辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年四年级上学期11月第三阶段语文试题

小学四年级语文学科第三阶段练习题2025.11 (3)两只陀螺在冰面上旋转碰撞。（改为拟人句） 题号 三 总分 得分 (4)那只鹅一口咬住了我当胸的衣襟。（缩句） 一、积累与运用(50分) 1.读拼音，写字词。(10分) gyahǜ da gai gǚwi jl nianyh qie 5.根据积累填空。(4分) )( )( )( )( (1)尺有所短， 2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分) (2)机不可失， 照相(xiag xiang) 既然(ij) 汲取(xi1) 斯哑(s1shi) (3) 谬以千里。 (4 3.形近字组词。(6分) 祸从口出。 ∫播() 二、阅读平台(30分) 狠() 辨( (一)课内阅读 (14分) (睡() (恨() 辩( 《麻雀》片段 4.把词语补充完整，并选词填空。(10分) 猎狗授慢地走近小麻雀，噢(）了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。变然，一只 不动()() 无可()( 重整( )( ) 老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它詫掌起全身的羽毛，绝望 ()( )不类 ()心( )手 摇头( )( 地尖叫着。 ①这些题十分简单，我做起来 老麻雀用自己的身躯艳()护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。它准备着一场 ②妈妈经常教育我：做人要有奋发向上、 的精神。 搏斗，可是国为紧张，它浑身发抖了，发出嘶()哑的声音。在它看来，猎狗是个多 5.用恰当的四字词语替换句子中划横线的部分。(8分) (1)比赛失败了，他因伤感、烦闷、痛苦面发出叹息的声查。( 么鹿()大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大 ... (2)听了这个令人振奋的消息，我们高兴得两手舞动，两只脚也跳了起来。 的力量使它飞了下来。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 (3)文艺晚会上，他上台做了一个滑稽的动作，逗得全屋子人同时大笑。 1给文中加点的字注音。(4分) 2.这段话主要描写了什么？(4分) (4)尽管敌机在上空盘旋，他还是内心活动不从语气和神态上表现出来地筹划着作战方 .. 案。 6.按要求完成句子练习(8分) (1)牛是怕人的。我们看到牛，一点儿不害怕。（用关联词连成一句话） 3.对画线句子理解正确的是()。(2分) A.写出了老麻雀飞下来时快疾的样子。 B.写出了老麻雀一心想拯救幼儿的急切心情。 (2)他满脸通红，激动的说：“那次是我不好，不该弄坏你的船。”（做为转述句） C.写出了老麻雀的果断勇敢坚定的形象。 4.“一种强大的力量”指的是什么力量？(4分) 小学语文四年级上册（三）第1页共2页 (二)课外阅读(16分) 一件伤心的事 在我的成长过程中，发生过一件令我伤心的事。 记得那是上学期，学校要开运动会。我想参加跳绳比赛，但老师说只选十个同学参 赛。当时，我的心就悬到了半空中。 经过一轮初赛，我被选上了，此时的我高兴极了！老师又说：“比赛时要穿校服。” 我着急了：我的校服裤子总是往下掉，回去一定要让妈妈把裤腰弄得紧一点儿。可那天 妈妈加班没有回家，裤子的裤腰还是原样。 第二天，跳绳比赛开始了，我的双手紧紧握住跳绳，克制着裤腰松弛的感觉，用力 地跳着。听到老师喊“3,2,1，停！”的时候，我只跳了95个。别的同学都跳了一百多 个呢！ 我伤心极了，眼泪止不住地往下流。心里觉得没有为班级争光而难过，觉得自己对 不起老师和同学们。老师和同学们都说没有关系，可我… 1,请你运用“首尾呼应”的方法将这篇短文的结尾补充完整。(4分) 2.文中第2自然段画“”的部分是对“我”当时心理状态的描写，如果在横线上把 “我”心里的想法也描述出来，那就更生动了。请你在文中横线上把“我”的想法加 上去吧。(2分) 3.“我的双手紧紧握住跳绳”是对“我”的描写，体现了“我”的 (4分) 4.作者按照事情发展的顺序将这件令自己伤心的事记录下来了，请你根据提示进行梳理 吧！(6分) 事情的起因： 事情的经过： 事情的结果：无人责怪“我”，但“我”仍感到伤心不已。 三、习作(20分) 生活中，你可能经历过很多事情。请选择一件你印象最深的事写下来。注意把事情 的过程写清楚。要求：书写规范，语句通顺。题目自拟！ 小学语文四年级上册（三）第2贡共2页