专题03 写作（期末真题汇编）四年级语文上学期（上海专用）

专题03 写作 一、核心知识点梳理 1. 纪实类写作（写人、记事、写活动） 写人：聚焦人物 “与众不同的特点”，通过具体事例展现性格、品质，搭配外貌、语言、动作、神态描写。 记事：围绕 “印象深刻的事”，说清起因、经过、结果，重点突出经过中的关键细节，融入真实感受（如开心、后悔、愧疚）。 写活动：明确活动的流程与亮点，描写参与过程中的动作、互动与心情，体现活动的 “有趣” 或 “有意义”。 2. 想象类写作（神话相遇、未来畅想、神奇事物） 结合课内积累（如盘古、孙悟空等神话人物），展开合理想象，确保情节符合人物核心特点。 设定清晰的故事线索（相遇→经历→收获），加入神奇元素（如超凡能力、未来科技），让故事生动有趣。 想象需贴合逻辑，不脱离生活常识，同时突出 “奇妙” 感，传递积极主题（如勇敢、互助、探索）。 3. 通用写作基础 审题：明确题目要求（如半命题需补题、字数不少于 300 字、禁止出现真实姓名 / 学校名）。 结构：采用 “总 — 分 — 总” 或按时间顺序、事情发展顺序行文，确保条理清晰。 表达：语句通顺，无错别字，正确使用标点符号；运用细节描写、修辞手法（比喻、拟人）让文字更生动。 情感：融入真实感受，避免空洞抒情，让情感自然流露在事件描述中。 二、分题型答题技巧 1. 纪实类写作（写人、记事、写活动） （1）写人篇 选材：选 1-2 件能体现人物特点的典型事例（如 “老虎爸爸” 的严格与温柔、朋友的乐于助人），避免事例零散。 描写：通过具体细节展现人物，如写妈妈的勤劳，可描写 “她每天早早起床，搓着冻红的手打扫房间，地板被擦得发亮”。 结构：开头点明人物及特点→中间用事例具体展现→结尾总结人物品质或表达情感（如 “这就是我的妈妈，一个勤劳又爱我的人”）。 （2）记事篇 审题补题：半命题作文（如 “这件事真让我______”）补题要具体，避免宽泛，如补 “后悔”“开心”“愧疚”，而非 “有感触”。 过程描写：重点写清 “经过”，加入动作、语言、心理描写，如写 “考试失利”，可写 “拿到试卷时，我的手发抖，看着错题，心里像被石头压着，后悔当初没认真复习”。 情感表达：结合事件发展流露心情，如事情转折时的紧张、成功后的喜悦，让情感有层次。 （3）写活动篇 流程清晰：按 “活动开始→过程（环节、互动）→结束” 顺序写，如写成语接龙比赛，可写 “分组→第一轮比拼→僵持→获胜”。 突出亮点：抓住活动中的精彩瞬间（如 “他急得满头大汗，突然拍手喊出答案，全班欢呼起来”），体现活动的 “有趣”。 2. 想象类写作（神话相遇、未来畅想） （1）神话人物相遇 人物贴合：保留神话人物的核心特点（如孙悟空的神通广大、精卫的坚韧），避免人设崩塌。 情节设计：设定具体场景（如 “和孙悟空逛现代商场”“向精卫请教坚持的秘诀”），加入冲突或趣味互动（如孙悟空误把镜子当妖怪）。 主题升华：结尾体现收获（如 “和孙悟空相处的一天，让我明白勇敢也要讲道理”），赋予故事意义。 （2）未来畅想（如未来的学校） 细节具体：描绘未来的具体变化，如 “教室的墙壁能变场景，上历史课就出现古代宫殿”，避免笼统说 “未来科技很发达”。 逻辑合理：畅想基于现实，如 “智能感应大门”“可切换的操场”，让想象既有创意又不荒诞。 3. 通用答题技巧 （1）审题立意 抓关键词：明确题目核心要求，如 “难忘的事” 需突出 “难忘”，“有趣的活动” 需体现 “有趣”。 立意积极：传递正能量，如友情、勇敢、坚持、探索，避免消极或无意义的主题。 （2）选材构思 选材真实：优先选自己亲身经历的事（如第一次做饭、和朋友的矛盾与和解），真实的经历更容易写出真情实感。 构思提纲：动笔前简单列提纲，如 “开头：点题（珍贵的友谊）→中间：事件（登山受伤被朋友帮助）→结尾：感悟（友谊的珍贵）”，避免思路混乱。 （3）细节表达 加入感官描写：写场景时可写视觉（如 “红叶铺满山路”）、听觉（如 “跳绳的啪啪声”）、触觉（如 “冻得冰凉的手”），让画面更鲜活。 运用修辞手法：适当用比喻、拟人，如 “时间像流水一样过得飞快”“小鸟在枝头唱歌”，增强文字感染力。 （4）结构完善 开头简洁：快速点题，如 “在我的记忆里，有一件事像星星一样闪亮，让我至今难忘”。 结尾升华：总结感受或道理，如 “这次钓鱼经历，让我明白坚持就能有收获”，避免草草收尾。 三、通用答题注意事项 字数达标：不少于 300 字，重点部分（如事件经过、活动亮点）多着墨，避免开头结尾冗长、中间简略。 书写规范：无错别字，标点使用正确（如引号、感叹号），字迹工整，卷面整洁。 避免禁忌：不出现真实学校名、姓名，不写消极、暴力内容，不抄袭范文，保持原创。 真题演练 一、习作（共4小题） 1．（2024秋•宝山区期末）题目：（1） 和 （2） 、 和 ㅤㅤ蜗牛 大树 仙人掌 木屋 雪人 蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 小兔 提示：从以上词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么故事？ ㅤㅤ要求：①请选择题目（1）或（2），把题目补充完整。②把故事写清楚、写完整。③注意语句通顺，语意连贯，不写错别字，正确使用标点。④字数350字左右。 200 400 600 2．（2024秋•松江区期末）ㅤㅤ题目：那一次，我真 ㅤㅤ提示：生活中，一定发生过许多事情，有的让你高兴、激动、自豪，有的使你惭愧、后悔、烦恼……将题目补充完整，选择印象最深的一件事，写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺连贯，正确使用标点符号，字数不少于300字。 200 400 600 3．（2024秋•普陀区期末）写作。 ㅤㅤ题目：想起这件事，我就 ㅤㅤ提示：生活中，你一定经历过不少难忘的事，不同的经历带给你不一样的感受：自豪、高兴、难过、后悔……请你选择印象最深的一件事，把事情的经过和自己的感受写清楚，表达出真情实感。 ㅤㅤ要求：（1）把题目补充完整；（2）语句连贯通顺，意思表达清楚；（3）不写错别字，正确使用标点符号；（4）字数在350字以上。 200 400 600 4．（2024秋•黄浦区期末）ㅤㅤ题目：我和动物的奇妙冒险 ㅤㅤ提示：选择一个你最喜欢的动物，和它来一场奇妙的冒险之旅吧！你们会遇到什么挑战？又是如何克服的呢？将你们的故事写下来吧！ ㅤㅤ要求：把故事的内容写清楚、写完整；语句通顺，不写错别字；字数在300字左右。 200 400 600 参考答案与试题解析 一、习作（共4小题） 1．【答案】 蜗牛和大树 在一片宁静的森林里，有一棵高大的大树和一只小小的蜗牛。 大树枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，为小动物们遮风挡雨。蜗牛呢，背着重重的壳，慢悠悠地在大树下生活。 有一天，蜗牛抬头仰望着大树，羡慕地说：“大树先生，你长得好高呀，我要是能像你一样高大就好了。”大树微笑着回答：“小蜗牛，虽然我很高大，但你也有自己的优点呀，你能自由自在地到处旅行。”蜗牛听了，似懂非懂地点点头。 不久后，森林里来了一群伐木工人，他们准备砍伐大树。蜗牛看到后，心急如焚，它想帮助大树。于是，蜗牛用它小小的身体，艰难地爬到伐木工人的脚边，大声呼喊：“请你们不要砍大树，它是我们森林的宝贝！”伐木工人听到蜗牛微弱的声音，低头看到了它坚定的眼神，心中不禁一动。 最终，伐木工人被蜗牛的举动感动，放弃了砍伐大树。大树感激地对蜗牛说：“小蜗牛，谢谢你！”蜗牛笑着说：“不用谢，我们是朋友呀！”从此，蜗牛依旧在大树下快乐地生活，它们的友谊也更加深厚了。 【解答】范文： 蜗牛和大树 在一片宁静的森林里，有一棵高大的大树和一只小小的蜗牛。 大树枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，为小动物们遮风挡雨。蜗牛呢，背着重重的壳，慢悠悠地在大树下生活。 有一天，蜗牛抬头仰望着大树，羡慕地说：“大树先生，你长得好高呀，我要是能像你一样高大就好了。”大树微笑着回答：“小蜗牛，虽然我很高大，但你也有自己的优点呀，你能自由自在地到处旅行。”蜗牛听了，似懂非懂地点点头。 不久后，森林里来了一群伐木工人，他们准备砍伐大树。蜗牛看到后，心急如焚，它想帮助大树。于是，蜗牛用它小小的身体，艰难地爬到伐木工人的脚边，大声呼喊：“请你们不要砍大树，它是我们森林的宝贝！”伐木工人听到蜗牛微弱的声音，低头看到了它坚定的眼神，心中不禁一动。 最终，伐木工人被蜗牛的举动感动，放弃了砍伐大树。大树感激地对蜗牛说：“小蜗牛，谢谢你！”蜗牛笑着说：“不用谢，我们是朋友呀！”从此，蜗牛依旧在大树下快乐地生活，它们的友谊也更加深厚了。 2．【答案】 那一次，我真自豪 在我的记忆中，有一次参加学校的演讲比赛，让我特别自豪。 比赛那天，我怀着紧张又兴奋的心情来到了赛场。看着台下那么多的观众和评委，我的心像小鹿乱撞一样。当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，走上了舞台。一开始，我还有些放不开，声音也有点小。但是，当我看到台下老师鼓励的眼神，我渐渐放松了下来。我开始声情并茂地演讲，把自己准备的内容流畅地表达出来。讲到精彩之处，我看到台下的观众都在专注地听着，有的还微微点头。 演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中充满了自豪。我为自己能够克服紧张，勇敢地站在舞台上演讲而自豪；我为自己精心准备的演讲内容能够得到大家的认可而自豪。这次演讲比赛，就像一颗璀璨的星星，镶嵌在我记忆的长河中，每当我想起，都会感到无比的自豪。 【解答】范文： 那一次，我真自豪 在我的记忆中，有一次参加学校的演讲比赛，让我特别自豪。 比赛那天，我怀着紧张又兴奋的心情来到了赛场。看着台下那么多的观众和评委，我的心像小鹿乱撞一样。当主持人念到我的名字时，我深吸一口气，走上了舞台。一开始，我还有些放不开，声音也有点小。但是，当我看到台下老师鼓励的眼神，我渐渐放松了下来。我开始声情并茂地演讲，把自己准备的内容流畅地表达出来。讲到精彩之处，我看到台下的观众都在专注地听着，有的还微微点头。 演讲结束后，台下响起了热烈的掌声。那一刻，我心中充满了自豪。我为自己能够克服紧张，勇敢地站在舞台上演讲而自豪；我为自己精心准备的演讲内容能够得到大家的认可而自豪。这次演讲比赛，就像一颗璀璨的星星，镶嵌在我记忆的长河中，每当我想起，都会感到无比的自豪。 3．【答案】 想起这件事，我就后悔 在我的记忆中，有一件事让我至今想起就后悔不已。 那是一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明约好一起去公园玩。我们原本计划在公园门口碰面，然后一起去放风筝。可是，那天早上我睡过了头，当我匆忙赶到公园门口的时候，已经迟到了半个小时。 小明在那里焦急地等着我，看到我来后，他并没有责怪我，还笑着说没关系。我们开始放风筝，玩得正高兴的时候，我突然看到旁边有一个卖冰淇淋的小摊。我特别想吃，可是我出门的时候忘记带钱了。我就想让小明请我吃，小明犹豫了一下，因为他的钱也不多了，但是他还是给我买了一个。 后来，我们在玩游戏的时候，我不小心把他的风筝弄坏了。他很伤心，我却没有好好地道歉，还觉得他小题大做。从那以后，小明就渐渐地和我疏远了。 现在每当我想起这件事，我就非常后悔。我后悔自己的迟到，后悔自己没有带钱还让他请客，更后悔弄坏了他的风筝还不诚恳道歉。这件事让我懂得了在友情中要守时、尊重他人、珍惜朋友的东西，可我明白得太晚了，我失去了一个很好的朋友。 【解答】范文： 想起这件事，我就后悔 在我的记忆中，有一件事让我至今想起就后悔不已。 那是一个阳光明媚的周末，我和我的好朋友小明约好一起去公园玩。我们原本计划在公园门口碰面，然后一起去放风筝。可是，那天早上我睡过了头，当我匆忙赶到公园门口的时候，已经迟到了半个小时。 小明在那里焦急地等着我，看到我来后，他并没有责怪我，还笑着说没关系。我们开始放风筝，玩得正高兴的时候，我突然看到旁边有一个卖冰淇淋的小摊。我特别想吃，可是我出门的时候忘记带钱了。我就想让小明请我吃，小明犹豫了一下，因为他的钱也不多了，但是他还是给我买了一个。 后来，我们在玩游戏的时候，我不小心把他的风筝弄坏了。他很伤心，我却没有好好地道歉，还觉得他小题大做。从那以后，小明就渐渐地和我疏远了。 现在每当我想起这件事，我就非常后悔。我后悔自己的迟到，后悔自己没有带钱还让他请客，更后悔弄坏了他的风筝还不诚恳道歉。这件事让我懂得了在友情中要守时、尊重他人、珍惜朋友的东西，可我明白得太晚了，我失去了一个很好的朋友。 4．【答案】 我和动物的奇妙冒险 我最喜欢小狗，我的小狗叫多多。一天，我带着多多去森林探险。 刚进入森林，我们就遇到了一条小河，水流有点急。多多在河边来回跑，似乎在寻找过河的方法。我正发愁时，多多咬住我的裤脚，把我拉到一棵倒下的大树旁。原来它是想让我踩着树干过河，我小心翼翼地踩着树干过了河，多多也轻松地跳了过来。 继续往前走，突然听到一阵低沉的吼声。一只小野猪出现在我们面前，它看起来很不友好。多多勇敢地挡在我前面，对着小野猪汪汪叫。小野猪冲了过来，多多灵活地躲开，然后趁小野猪转身的时候，多多咬住了它的尾巴。小野猪挣扎着，我赶紧找了根树枝敲打旁边的石头，发出很大的声响。小野猪被吓跑了。 这次冒险，多多的聪明和勇敢让我很感动，我们也成为了更好的伙伴。 【解答】范文： 我和动物的奇妙冒险 我最喜欢小狗，我的小狗叫多多。一天，我带着多多去森林探险。 刚进入森林，我们就遇到了一条小河，水流有点急。多多在河边来回跑，似乎在寻找过河的方法。我正发愁时，多多咬住我的裤脚，把我拉到一棵倒下的大树旁。原来它是想让我踩着树干过河，我小心翼翼地踩着树干过了河，多多也轻松地跳了过来。 继续往前走，突然听到一阵低沉的吼声。一只小野猪出现在我们面前，它看起来很不友好。多多勇敢地挡在我前面，对着小野猪汪汪叫。小野猪冲了过来，多多灵活地躲开，然后趁小野猪转身的时候，多多咬住了它的尾巴。小野猪挣扎着，我赶紧找了根树枝敲打旁边的石头，发出很大的声响。小野猪被吓跑了。 这次冒险，多多的聪明和勇敢让我很感动，我们也成为了更好的伙伴。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $