周测卷(二十八) 细胞工程-【鱼跃龙门卷】2025-2026学年高三生物一轮复习周测卷(新教材版·江西、江苏专用)

2025-12-01
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潍坊振发文化发展有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 细胞工程
使用场景 高考复习-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省,江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.41 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 潍坊振发文化发展有限公司
品牌系列 鱼跃龙门卷·高考一轮周测卷
审核时间 2025-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55142951.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

28 美版老n春 6.如图为受精作用及胚胎发育示意图,、b代表两个发育时期,下列叙述正确的是 2025一2026学年度高三一轮复习周测卷(二十八) 门卫一二回口一波 生物学·细胞工程 A,a、b分别表示原肠胚和囊胚 (考试时间40分钟,总分100分) B.受精卵的遗传物质一半来自精子,一半来自卵子 C.在桑葚胚阶段胚胎的内部开始出现含有液体的腔 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一个选项符合题意。 D.受精卵早期分裂时,胚胎中细胞数目不断增加,但胚胎的总体积并不增加 1.中药材怀菊含有的多种活性物质,具有清热、明目等功效。可用植物组织培养技术实现怀菊 7.下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是 的脱毒和快速繁殖。下列叙述正确的是 A,体细胞核移植可通过显微操作技术去除卵母细胞中的纺锤体一染色体复合物 A.怀菊中含有的次生代谢物是怀菊基本生命活动所必需的 B.制备单克隆抗体时,天然抗原通常可直接刺激多种B细胞和辅助性T细胞 B.利用怀菊的茎段作外植体,通过植物组织培养可获得脱毒苗 C. 将目的基因导人鲫鱼受精卵后,经体外培养获得早期胚胎,再进行胚胎移植 C.怀菊快速繁殖过程中产生的体细胞突变可通过无性生殖遗传 D.囊胚进一步扩大导致滋养层破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫作解化 D.生芽培养基中细胞分裂素与生长素的比值比生根培养基中低 二、选择题:本题共3小题,共15分。每小题有两个或两个以上选项符合题目要求。全部选对得 2.科研人员利用育种手段得到两种烟草突变体,其与野生型性状差异如下:甲的叶肉细胞缺乏 5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。 硝酸还原酶,无法在硝酸盐环境下生存:乙的根细胞对卡那霉素数感。利用两种突变体进行 8.胞质杂种是指两个原生质体融合产生的杂种细胞,其中一个细胞的细胞核消失后,该杂种细 体细胞杂交,以获得杂种细胞。为筛选融合成功的杂种细胞,下列叙述正确的是 胞形成的个体。科研人员利用雄性不育的品种A与可育的品种B通过植物体细胞杂交技术 A.该过程体现了植物细胞具有全能性 获得了雄性不育的胞质杂种“华柚2号”,制备过程如图所示,其中GFP(绿色荧光蛋白)基因 B.使用胰蛋白酶和胶原蛋白酶处理细胞以获得原生质体 转入了品种A的细胞核基因组中。经检测“华柚2号”的细胞核和叶绿体基因来自品种B,线 C.可用含硝酸盐和卡那霉煮的基本培养基进行筛选 粒体基因来自品种A,下列说法正确的是 D.可用不含硝酸盐但含卡那霉素的选择培养基 GFP基因 3.芝麻(2n)是自花传粉植物。芝麻的果实也叫芝麻梭子,芝麻梭子长(A)和芝麻梭子短(a)、种 子黑色(B)和种子白色(b)是两对独立遗传的相对性状。科研人员为培育纯合芝麻梭子短、种 品种A的愈伤组织→原生质体A 子黑色植株,采用了如图方法进行育种。下列分析正确的是 杂种饱饰选杂种细一华袖2号 品种B的叶肉细抱一→原生质体B A.过程①④获得的芝麻梭子短,种子黑色植 X射线处理 aaBB A.原生质体A和B融合形成杂种细胞的过程中,高尔基体活动旺盛 株中,纯合子占了1/16 5 B.与①④过程相比,①②③过程的优点是可AABB一① 2xaB aaBB B.杂种细胞形成的标志是植物细胞核融合 AaBh 以明显缩短育种年限 C.应筛选发绿色荧光的杂种细胞C,经植物组织培养技术获得“华柚2号” aabb_ C.⑤过程的X射线处理改用低温处理,可得 ①→芝麻梭子知、种子黑色植株 D.“华柚2号”的获得说明控制雄性不育的基因可能位于线粒体中 到相同结果 9。单倍体技术被称为育种技术的“黑马”,它能极大缩短育种周期,提高育种效率。如图为诱导 D.芝麻不能用植物组织培养的方法进行繁殖 产生大麦(2n=14,开两性花)双单倍体的三条不同途径。种间杂交时,多棱大麦(母本)与球 4,在动物细胞培养的实验操作中,需要一些关键步骤和适宜的条件。下列叙述正确的是 茎大麦(父本)杂交形成的受精卵中来自球茎大麦的染色体会逐渐消失。下列叙述错误的是 A.体外培养的动物细胞都必须贴附于某些基质的表面才能生长繁殖 种网杂交远源物种杂交,多校大安×球茎大麦胚胎桥整 B.将动物组织或贴壁细胞分散成单个细胞都可用胶原蛋白酶处理 机生殖配子直接发育,装因纵下的配子发司 单倍体植株 C.由于对细胞所需营养物质已完全清楚,故动物细胞培养使用合成培养基 幅射、化学试剂。 秋水仙 D.进行动物细胞培养的C02培养箱中的混合气体应含有95%的O2和5%的CO: 花粉处理 正常雄藏 胚标救 素处理 5.下列叙述中,不属于动物体细胞核移植技术的应用前景的是 双单倍体植抹 A.有效提高颜危动物的数量,提高生物多样性 A.多棱大麦和球茎大麦存在生殖隔离是因为两物种的配子无法相互识别 B.转基因动物作为生物反应器,生产许多珍贵的医用蛋白 B.只考虑染色体组成,大麦经孤雌生殖途径产生的单倍体有2“种 C.加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育 C.花粉处理法得到的大麦双单倍体与母本植株性状表现完全相同 D.解决人体器官移植供体来源短缺的问题 D.三种途径得到的大麦双单倍体植株均是纯合子,能稳定遗传 生物学·周测卷(二十八)第1页(共4页) 生物学·周测卷(二十八)第2页(共4页】 新教材版」 班级 10,华西牛是我国具有完全自主知识产权的专门化肉牛新品种。科研人员在生产中采取胚胎工 双特异性单克隆抗体部分过程。请回答下列问题: 程的手段实现了华西牛的快速繁育。下列叙述错误的是 单克隆 A.采集的华西牛精子需要进行获能处理后在适当的培养液中完成受精 杂交容细胞 姓名 B.可以选择发育良好的原肠胚进行分割,获得同卵双胎或多胎 B淋巴细胞 HAT 多孔 培养 提双 →培养版单灯隆抗体 C.受体母牛需健康且有正常的繁殖力,胚胎移植前需进行同期发情处理 肿岩细胞 国 2 4 药物 得分 D.为保证移植成功需对代孕母牛进行免疫排斥反应检测 骨髓构细胞 2 三、非选择题:本题共3小题,共57分。 注射长春碱 单克隆 11.(20分)对大型农场动物进行良种繁殖时,胚胎分制技术增加了胚胎数量,对提高良种覆盖 杂交一杂交 5 细胞 率、加速育种进程具有重要的意义,如图是牛胚胎分割技术过程示意图。 图1 图2 整定性别 (1)与植物体细胞杂交相比,图2中过程②特有的诱导融合方法是 选择题 过程②选用的骨髓瘤细胞(填“能”或“不能”)在HAT培养基上生长。 答题栏 7冷冻胚胎 当地背 (2)图2方框内需要经过次筛选,才能获取单克隆杂交一杂交瘤细胞。体外培养到 1 通母牛 多只牛按 一定时期的单克隆杂交一杂交湘细胞会因为细胞密度过大、 2 (1)用于冷冻的胚胎可以通过 (至少答出两点)技术获得。 等因素而分裂受阻,需进行传代培养。 (2)进行性别鉴定应选 ,理由是 4 (3)与直接使用长春碱相比,将长春碱与双特异性单克隆抗体结合后给药,对人体的副作用 更小,原因是 6 (3)为探究冷冻胚胎分割前培养时间对分割后胚胎发有率的影明,每组取60枚同种冷冻胚 13.(17分)胚胎发育出现障碍与体细胞染色质组蛋白甲基化修饰密切相关,为解决克降猴胚胎 胎,分别在解冻后培养0、15、30,45、60、90、120min进行分割,将各实验组半胚和对照组 发育率低的问题,我国科学家在体细胞核移植过程中,向重构胚注入组蛋白去甲基化酶 整胚用培养液培养24h,统计胚胎发育率,结果见表 (Kdm4d)的mRNA,提高了胚胎的发育率,过程如图所示。回答下列问题。 9 组别 培养胚胎数(枚) 培养24h囊胚数(枚) 胚胎发育常(%) C卵供体 10 对服 60 吗 体细胞 95.00 克隆鞍 注入Kdm4d的mRNA 0 min 60 44 73.33 极 r 15 min 60 32 53.33 30 min 60 48 80.00 植· 45 min 60 51 85.00 卵细胞 代孕母猴 r 60 min 60 41 68.33 (1)为获得更多的卵母细胞,需要用外源促性腺激素对卵供体猴进行 处理。 90 min % 34 56.67 (2)图中①表示将卵母细胞进行 处理,以保证子代的核遗传物质全部来自 120 min 60 42 70,00 (3)将酶Kdm4d的mRNA注入重构胚后,表达的酶Kdm4d使染色质组蛋白的甲基化程度 由表中数据可知,分制造成的损伤会降低胚胎发育率,判断的依据是 (填“升高”或“降低”),提高了胚胎的发育率。 (4)现有一只患某遗传病的猕猴,科研人员欲利用这只猕猴研究A药物对该疾病是否具有疗 冷冻胚胎分割前最优培养时间大约是 mine 效,研究中需排除个体差异和偶然性对实验结果的影响,简述实验思路: (4)分割得到的胚胎基因组成完全一样,但是发育所得个体的性状不完全相同,其原因 是 12.(20分)目前最常利用杂交瘤杂交法来制备特异性抗体。长春花是野生花卉,其所含长春碱 具有良好的抗肿瘤作用。图1是某双特异性抗体作用图,图2是科研人员通过杂交一杂交溜 细胞技术(免疫的B淋巴细胞和杂交瘤细胞杂交技术)生产能同时识别癌胚抗原和长春碱的 新教材版] 生物学·周测卷(二十八)第3页(共4页】 生物学·周测卷(二十八)第4页(共4页)·生物学· 参考答案及解析 型,后者属于原核生物,异养需氧型,即生物A和生 耗部分葡萄糖,导致用于酒精发酵的底物减少,但 物C的细胞结构和代谢类型均不同。果酒发酵属于 方法二中胚无须发芽,用于酒精发酵的底物相对 厌氧发酵,需密封,果醋发酵属于需氧发酵,需通气。 多,因此方法二的啤酒产量更高 果酒发酵产生二氧化碳,果醋发酵产生醋酸,均会导 12.(1)选择培养基 致溶液pH下降。 (2)稀释涂布平板法微生物的计数 9.ABC【解析】由图可知,随着发酵时间的延长,亚硝 (3)微量移液器、涂布器 酸盐含量先升高后降低,在后期亚硝酸盐含量较低 (4)5.2×108大显微镜直接统计的结果一般是 时食用较为安全,但并不是时间越长越好,时间过长 活菌数和死菌数的总和 可能会导致泡菜的品质等发生变化。 【解析】(4)在5个平板上各接种稀释倍数为103的 10.AD【解析】由题干信息可知,培养基的成分都是 菌液样品0.1mL,菌落统计应是30~300之间的进 无机物,但能转化为有机物,推测乙醇梭菌是自养 行计数,培养一段时间后,平板上的菌落数分别为 型细菌。乙醇梭菌为原核生物,没有内质网与高尔 48、50、54、56、52,则每升原菌液样品中细菌数为 基体。 (48+50+54+56+52)÷5×103÷0.1×103=5.2 11.(1)有利于淀粉与α-淀粉酶充分接触,缩短糖化过 ×108个。 程的时间 13.(1)诱变育种 (2)后发酵时期由于糖类物质不充足,产生的气体 (2)与灰色链霉菌竞争营养物质、产生对灰色链霉 减少,可以适当延长排气间隔时间 菌有害的代谢产物 (3)方法二,等量大麦种子中的淀粉量相同,经淀粉 (3)0~24菌体生物量杀假丝菌素含量培养 酶催化下生成等量葡萄糖。方法一中胚发芽会消 液中葡萄糖耗尽补充葡萄糖 生物学(二十八)】 1.C【解析】生芽培养基中细胞分裂素与生长素的比 来自卵细胞,而质遗传物质主要来自卵细胞。胚胎 值比生根培养基中的高,进而促进生芽,生长素偏多 发育到囊胚阶段,胚胎内部开始出现含有液体的腔。 时有利于生根。 受精卵早期分裂时,胚胎中细胞数目不断增加,但胚 2.C 胎的总体积并不增加,甚至略微缩小。 3.B【解析】过程①④获得的芝麻梭子短、种子黑色植7.A【解析】体细胞核移植中的“去核”是指去除卵母 株(aaB)中,纯合子占了1/3。①④过程属于杂交育 细胞中的纺锤体一染色体复合物。天然抗原可直接 种,①②③过程属于单倍体育种,单倍体育种的优点 刺激B细胞,但通常需要通过抗原呈递细胞呈递给 是可以明显缩短育种年限。 辅助性T细胞,再由辅助性T细胞进一步起作用。 4.B【解析】体外培养的动物细胞可以贴附于某些基 将目的基因与获能的精子溶液,在一定的温度等条 质的表面生长,也可以悬浮生长。由于对细胞所需 件下培养一段时间后,使精子携带有目的基因,然后 营养物质尚未完全清楚,故动物细胞培养使用的合 进行人工授精,目的基因导入鲫鱼受精卵后,经培养 成培养基中添加血清等天然成分。进行动物细胞培 便可获得转基因动物,无需进行胚胎移植。移植后 养的CO2培养箱中的混合气体应含有95%的空气 的囊胚进一步扩大,会导致透明带破裂,胚胎从其中 和5%的C02。 伸展出来,这一过程叫作孵化。 5.A【解析】利用体细胞核移植技术增加颜危动物的8.AD【解析】原生质体A和B融合形成杂种细胞的 存活数量,可以保护濒危物种,但不能提高生物多样 过程中,会形成细胞壁,高尔基体活动旺盛。杂种细 性。在医药卫生领域,通过建立转基因体细胞系,再 胞形成的标志是杂种细胞再生出细胞壁。GFP(绿 利用体细胞核移植技术培育的转基因克隆动物可以 色荧光蛋白)基因转人了品种A的细胞核基因组中, 作为生物反应器,生产许多珍贵的医用蛋白。在畜 而融合后的华柚2号不含品种A的细胞核,因此发 牧生产中,利用体细胞核移植技术,可以加速家畜遗 绿色荧光的杂种细胞应被淘汰。雄性不育的胞质杂 传改良进程、促进优良畜群繁育。 种华柚2号的细胞核和叶绿体基因来自品种B,线粒 6.D【解析】根据胚胎的发育过程可知,a是囊胚,b是 体基因来自品种A,融合后品种A的细胞核消失,控 原肠胚。受精卵的核遗传物质一半来自精子,一半 制雄性不育的基因可能位于线粒体中。 ·29· 高三一轮复习周测卷 ·新教材版J· 9.ABC【解析】由题干“多棱大麦(母本)与球茎大麦 (4)生物的性状由基因型决定的同时,还会受到环 (父本)杂交形成的受精卵中来自球茎大麦的染色体 境的影响 会逐渐消失”可知,多棱大麦和球茎大麦的配子是可 12.(1)灭活的病毒不能 以相互识别的。单倍体是指由配子直接发育而来的 (2)2有害代谢物的积累/培养液中营养物质缺乏 个体,大麦有7对同源染色体,能产生2?种配子,故 (3)双特异性单克隆抗体能将抗药物定向带到癌细 只考虑染色体组成,大麦经孤雌生殖途径产生的单 胞所在位置,在原位杀死癌细胞 倍体有2?种。大麦可以产生多种配子,其表型不一 13.(1)超数排卵 定与母本相同。 (2)去核体细胞 10.BD (3)降低 11.(1)体外受精、核移植或胚胎分割 (4)先将患病猕猴进行体细胞克隆,获得多只患有 (2)滋养层滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜, 该病的克隆猕猴,再将这批克隆猕猴随机均分成两 这样可以避免对胚胎造成影响 组,一组定期给予适当的A药物,一组定期给予等 (3)各组半胚的胚胎发育率无论在解冻后培养多长 量的生理盐水,其他条件均适宜,一段时间后,观察 时间均低于对照组整胚的胚胎发育率45 两组猕猴的患病程度 生物学(二十九) 1.A【解析】由图可知,图1中含有酶1和酶2切割位 法进行DNA合成,不能得到带有荧光标记的DNA 点,能产生4个黏性末端,图2中含有酶3切割位点, 探针,③中两条单链DNA分子之间具有互补的序 能产生2个黏性末端。限制酶切割的是特定核苷酸 列,且双链DNA区之外的5端有模板和碱基C,在 序列之间的磷酸二酯键,不会切割氢键。 模板链的3'端能连接上被荧光标记的dGTP,因此进 2.B【解析】若图中M基因插入方向正确,选择引物 行DNA合成能得到带有荧光标记的DNA探针。 F2和R1、F2和R2、F1和R1、F1和R2均可扩增到5.A 基因片段。若M基因反向插入时,则图示为6.C【解析】cDNA是通过逆转录mRNA合成的,而 F2 RL 终止子 mRNA已经去除了内含子和启动子等非编码序列, 用F2和R2、F2 因此cDNA中不包含RNA聚合酶的识别序列。等 启动子 M基因ī2 位基因之间可能存在一定的差异,杂交时可能会形 和F1、R1和F1、R1和R2均可扩增到基因片段。综 成部分杂交带和部分游离单链,可以类似于图2所示 合分析,应选用F2和R1、F1和R2进行M基因扩 的结果。 增,正向插入时可扩增到片段,反向插入时不能扩增7.C【解析】理论上经过PCR的第一1个循环,形成 到片段。 的DNA为2-1个,DNA链有2”个,PCR时每条模 3.D【解析】显微注射技术是将目的基因导入动物细 板链结合一个引物,第n个循环需引物甲和引物乙 胞常用的方法,将目的基因导入植物细胞常用的方 共2”个。同时用限制酶A、B切割该DNA的中部和 法是花粉管通道法和农杆菌转化法。 末端,可产生4个新末端。从第2次PCR就能得到 4.D【解析】dGTP的Y位与阝位之间的高能磷酸键 一个两条链等长的目的DNA,获得4个只含识别位 会断裂为PCR提供能量,因此若对dGTP的Y位磷 点及其之间序列的片段至少需3次PCR。第5轮循 酸基团进行标记,则标记不会出现在子链中,需要用 环产物有32个DNA,其中含有两种引物的DNA有 荧光物质对dGTP的a位磷酸基团进行标记。DNA 30个,故占15/16。 聚合酶沿模板链将dNTP逐个连接到引物的3'端。8.BD【解析】由题图可知,当仅用NotI切割载体时, 反应管②的两条单链DNA分子之间具有互补的序 仅产生一种长度的DNA片段(10kb),因此该载体 列,既是模板又是引物,可以进行PCR,但双链DNA 最有可能为环状DNA分子,该DNA分子上只有1 区之外的5'端模板链中没有碱基C,不能与被荧光标 个NotI酶切位点。该基因载体是环状DNA分子, 记的dGTP结合,因此不能制备带有荧光标记的 由题图可知,当仅用EcoRI切割载体时,产生2种长 DNA探针。①中两条单链DNA分子之间具有互补 度的DNA片段:2kb和6kb,该载体DNA片段长 的序列,但双链DNA区之外的3'端无模板,因此无 10kb,所以用EcoR I切割载体应产生3个DNA片 ·30.

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