16.2 性状遗传的物质基础 课件-2025-2026学年北师大版生物八年级上册

第2节 性状遗传的物质基础 第16章 生物的遗传和变异 学习目标 1.概述染色体、DNA和基因的概念，并理解三者的关系 2.举例说出生物体中的染色体的数目是特定的，并且成对存在 3.举例说明并理解基因是生物体结构和功能的蓝图 课堂导入 性状： 人体的形态特征、生理特性和行为特征，在遗传学上都称为性状。 同一种生物一种性状的不同表现类型，称为相对性状。 生物的性状受什么控制呢？ 相对性状： DNA是遗传信息的携带者 细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞的调控中心是什么呢？ 染色体——是细胞核中易被碱性染料染色的物质。 染色体的主要成分：DNA和蛋白质。 细胞 细胞核 染色体 染色体 细胞核 细胞核 染色体 蛋白质 DNA (双螺旋结构) 基因 DNA和基因 DNA是遗传信息的携带者 DNA呈长链状的分子。 基因是包含遗传信息的DNA分子片段。 DNA是遗传信息的携带者。 1条染色体 1个DNA分子 多个蛋白质分子 （内含多个基因） 可以说，一条染色体上有许许多多控制性状的基因 染色体、基因的存在形式 DNA是遗传信息的携带者 生物体细胞内成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方。 每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因。 基因在体细胞内也是成对存在的。 人 46条 马 64条 狗 78条 水稻 24条 黄牛 60条 兔 44条 猫 38条 玉米 20条 各种生物的染色体数成对存在 人类（男、女）染色体 注意： 生殖细胞的染色体数目是体细胞的一半，成单存在。 思考：如何表示染色体、DNA和基因之间的关系？ DNA是遗传信息的携带者 基因 DNA 染色体 细胞核 细胞 决定 性状 蛋白质 基因是生物体结构和功能的蓝图 图纸决定了建成房子的大小、式样、结构等，而房子建成后呈现给大家的是用砖瓦等表达出来的图纸上的信息。 基因指导蛋白质的合成 对于生物体来说，又是什么指导建设的呢？ 基因指导蛋白质的合成 基因是生物体结构和功能的蓝图 如果把生物体比作一个建筑物，那么建筑物的主要构件就是蛋白质。生物体的形状、大小、结构以及细胞内的生物化学反应都和蛋白质有关。 资料分析： 基因是生物体结构和功能的蓝图 生长在太平洋西北部的一种水母能发出绿色荧光，这是因为水母的绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了水母绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。 基因控制生物的性状。 这个实验说明了什么？ 基因控制性状的表达 基因是生物体结构和功能的蓝图 基因就是通过指导蛋白质的合成，来表达自己所包含的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现的。 思考：生物体的所有基因都能够表达出来吗？ 指导 表达 基因 蛋白质 性状 控制 不同细胞的基因表达功能不同 基因是生物体结构和功能的蓝图 同一个体的每个细胞中含有相同的遗传物质 不同部位和功能的细胞能将遗传信息表达出来的基因不同 基因的表达具有选择性 讨论： 每个细胞内的遗传物质相同吗？ 舌头上能表达酒窝的性状吗？ 大拇指上能表达双眼皮的性状吗？ 生物性状的表现是遗传物质和环境共同作用的结果 基因是生物体结构和功能的蓝图 萝卜的地上部分和地下部分的颜色差异是如何造成的？ 军训前后肤色对比图 性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果 气生叶 水生叶 水毛茛的两种叶子 这都说明了什么？ 有遗传效应的片段 组成 课堂小结 细胞核 蛋白质 基因 DNA 控制合成 内含 染色体 控制和表现 性状 影响 环境 课堂小结 b c a b c d 课内练习 1、控制人遗传性状的基因位于细胞的（ ）上。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.染色体 D 2、下列有关基因、染色体、性状的叙述正确的是（ ）。 A.遗传性状的数目和染色体的对数相等 B.染色体数目和基因的数目一样多 C.性状的数目比染色体数目多很多 D.染色体对数比基因数目多很多 C 课内练习 3、下列关于染色体、DNA的叙述，错误的是（ ） A．染色体主要由基因和蛋白质组成 B．基因是含有遗传信息的DNA片段 C．一般情况下，每条染色体上只有1个DNA分子 D．每条DNA分子上会有很多个基因 A 4、人的体细胞中有23对染色体，每条染色体的物质组成主要是 ( ) A．糖类和蛋白质 B．DNA和脂肪 C．蛋白质和脂肪 D．DNA和蛋白质 D 5、如图为染色体与DNA的关系示意图。下列相关叙述中不正确的是（ ）。 A.③由①和②组成的 B.基因是具有遗传效应的①的片段 C.①和②的分子中含有特定的遗传信息 D.每一种生物细胞内③的形态和数目都是一定的 课内练习 C 6、同样吃草，牛肉和羊肉的味道却有着很大的区别。造成这一现象的直接原因和根本原因分别是（ ） A．无机盐和蛋白质不同 B．糖类和DNA不同 C．蛋白质和基因不同 D．肌肉细胞和味素不同 C 课内练习 7、 细胞核控制着生物的发育和遗传。下图是与遗传物质有关的概念图，图中的①②③依次是（ ）。 A.DNA、染色体、基因 B.染色体、基因、DNA C.染色体、DNA、基因 D.DNA、基因、染色体 C 染色体 DNA 基因 9.沙漠蜥蜴的体色，在体温28℃时呈灰绿色，随体温升高而逐渐变蓝和鲜亮，体温超过35℃时则呈现艳丽的黄色。这一事实表明（　　） A．生物性状是基因与环境共同作用的结果 B．沙漠蜥蜴的体温控制体色 C．沙漠蜥蜴的体温改变了体内的基因 D．性状与基因无明显的关系 课内练习 A 8.控制生物性状的最小单位叫( ) A.基因 B.DNA C.细胞核 D.染色体 A 本课结束 THANK YOU $