精品解析：浙江省舟山市金衢山五校联盟2025-2026学年九年级上学期11月期中科学试题

2025浙江省金衢山五校联考九年级上册期中 科学质量监测 考生须知： 1. 全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I （选择题）和卷Ⅱ（非选择题两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Si-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 4.本卷计算中g 取10牛/千克。 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 我省各地市拥有众多国家级非物质文化遗产。下列非物质文化遗产的典型代表中，其制作过程主要利用化学变化的是（　　） A. 酿酒 B. 剪纸 C. 锡雕 D. 竹编 【答案】A 【解析】 【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质成的变化叫物理变化。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 【详解】A、酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，正确； B、剪纸只是将其剪成不同形状，没有新物质生成，属于物理变化，错误； C、锡雕只是雕刻成不同形状，没有新物质生成，属于物理变化，错误； D、竹编只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误。 故选A。 2. 生活中一些常见食物的pH如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 玉米汁显中性 B. 上述食物中红豆汁的酸性最强 C. 胃酸过多的人不宜过量饮用苹果汁 D. 苹果汁和西瓜汁混合液可能显中性 【答案】C 【解析】 【详解】A、玉米汁的pH大于7，显碱性，不合题意； B、红豆汁的pH大于7，显碱性，不合题意； C、苹果汁的pH小于7，显酸性，因此胃酸过多的人不宜过量饮用苹果汁，符合题意； D、苹果汁和西瓜汁的pH均小于7，均显酸性，因此苹果汁和西瓜汁混合液不可能显中性，不合题意。 故选C。 3. 平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条，如右图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】从图示可知，O是支点，动力和阻力在支点的同一方，故它们的方向应该相反，且人体的重力方向竖直向下，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 正确实验操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是（　　） A. 稀释浓硫酸 B. 测pH值 C. 滴加液体 D. 加入固体粉末 【答案】D 【解析】 【详解】A．稀释浓硫酸时，沿烧杯内壁将硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，决不能将水倒入浓硫酸里，这样操作很危险，会引起硫酸液滴飞溅，故A错误； B．测pH值时，应用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上，或将试纸放在干燥的玻璃片上，再用滴管滴加待测液。直接将试纸浸入待测液可能污染溶液，故B错误； C．滴加液体时，滴管不要伸入容器内，也不能接触容器壁，防止污染药品，胶头滴管应垂直悬空，故C错误； D．使用药匙或纸槽将固体粉末伸入试管底部，再将试管慢慢竖起，故D正确。 故选D。 5. 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　） ①石灰石和稀盐酸；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④氯化钠和水。 A. ①②③ B. ①② C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①石灰石和稀盐酸反应产生二氧化碳气体，会导致瓶内压强增大，气球变鼓； ②铁和稀硫酸，反应生成氢气，会导致瓶内压强增大，气球变鼓； ③固体氢氧化钠和水，氢氧化钠溶于水剧烈放热，会导致瓶内压强增大，气球变鼓； ④氯化钠和水，溶解时温度变化不大，气压变化不大，所以气球不会变鼓； 综上所述，使用的固体和液体可以是①②③，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 下列各组物质中，俗名、化学名称、化学式和物质分类表示的是同一种物质的是（　　） A. 苛性钠、氧化钠、NaOH、碱 B. 生石灰、氧化钙、CaO、氧化物 C. 胆矾、硫酸铜、CuSO4、盐 D. 纯碱、氢氧化钠、Na2CO3、盐 【答案】B 【解析】 【详解】A．氢氧化钠的俗称为火碱、烧碱、苛性钠，化学式为，属于碱，故A不符合题意； B．氧化钙的俗称为生石灰，化学式为CaO，含有两种元素，其中一种元素为氧元素，属于氧化物，故B符合题意； C．胆矾是五水硫酸铜的俗称，化学式为，故C不符合题意； D．碳酸钠的俗称是纯碱或苏打，化学式为Na2CO3，属于盐，故D不符合题意。 故选B。 7. 物质与能量是构成自然世界的基本要素，能量的形式多种多样。下列图示中，其中的能量形式与其它三项不同的是（ ） A. 青草的能量 B. 汽油的能量 C. 食物的能量 D. 瀑布的能量 【答案】D 【解析】 【详解】青草、汽油、食物的能量都是化学能；瀑布的能量是机械能，因此D选项中的能量与其它三项不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动示意图。卫星离地球中心最近的点叫做近地点，离地球中心最远的点叫做远地点。下列关于卫星运动的说法正确的是（ ） A. 从近地点到远地点，卫星动能减少 B. 从远地点到近地点，卫星势能增加 C. 卫星在运行过程中受平衡力作用 D. 卫星在运动过程中相对于地球始终是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A．卫星从近地点到远地点，卫星的动能转化为势能，所以动能减少，故A正确； B．卫星从远地点到近地点，卫星的高度变小，质量不变，所以势能减少，故B错误； C．卫星在运行过程中运动方向不断变化处于非平衡状态，受非平衡力作用，故C错误； D．卫星在运动过程中相对于地球的位置在不断变化，所以卫星在运动过程中相对于地球始终是运动的，故D错误。 故选A。 9. 为了研究铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，小金先将金属铁放在硫酸铜溶液中，观察到有明显现象，接下去小金还应补充下列实验中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在研究金属活动性顺序时，小金将金属铁放在硫酸铜溶液中，观察到明显现象，说明了金属活动性铁＞铜。为得出铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，还需再证明锌＞铁，故小瑞还应再做B实验，铁和硫酸锌溶液不反应，说明铁的金属活动性比锌弱，即锌＞铁。故选B。 10. 如图为举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图，下列说法正确的是（　　） A. 从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B. 从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃做功 C. 从翻站到站立的过程中，运动员对杠铃不做功 D. 举着杠铃站立的过程中，运动员对杠铃做功 【答案】B 【解析】 【详解】A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，同时杠铃向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，故A错误； B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，同时杠铃向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，故B正确； C．从翻站到站立的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，同时杠铃向上移动了距离，所以运动员对杠铃做了功，故C错误； D．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃施加一个向上的力，但是杠铃静止不动，所以运动员没有对杠铃做功，故D错误。 故选B。 11. 乙烯（）是极其重要的一种化工原料，我国科学家在利用甲烷高效转化为乙烯的研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图。下列说法不正确的是（　　） A. 反应前后分子的个数没有改变 B. 反应前后物质中有两种是有机物 C. 反应前后原子的个数没有改变 D. 该反应属于分解反应 【答案】A 【解析】 【分析】根据反应的微观示意图可知，该反应是甲烷在单中心铁催化剂作用下生成乙烯和氢气，反应和化学方程式为：。 【详解】A、由可知，反应前后分子的个数改变了，故说法错误； B、甲烷、乙烯都是含碳的化合物，都属于有机物，故说法正确； C、由质量守恒定律可知，反应前后原子数目不变，故说法正确； D、由可知，该反应是一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应，故说法正确。 故选A。 12. 如图所示是四个科学实验，下列说法错误的是（　　） A. 甲图中，分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈 B. 乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的热量转移给了木塞 C. 丙图中，压紧的两铅块下面悬挂钩码也未被拉开，说明分子间存在引力 D. 丁图中，迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图中实验可知，红墨水在热水中扩散得比在冷水中快，说明分子热运动与温度有关，温度越高，分子运动速度越快，故A正确，不符合题意； B．当加热试管到一定程度时，水蒸气的内能足够大会将塞子冲出，将水蒸气的内能转化为塞子的机械能，故B错误，符合题意； C．分子间存在着相互作用的引力和斥力，图中两个压紧的铅块能吊起钩码，是由于分子间存在引力，故C正确，不符合题意； D．图中，迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，空气的温度升高，达到硝化棉的燃点使其燃烧，故D正确，不符合题意。 故选B。 13. 归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（　　） A. 有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CS2、CaCO3都是有机物 B. 酸能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸 C. 金属Mg、Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气 D. 氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物 【答案】D 【解析】 【详解】A、有机物是一类含碳化合物，CH4属于有机物，CS2、CaCO3虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它看作无机物，错误； B、酸能使紫色石蕊试液变红，但是能使紫色石蕊试液变红的不一定是酸，例如氯化铵溶液显酸性，也能使紫色石蕊试液变红，错误； C、金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气，但并不是金属都能与酸反应生成氢气，如铜与酸不反应，错误； D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，水是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，正确。 故选D。 14. 物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”（分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水）带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审“他们”（即把“他们”鉴别出来）。不能一次完成任务的“警察”是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、取样分别滴加紫色石蕊，稀硫酸使紫色石蕊试液变红、石灰水使紫色石蕊试液变蓝、而氯化钠溶液不能使紫色石蕊试液变色仍为紫色；因此，使用紫色石蕊试液会出现三种明显增加不同的现象，可以鉴别三种溶液，故A能完成任务； B、取样分别滴加稀盐酸，稀硫酸、氯化钠溶液都不能与盐酸发生反应而无明显现象；石灰水虽然可以与盐酸发生中和反应，但由于既不生成气体也无沉淀，因此也无明显现象；三种溶液滴加稀盐酸后都无明显现象，使用稀盐酸不能鉴别三种溶液，故B不能完成任务； C、稀硫酸是酸pH值小于7，氯化钠溶液是中性溶液pH值等于7，石灰水是碱溶液，pH值大于7，所以可以鉴别三种溶液，故C能完成任务； D、取样分别滴加碳酸钠溶液，有气体放出的溶液为稀硫酸，有沉淀产生的溶液为石灰水，无明显现象的溶液为氯化钠溶液；因此，使用纯碱溶液也可以鉴别三种溶液；故D能完成任务。 故选B。 15. 如图所示情景是一种蹦极游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中B点是弹性绳子自然下垂时绳下端的位置，C点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程，下列说法正确的是（　　） A. 游戏者的动能一直在增加 B. 游戏者减少的重力势能全部转化为动能 C. 游戏者通过B点之后，绳子具有弹性势能 D. 游戏者到C点时，他的动能最大 【答案】C 【解析】 【详解】A．游戏者在从跳台到B点的过程中，没有受到绳子的弹力，在重力的作用下，速度逐渐增大，动能增大；从B点开始受到绳子弹力的作用，弹力逐渐增大，当弹力大于重力时，合力向上，则游戏者做减速运动，动能减小，所以游戏者的动能先增大后减小，故A错误； B．游戏者在下落过程中，减少的重力势能一部分转化为动能，一部分转化为绳子的弹性势能，故B错误； C．B点是弹性绳子自然下垂时绳下端的位置，游戏者通过B点之后，绳子被拉长，发生弹性形变，具有弹性势能，故C正确； D．游戏者到C点时，速度为0，动能最小，故D错误。 故选C。 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分） 16. 《天工开物》记载了水银和硫反应制取银朱的方法，制备过程如图所示。 （1）根据物质的组成分类，水银属于_________（填“金属”或“非金属”）。 （2）水银与石亭脂在泥罐中充分反应生成银朱，化学方程式为_________。 （3）充分反应后有剩余的反应物是_________（填“水银”或“硫”）。 【答案】（1）金属 （2）Hg+S=HgS （3）硫 【解析】 【小问1详解】 水银是汞的俗称，汞是一种金属元素，根据物质的组成分类，水银属于金属。 【小问2详解】 石亭脂即硫，水银（汞）与硫反应生成硫化汞（银朱），化学方程式为Hg+S=HgS 【小问3详解】 根据化学方程式为Hg+S=HgS 可知，汞与硫反应的质量比约为201:32，在该实验中，投入的汞质量为0.5kg，投入硫的质量为1kg；按照25:4的质量比，0.5kg汞完全反应消耗硫的质量为 而实际投入硫1kg，1kg>0.08kg，所以充分反应后有剩余的反应物是硫。 17. 实现碳中和，一是要减排即减少二氧化碳的排放，如“二氧化碳烟气微藻减排技术”；二是要发展二氧化碳的吸收技术，如将二氧化碳和氢气高效转化为液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意如图所示。 （1）用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳，该技术本质是利用微藻的__________作用。 （2）根据微观示意图可知，二氧化碳和氢气在催化剂作用下先转化为__________及原子态氢和原子态氧等中间产物，然后再进一步作用合成液体燃料甲醇。 （3）从物质分类的角度，液体燃料甲醇（CH3OH）属于__________（选填“无机物”或“有机物”）。 【答案】（1）光合 （2）一氧化碳 （3）有机物 【解析】 【小问1详解】 利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳，该技术的本质是利用微藻的光合作用实现固碳。 【小问2详解】 在题图所示的微观示意图中，二氧化碳和氢气先转化为一氧化碳、氢和氧等中间产物，然后再进一步作用生成甲醇和水。 【小问3详解】 甲醇（CH3OH）是含碳的化合物，属于有机物。 18. 无土栽培是一种不使用天然土壤，而采用培养液来提供给植物矿物营养的种植技术。不同的作物要求不同配方的营养液。某种营养液含有三种成分，它们的质量分数如图所示。 （1）该营养液中的硫酸钾属于（　　） A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥 （2）硝酸铵中氮和氧的原子个数比为__________。 （3）328克该营养液可为植物提供__________克磷元素。 【答案】（1）A （2）2∶3 （3）6.2 【解析】 【小问1详解】 硫酸钾中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的钾元素，属于钾肥，故选A。 【小问2详解】 1个硝酸铵分子中含有2个氮原子、3个氧原子，则硝酸铵中氮和氧的原子个数比为2∶3。 【小问3详解】 328克该营养液可以为植物提供磷元素的质量为328g×10%××100%≈6.2g。 19. 如图所示，重100N的物体A在水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度匀速运动10s，弹簧测力计的示数为20N，滑轮组的机械效率为75%。则拉力F所做的功是______J，拉力F的功率是______W，物体A受到的摩擦力是______N。（不计绳重和滑轮重） 【答案】 ①. 40 ②. 4 ③. 30 【解析】 【详解】[1]物体A在水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度匀速运动10s，则物体移动的距离 s1=vt=0.1m/s×10s=1m 由图可知，动滑轮上有2股绳，则绳子自由端移动的距离 s2=2s1=2×1m=2m 弹簧测力计的示数为20N，则拉力F为20N，则拉力F所做的功 W=Fs2=20N×2m=40J [2]拉力F的功率 [3]滑轮组的机械效率为75%，则拉力F对物体A做的功 物体A做匀速运动，受到的摩擦力等于物体A受到的拉力，则物体A受到的摩擦力 20. 在粗糙程度相同的水平面上有一根轻质弹簧，其左端固定在墙上，自然伸长时右端正好在B点。如图所示，现将一个质量为的物体轻靠在弹簧右端，推到A点后由静止释放，当物体运动到B点后与弹簧分离，最终在点停止。其中AB、BC之间的距离分别为，物体与水平面之间的滑动摩擦力为。（忽略空气阻力以及弹簧与水平面之间的摩擦） （1）从A点到B点的过程中，弹簧的弹性势能___________（选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”）。 （2）物体速度最大点在___________（选填“B点”“B点之前”或“B点之后”）。 （3）从A点到C点的过程中，弹簧和物体损失的机械能转化为物体内能的效率为，则物体到达C点时温度升高了___________。（物体比热容用c表示） 【答案】（1）减小 （2）B点之前 （3） 【解析】 【小问1详解】 从A点到B点的过程中，弹簧发生的弹性形变逐渐变小，则弹簧的弹性势能减小。 【小问2详解】 AB段木块受到水平向左的摩擦力和水平向右的弹力，开始时弹力大于摩擦力，木块将做加速运动，当摩擦力刚好和弹力相等，木块的速度达到最大，当弹力小于摩擦力时，木块将做减速运动，B位置受到的弹力刚好为0，则说明木块最大速度在B点之前。 【小问3详解】 物体从A点滑到C点的过程中，损失的机械能为 机械能转化为物体内能的效率为η，则物体增加的内能（吸收的热量）为 由Q吸=cmΔt可知，物体到达C点时温度升高了 21. 用含有二氧化碳和水蒸气两种杂质的某种还原性气体（氢气和一氧化碳中的一种）测定某种铁的氧化物的组成，实验装置如图所示。据图回答下列问题： （1）实验过程中，丁装置没有明显变化，而戊装置的溶液中出现了白色沉淀，则该还原性气体是__________。 （2）当丙装置中的，全部被还原后，称量剩余固体的质量为16.8g，同时测得戊装置的质量增加了17.6g。则该铁的氧化物的化学式为_______。 【答案】（1）一氧化碳##CO （2）Fe3O4 【解析】 【小问1详解】 丁装置盛放的是无水硫酸铜，无水硫酸铜遇水会变蓝，用于检验是否有水生成，丁装置没有明显变化，说明没有水生成，故该还原性气体不是氢气，戊装置盛放的是澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，用于检验是否有二氧化碳生成，戊装置中出现了白色沉淀，说明生成了二氧化碳，故该还原性气体是一氧化碳； 【小问2详解】 丙装置中的FexOy全部被还原，剩余固体为生成的铁的质量，戊装置中盛放的石灰水吸收二氧化碳导致质量增加，增加的质量为二氧化碳的质量，根据化学方程式计算： 故该铁的氧化物是四氧化三铁，化学式为Fe3O4。 22. 小金推着购物车在超市购物，如图所示，购物车和货物的总重为100N，A点离地面距离为0.8m，B、C点为车轮与地面的接触点，当购物车前轮遇到障碍物时，小金先后在A点对购物车施加了最小作用力。要使车的前轮越过障碍物，则施加最小力的大小为______N；此时购物车可视为______杠杆（选“省力”、“费力”或“等臂”），请在图中画出这个力的方向______（保留作图痕迹）。 【答案】 ①. 30 ②. 省力 ③. 【解析】 【详解】[1][2][3]当购物车轮遇到障碍物时，支点为B轮，故应在A端施加一个垂直AB所在直线向下的力时，所用的力是最小的，此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆；最小作用力的施力方向为垂直于线段AB的左下方，此时为省力杠杆，连接AB，根据勾股定理可得 根据杠杆平衡条件可得 解得 所画最小力为 三、实验与探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分） 23. 研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间，用纱布将浸泡出的汁液挤出，得到紫甘蓝液。 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化，结果如下表所示。 pH 1~2 3~6 7~9 10~11 12~14 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 请回答下列问题： （1）将紫甘蓝叶研碎的目的是________。 （2）“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于_______（填实验操作名称）。 （3）若往1mL pH=13 的氢氧化钠溶液中滴加1~2滴紫甘蓝液，溶液呈_______色；继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为_________，此时酸、碱是否恰好完全反应?答：_______（填“是”或“否”）。 【答案】（1）增大接触面积，使色素充分溶解在酒精中 （2）过滤 （3） ①. 黄 ②. ③. 否 【解析】 【小问1详解】 研碎紫甘蓝叶可以破坏细胞结构，增大与酒精的接触面积，使细胞内的色素更快、更充分地溶解在酒精中，从而提高提取效率； 【小问2详解】 用纱布分离固体残渣和液体汁液的过程属于过滤操作，纱布起到类似滤纸的作用，允许液体通过而截留固体颗粒； 【小问3详解】 颜色判断：pH=13属于12~14范围，往1mL pH=13的氢氧化钠溶液中滴加1~2滴紫甘蓝液，溶液呈黄色； 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：NaOH + HCl = NaCl + H2O； 溶液呈绿色对应pH=10~11，仍为碱性，说明氢氧化钠过量，酸未完全中和碱，因此未恰好完全反应。 24. 科学学习小组对钢铁锈蚀进行探。 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关。 【查阅资料】碳粉可加快铁的锈蚀，碳粉不与盐酸反应；氧化铁能与盐酸反应，不产生气体。 【设计实验】 实验一：定性探究铁锈蚀的因素。 取四枚大小相同的洁净某型号无锈铁钉，分别放入四支相同的试管，进行图1实验。现象如下表。 试管编号 A B C D 一周后铁钉表面现象 有一层铁锈 无明显变化 无明显变化 有较厚铁锈 （1）对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀化学反应的发生，需要空气中的___________。 （2）对比A和D试管中实验现象，说明铁锈蚀快慢与_______（填化学式）有关。实验二：定量探究影响铁锈蚀的因素。 小组同学设计了图2装置，检查气密性，将5克铁粉和2克碳粉加入三颈烧瓶，并在t1时刻加入2毫升饱和食盐水后，再将一只装有5毫升稀盐酸的注射器插到烧瓶上（没有推动注射器活塞），采集数据。 （3）根据图3，说明铁生锈是_______（填“放热”或“吸热”）反应。 （4）据图2、图4分析t3时刻后压强突然变大，原因是______________。 【答案】（1）氧气、水 （2）NaCl （3）放热 （4）铁生锈消耗氧气，装置中的压强变小，则将注射器中的盐酸吸入，盐酸与铁反应生成氢气 【解析】 【小问1详解】 A中的铁与水接触，生锈，B中的铁与水隔绝，不能生锈，说明铁生锈需要水，C中的铁与氧气隔绝，不能生锈，说明铁生锈需要氧气，，说明铁锈蚀化学反应的发生，需要空气中的氧气、水； 【小问2详解】 对比A和D试管中实验现象（D中铁生锈比A中更明显），说明铁锈蚀快慢与氯化钠有关； 【小问3详解】 根据图3，说明铁生锈是放热反应； 【小问4详解】 据图2、图4分析t3时刻后压强突然变大，原因是铁生锈消耗氧气，装置中的压强变小，则将注射器中的盐酸吸入，盐酸与铁反应生成氢气。 25. 小金对“杠杆平衡条件”实验进行了改进与创新。 （1）如图甲所示，若一个钩码重0.5牛，则此时弹簧测力计a的示数是多少________？当小金把弹簧测力计由位置a改变至位置b时，虽然可以直接读出力的大小，但 _______测量不方便，所以对实验装置进行改进； （2）小金思考后，决定在图甲实验装置中增加如图乙的刻度圆盘，刻度线与图甲杠杆的刻度线标度一样，可以绕着O点旋转，装置组合后如图丙所示，利用该装置进行探究“杠杆平衡条件”，实验步骤如下： ①当弹簧测力计由位置a到位置b，逆时针旋转刻度圆盘，使弹簧测力计的拉力作用线与刻度圆盘的刻度线 _______，就可在刻度圆盘刻度线上直接读出力臂； ②…… 请补充实验步骤①之后的其他步骤（可配图说明）。 _________________。 【答案】（1） ①. 2N ②. 力臂 （2） ①. 重合 ②. 多次改变钩码的个数和弹簧测力计方向，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂的数据，探究杠杆平衡的条件。 【解析】 【小问1详解】 [1]由图根据杠杆平衡条件可知，代入数据可得 解得 [2]从支点到力的作用线的距离叫力臂，在杠杆两侧挂钩码，由于重力的方向是竖直向下的，力臂在杠杆上可以直接读出，当用弹簧测力计拉，若弹簧测力计倾斜时，拉力不再与杠杆垂直，这样力臂会发生变化，相应变短，力臂不在杠杆上，即力臂不能直接读出。 【小问2详解】 [1]刻度线与弹簧测力计的细线方向重合，即刻度尺上的读数即为力臂。 [2]略 26. 某未知气体X可能有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。实验开始时先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化： ①A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；②B瓶增重；③C中出现浑浊 查阅资料：加热时，CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O。 （1）写出C中发生反应的化学方程式__________。 （2）根据此现象推测未知气体X含有CO，请对此结论进行评价__________； （3）该小组其他同学还测定B瓶增重的质量为m1，C瓶增重的质量为m2，该小组通过计算得出结论：气体X的成分是CO、CH4的混合物。请用列式写出得到此结论的依据__________。 （4）从环保的角度，该装置还应进行的改进是__________。 【答案】（1）CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O （2）无法判断未知气体X中是否含有CO （3）＜m2 （4）在末端增加一盏点燃的酒精灯（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O； 【小问2详解】 B中质量增加，说明有水生成，因此说明气体中含有甲烷，并且甲烷与氧化铜发生反应，会生成二氧化碳，所以C中出现浑浊，不能说明生成二氧化碳一定来自于一氧化碳与氧化铜反应生成，所以无法判断未知气体X中是否含有CO； 【小问3详解】 B中增加质量为水的质量，所以为m1，C中增加质量为二氧化碳总质量，即为m2，设甲烷生成二氧化碳质量为m， m=，所以m＜m2即＜m2，即可证明二氧化碳还有其他来于，因此是由一氧化碳与氧化铜反应生成的二氧化碳，由此得出气体组分为甲烷和一氧化碳； 【小问4详解】 一氧化碳具有毒性，反应后气体不一定充分反应，所以需要增加一氧化碳的尾气吸收装置，由于一氧化碳具有可燃性，点燃后生成二氧化碳，无污染，所以在末端增加一盏点燃的酒精灯即可。 27. 在探究物体动能大小与质量的关系时，小科按课本实验步骤：让不同质量的小钢球从斜面上相同高度处分别由静止开始沿斜面滚下，比较木块被小钢球推出的距离大小。 （1）小科认为课本方案难以操作，将斜面和水平面都改成了滑轨，将木块换成圆柱体块，方案迭代为1.0。这样改进的优点是___________； （2）小舟进行小科的方案时提出质疑：不同质量的小钢球从同一倾斜滑轨相同高度由静止滚下，到达底部时速度真的相同吗？他在倾斜滑轨的底部安装光控灯（当球滚过时，光控灯会亮起），进行三轨同步实验，方案迭代为2.0。使三个不同质量的小钢球分别从三个相同倾斜轨道的________（填“不同”或“相同”）高度由静止同时滚下，若出现_____________的现象，说明三个小球到达斜面底部时速度不相同； （3）小舟查阅资料后发现这是由于小钢球体积不同所导致。如何在改变小钢球质量的情况下控制其体积不变，你的方法是____________。 【答案】（1）小钢球下滑的方向不容易改变，实验操作更方便 （2） ①. 相同 ②. 三个光控灯不同时亮 （3）保持钢球体积不变，让钢球的中间是空心，可以改变钢球的质量 【解析】 【小问1详解】 课本方案中，小钢球撞击木块的过程，小钢球有可能下滑的方向发生变化，撞击木块后，木块有可能没有沿水平方向移动，影响实验，更换为滑轨后，钢球的移动方向固定，实验操作简单，撞击圆柱体块后，实验现象更明显。 【小问2详解】 [1][2]由控制变量法知道，使三个不同质量的小钢球分别从三个相同倾斜轨道的同一高度由静止同时滚下，若出现三个光控灯不同时亮的现象，则说明三个钢球不是同时到达斜面底端的，即速度是不相同。 【小问3详解】 若想保持钢球体积不变，只改变钢球的质量，可以利用空心的办法，保持体积不变，改变物体的质量。 四、解答题（本题共5小题，第28、29、30题各6分，第31题各9分，第32小题8分，共35分） 28. 如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg。机器人在水平地面运动时，所受推力F与速度v关系如图乙所示。求： （1）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动3m，水平推力做了多少功？ （2）该机器人在水平地面上以0.5m/s的速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？ 【答案】（1）900J （2）75W 【解析】 【小问1详解】 该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动3m，水平推力做的功大小为W=F推s=300N×3m=900J 【小问2详解】 该机器人在水平地面上以0.5 m/s速度匀速直线运动时，由图乙可知此时的推力F=150 N，则水平推力的功率为 29. 国庆长假期间，位于千岛湖的千里江山壁画馆着实火了一把，艺术家们将宋代王希孟的《千里江山图》以的比例现实复刻搬进隧道。壁画绘画时常用到羟基氧化铁（FeOOH）作为颜料，如图是利用废铁屑（主要成分为Fe，含少量）制备FeOOH工艺流程。 查阅资料：①图中“还原”环节发生的反应为。 ②图中“沉淀”环节发生的反应为。 （1）中氧元素的化合价为______价。 （2）“酸溶”环节产生气体为______。 （3）某工厂每天生产羟基氧化铁178kg，至少需要20%的过氧化氢溶液多少kg________？（写出计算过程） 【答案】（1）-1 （2）氢气##H2 （3）设需要过氧化氢的质量为y。 解得y =34kg。 因为过氧化氢溶液质量分数为20%，所以需要20%的过氧化氢溶液质量为。 答：至少需要20%的过氧化氢溶液170kg 【解析】 【小问1详解】 在化合物中，氢元素通常显+1价，设H2O2中氧元素的化合价为x；根据化合物中各元素正负化合价代数和为零，可得(+1)×2+2x=0，解得x=−1，H2O2中氧元素的化合价为−1价； 【小问2详解】 废铁屑主要成分为Fe，含少量Fe2O3，加入稀硫酸，Fe与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，Fe2O3与稀硫酸反应生成硫酸铁和水。所以 “酸溶” 环节产生气体为氢气(或H2）； 【小问3详解】 见答案。 30. 朱炳仁是我国铜雕领域界唯一一位国家级工艺美术大师。他的“金倃大麦”这件作品寓意生意红火，年丰物阜，是特别受欢迎的开业礼，摆件主要用了黄铜材质。小科同学为了测定黄铜（假设合金中仅含铜、锌）中铜的质量分数，他称取10g黄铜粉末置于烧杯中，将40g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如表所示。 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量/g 10 10 10 10 烧杯中剩余物的质量/g 19.92 29.84 39.80 49.80 （1）哪几次反应中稀硫酸有剩余？______ （2）试计算10g黄铜中含锌的质量为多少g？（列式计算） （3）试计算稀硫酸的质量分数是多少？（列式计算） 【答案】（1）三、四 （2）黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为：10g+40g-49.80g=0.2g，设生成0.2g氢气需要锌的质量为x， x=6.5g， 答：10g黄铜中含锌的质量为6.5g； （3）第一次加入10g稀硫酸生成氢气的质量=10g+10g-19.92g=0.08g，设10g稀硫酸中溶质质量为y， y=3.92g， 稀硫酸的溶质质量分数为：； 答：稀硫酸的质量分数是39.2%。 【解析】 【小问1详解】 由图中信息可知，第一次加入10g稀硫酸生成氢气的质量=10g+10g-19.92g=0.08g，第二次加入10g稀硫酸生成氢气的质量=10g+19.92g-29.84g=0.08g，第三次加入10g稀硫酸生成氢气的质量=10g+29.84g-39.80g=0.04g，第四次加入10g稀硫酸生成氢气的质量=10g+39.8g-49.80g=0g，所以第三、四次实验所加稀硫酸有剩余； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 见答案； 31. 如图甲所示，可调式握力器用于锻炼手部肌肉。锻炼时抓住手柄的左侧，用力抓紧使其碰触到右侧的读数按钮，即算完成一个握力动作。 （1）如图甲所示，握力器的力度可以通过调节器旋钮来调整，使弹簧下端在调节区域内左右移动。当弹簧下端向左移动时，小科要完成一个握力动作需要用_________（选填“更大”或“更小）的力； （2）如图乙所示，小科用F1的力抓握力器的手柄，此时弹簧的拉力F2=20N，阻力臂OA=2.0cm，动力臂OB=5.0cm，则此时F1=__________N； （3）小科完成一个握力动作可使弹簧伸长5厘米，弹性势能增加20焦，完成了60个握力动作花费的时间为2分钟，则小科做功的功率至少为__________瓦。 【答案】（1）更大 （2）8 （3）10 【解析】 【小问1详解】 弹簧拉伸的形变程度越大，其弹力越大，所需的握力就越大，反之，所需的握力就越小。向左调节调节器，可使弹簧的伸长量变大，所需力度就变大。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得此时 【小问3详解】 完成了60个握力动作做的功为 则小科做功的功率至少为 32. 校园科技节开展了水火箭的项目化学习研究： 【项目主题】制作一个一级水火箭 【项目内容】在瓶内装入一定量的水，再用带有阀门的瓶塞将瓶口塞住，利用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压足够大时，打开阀门，瓶内的水向下喷出，水火箭升空。 【项目实施】制作水火箭准备的材料清单如下：饮料瓶、带阀门的金属管、彩纸、玻璃胶、降落伞材料、棉线、密封胶。 制作好如图甲的水火箭后，试飞时控制其它条件不变，项目组不断改变装水量占瓶内容量的比例，记录多组升空高度的数据，如下表所示： 装水量占瓶内容量的比例 1/5 1/4 1/3 1/2 升高的高度 26m 30m 35m 24m 15m 【项目评价】 等级 优秀 良好 待改进 指标 能升空，高度不低于；稳定性好，落地后水火箭主体完好，能反复回收使用 能升空，高度低于，但高于；稳定性好，落地后水火箭主体基本完好，简单加固后能再次使用 能升空，高度低于；稳定性差，落地后水火箭主体受损，且无修复价值 请结合以上材料，回答以下问题： （1）使水火箭升空的施力物体是___________； （2）根据实验得到的数据，项目组可得到的结论是___________； （3）水火箭制作完成后，利用打气筒向瓶内打气。从瓶内气体能量变化角度分析，这一过程与汽油机工作循环中的___________冲程类似； （4）图乙是某小组制作的水火箭，其水量约占火箭容积的1/3.根据项目评价量表该水火箭被评为待改进。请结合材料清单对水火箭进行改进，使其等级能接近或达到良好指标___________（写出一条）。 【答案】（1）水 （2）当其他条件相同时，随着装水量的增加，水火箭升空高度先变大后边小 （3）压缩 （4）给水火箭加装降落伞 【解析】 【小问1详解】 瓶内的水向下喷出，水火箭给水一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，水给水火箭一个向上的力，水火箭向上运动。因此施力物体是水。 【小问2详解】 根据表格数据分析可知，当其他条件相同时，随着装水量的增加，水火箭升空高度先变大后边小。 【小问3详解】 水火箭制作完成后，利用打气筒向瓶内打气，打气筒对筒内气体做功，将机械能转化为内能，与汽油机工作循环中的压缩冲程能量转化相同。 【小问4详解】 为使火箭平稳降落，可以给水火箭加装降落伞，减缓火箭下降的速度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025浙江省金衢山五校联考九年级上册期中 科学质量监测 考生须知： 1. 全卷共四大题，32小题，满分为160分。考试时间为120分钟。 2.全卷分为卷I （选择题）和卷Ⅱ（非选择题两部分，全部在“答题纸”上作答。卷I的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Si-14 O-16 Na-23 S-32 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 4.本卷计算中g 取10牛/千克。 第I卷（选择题） 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分） 1. 我省各地市拥有众多国家级非物质文化遗产。下列非物质文化遗产的典型代表中，其制作过程主要利用化学变化的是（　　） A. 酿酒 B. 剪纸 C. 锡雕 D. 竹编 2. 生活中一些常见食物的pH如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 玉米汁显中性 B. 上述食物中红豆汁的酸性最强 C. 胃酸过多的人不宜过量饮用苹果汁 D. 苹果汁和西瓜汁混合液可能显中性 3. 平板支撑是一种类似于俯卧撑的肌肉训练方法，可以有效塑造腰部、腹部和臀部的线条，如右图所示。能正确表示人在平板支撑时的杠杆示意图是（　　） A. B. C. D. 4. 正确实验操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是（　　） A. 稀释浓硫酸 B. 测pH值 C. 滴加液体 D. 加入固体粉末 5. 要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（　　） ①石灰石和稀盐酸；②铁和稀硫酸；③固体氢氧化钠和水；④氯化钠和水。 A. ①②③ B. ①② C. ①②④ D. ②③④ 6. 下列各组物质中，俗名、化学名称、化学式和物质分类表示的是同一种物质的是（　　） A. 苛性钠、氧化钠、NaOH、碱 B. 生石灰、氧化钙、CaO、氧化物 C. 胆矾、硫酸铜、CuSO4、盐 D. 纯碱、氢氧化钠、Na2CO3、盐 7. 物质与能量是构成自然世界的基本要素，能量的形式多种多样。下列图示中，其中的能量形式与其它三项不同的是（ ） A. 青草的能量 B. 汽油的能量 C. 食物的能量 D. 瀑布的能量 8. 如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动示意图。卫星离地球中心最近的点叫做近地点，离地球中心最远的点叫做远地点。下列关于卫星运动的说法正确的是（ ） A. 从近地点到远地点，卫星动能减少 B. 从远地点到近地点，卫星势能增加 C. 卫星在运行过程中受平衡力作用 D. 卫星在运动过程中相对于地球始终是静止的 9. 为了研究铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，小金先将金属铁放在硫酸铜溶液中，观察到有明显现象，接下去小金还应补充下列实验中的（　　） A. B. C. D. 10. 如图为举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图，下列说法正确的是（　　） A. 从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B. 从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃做功 C. 从翻站到站立的过程中，运动员对杠铃不做功 D. 举着杠铃站立的过程中，运动员对杠铃做功 11. 乙烯（）是极其重要的一种化工原料，我国科学家在利用甲烷高效转化为乙烯的研究中获得重大突破，如图为该转化的微观示意图。下列说法不正确的是（　　） A. 反应前后分子的个数没有改变 B. 反应前后物质中有两种是有机物 C. 反应前后原子的个数没有改变 D. 该反应属于分解反应 12. 如图所示是四个科学实验，下列说法错误的是（　　） A. 甲图中，分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈 B. 乙图中，试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，水蒸气的热量转移给了木塞 C. 丙图中，压紧的两铅块下面悬挂钩码也未被拉开，说明分子间存在引力 D. 丁图中，迅速向下压活塞时，活塞对筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能 13. 归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（　　） A. 有机物是一类含碳化合物，所以CH4、CS2、CaCO3都是有机物 B. 酸能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸 C. 金属Mg、Fe、Zn能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气 D. 氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，所以水是氧化物 14. 物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”（分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水）带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审“他们”（即把“他们”鉴别出来）。不能一次完成任务的“警察”是（　　） A. B. C. D. 15. 如图所示情景是一种蹦极游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中B点是弹性绳子自然下垂时绳下端的位置，C点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程，下列说法正确的是（　　） A. 游戏者的动能一直在增加 B. 游戏者减少的重力势能全部转化为动能 C. 游戏者通过B点之后，绳子具有弹性势能 D. 游戏者到C点时，他的动能最大 第II卷（非选择题） 二、填空题（本题共7小题，每空2分，共40分） 16. 《天工开物》记载了水银和硫反应制取银朱的方法，制备过程如图所示。 （1）根据物质的组成分类，水银属于_________（填“金属”或“非金属”）。 （2）水银与石亭脂在泥罐中充分反应生成银朱，化学方程式为_________。 （3）充分反应后有剩余的反应物是_________（填“水银”或“硫”）。 17. 实现碳中和，一是要减排即减少二氧化碳的排放，如“二氧化碳烟气微藻减排技术”；二是要发展二氧化碳的吸收技术，如将二氧化碳和氢气高效转化为液体燃料甲醇（CH3OH），其微观示意如图所示。 （1）用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳，该技术本质是利用微藻的__________作用。 （2）根据微观示意图可知，二氧化碳和氢气在催化剂作用下先转化为__________及原子态氢和原子态氧等中间产物，然后再进一步作用合成液体燃料甲醇。 （3）从物质分类的角度，液体燃料甲醇（CH3OH）属于__________（选填“无机物”或“有机物”）。 18. 无土栽培是一种不使用天然土壤，而采用培养液来提供给植物矿物营养的种植技术。不同的作物要求不同配方的营养液。某种营养液含有三种成分，它们的质量分数如图所示。 （1）该营养液中的硫酸钾属于（　　） A. 钾肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 复合肥 （2）硝酸铵中氮和氧的原子个数比为__________。 （3）328克该营养液可为植物提供__________克磷元素。 19. 如图所示，重100N的物体A在水平拉力F的作用下以0.1m/s的速度匀速运动10s，弹簧测力计的示数为20N，滑轮组的机械效率为75%。则拉力F所做的功是______J，拉力F的功率是______W，物体A受到的摩擦力是______N。（不计绳重和滑轮重） 20. 在粗糙程度相同的水平面上有一根轻质弹簧，其左端固定在墙上，自然伸长时右端正好在B点。如图所示，现将一个质量为的物体轻靠在弹簧右端，推到A点后由静止释放，当物体运动到B点后与弹簧分离，最终在点停止。其中AB、BC之间的距离分别为，物体与水平面之间的滑动摩擦力为。（忽略空气阻力以及弹簧与水平面之间的摩擦） （1）从A点到B点的过程中，弹簧的弹性势能___________（选填“增大”“减小”“不变”或“先增大后减小”）。 （2）物体速度最大点在___________（选填“B点”“B点之前”或“B点之后”）。 （3）从A点到C点的过程中，弹簧和物体损失的机械能转化为物体内能的效率为，则物体到达C点时温度升高了___________。（物体比热容用c表示） 21. 用含有二氧化碳和水蒸气两种杂质的某种还原性气体（氢气和一氧化碳中的一种）测定某种铁的氧化物的组成，实验装置如图所示。据图回答下列问题： （1）实验过程中，丁装置没有明显变化，而戊装置的溶液中出现了白色沉淀，则该还原性气体是__________。 （2）当丙装置中的，全部被还原后，称量剩余固体的质量为16.8g，同时测得戊装置的质量增加了17.6g。则该铁的氧化物的化学式为_______。 22. 小金推着购物车在超市购物，如图所示，购物车和货物的总重为100N，A点离地面距离为0.8m，B、C点为车轮与地面的接触点，当购物车前轮遇到障碍物时，小金先后在A点对购物车施加了最小作用力。要使车的前轮越过障碍物，则施加最小力的大小为______N；此时购物车可视为______杠杆（选“省力”、“费力”或“等臂”），请在图中画出这个力的方向______（保留作图痕迹）。 三、实验与探究题（本大题共有5小题，每空2分，共40分） 23. 研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加入适量酒精浸泡一段时间，用纱布将浸泡出的汁液挤出，得到紫甘蓝液。 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化，结果如下表所示。 pH 1~2 3~6 7~9 10~11 12~14 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 请回答下列问题： （1）将紫甘蓝叶研碎的目的是________。 （2）“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于_______（填实验操作名称）。 （3）若往1mL pH=13 的氢氧化钠溶液中滴加1~2滴紫甘蓝液，溶液呈_______色；继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为_________，此时酸、碱是否恰好完全反应?答：_______（填“是”或“否”）。 24. 科学学习小组对钢铁锈蚀进行探。 【提出问题】铁锈蚀与哪些因素有关。 【查阅资料】碳粉可加快铁的锈蚀，碳粉不与盐酸反应；氧化铁能与盐酸反应，不产生气体。 【设计实验】 实验一：定性探究铁锈蚀的因素。 取四枚大小相同的洁净某型号无锈铁钉，分别放入四支相同的试管，进行图1实验。现象如下表。 试管编号 A B C D 一周后铁钉表面现象 有一层铁锈 无明显变化 无明显变化 有较厚铁锈 （1）对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀化学反应的发生，需要空气中的___________。 （2）对比A和D试管中实验现象，说明铁锈蚀快慢与_______（填化学式）有关。实验二：定量探究影响铁锈蚀的因素。 小组同学设计了图2装置，检查气密性，将5克铁粉和2克碳粉加入三颈烧瓶，并在t1时刻加入2毫升饱和食盐水后，再将一只装有5毫升稀盐酸的注射器插到烧瓶上（没有推动注射器活塞），采集数据。 （3）根据图3，说明铁生锈是_______（填“放热”或“吸热”）反应。 （4）据图2、图4分析t3时刻后压强突然变大，原因是______________。 25. 小金对“杠杆平衡条件”实验进行了改进与创新。 （1）如图甲所示，若一个钩码重0.5牛，则此时弹簧测力计a的示数是多少________？当小金把弹簧测力计由位置a改变至位置b时，虽然可以直接读出力的大小，但 _______测量不方便，所以对实验装置进行改进； （2）小金思考后，决定在图甲实验装置中增加如图乙的刻度圆盘，刻度线与图甲杠杆的刻度线标度一样，可以绕着O点旋转，装置组合后如图丙所示，利用该装置进行探究“杠杆平衡条件”，实验步骤如下： ①当弹簧测力计由位置a到位置b，逆时针旋转刻度圆盘，使弹簧测力计的拉力作用线与刻度圆盘的刻度线 _______，就可在刻度圆盘刻度线上直接读出力臂； ②…… 请补充实验步骤①之后的其他步骤（可配图说明）。 _________________。 26. 某未知气体X可能有CO、CH4中的一种或两种，某同学设计实验进行探究。实验开始时先往装置中通一段时间的N2，再通入气体X后加热，实验中有下列变化： ①A中玻璃管内黑色粉末逐渐变红；②B瓶增重；③C中出现浑浊 查阅资料：加热时，CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O。 （1）写出C中发生反应的化学方程式__________。 （2）根据此现象推测未知气体X含有CO，请对此结论进行评价__________； （3）该小组其他同学还测定B瓶增重的质量为m1，C瓶增重的质量为m2，该小组通过计算得出结论：气体X的成分是CO、CH4的混合物。请用列式写出得到此结论的依据__________。 （4）从环保的角度，该装置还应进行的改进是__________。 27. 在探究物体动能大小与质量的关系时，小科按课本实验步骤：让不同质量的小钢球从斜面上相同高度处分别由静止开始沿斜面滚下，比较木块被小钢球推出的距离大小。 （1）小科认为课本方案难以操作，将斜面和水平面都改成了滑轨，将木块换成圆柱体块，方案迭代为1.0。这样改进的优点是___________； （2）小舟进行小科的方案时提出质疑：不同质量的小钢球从同一倾斜滑轨相同高度由静止滚下，到达底部时速度真的相同吗？他在倾斜滑轨的底部安装光控灯（当球滚过时，光控灯会亮起），进行三轨同步实验，方案迭代为2.0。使三个不同质量的小钢球分别从三个相同倾斜轨道的________（填“不同”或“相同”）高度由静止同时滚下，若出现_____________的现象，说明三个小球到达斜面底部时速度不相同； （3）小舟查阅资料后发现这是由于小钢球体积不同所导致。如何在改变小钢球质量的情况下控制其体积不变，你的方法是____________。 四、解答题（本题共5小题，第28、29、30题各6分，第31题各9分，第32小题8分，共35分） 28. 如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg。机器人在水平地面运动时，所受推力F与速度v关系如图乙所示。求： （1）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动3m，水平推力做了多少功？ （2）该机器人在水平地面上以0.5m/s的速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？ 29. 国庆长假期间，位于千岛湖的千里江山壁画馆着实火了一把，艺术家们将宋代王希孟的《千里江山图》以的比例现实复刻搬进隧道。壁画绘画时常用到羟基氧化铁（FeOOH）作为颜料，如图是利用废铁屑（主要成分为Fe，含少量）制备FeOOH工艺流程。 查阅资料：①图中“还原”环节发生的反应为。 ②图中“沉淀”环节发生的反应为。 （1）中氧元素的化合价为______价。 （2）“酸溶”环节产生气体为______。 （3）某工厂每天生产羟基氧化铁178kg，至少需要20%的过氧化氢溶液多少kg________？（写出计算过程） 30. 朱炳仁是我国铜雕领域界唯一一位国家级工艺美术大师。他的“金倃大麦”这件作品寓意生意红火，年丰物阜，是特别受欢迎的开业礼，摆件主要用了黄铜材质。小科同学为了测定黄铜（假设合金中仅含铜、锌）中铜的质量分数，他称取10g黄铜粉末置于烧杯中，将40g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如表所示。 第一次 第二次 第三次 第四次 加入稀硫酸的质量/g 10 10 10 10 烧杯中剩余物的质量/g 19.92 29.84 39.80 49.80 （1）哪几次反应中稀硫酸有剩余？______ （2）试计算10g黄铜中含锌的质量为多少g？（列式计算） （3）试计算稀硫酸的质量分数是多少？（列式计算） 31. 如图甲所示，可调式握力器用于锻炼手部肌肉。锻炼时抓住手柄的左侧，用力抓紧使其碰触到右侧的读数按钮，即算完成一个握力动作。 （1）如图甲所示，握力器的力度可以通过调节器旋钮来调整，使弹簧下端在调节区域内左右移动。当弹簧下端向左移动时，小科要完成一个握力动作需要用_________（选填“更大”或“更小）的力； （2）如图乙所示，小科用F1的力抓握力器的手柄，此时弹簧的拉力F2=20N，阻力臂OA=2.0cm，动力臂OB=5.0cm，则此时F1=__________N； （3）小科完成一个握力动作可使弹簧伸长5厘米，弹性势能增加20焦，完成了60个握力动作花费的时间为2分钟，则小科做功的功率至少为__________瓦。 32. 校园科技节开展了水火箭的项目化学习研究： 【项目主题】制作一个一级水火箭 【项目内容】在瓶内装入一定量的水，再用带有阀门的瓶塞将瓶口塞住，利用打气筒向瓶内打气，当瓶内气压足够大时，打开阀门，瓶内的水向下喷出，水火箭升空。 【项目实施】制作水火箭准备的材料清单如下：饮料瓶、带阀门的金属管、彩纸、玻璃胶、降落伞材料、棉线、密封胶。 制作好如图甲的水火箭后，试飞时控制其它条件不变，项目组不断改变装水量占瓶内容量的比例，记录多组升空高度的数据，如下表所示： 装水量占瓶内容量的比例 1/5 1/4 1/3 1/2 升高的高度 26m 30m 35m 24m 15m 【项目评价】 等级 优秀 良好 待改进 指标 能升空，高度不低于；稳定性好，落地后水火箭主体完好，能反复回收使用 能升空，高度低于，但高于；稳定性好，落地后水火箭主体基本完好，简单加固后能再次使用 能升空，高度低于；稳定性差，落地后水火箭主体受损，且无修复价值 请结合以上材料，回答以下问题： （1）使水火箭升空的施力物体是___________； （2）根据实验得到的数据，项目组可得到的结论是___________； （3）水火箭制作完成后，利用打气筒向瓶内打气。从瓶内气体能量变化角度分析，这一过程与汽油机工作循环中的___________冲程类似； （4）图乙是某小组制作的水火箭，其水量约占火箭容积的1/3.根据项目评价量表该水火箭被评为待改进。请结合材料清单对水火箭进行改进，使其等级能接近或达到良好指标___________（写出一条）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $