内容正文:
15.3 分式方程
学习目标
了解分式方程的概念和检验根的意义,并会解可化为一元一次方程的分式方程.
课堂学习检测
一、填空题
1.若把分式方程 化为整式方程,在方程两边同乘的最简公分母是 .
2. 方程 的解是 .
3. x=2是否为方程 的解? 答: .
4. 若关于x的分式方程 的解是x=0, 则a= .
二、选择题
5. 下列关于x的方程中,不是分式方程的是 ( ).
6. 以下是方程 去分母的结果,其中正确的是 ( ).
(A) x--2(x--1)=1
7. 分式方程 的解是 ( ).
(A) x=0 (B) x=2 (C) x=0或x=2 (D) 无解
三、解方程
综合·运用·诊断
一、填空题
12. 下列每小题中的两个方程的解是否相同?
与x+2=3; ( )
与x+2=4;( )
与x+2=3. ( )
13. 公式 中, 所有字母均为正数, 用s, u, r表示v, 则v= .
二、解方程
拓展·探究·思考
解答题
16. 对于实数a, b, 定义一种新运算“⊗”为: 这里等式右边是实数运算. 例如: 解方程:
17. 已知公式 均不为0,用含R, 的式子表示.
学科网(北京)股份有限公司
$$