚平表示,2013年的太空授课,让她与中小学生度过了难忘的40分钟,能让航天服务于社会是她的梦想,亲手为孩子们播种航天梦想的感觉太棒了。太空授课满足了孩子们对未知世界的渴望,给孩子们带来梦想和快乐。 王亚平还说,“载人航天事业需要一代一代人继续奋斗,我将做孩子们心中的太空老师。” 课后实践 板书设计 Lavf60.16.100 null 110056.805 $

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