读读背背二 第三、四单元-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷(人教版)

2025-11-27
| 7页
| 42人阅读
| 1人下载
教辅
郑州天勤图书有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.60 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 郑州天勤图书有限责任公司
品牌系列 红卷·小学期末复习卷
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55143863.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

续表 尽第二单元 安徒生:19世纪丹麦童话作家,被誉为“世界儿童文学的太阳”。代表作有《海的女儿》 《拇指姑娘》水卖火柴的小女孩火丑小鸭水皇帝的新装》等。(《一个豆荚里的五粒豆》) 读读背背二 第三、四单元 识字表里的字 尽第三单元 暮色(mù) 瑟缩(s⊙) 缘由(yuan) 骚扰(sao) 逊色(xùn) 输入(shū) 均匀(jūn) 叶柄(bing) 蜗牛(wo) 枯萎(wěi) 住宅(zhi) 隐蔽(yin) 谨慎(shen) 地址(zhi) 良(liang)好 挖掘(jué) 搜索(soU) 倾斜(aing) 骤雨(zhòu) 布置(zh) 抛出(pāo) 毫不可惜(hao) 常 了第四单元 字 劈开(p) 和缓(hudn) 污浊(zhu6) 丈量(zhang) 隆重(I6ng) 四肢(zhi) 躯千(q0) 液体(ye) 或日(yu) 溺水(n) 返回(fan) 斯文(s) 悲惨(cdn) 盗窃(dào) 奔驰(ch) 饶恕(shù) 坚定(jian) 关押(ya) 门锁(Suǒ) 遭受(zā0) 凶恶(è) 气愤(fèn) 砸碎(Zá) 洪水(hóng) 混乱(hùn) 项目(xiàng) 熄灭() 岩浆(jiang) 倒塌(ta) 流窜(cudn) 传颂(sòng) 功绩(j) 惊慌失措(cuò)》 多 尽第三单元 尽第四单元 (xiang(投降) qu(曲折) shào(少年) 降 曲 少 shdo(多少) 脏 zàng(内脏) jiàng(降落) qǔ(歌曲) zāng(脏乱) 写字表里的字 尽第三单元 暮色 吟诵 题目 侧面 山峰 庐山 缘故投降 费用必须 逊色 输赢 老虎 操场 占领 嫩红 顺利均匀重叠缝隙 茎叶 叶柄 常 枯萎 瞧见 牢固 住宅 临时慎重选择地址 良好 洞穴 客厅 卧室 专门 立即 卫生 比较 字 尽第四单元 睁眼翻身 斧头 劈开 缓缓 浑浊 丈量支撑 劳累 血液茂盛 滋润 或曰 溺水 返回 头衔悲惨猛兽佩服坚持违抗环绕 锁链 既然 凶狠 著作 气愤 获得 精疲力竭 奔流不息 王心童”《红卷 8 四年级语文上册 续表 尽第三单元 尽第四单元 择(选择) 输(输入) 抗(抵抗) 缓(缓慢) 衔(衔接) 字 暮(暮色) 幕(开幕) 泽(光泽) 愉(愉悦) 坑(泥坑) 援(援助) 街(街道) 三词语 尽第三单元 操场 嫩红 舒服均匀重叠 空隙叶柄反面触角弯曲细小 词 痕迹 牢固 休想住宅临时功夫慎重选择住址优良洞穴 表 大厅卧室 专家即使平整清洁卫生疲劳爬山虎瞧不起 随遇而安 的 区第四单元 语 睁眼翻身 斧头缓缓上升下降血液汗毛茂盛滋润雨露 人间 悲惨 情景危害猛兽严厉敬佩悄悄坚定 违抗狠心 尖利著名 获得黑乎乎精疲力竭奔流不息愤愤不平 尽第三单元 半江瑟瑟半江红 瑟瑟:这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。 可怜九月初三夜 可怜:可爱。 露似真珠月似弓 真珠:这里指珍珠。 题西林壁 题:书写,题写。 词 只缘身在此山中 缘:因为。 的 梅雪争春未肯降降:服输。 骚人阁笔费评章 骚人:诗人。阁:同“搁”,放下。 评章:评议。这里指评议梅与雪的高下。 梅须逊雪三分白 逊:不及,比不上。 尽第四单元 炎帝之少女 少女:小女儿 故为精卫 故:因此。 溺而不返 溺:溺水,淹没 以堙于东海 堙:填塞。 区第三单元 近 舒服—舒适 牢固一坚固慎重一谨慎 词 飞第四单元 茂盛一茂密严厉一严格 敬佩一敬重 王心童”《红卷》 9 四年级语文上册 续表 尽第三单元 舒服一难受 弯曲一笔直慎重一轻率 词 尽第四单元 坚定一犹豫 违抗一服从悲惨一幸福 四语文园地 图第三单元 只有进行细致的观察,才能看到事物的细节。 连续细致观 察的好处 只有进行持续的观察,才能发现事物的变化。 只有运用多感官留心观察,才能察觉到容易被忽略的地方。 晋 下第四单元 神话的特点 神话充满神奇的想象 神话中人物个性鲜明 神话表达了古人对世界的认识。 尽第四单元 字 加 与“花”有关的词语: 花圃(p心) 花卉(hui) 花蕾(Iěi) 花蕊(ru) 站 玫瑰(méi) 茉莉(mòi) 牡丹(mǔdan) 海棠(tang) 尽第三单元 1.动物的“家”的不同说法: 狗:狗窝 鼠:鼠洞 鸟:鸟窝鸟巢 猪:猪窝 猪圈 鱼:鱼塘 虎:虎穴 马:马厩马棚 牛:牛圈牛棚 ①触着墙的,细丝和小圆片变成灰色。 词 2.(1) 句 ②触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 句②中加点的“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。 用 对比句①,句②能体现出时间推移的过程,体现了文章语言表达的准 确性。 ①隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 (2) ②隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 句②中加点的“最多”写出了蟋蟀住宅深度的最大值,使读者更清晰 地感受到蟋蟀住宅的特点。 王心童”《红卷》 10 四年级语文上册 续表 词 区第四单元 句 表现人物本领高超的四字词语: 腾云驾雾 三头六臂 神机妙算 上天入地 用 神通广大 各显神通 刀枪不入 未卜先知 了第三单元 与秋天有关的气象谚语: 1.立了秋,把扇丢。 句意:立秋过后,天气转凉,不再需要用扇子。 2.二八月,乱穿衣。 句意:形容初春和初秋时天气冷热多变,人们穿衣服没有一定之规,有的人捂 得严实,有的人则穿着轻薄。 3.夏雨少,秋霜早。 句意:如果夏天的雨水少,秋天的霜期就会提前。 4.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 句意:到了农历八月份,大雁就开始向南飞去,大雁一旦南飞,就表示要下 积 霜了。 累 5.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 句意:每下一场秋雨,天气就会变冷一些,下了多场秋雨后天气就冷得该穿棉 袄了。 6.八月暖,九月温,十月还有小阳春。 句意:长江中下游地区,在农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春, 俗称“小阳春”。 尽第四单元 嫦娥 [唐]李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 五课文内容回顾 尽第三单元 暮江吟 文背诵 [唐]白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 王心童”《红卷》 四年级语文上册 续表 题西林壁 [宋]苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 雪梅 课文背诵 [宋]卢钺 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 尽第四单元 精卫填海 炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之 木石,以堙于东海。 尽第三单元 1.《暮江吟》表达了诗人对眼前景色的喜爱之情。前两句诗描写了残阳照射江 面,江水一半呈现出红色,一半呈现出青绿色的景象。 2.《题西林壁》是诗人遍游庐山之后的题咏,后两句诗告诉我们这样的道理:当 人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌。 3.《雪梅》用妙趣横生的语言描写了诗人眼中的梅和雪。后两句诗写出了梅、雪 各自的不足,也从侧面表现出两者的优点,告诉我们事物各有所长的道理。 4.《爬山虎的脚》主要描写了爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它是怎样用脚 课 往上爬的过程,表明作者对爬山虎进行了连续细致的观察,表达了作者对爬 理 山虎的喜爱之情,同时告诉我们要留心观察周围的事物。 5.《蟋蟀的住宅》围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀修建住宅的才能 两方面的内容。从文中可知,蟋蟀修建的住宅具有向阳、隐蔽,光滑、平整、简 朴、清洁、干燥、卫生等优点,但它修建住宅的工具却是那样简单、柔弱,因此 蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。 尽第四单元 1.《盘古开天地》按照事情发展的顺序讲述了巨人盘古用神力开辟天地,以身躯 化为万物的故事。盘古阳刚、伟岸、神圣,拥有伟大的开创精神和彻底的牺牲 精神,是神话中的华夏文化始祖。这个故事的开头、经过、结局如下: 王心童”《红卷》 12 四年级语文上册 续表 开头 宇宙混沌一片 盘古沉睡其间 拿起斧头,对着黑暗劈过去 经过 盘古开天辟地, 创造万物 头顶天,脚踏地,撑在天地当中 结局 盘古用自己的身体 创造了美丽的世界 精疲力竭,累得倒下了,身体化为万物 2.《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时溺水而亡,化为精卫鸟, 衔来西山的树枝和石子填塞东海的故事,塑造了坚韧执着的精卫形象。 课 3.《普罗米修斯》主要讲述了天神普罗米修斯“盗”取火种,给人类带来了光明和 理 温暖,为此他受到严厉的惩罚并最终获救的动人传说,颂扬了普罗米修斯不 畏强暴、不怕牺牲、为民造福的伟大精神。课文按照故事发展的顺序可以分 为三部分: 起因 经过 结果 普罗米修斯不忍看到人类没 “盗”取火种的普罗米修 大力士赫拉克勒斯 有火的悲惨情景,决心“盗”取 斯受到宙斯严厉的惩罚,但 解救了普罗米修斯,他 火种,带到人们。 他矢志不渝,决不屈服。 终于获得了自由。 4.《女娲补天》主要讲述了女娲为拯救人类,修补天地的故事,塑造了女娲勇敢 顽强、智慧能干、甘于奉献的形象。 六文学文化常识 尽第三单元 1.白居易:字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人。新乐府运动主要倡导者,与元 稹合称为“元白”,与刘禹锡并称为“刘白”。著有《白氏长庆集》。(《暮江吟》) 2.苏轼:字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡,北宋文学家、书法家、画家。与父苏洵、弟 苏辙并称“三苏”。其诗题材广阔,清新豪健,善用夸张比喻,独具风格,与黄庭坚 并称“苏黄”;其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”;其文著述 宏富,纵横恣肆,豪放自如,与欧阳修并称“欧苏”;与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、 苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”;善书法,与黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四 家”;擅长文人画,尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡 乐府》《寒食帖》《潇湘竹石图》《枯木怪石图》等。(《题西林壁》) 王心童”《红卷》 13 四年级语文上册 续表 3.卢钺:别名卢梅坡,宋朝末年人,以两首《雪梅》流芳百世。(《雪梅》) 4.叶圣陶:本名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小 说集《城中》《未厌集》等。(《爬山虎的脚》) 5.法布尔:法国著名昆虫学家、文学家,被称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。 代表作《昆虫记》,雨果曾评价此书为“昆虫的史诗”。(《蟋蟀的住宅》) 了子第四单元 1.《山海经》:先秦古籍,包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物、医学、宗 教以及人类学、民族学、海洋学和科技史等方面的诸多内容,是一部上古社会生活 的百科全书,与《易经》《黄帝内经》并称为“上古三大奇书”。(《精卫填海》) 2李商隐:字义山,号玉溪(谿)生,又号樊南生,晚唐时期诗人,与杜牧合称“小李 杜”,与温庭筠合称“温李”。代表作《锦瑟》火夜雨寄北》等。(《嫦娥》) 读读背背三 第五单元 识字表里的字 常见字 嗅觉(xiù) 拯救(zhěng) 嘶哑(siyǎ) 庞大(pang) 石级(j) 铁链(liàn) 呵呵(h) 攀爬(pan) 发辫(biàn) 无可奈何(nai) 多 [xiàng(照相) 相 字 xiang(相互) 二写字表里的字 常见 嗅觉发呆 巢穴牙齿 身躯 掩护 幼儿搏斗 庞大 力量愣住 石级 铁链 颤抖 攀爬猴子纪念辫子 呵呵 无可奈何 形 嗅(嗅觉) 「搏(拼搏) 辫(发辫) 猴(猴子) 掩(掩护) 字 臭(臭味) 博(渊博) 辩(争辩) 候(时候) 淹(淹没) 王心童”《红卷》 4 四年级语文上册

资源预览图

读读背背二 第三、四单元-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷(人教版)
1
读读背背二 第三、四单元-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷(人教版)
2
读读背背二 第三、四单元-【红卷】2024-2025学年四年级上册语文原创大情境期末卷(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。