周测卷(十三) 基因的本质-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三生物一轮复习周测卷（新教材版·鲁黑吉辽蒙湘专用）

司 美版老n春 4.DNA折纸术是近年来提出并发展起来的一种全新的DNA组装方法。首先，借助纳米仪绘制 2025一2026学年度高三一轮复习周测卷（十三） 所需的图案，然后将DNA长链与设计好的短链放人特定的碱性溶液中加热，DNA长链会与 生物学·基因的本质 多条短链自动结合，形成预先设计的图案，部分过程如图所示，下列叙述正确的是 长十T十2十3十4十3十6十 (考试时间40分钟，总分100分) 短继 一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题意。 长链十24516+ 1.如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列叙述错误的是 3 质疑 质疑 A.上述图案中的短链与长链的碱基数目相同 质疑 提出主张：DNA 是遗传物所 证据1 证据2 限定条件 完善主张：DNA是 主要的遗传物质 B.长链与短链的结合遵循碱基互补配对原则 C.形成预设图案的长短链间形成了磷酸二酯键 蛋白质 炎链球 肺炎链球 噬清体侵 州制方计 D.特定碱性溶液中还需加人耐高温的DNA聚合酶来催化氢键的形成 的体外 染细南的 病毒感纳 5.小鼠的软骨细胞中富含“R140”分子，这是一种微型单链核糖核酸。与正常小鼠比较，不含 物质 转化实验 转化实段 实数 “iR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列叙述错误的是 A.肺炎链球菌体内转化实验不能证明DNA是遗传物质 A.“miR140”分子中可能含有腺苷 B.赫尔希和蔡斯用”P标记噬菌体与用P标记大肠杆菌的方法不同 B.“miR140”分子中一定有糖类物质参与构成 C.只用P标记噬菌体，上清液中放射性升高可能跟保温时间有关 C.“miR140”分子中腺嘌呤的数量和尿密啶的数量相等 D.科学家从烟草花叶病毒中提取出来的RNA能使烟草感染病毒，据此提出病毒的遗传物质 D.“miR140”分子有一个游离的磷酸基团 均为RNA,进而说明DNA是主要的遗传物质 6.细菌的质粒DNA分子具有三种不同构型：①完整的环形结构(cceDNA):②只有一条链保持 2.枯草杆菌有噬菌体M敏感型菌株(S型)和噬菌体M不敏感型菌株(R型)两种类型，噬南体 完整的环形结构，而另一条链出现一至数个缺口(ocDNA):③发生双链断裂而形成线性分子 M能特异性地侵染S型菌。实验小组用三组培养基分别培养S型菌株，R型菌株和S型十R (IDNA)。下列叙述正确的是 型混合菌株，一段时间后，向三组培养基中接入噬菌体M,枯草杆菌的数量变化如图所示。下 A.ceeDNA中有一至数个游离的羟基或磷酸基团 列相关叙述正确的是 B.cceDNA中A一T碱基对占比越多，其结构越稳定 A.S型细菌能为噬菌体M的增殖提供模板、原料和相↑枯草杆菌的相对含量 0.25 C.ocDNA复制时不需要引物和DNA连接酶的参与 关的酶 020 R型细菌 D.IDNA进行半保留复制且该过程不需要线粒体供能 B.混合培养后，R型细菌能使S型细菌转化为R型0.15 7.下列关于双链DNA分子结构、复制和转录的叙述，错误的是 细菌 0.10 八、R型细菌+S细的 C与枯草杆菌相比，磁菌体M在结构上的主要区别是05 A.DNA的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 s型雁菌 无核膜 60 20一180时间m B.DNA复制时，在DNA聚合酶的催化下游离的脱氧核苷酸添加到子链3'端 C.转录时在能量的驱动下解旋酶将DNA两条链间的氢键断裂 D.S型枯草杆菌细胞膜上含有能被噬菌体M识别的受体 D.若一条链中G十C占该链的30%，则另一条链中A十T占该链的70% 3.如图是某双链DNA的部分结构，该DNA分子中5 二、选择题：本题共3小题，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求。全部选对得5分， 腺嘌吟有m个，占DNA全部碱基的比例为n, 选对但不全的得2分，有选错的得0分。 ①④为氢键，②③表示酯键，a一「表示脱氧核苷酸 d 8.基因的概念处于不断修正与完善之中。孟德尔认为生物性状是由遗传因子控制的，摩尔根确 的组成成分。下列相关叙述正确的是 认了基因是一个客观实体。科学家发现X174嚥菌体编码两个蛋白质的基因共用了一段序 A.abc或dbc组成一个核苷酸，③酯键的形成由 列，提出了重叠基因的概念。部分学者提出了基因可以是一段RNA片段的观点。下列相关 DNA聚合酶催化 叙述正确的是 B.该DNA中胞密啶有m(1/2n一1)个，氢键有 A.孟德尔认为减数分裂过程中基因和染色体的行为具有平行关系 m(3/2n-2)个 B.重叠基因使基因组较小的原核细胞可以编码更多的蛋白质 C.复制时，在能量的驱动下解旋酶使DNA双链由5'端向3'端解旋 C.HIV体内RNA中脱氧核苷酸的排列顺序贮存了遗传信息 D.b、d交替连接和①、④的数量及比例会影响DNA结构的稳定 D.所有细胞生物的基因都位于染色体和含DNA的细胞器中 生物学·周测卷（十三）第1页（共4页） 生物学·周测卷（十三）第2页（共4页】 新敦材版X 班级 9.放射自显影技术可用于区分DNA复制的方向。复制开始时，首先用低放射性的3H脱氧胸苷 (3)图2a~d波峰的位置由P处逐渐上移到Q处，原因可能是 作原料进行培养，一定时间后转移到含有高放射性的原料中进行培养，在放射自显影图像上 观察比较放射性标记的强度，结果如图甲和图乙。图丙和图丁分别表示不同DNA复制过程 12.(18分)噬菌体生物扩增法(PhaB法)是一种快速间接检测标本中的结核分枝杆菌(MTB)的 姓名 模式图。下列说法错误的是 方法，其原理是嘴菌体D29能专一性感染和裂解活的MTB,其可将DNA注人MTB体内，进 人宿主细菌的噬菌体可以免受杀病毒剂的灭活，在MTB体内进行子代噬菌体的合成与增 殖，最后裂解MTB释放出的子代噬菌体又感染一种作为指示剂的快速生长分枝杆菌，在 得分 24h内形成清晰的噬菌斑。其检测原理如图所示，回答下列问题： 障菌体D29 09 图丙 图1 注：口低放财区，□高放财区、●复制原点.箭头表示子链延伸方向、①-6为子链 特核分 杀病毒 图甲、图乙分别对应图丙，图丁代表的DNA复制方式 枝杆菌 剂处州 A. 选择题 B.若解旋酶移动速率恒定，图丙表示的复制方式比图丁的效率高 含MTB的培养液 噬菌体在 快速生长分枝杆菌指示 答题栏 C.⑤⑥复制完成后，两条完整子链中A十G/T+C的值相等 MTB中增殖 细菌)培养后出现噬菌斑 D.②③⑤是不连续复制，其模板链的3'端都指向解旋方向 (1)噬菌体D29是一种DNA病毒，侵染MTB后，MTB能为噬菌体D29的增殖过程提供 10.2024年7月31日世卫组织报告称，会引起肺炎、脑膜炎，尿路感染和其他疾病的“高毒力肺 等原料 2 炎克雷伯菌(hvKp)”正在全球蔓延。hvKp的拟核DNA分子有约5.5×10"个碱基对。其中 (2)该实验需要设计对照实验，对照实验应将噬菌体D29置于 中，其 G一C碱基对含量占约58%。该DNA分子在第4次复制过程中，一个DNA分子的一条链 他操作与实验组相同。若对照组中也发现了少数的噬菌斑，排除操作过程中被杂菌污染 4 中一个碱基A突变为碱基G,其他链的碱基未发生改变，下列叙述错误的是 的可能，结合图示分析，最可能的原因是 5 A.hvKp的DNA分子中游离两个磷酸基团 (3)作为指示剂的细菌应当对噬菌体D29具有较 (填“强”或“弱”)的敏感性，利用 B.碱基突变之前，该DNA片段复制3次，共需要消耗游离的腺嘌呤1,848×10个 6 PhaB法检测MTB可以用于区别活菌和死菌，原因是 C.该分子中胸腺嘧啶占21%，突变后的DNA分子热稳定性增强 (4)利用PhaB法检测MTB可用于快速开展临床抗结核药物的疗效观察，以及时评估疗效 D.发生突变的DNA分子经过n次复制产生的子代DNA中，突变位点为G一C的DNA占1/2 现有某种抗结核药物X和MTB样液，试简述利用PhaB法评估药物X疗效的实验设计 三、非选择题：本题共3小题，共57分。 思路： 9 11,(20分)DNA能强烈地吸收紫外光，因此用紫外光照射，吸收光谱的波峰位置对应离心管中 DNA的主要分布位置。关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设：全保留复制、半保留复 10 13.(19分)阅读下列材料，回答问题。 制和分散复制，其原理如图1所示。为探究DNA的复制方式，研究人员进行了如下实验： 研究者将1个含“N/“N一DNA的大肠杆菌转移到以5NH,C1为唯一氨源的培养液中，培养 I,将大肠杆菌放在含有5NH,C(氨源)的培养液中培养足够长时间，大肠杆菌在条件适宜 24h后，提取子代大肠杆菌的DNA,将DNA双链解开再进行密度梯度离心，试管中出现两 时约20min繁殖一代。 Ⅱ.提取大肠杆菌的DNA,测定吸收光谱（图2a所示，波峰出现在P处）。 种条带，如图1所示。DNA复制时两条子链的延伸方向相反，其中一条子链称为前导链，该 链连续延伸：另一条称为后随链，该链逐段延伸，这些片段称为冈崎片段，如图2所示。 Ⅲ.将大肠杆菌转移到含有4NH,C(氨源)的培养液中培养。 甲链 IV.在培养到第6min、l3min、20min时，分别取样，提取DNA,并测定吸收光谱，结果如图 5 密度低 2b一d所示. 崎片段 复制义 条带 RNA引物 条带 川 离心管 条带 崎片段 条带2 m. 13 min 20 min RNA引物 密度高 1/8 1iI010 DNA单链的含量 乙链3 全保留复制半保留复制分散复制 图1 图2 图1 图2 (1)根据图1所示信息，可知该种大肠杆菌的细胞周期大约为 (1)图2的结果可否定 假设，理由是 (2)从图2中可看出DNA的复制方式是 (2)若要探究另外两种假设哪种成立，应将大肠杆菌放 -离心管 此过程遵循了 原则。 (填“甲链”或“乙链”)为后随链，其合成的方 40 min 在含有NH,C1的培养液中培养到 向与复制叉延伸的方向 (填“相同”或“相反”)。 min 测定其吸收光谱。若分散复制假设成立，则此时 0 min20 min (3)某双链DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过 相连接。若 的吸收光谱图有 个波峰。若半保留复制 g 该双链DNA分子有a个碱基，其中鸟瞟呤b个，则第n次复制时需要消耗游离的胸腺密 假设成立，请在图3中绘制出此时的吸收光谱图 啶的数目为 e,要求反映出波峰的位置与P和Q的关系。 (4)用H标记的大肠杆菌培养T2噬菌体，最终可在子代噬菌体的 中测到放射性。 新教材版X 生物学·周测卷（十三）第3页（共4页） 生物学·周测卷（十三）第4页（共4页】高三一轮复习周测卷 ·新教材版X· 生物学（十三） 1.D 因此放射性低，右侧的新合成区域利用的是高放射 2.D【解析】噬菌体是病毒，由DNA和蛋白质构成， 性原料，因此放射性高，故图甲、图乙分别对应图丁、 需要寄生于活细胞中才能生存，寄主为病毒提供原 图丙代表的DNA复制方式。由图可知，图丙表示双 料、相关的酶和能量，模板由病毒提供。混合培养后 向复制，图丁表示单向复制，若解旋酶移动速率恒 S菌和R菌数量均降低，且趋势和S型细菌相近，与 定，图丙表示的复制方式比图丁表示的复制方式效 R型细菌不同，说明S型菌没有转化成R型菌。噬 率高。⑤⑥复制完成后两条链互补，所以两条完整 菌体为病毒，无细胞结构。噬菌体M能特异性地侵 子链中A十G/T十C的值不一定相等。由图可知，② 染S型菌，说明S型枯草杆菌细胞膜上含有能被噬 ③⑤是不连续复制，由于DNA聚合酶只能从5'向3' 菌体M识别的受体。 方向延伸子链，因此每条子链延伸的方向都是从5 3.D【解析】据图可知，abc或def可组成一个核苷酸， 向3'，其模板链的3端都指向解旋方向。 ②和③均为酯键，其中③为两个相邻脱氧核苷酸之10.AB【解析】hvKp的DNA是环状DNA,不含游离 间连接时形成的酯键，是由DNA聚合酶催化形成 的磷酸基团。整个DNA分子中G一C碱基对占 的。该DNA分子中腺嘌呤有m个，占DNA全部碱 58%,则整个DNA中的A一T碱基对占比是42%， 基的比例为n,故该DNA分子共有m/n个碱基。腺 所以整个DNA中A=T占比是21%，该DNA分子 嘌呤与胞嘧啶为非互补碱基，占碱基总数的50%，而 中共有碱基对5.5×10个，即1.1×10？个碱基， 腺嘌呤有m个，故胞嘧啶有m/2n一m个。A与T DNA中腺嘌呤占21%，所以有腺嘌呤1.1×10× 之间形成2个氢键，G与C之间形成3个氢键，故该 21%=2.31×10°个，碱基突变之前，该DNA片段 DNA分子中氢键有2×m+3×(m/2n-m)= 复制3次，共需要消耗游离的腺嘌呤(23一1)×2.31 m(3/2n一1)个。复制时，在能量的驱动下解旋酶使 ×10=1.617×10'个。一个DNA分子的一条链 DNA双链中的一条由5'端向3'端解旋，另一条由3 中碱基A突变为碱基G,即出错后的DNA片段一 端向5'端解旋。b、d交替连接形成DNA的基本骨 条链发生了变化，另一条链并未发生变化，所以复 架和氢键数目的多少会影响DNA结构的稳定性，① 制n次，变化的DNA和未改变的DNA各占一半， 表示两个氢键，④表示三个氢键，①和④的数目和比 突变位点为G-C的DNA占1/2。 例影响一定长度的DNA中氢键的多少。 11.(1)全保留复制若为全保留复制，图2d应该出现 4.B 2个波峰 5.C【解析】“miR140”是一种微型单链核糖核酸 (2)401 (RNA),RNA的基本单位是核糖核苷酸，一分子核 一离心管 40m1n 糖核苷酸由一分子核糖、一分子磷酸和一分子含氮 0 min 20 min 碱基组成，含氨碱基包括腺嘌呤(A)、尿嘧啶(U)、胞 Q P-- 嘧啶(C)、鸟嘌呤(G),其中腺嘌呤与核糖结合形成腺 苷，所以“miR140”分子中可能含有腺苷。RNA中含 有核糖这种糖类，所以“miR140”分子中一定有糖类 (3)DNA复制时两条链各自作为模板进行半保留复 物质参与构成。“miR140”是单链RNA,所以腺嘌呤 制，逐渐合成含有4N的DNA子链，且比例会越来 的数量和尿嘧啶的数量不一定相等。单链RNA一 越高 端有一个游离的磷酸基团，所以“miR140”分子有一 12.（1)核苷酸（或脱氧核苷酸和核糖核苷酸）、氨基酸 个游离的磷酸基团。 (2)不含MTB的培养液杀病毒剂的剂量过小或 6.D【解析】DNA的复制方式是半保留复制，细菌是 处理时间过短，导致部分噬菌体D29未被杀灭 原核生物，没有线粒体，其生命活动所需的能量由细 (3)强噬菌体D29只能侵染活的结核分枝杆菌 胞质基质等提供，所以细菌质粒DNA(包括IDNA) (4)将MTB样液均分为A和B两组，A组用药物X 的复制过程不需要线粒体供能。 预处理，B组不做处理，再利用PhaB法检测MTB, 7.C8.B 通过比较两组噬菌斑的数量差异评估药物X的 9.AC【解析】由图可知，图丙表示双向复制，复制起 疗效 始点区域利用低放射性原料，其放射性低，两侧的新 13.(1)8 合成区域利用高放射性原料，其放射性高，图丁表示 (2)半保留复制、边解旋边复制碱基互补配对 单向复制，复制起始点区域利用的是低放射性原料， 甲链相反 ·14. ·生物学· 参考答案及解析 (3)一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一 制过程中遵循碱基互补配对原则，即A与T、C与G 2m-1（ 配对；子链的延伸方向是从5→3，分为前导链和后 (4)蛋白质和DNA 随链，前导链的合成是连续的，后随链的合成是不 【解析】(1)依据题图信息可知，1个含14N/14N 连续的，该链逐段延伸；后随链的合成方向是由右 DNA的大肠杆菌转移到以5NH,CI为唯一氨源的 到左，复制叉延伸的方向是从左到右，即后随链合 培养液中，培养24h后，提取子代大肠杆菌的 成的方向与复制叉延伸的方向相反。 DNA,将DNA双链解开再进行密度梯度离心，得到 (3)DNA分子的一条单链中相邻的碱基通过一脱 条带1(4N的DNA单链)：条带2(15N的DNA单 氧核糖一磷酸一脱氧核糖一相连接；若该双链DNA 链)=1：7，而母链14N链只有两条，可知，DNA单 分子有a个碱基，其中鸟嘌呤b个，则G=C=b, 链共有16条，8个DNA分子，说明DNA分子共复 制了3次，大肠杆菌的细胞周期为24÷3=8h。 A=T=a-26 2 ,第n次复制时需要消耗游离的胸腺 (2)从图2中每条子链与相应的母链结合形成子代 DNA,可知DNA复制的方式是半保留复制，且并非 啶的数目为2(.2)。 全部解旋后才复制，而是边解旋边复制；在DNA复 生物学（十四） 1.C2.C 的一种产物，可以同时结合多个核糖体进行翻译。 3.A【解析】细菌是原核生物，能够通过RNA聚合酶 7.B【解析】microRNA和mRNA通过氢键结合形成 将自身DNA转录为mRNA。提取液中未检测到 局部双链，从而阻断蛋白编码基因表达中的翻译过 mRNA,可能是提取过程中mRNA被降解（如RNA 程。microRNA能识别靶mRNA,引起靶mRNA的 酶作用)。 降解或抑制翻译过程，故microRNA发挥作用的场 4.D【解析】原核生物没有核膜包被的细胞核。按照 所是细胞质基质。反密码子位于tRNA上， 碱基互补配对原则，双链DNA分子的任何一个区段 microRNA不属于tRNA。 嘌呤碱基的数目都等于嘧啶碱基的数目。若操纵基8.CD【解析】根据题干信息，过程②的场所是宿主细 因突变无法结合阻遏蛋白，则RNA聚合酶向结构基 胞的核糖体，过程①所需的酶来自病毒。过程②翻 因的滑动不受影响，基因Z、Y、A表达量会上升。由 译形成两种不同的蛋白质，因此所需的氨基酸和 题干信息可知，P、O起调控基因表达的作用，通过与 tRNA的种类、数量不同。EBV增殖过程需细胞提 相应的酶或调控蛋白结合而发挥作用，因此基因表 供四种核糖核苷酸（原料）、ATP(能量)等。根据碱 达时不会被表达。 基互补配对原则，RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌 5.D【解析】dsRNA是双链RNA,根据碱基互补配对 呤比例相同，因此过程①所需嘌呤比例与过程③所 原则，在双链核酸分子中，嘧啶碱基(C、T或U)与嘌 需嘧啶比例相同。 呤碱基(A、G)是互补配对的，所以双链RNA分子中9.ABD【解析】基因表达过程包括转录与翻译，转录 嘧啶数量等于嘌呤数量。由图可知，dsRNA被剪切 是以DNA为模板合成RNA的过程，需要4种核糖 形成siRNA,siRNA形成复合体，然后与目标 核苷酸为原料，翻译是以mRNA为模板合成多肽的 mRNA结合，导致目标mRNA被水解，从而使得相 过程，需要氨基酸为原料。据图可知，相较于28℃ 关基因不能通过翻译合成蛋白质，即siRNA可抑制 和33℃，23℃时，S1基因表达的倍数明显升高，由此 害虫体内特定基因表达的翻译过程。从图中可以看 可推测23℃时RNA聚合酶更易与基因S,的启动 出，siRNA识别并结合目标mRNA后，形成复合体， 子结合。据图可知，高温(33℃)条件下，S基因表 随后目标mRNA被水解，这是因为激活了RNA酶， 达倍数明显下降，但在33℃并施加DNA甲基化抑 将mRNA降解。基因突变是随机发生的，且具有不 制剂条件下时，S,基因表达的倍数可恢复到23℃条 定向性，长期使用dsRNA并不能诱发害虫产生抗性 件下的水平，说明高温会导致S,基因甲基化水平升 突变，只是起到选择作用。 高，进而使其表达量下降。 6.C【解析】根据题意可知，单顺反子是一条mRNA10.C 模板，只含有一个翻译起始点和一个终止点，单顺反 11.(1)RNA聚合酶细胞核 子可与多个核糖体结合，提高翻译的效率。单顺反 (2)翻译氨基酸从左往右 子翻译多条肽链时只有一个起点。一个单顺反子只 (3)亮氨酸 能翻译一种多肽链。单顺反子是真核生物基因转录 (4)CD ·15.