专题01机械运动（期末真题汇编，上海专用）八年级物理上学期

专题01 机械运动 地 城 考点01 运动的描述 1．(24-25八上·上海北初级中学教育集团·期末)在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的 的变化叫做机械运动。上海轨道交通5号线列车运行时速度约为12m/s，表示的物理意义是 ；一名坐在行驶列车中的乘客，以驾驶员为参照物，他是 的（选填“静止”或“运动”）。 【答案】 位置 列车每秒钟经过的路程是12m 静止 【详解】[1]一个物体相对于另一个物体的位置的变化叫作机械运动，位置的变化包括距离和方位的变化。 [2]12 m/s指的是列车的速度，其物理意义为每秒钟列车经过的路程为12m。 [3]乘客和驾驶员间的空间位置没有发生变化，所以以驾驶员为参照物，乘客是静止的。 2．(24-25八上·上海金山区·期末)速度是表示物体 的物理量，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为432km/h，合 m/s。行驶列车中的乘客以座椅为参照物，他是 （选填“静止”或“运动”）的。 【答案】 运动快慢 120 静止 【详解】[1]根据物理定义可知，速度是表示物体运动快慢的物理量。 [2]已知1m/s=3.6km/h，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为 [3]行驶列车中的乘客以座椅为参照物，乘客的位置未发生改变，因此相对于座椅是静止的。 3．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)古诗词中蕴含了丰富的物理知识，这些知识通过诗人的巧妙描绘，不仅展现了文学的美感 钓鱼湾 唐•储光羲 垂钓绿湾春，春深杏花乱。 潭清疑水浅，荷动知鱼散。 日暮待情人，维舟绿杨岸。 月古照今宵，今宵望明月。 明月映池水，池水现古月。 望天门山 唐•李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 “潭清疑水浅”是光的 现象；“明月映池水”是光的 现象（均选填“反射”或“折射”）；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”蕴含的是运动与静止的 。 【答案】 折射 反射 相对性 【详解】[1] “疑水浅”是因为光从水斜射向空气时发生了折射，属于光的折射现象。 [2] “明月映池水”属于平面镜成像，是光的反射形成的。 [3] “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”说明青山相对行驶的小船是运动的；若以河岸为参照物，则青山与河岸之间的位置不发生变化，此时青山相对河岸是静止的，这说明运动和静止是相对的。 地 城 考点02 速度和平均速度 4．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)速度是描述物体 的物理量，其定义为物体通过的路程与所用时间的 。我国的高铁技术处于世界领先水平，高铁的路线总长居世界第一、在上海前往北京的旅途中，途径某段平直轨道时，在10s内通过了1000m的路程，则“复兴号”列车在这段时间内的速度是 km/h。 【答案】 运动快慢 比值 360 【详解】[1][2]速度的意义是表示物体运动快慢的物理量，速度的定义是物体通过的路程与时间的比值。 [3]“复兴号”列车在这段时间内的速度 5．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)如图所示的是一个小球从A点出发，沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照片每隔0.5s拍摄一次，通过分析照片可知：小球从A点到F点作 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动，这是因为在 时间内小球通过的路程 （后两空均选填“相同”或“不同”）。 【答案】 加速 相同 不同 【详解】[1][2][3]小球从A点沿直线运动到F点过程中，相邻两点的时间相等，而在相等的时间内小球通过的路程越来越大，即路程不同，根据速度的公式可知，速度越来越大，做加速直线运动。 6．(24-25八上·上海松江区·期末)速度是表示物体 的物理量。一辆小汽车在30s内匀速直线运动了600m，小汽车的速度是 m/s，它表示 。 【答案】 运动快慢 20 见解析 【详解】[1]速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。 [2]小汽车的速度 [3]20m/s表示小汽车在1s内通过的路程为20m。 地 城 考点03 速度的测量 7．(24-25八上·上海金山区·期末)甲、乙两小车分别同时从相距5m的P、Q两点沿同一直线同向而行，甲车的s-t图像如图所示。再过2s，甲、乙两车相距3m，则乙车的速度可能是（　　） A．1m/s B．3m/s C．6m/s D．8m/s 【答案】ABC 【详解】图像知，甲车做匀速直线运动，速度为 两车同向而行，若甲追乙，分别在P和Q点时，两车相距5m，2秒后，两车相距3m，由题意得 则 解得；若乙追甲，经2s没有相遇，则甲通过的距离 则乙通过的距离 乙的速度 乙追甲，相遇后，继续行驶，相距3m，乙通过的距离 乙的速度 故选ABC。 8．(24-25八上·上海崇明区（五四制）·期末)甲、乙两小车运动的图像如下图所示，由图像可知（　　） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒 C．甲的速度小于乙的速度 D．经过4秒，甲车通过的距离为8米 【答案】D 【详解】A．由图像可知，甲车运动的路程与时间成正比，甲车做匀速直线运动；乙车的路程不随时间而变化，乙车静止，故A不符合题意； BCD．甲车4s运动的路程为8m，甲车的速度 乙车的路程不随时间而变化，乙车静止，乙车的速度为0，甲车的速度大于乙车的速度，故BC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．(24-25八上·上海黄浦区·期末)甲、乙两个重物（所受重力G甲<G乙）分别在起重机钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s—t图像如图所示，钢索对重物的牵引力分别为F甲、F乙。 (1)求重物甲的速度v甲； (2)请分析牵引力F甲和F乙的大小关系，并说明理由。 【答案】(1)2m/s (2)F甲<F乙，理由见解析 【详解】（1）由图可知，重物甲在2s运动了4m，则重物甲的速度 （2）由图可知，甲、乙两个物体的路程与时间之比是定值，则甲、乙两个物体做匀速直线运动，则竖直方向上的拉力和重力是一对平衡力，大小相等，所受重力G甲<G乙，所以F甲<F乙。 10．(24-25八上·上海金山区·期末)如图1是小金利用气泡和频闪相机测定物体速度，该实验的原理是 。他每隔相同的时间拍摄气泡位置，将若干张照片排列得到如图2所示的图像。分析图像可知，气泡以 cm/s的速度做匀速直线运动。 【答案】 5 【详解】[1]测量物体速度，需要测量物体运动的距离和运动的时间，根据进行计算。故实验原理是。 [2]由图像可知，气泡10s运动的路程是50cm，速度为。 11．(24-25八上·上海北初级中学教育集团·期末)小明同学想测量玻璃管中气泡匀速上升时的运动规律，他的实验方法如下： ①在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油，管中留一个小气泡； ②在玻璃管的最下端用橡皮筋做上记号，作为零位置，然后从零位置开始每隔10cm用橡皮筋依次做记号； ③先将玻璃管翻转，玻璃管的零位置在上，并使气泡停在最上端，然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置，如图所示，观察气泡的运动情况； ④当气泡在零位置时按下秒表，依次记录气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm的位置时所用的时间。 (1)实验过程中，小明需要用到的测量工具是 和秒表； (2)玻璃管刚翻转过来，气泡到零位置，在最下端，小明同学就立刻按秒表开始计时。请你帮助小明同学改进实验方案 ； (3)小明同学改进方案后，把测得的数据记录在下表中，请根据数据判断玻璃管中气泡上升时的速度是 m/s。 路程s/cm 0 10 20 30 40 时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 【答案】(1)刻度尺 (2)等气泡运动稳定后计时 (3)0.1 【详解】（1）根据实验的目的可知，实验中需要测量气泡运动的路程和时间，所以需要用到刻度尺和秒表。 （2）实验中气泡在零位置时，按下秒表，开始计时，此时气泡运动不够稳定，应以气泡运动稳定后的某一点作为起点。 （3）由表格中数据可知气泡每秒运动10cm，故气泡速度为 12．(24-25八上·上海崇明区（五四制）·期末)小本家养了宠物兔和龟，本次龟兔赛跑，跑道长20m，小本想用实验测量宠物龟运动速度。 (1)实验原理：用 测量宠物龟通过的路程，用 测量通过这段路程所用的时间，再利用公式 即可计算出乌龟速度v的大小； (2)数据处理 实验序号 过程 路程s/cm 时间t/s 1 10 2.50 2 20 5.00 3 30 7.50 4 40 10.00 ①观察数据点的分布特征，将它们在图中用光滑的线连起来； ②其中实验序号2的乌龟的速度是 m/s； (3)若宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min，而宠物龟保持以上速度匀速直线运动，则这场比赛 （选填“宠物兔”或“宠物龟”）赢了。 【答案】(1) 刻度尺 秒表 (2) 0.04 (3)宠物龟 【详解】（1）[1][2][3]测量乌龟平均速度时，利用刻度尺测量乌龟运动的路程，秒表测量乌龟运动的时间，再利用计算乌龟的速度。 （2）[1]根据描点画线，画出物体的s-t图像，如图所示： [2]实验序号2中乌龟的速度为 （3）由图可知，宠物龟做匀速直线运动，速度为0.04m/s，跑道长20m，宠物龟所用的时间是 宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min，相同路程，宠物龟所用的时间短，所以宠物龟赢了。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 机械运动 地 城 考点01 运动的描述 1．(24-25八上·上海北初级中学教育集团·期末)在物理学中，把一个物体相对于另一个物体的 的变化叫做机械运动。上海轨道交通5号线列车运行时速度约为12m/s，表示的物理意义是 ；一名坐在行驶列车中的乘客，以驾驶员为参照物，他是 的（选填“静止”或“运动”）。 2．(24-25八上·上海金山区·期末)速度是表示物体 的物理量，上海磁悬浮列车运行时最高速度约为432km/h，合 m/s。行驶列车中的乘客以座椅为参照物，他是 （选填“静止”或“运动”）的。 3．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)古诗词中蕴含了丰富的物理知识，这些知识通过诗人的巧妙描绘，不仅展现了文学的美感 钓鱼湾 唐•储光羲 垂钓绿湾春，春深杏花乱。 潭清疑水浅，荷动知鱼散。 日暮待情人，维舟绿杨岸。 月古照今宵，今宵望明月。 明月映池水，池水现古月。 望天门山 唐•李白 天门中断楚江开， 碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 “潭清疑水浅”是光的 现象；“明月映池水”是光的 现象（均选填“反射”或“折射”）；“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”蕴含的是运动与静止的 。 地 城 考点02 速度和平均速度 4．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)速度是描述物体 的物理量，其定义为物体通过的路程与所用时间的 。我国的高铁技术处于世界领先水平，高铁的路线总长居世界第一、在上海前往北京的旅途中，途径某段平直轨道时，在10s内通过了1000m的路程，则“复兴号”列车在这段时间内的速度是 km/h。 5．(24-25八上·上海青浦区东片联考·期末)如图所示的是一个小球从A点出发，沿直线运动到F点的频闪照片。若频闪照片每隔0.5s拍摄一次，通过分析照片可知：小球从A点到F点作 （选填“加速”、“匀速”或“减速”）直线运动，这是因为在 时间内小球通过的路程 （后两空均选填“相同”或“不同”）。 6．(24-25八上·上海松江区·期末)速度是表示物体 的物理量。一辆小汽车在30s内匀速直线运动了600m，小汽车的速度是 m/s，它表示 。 地 城 考点03 速度的测量 7．(24-25八上·上海金山区·期末)甲、乙两小车分别同时从相距5m的P、Q两点沿同一直线同向而行，甲车的s-t图像如图所示。再过2s，甲、乙两车相距3m，则乙车的速度可能是（　　） A．1m/s B．3m/s C．6m/s D．8m/s 8．(24-25八上·上海崇明区（五四制）·期末)甲、乙两小车运动的图像如下图所示，由图像可知（　　） A．甲、乙两车都做匀速直线运动 B．甲车的速度为2米/秒，乙车的速度为6米/秒 C．甲的速度小于乙的速度 D．经过4秒，甲车通过的距离为8米 9．(24-25八上·上海黄浦区·期末)甲、乙两个重物（所受重力G甲<G乙）分别在起重机钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s—t图像如图所示，钢索对重物的牵引力分别为F甲、F乙。 (1)求重物甲的速度v甲； (2)请分析牵引力F甲和F乙的大小关系，并说明理由。 10．(24-25八上·上海金山区·期末)如图1是小金利用气泡和频闪相机测定物体速度，该实验的原理是 。他每隔相同的时间拍摄气泡位置，将若干张照片排列得到如图2所示的图像。分析图像可知，气泡以 cm/s的速度做匀速直线运动。 11．(24-25八上·上海北初级中学教育集团·期末)小明同学想测量玻璃管中气泡匀速上升时的运动规律，他的实验方法如下： ①在内径为1cm、长为50cm的玻璃管中注满油，管中留一个小气泡； ②在玻璃管的最下端用橡皮筋做上记号，作为零位置，然后从零位置开始每隔10cm用橡皮筋依次做记号； ③先将玻璃管翻转，玻璃管的零位置在上，并使气泡停在最上端，然后迅速将玻璃管翻转并竖直放置，如图所示，观察气泡的运动情况； ④当气泡在零位置时按下秒表，依次记录气泡通过10cm、20cm、30cm、40cm的位置时所用的时间。 (1)实验过程中，小明需要用到的测量工具是 和秒表； (2)玻璃管刚翻转过来，气泡到零位置，在最下端，小明同学就立刻按秒表开始计时。请你帮助小明同学改进实验方案 ； (3)小明同学改进方案后，把测得的数据记录在下表中，请根据数据判断玻璃管中气泡上升时的速度是 m/s。 路程s/cm 0 10 20 30 40 时间t/s 0 1.0 2.0 3.0 4.0 12．(24-25八上·上海崇明区（五四制）·期末)小本家养了宠物兔和龟，本次龟兔赛跑，跑道长20m，小本想用实验测量宠物龟运动速度。 (1)实验原理：用 测量宠物龟通过的路程，用 测量通过这段路程所用的时间，再利用公式 即可计算出乌龟速度v的大小； (2)数据处理 实验序号 过程 路程s/cm 时间t/s 1 10 2.50 2 20 5.00 3 30 7.50 4 40 10.00 ①观察数据点的分布特征，将它们在图中用光滑的线连起来； ②其中实验序号2的乌龟的速度是 m/s； (3)若宠物兔由于比赛中途吃草共用时10min，而宠物龟保持以上速度匀速直线运动，则这场比赛 （选填“宠物兔”或“宠物龟”）赢了。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $