辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年三年级上学期11月第三阶段语文试题

(2)李白是( )朝的诗人。 小学三年级语文学科第三阶段练习题 2025.11 (3)“淡妆浓抹总相宜”赞美的是()的景色。 题号 三 四 总分 、 得分 A.天门山 B.洞庭湖 C.西湖 D.顾和园 二、 一、字词句运用(42分) 快乐积累 (8分) 1、看拼音，写词语。 (10分) 暑假里，爸爸带我去旅游。来到三峡，坐在船上听到两岸的猿声时，我不禁吟诵起 hé1ǒng diao yu cao di hǎibin yu min 每 。 ”这两句诗。来到天门山后，看到天门山 那江水回旋的壮观景象时，我又吟诵起了唐代诗人李白的诗句“ 2、辨字组词。 (8分) 要( 刮( 严( 浅( 三、阅读平台 (30分) 要( 乱( 产( 线( (一)课内阅读。(17分) 3、补全词语，完成练习。(9分) 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块 ()()优美 )奇()怪 密密( )() 块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面 O ()()丰富 成()结( 银光( () 看，色彩就不同了。 (1)秋天到了，大雁都 地往南飞。 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到 (2)我觉得西沙群岛和小兴安岭都是 的地方。 处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群 4、观察每行加点字的特点，照样子写出两个。(2分) 结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹：有的头上长着一簇红 蝌蚪飞蛾 螃蟹 缨：有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇：有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺， 5、读句子，按要求写句子。(7分) 鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里 (1)海参到处都是，在海底懒洋洋地蟠动。（用加点词写句子）(2分) 一半是水，一半是鱼。 1.用“ ”画出第一自然段的中心句。(3分) (2)翠鸟很漂亮。（改为感叹句）(2分) 2.文中描写海水颜色词有()、()（)、()(4分) 3.文中波浪线句子运用了什么修辞？表现了珊瑚什么特点？(6分) (3)西沙群岛是宝库。（扩写句子）(3分) 4.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”(4分) 6、填一填，选一选。(6分) (1)“西沙群岛的海里一半是水，一般是鱼”说明海里的鱼和水真的各占一半。() (1)《金色的草地》一文里，草地会变色是因为：早上，蒲公英 草地 :中午，蒲公英 ,草地是」 (2)文段描写了珊瑚、海参、大龙虾、鱼四种海底生物。() 小学语文三年级上册第1页共2页 (二)课外阅读。(13分) 四、习作天地 (20分) 家乡的竹林 同学们，在生活中你们一定观察了不少身边的事物，有了很多新发现。请你把最近观 我的家乡屋后有一片茂密的竹林，它就像一道绿色的屏障，守护着村子的后院，是我 察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完要好好检查。 童年最爱的乐园。 春天一到，竹笋就迫不及待地从土里钻出来。它们裹着浅褐色的外衣，项端还带着嫩 黄色的小尖，像一个个胖率哪的小娃娃，好奇地打量着这个世界。这时的竹笋最鲜嫩，奶 奶会挖几根回家，清炒或者做汤，那鲜美的味道，我至今都忘不了。 夏天，竹林变得郁郁葱葱。茂密的竹叶层层叠叠，挡住了炎炎烈日，林下成了天然的 乘凉地。我和小伙伴们总爱在竹林里追逐缠戏，阳光透过竹叶的缝隙洒下来，在地上投下 细碎的光斑，像撒了一把碎金。风吹过竹林，叶子“沙沙”作响，像是在给我们唱着欢快 的歌， 秋天，竹叶渐渐变黄，一阵风吹过，金黄的叶子打着旋儿飘落，像一只只翻翻起舞的 黄蝴蝶。我们会捡起落在地上的竹叶，把它们夹在书里当书签，或者用竹叶编小篮子、小 扇子，别提多有趣了。 冬天，竹林披上了一层遵霜，翠绿的竹子裹着白霜，别有一番韵味。即便寒风呼啸，竹 子也依然挺拔地站着，一点儿也不弯腰。爷爷说，竹子最有骨气，再冷的天也不会轻易低 头。 这片竹林，藏着我童年的欢声笑语，也藏着家乡的温暖回亿，我永远爱着这片竹林。 (1)给下列字选择正确的读音，打“√”，(3分) ①竹算(sim√shin)②嬉戏(xi√xi)③薄霜(b6bdo√) (2)写出文中“郁郁葱葱”的近义词：一(2分) (3)(1)文中酒“”的句子运用了什么修辞手法？(）(2) A.比喻B.拟人C.排比 (2)请用这种修辞手法仿写一句话： (2分) (4)“我永远爱着这片竹林。”的原因有哪些？（至少写出两点）(4分) 小学语文三年级上册第2页共2页