周测卷(十九) 体液调节-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三生物一轮复习周测卷

2025-12-01
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 体液调节
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考一轮周测卷
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55143656.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三一轮复习周测卷 以躲避致命危险;②抑制慢性炎症性疼痛有利于个 SERT结合,但使用早期效果不佳,而药物Z的设计 体克服持续疼痛,觅食维持生存 原理是阻断N蛋白与SERT的结合,从而改变 12.(1)突触小泡 胞吐 内正外负 SERT在细胞膜上的分布和数量,来弥补药物F的 (2)B 缺点。结合图2和答案,当N蛋白与SERT的结合 (3)抑制 被阻断后,DRN胞体膜上的SERT数量会增加,导 药物Z阻 DRH动作电位发放:快速缓 致A区5-HT的回收增多,5-HT与R结合减少, 断N蛋白 、DRH胞体膜上SERT 与SERT 增多,5HT被回收多, 频率恢复正常,释;解抑郁 DRN动作电位发放频率恢复正常,释放到B区的 结合 !与欤结合少 放到邮区5HT增加:症状 5-HT增多,从而改善抑郁症状。 【解析】(3)据题干信息和题图4电泳结果分析可 13.(1)可变却又相对稳定(或相对稳定) 知,与对照组相比,敲低N基因组中N蛋白含量少 (2)②④⑤BCD 于对照组,总SERT含量基本不变,而膜上SERT (3)组织水肿(或水肿)血浆蛋白降低升高 量多于对照组,说明正常的N基因表达的N蛋白 (4)神经一体液一免疫 能抑制SERT转移到膜上。抗抑郁药物F能与 (5)运动、锻炼、低脂饮食、低糖饮食等 生物学(十九) 1.B【解析】斯他林和贝利斯的实验证明了机制2的8.C【解析】胰岛素是激素,随体液运送到全身,但只 存在,但并没有否定机制1的存在。 能作用于相应的靶细胞或靶器官。胰岛素的化学本 2.D【解析】甲状腺激素是甲状腺分泌的,不是垂体分 质是蛋白质,其受体在靶细胞的表面。长时记忆可 泌的。雌激素的化学本质是类固醇,不是在核糖体 能与新突触的建立有关,结合题干信息“STZ可导致 上合成的。在遭遇突发状况时,肾上腺分泌的肾上 患者记忆力丧失”,推测STZ可抑制大鼠脑内新突触 腺素增多,使心跳加快、呼吸急促。甲状腺激素能提 的建立。 高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量,成年时,9.C【解析】由健康人注射M前后TSH增大可知,M 甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低, 为促甲状腺激素释放激素。甲状腺激素和肾上腺素 表现为头晕、反应迟钝、记忆力减退等症状。 都是升糖激素,所以在升高血糖方面具有协同作用。 3.C 据图可知,患者甲注射TRH后,与注射前相比较, 4.C【解析】甲为激素,乙为靶细胞表面的受体,激素 TSH增大,可知患者甲患下丘脑病变性甲减;患者乙 不一定是蛋白质,如甲状腺激素是氨基酸衍生物,性 注射TRH后,与注射前相比较,无变化,可知患者乙 激素化学本质是脂质。若甲是甲状腺激素,因为甲 是垂体病变性甲减。患者丙,注射前TSH含量高于 状腺激素可以作用于下丘脑和垂体,则乙可能位于 健康人,注射后TSH含量升高,依据激素调节分级 下丘脑和垂体细胞内。乙(受体)与载体蛋白一样, 调节和反馈调节的机理可知,说明患者丙下丘脑、垂 具有特异性。图中分泌细胞分泌激素的方式是胞 体正常,其为甲状腺病变性甲减,注射TSH难以提 吐,体现了细胞膜具有一定的流动性的结构特点。 高患者丙的甲状腺激素水平。 5.B【解析】长期较大剂量用药,体内糖皮质激素的浓10.B【解析】甲状腺激素进入细胞后,会调控细胞核 度很高,可通过负反馈调节导致自身激素合成减少, 基因发生表达,而人成熟红细胞内没有细胞核,因 如促肾上腺皮质激素减少,可引起肾上腺皮质萎缩。 此甲状腺激素不能调节人成熟红细胞的代谢。据 由于长期较大剂量使用糖皮质激素,自身促肾上腺 图可知,甲状腺激素受体位于细胞核内,激素一受 皮质激素释放激素和促肾上腺皮质激素减少,肾上 体复合物和其他转录因子共同调节基因表达的转 腺皮质功能较弱,自身分泌糖皮质激素不足,立即停 录过程。pre-mRNA加工后通过核孔出细胞核,此 药会导致体内糖皮质激素不足,因此停药前可适量 过程跨膜层数为0层。甲状腺激素的调节存在反馈 使用促肾上腺皮质激素,以促进机体产生并分泌肾 调节机制,当体液中甲状腺激素浓度较低时,对下 上腺皮质激素。 丘脑和垂体的抑制作用减弱,使得下丘脑分泌更多 6.B 的促甲状腺激素释放激素(TRH),进而导致垂体分 7.C【解析】褪黑素晚上分泌活跃,因此分泌减少不利 泌更多的促甲状腺激素(TSH)。 于提高睡眠质量。 11.(1)血管紧张素Ⅱ和神经递质 ·20· ·生物学· 参考答案及解析 (2)交感传出神经末梢及其支配的球旁细胞 13.(1)副交感 (3)体液(或“血液”)Na (2)等量的生理盐水GAS通过体液进行运输,随 (4)冬泳时,寒冷刺激经神经、体液调节导致外周血 血液流到全身 管收缩,血容量增加,血压进一步升高 (3)给白兔同时注射丙谷胺和青藤碱,检测白兔胃 12.(1)肾上腺素甲状腺 液的分泌量白兔胃液的分泌量与对照组结果类似 (2)垂体促肾上腺皮质激素释放激素 (4)青藤碱通过促进GAS的释放从而促进胃液的 (3)实验思路:将狗的肾上腺摘除,每天定时注射适 分泌,胃液分泌过多通过负反馈机制抑制了GAS 量的糖皮质激素,观察狗的状态。预期结果:狗能 的释放,导致GAS含量下降 正常生活(不死亡) 生物学(二十) 1.D【解析】皮肤通过增加散热使体温下降,因此体温 (NDI)是肾脏对ADH敏感性降低导致的,患者体内 下降期皮肤毛细血管舒张、汗液分泌增加。 ADH分泌正常或偏高,并非低于健康人。人体对 2.B【解析】食用较多食盐腌制食物而感到口渴时,细 ADH分泌的调节,一方面受自身遗传物质调控,决 胞外液渗透压升高,下丘脑渗透压感受器受到刺激, 定相关激素合成、分泌机制等;另一方面受外界环境 促使下丘脑合成、垂体释放的抗利尿激素分泌增多, 变化影响,如饮水不足、失水过多等情况下,细胞外 从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿 液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器,促使下丘 量,以降低细胞外液渗透压;同时,由于摄人较多钠 脑合成、垂体释放ADH增多。NDI是肾脏对ADH 离子,体内钠离子浓度升高,醛固酮分泌会减少,以 敏感性降低导致的,抑制ADH受体相关基因表达, 维持体内钠钾平衡。 会使ADH受体减少,肾脏对ADH更不敏感,会加 3.B【解析】当外界环境的变化过于剧烈,人体内环境 重NDI症状,而不是缓解。 的稳态就会遭到破坏,人体出现中暑症状说明内环8.B【解析】长期高盐饮食导致交感神经过度激活(神 境的稳态遭到了破坏。体温从40℃下降到正常体温 经调节),最终激活醛固酮受体(体液调节中激素调 过程中,机体的产热量小于散热量。 节的部分),这表明神经调节和体液调节共同参与 4.C【解析】中枢神经系统处于较高温度下会出现损 Na的重吸收。醛固酮能促进肾小管和集合管对 伤,例如题目中“热射病”患者有意识障碍。寒冷环 Na的重吸收,若醛固酮分泌异常减少,肾小管上皮 境中机体和外界温差大于在炎热环境中,故寒冷环 细胞管腔侧钠离子转运蛋白不会增多,Na重吸收减 境中散热更多。由题意可知,“热射病”由长期暴露 少,会缓解盐敏感高血压。高盐饮食通过一系列过 在高温高湿环境中导致,故应远离高温高湿环境并 程使肾小管上皮细胞管腔侧钠离子转运蛋白增加引 补充淡盐水以预防热射病。 发高血压,而达格列净用于治疗该病,其作用机制可 5.C【解析】大量饮入清水后,细胞外液渗透压降低, 能是抑制钠离子转运蛋白的活性,减少Na重吸收, 机体抗利尿激素分泌减少,泌尿率上升;饮入1L质 从而降低血压。炒菜少放盐、减少食用腌制食品,可 量分数为0.9%的NaC1溶液后,由于其与内环境溶 减少盐分摄人,避免因长期高盐饮食引发交感神经 液浓度相似,机体受影响不大,抗利尿激素的分泌基 过度激活等一系列导致盐敏感高血压的过程,能够 本不受影响。 预防盐敏感高血压。 6.A【解析】在各种调节机制作用下,人体产热和散9.B 热过程保持平衡,故人体体温恒定。皮肤血管收缩10.D【解析】醛固酮的作用是促进肾小管和集合管对 是体温调定点上移后,机体为减少散热采取的措施, Na+的主动重吸收,血钠浓度上升时人体醛固酮分 并非病原体直接刺激所致。病原体产生的毒素不会 泌减少。AR作用后,会促进组织液中K进入细 直接作用于骨骼肌引起战栗,骨骼肌战栗是体温调 胞,组织液中K含量下降。AR作用后细胞重吸收 定点上移后,机体为达到新的调定点而采取的产热 Na+的能力增强,促进Na的重吸收。肾小管加强 方式。 对水的重吸收会导致肾小管内水分减少,导致尿量 7.C【解析】抗利尿激素(ADH)由下丘脑合成、分泌, 减少。 然后由垂体释放,而不是垂体分泌。肾性尿崩症11.(1)冷觉感受器外负内正单向 ·21.美版老小降 5。人体受到低血糖和危险等刺激时,神经系统和内分泌系统作出相应反应,以维持人体自身稳 2025一2026学年度高三一轮复习周测卷(十九) 态和适应环境。其中肾上腺发挥了重要作用,调节机制如图,长期较大剂量使用糖皮质激素, 生物学·体液调节 停药前应逐渐减量。下列分析错误的是 肾上腺 (考试时间40分钟,总分100分) →+儿茶酚胺类激素 低血糖 质 经 和危 等树微 促肾上腺 一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。每小题只有一个选项符合题意 →皮质激素 腺垂体日 促肾上腺 野上腺 皮质激素 皮质 →花皮质激素 1.1902年,斯他林和贝利斯将狗的一段小肠剪下,刮下黏膜,将黏膜与稀盐酸混合加砂子磨碎, 释放滥素 A,长期较大剂量用药可引起肾上腺皮质菱缩 制成提取液。将提取液注射到同一条狗的静脉中,发现能促进胰腺分泌胰液,胰液通过导管 B.立即停药可致体内糖皮质激素过量 注入小肠,其中的酶用来消化食物,如图是胰液分泌的两种调节机制。下列叙述错误的是 C.停药前可适量使用促肾上腺皮质激素 A.促胰液素由小肠黏膜分泌可促进胰腺分泌 下丘脑 毛细血管 D.逐渐诚量用药有利于肾上腺皮质功能恢复 胰液 ① 6.如图为甲状腺激素分泌的调节过程,下列叙述错误的是 B.该实验证明了机制2,同时否定了机制1 ·垂体 A.图中②为促甲状腺激素 C.若切断迷走神经后胰液分泌量显著减少,则(藕酿 胰腺 B.缺碘会导致①②的分泌减少 甲状腺 可证明机制1的存在 小肠 C.该调节过程放大了①的调节效应 D.若切断通往小肠的神经后,肠道内的盐酸仍 ”刺激 机制 机制2 D.甲状腺功能亢进会提高机体代谢水平 甲状黎激素 能引起胰液分泌,则可证明机制2的存在 ?,褪黑素是由大脑分泌的一种激素,正常人体内该激素的分泌受光信号的刺激而具有明显的昼 2,激素是由内分泌器宫官或细胞产生的物质,对机体的代谢、生长、发育和繁殖等起到重要的调节 夜节律,白天分泌受抑制,晚上分泌活跃,参与人体睡眠的调节。褪黑素的部分分泌调节过程 作用。激素的种类很多,下列关于不同激素功能的叙述,正确的是 如图所示,下列说法错误的是 A.幼年时,垂体分泌的生长激素和甲状腺激素增多,二者共同促进个体的生长 抑制可 B.在性发育期,女性卵巢细胞的核糖体上合成的雌激索增多,激发雌性周期 岛格习阅限。下南学医果作浩更果家 C.在遭遇突发状况时,肾脏细胞分泌的某种激素增多,使心跳加快、呼吸急促 A,暗信号刺激机体产生褪黑素的调节过程属于神经调节 D.成年后,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低 B.白天褪黑素分泌量下降,晚上褪黑素分泌量增加 3,鱼类在人工饲养条件下产卵率较低,将鱼的某部位研碎后注人同种鱼体内,能提高产卵率,该 C.褪黑素分泌减少有利于提高睡眠质量 过程利用的部位和激素种类分别是 D.褪黑素的分泌调节过程中存在负反馈调节 A.垂体和生长激素 B.肾上腺和肾上腺皮质激素 8.研究表明大脑皮层中存在高密度的胰岛素受体,链脲佐菌素(STZ)可抑制神经元的胰岛素受体, C.垂体和促性腺激素 D.肾上腺和肾上腺素 抑制胰岛素受体后出现阿尔茨海默病(AD),AD是一种常见的神经退行性疾病,患者随若年龄 4.如图是配细胞与特定激素结合的方式示例。下列相关叙述正确的是 增长发生认知功能下降,记忆力丧失。STZ可用于制作AD大鼠模型。下列叙述正确的是 A.胰岛素定向运输至大脑皮层发挥调节作用 婴分 甲 一血管 B.胰岛素与组织细胞内的受体结合降低血糖 C.STZ可能会抑制大鼠脑内新突触的建立 D.推测AD患者一定同时患有1型糖尿病 细胞 9.研究人员分别给健康志愿者和甲状腺激素水平偏低(简称甲减)的甲、乙、丙三人同时注射适 宜且等量的激素M,并在注射前30min和注射后30min时分别测量四人血液中促甲状腺激 素(TSH)的相对含量,结果如图所示。下列叙述错误的是 TSH相对含量■注射前口注射同 A.激素M应为促甲状腺激素释放激素 A.甲为激素,乙为靶细胞表面的受体,它们都是蛋白质 B.甲状腺激素和肾上腺素在升高血糖方面具有协同作用 B.若甲是甲状腺激素,则乙不可能位于下丘脑和垂体细胞 C.患者甲,乙可能分别患垂体病变性甲减和下丘脑病变性甲诚 人用 C.乙与载体蛋白一样,具有特异性 D.根据检验结果推断,注射TSH雅以提高患者丙的甲状腺激素 D.图中分泌细胞分泌激素的方式是主动运输,体现了细胞膜具有流动性的特点 水平 生物学·周测卷(十九)第1页(共4页) 生物学·周测卷(十九)第2页(共4页】 美版老n春 班级 10,如图所示为甲状腺激素(化学本质是氨基酸类衍生物)在靶细胞内的作用机理,其中PB表示 (2)如图为糖皮质澈素分泌与调节的过程图,据图可推测激素A由 分泌,其合成和 甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH表示甲状腺激素。下列叙述正确的是 分泌受糖皮质激素和 (填邀素名称)的共同调节。 姓名 的细胞联 细核 下丘脑 /细胞质 其他转录因子 400 .00+ 得分 %% pre-mRNA 生物效应一☑ A 功能蛋白质 糖皮所激素+ 释上腺皮质 A.TH能提高人成熟红细胞的代谢水平 (3)科学家做过以下实验:摘除实验狗的肾上腺,狗很快死亡。研究人员推测其原因是摘除 选择题 B.TH的受体位于细胞核内,TH作用于基因表达的转录过程 狗的肾上腺后,体内糖皮质激素分泌不足,最终死亡。请设计简单的实验验证该研究人 答题栏 C.pre-mRNA加工后需穿过2层核膜,进人细胞质中与核糖体结合 员的推测(写出实验思路及预期结果即可)。 1 D.TH低于机体正常浓度时对促甲状腺激素的分泌起促进作用 2 二、非选择题:本题共3小题,共60分。 13.(22分)随着生活节奏的加快,消化液分泌紊乱引起的消化系统疾病患者人数日趋增加。青 11.(20分)血压是指血液在血管内流动时作用于血管壁的侧压力。肾性高血压是肾脏实质性病 藤碱是从中药青风藤中提取出的生物碱,参与调节消化液的分泌:胃泌素(GAS)可以促进胃 变引起的疾病。如图为肾性高血压发生的部分机制示意图,其中肾素是一种蛋白水解酶,能 5 催化血管紧张素原生成血管紧张素I,再经血管紧张素转化酶作用而生成血管紧张素Ⅱ: 液的分泌。为了进一步探究青藤碱在调节消化液分泌中的作用和机制,研究人员进行了相 6 回答下列问题: 关实验,结果如图所示。回答下列问题: H G1400 一对照组 肾脏实质性病变 肾血流量, 神经兴奋 …实验组 1200 一实验组 9 1000 球旁细胞 10 血管紧张素原 800 肾素 45 G600 血管彩球素1十 实验1 3取样次数 3取样次数 外周血管增 实验2 血管紧张素转化到 血管紧张素Ⅱ↑ 血压十 (1)胃液分泌受到自主神经的调节,临床上可以选择性切除 (填“交感”或“副交感”) 背上腺皮质 →醛周酮↑→血容量↑ 神经来抑制胃液的分泌」 (1)据图分析,促进外周血管收缩的信号分子有 (2)实验组给白兔按7.5mg/kg注射青藤碱,对照组给白兔注射 (2)肾脏实质性病变引起 (填“交感”或“副交感”)神经兴奋,进而使得球旁细胞分泌 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中GAS水平的依据是 肾素,该过程中效应器是 (3)血管紧张素Ⅱ通过 运输至肾上腺皮质,促进醛固丽的合成与分泌。醛固酮分泌 (3)丙谷胺可以抑制GAS受体发挥功能。研究人员推测青藤碱可以通过促进GAS的释放来 增多后,促进肾小管和集合管对 的重吸收,使血容量增加,进而引起血压升高。 促进胃液的分泌。请在本实验基础上再增加一组实验处理来验证这一推测,并写出预期 (4)研究发现,肾性高血压的患者不宜冬冰,原因可能是 结果。 实验方案: 12.(18分)肾上腺由皮质和髓质两部分组戒,其分泌的澈素对机体正常的生命活动有着非常重 预期结果: 要的作用,请回答下列问题: (4)GAS对胃液分泌的调节存在负反锁机制,请结合(3)中的推测分析实验2中GAS浓度下 (1)人在恐惧、剧痛等情况下,肾上腺髓质分泌的 增多,人表现出警觉性提高、反应 灵敏等,在体温调节过程中,该激素与激素协同作用于肝脏及其他组织细胞,使 降的原因: 代谢活动增强,产热增多。 生物学·周测卷(十九)第3页(共4页) 生物学·周测卷(十九】第4页(共4页)

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