内容正文:
分式方程
肖老师今年的年龄与10的差除以他年龄与8的和的商等于—,请同学们猜猜肖老师的年龄。
解 :设肖老师的年龄为 x 岁, 由题意得
1
2
分母中含未知数的方程叫做分式方程.
——— =
x— 10
x+8
1
2
—
下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程.
不是
是
是
是
不是
不是
是
是
如何解分式方程?
分式方程
整式方程
去分母
尝试解分式方程:
转化思想
未学过
已学过
你敢应战吗?
解分式方程的步骤:
例1 解分式方程
2 (x-10)= x+8
解得 x=28.
把x=28代入原方程, 得左边=0.5 =右边
∴ 原分式方程的解为 x=28.
分式方程
整式方程
解整式方程
检 验
转化
检验:
解: 方程的两边同乘以 2(x+8),得:
一化二解三检验
这是什么?
最简公分母哟!
解:方程两边都乘以 (x+5)(x-5)得,
解得 x=5
x+5=10
检验:把x = 5 代入原方程中,分母x-5=0和x2-25=0,相应的分式无意义.
【解分式方程】
因此x=5不是原分式方程解.此分式方程无解.
上面两个分式方程中,为什么
去分母后得到的整式方程的解就是它的 解,而
去分母后得到的整式方程的解却不是原分式方程的解呢?
【在什么情况下是分式方程的解?】
2(x-10)=x+8
两边同乘2(x+8)
当x=28时,2(x+8)≠0
注意:分式两边同乘了不为0的式子,所得整 式方程的解是原分式方程的解。
【我们来观察去分母的过程】
x+5=10
当x=5时, (x+5)(x-5)=0
注意:分式两边同乘了等于0的式子,所得整式方程的解使分母为0,这个整式方程的解就不是原分式方程的解。
【我们来观察去分母的过程】
两边同乘(x+5)(x-5)
【验根*小结】
★ 解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程的分母为0,所以分式方程的解必须检验.
★ 怎样检验这个整式方程的解是不是原分式的解?
将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为0,则整式方程的解是原分式方程的解,否则这个解就不是原分式方程的解.这个解叫此分式方程的增根。
增根的定义
因此解分式方程可能产生增根,解分式方程必须检验