精品解析：山东省青岛市即墨区第二十八中学2025-2026学年九年级上学期期中语文试题

2025-2026学年度第一学期学业水平检测 九年级语文试题 （考试时间:120分钟；满分:120分） 友情提示：所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、积累与运用（18分） 1. 阅读下面文字，完成问题。 青岛秋天的天空少有隐晦，逛老街，赏秋景，出游正当时。秋日的街道，宛如一幅精致的油画，夜晚，广袤的天空中，星宿闪烁，更是迷人。路两侧的老楼和院墙，仿佛停滞在过去，依旧保持着往昔的风貌。最值得拜谒的是老舍故居，没有行人的聒躁，一砖一瓦都镌刻着老舍先生与青岛的不解之缘。踏着悠闲的步调，偶尔传来孩子的嬉闹声，恬淡复古的老街氛围让人舒适又自在。 （1）文段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 广袤（mào） B. 星宿（sù） C. 停滞（zhì） D. 拜谒（yè） （2）文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 隐晦 B. 聒躁 C. 镌刻 D. 嬉闹 2. 下面文段中，画线成语使用不恰当的一项是（ ） 奥运赛场虽不是金戈铁马的战场，但是竞争也十分激烈。郑钦文为国征战，挑战极限，球定乾坤；孙颖莎、王楚钦随机应变，全力配合，拿下混双冠军；全红婵、陈芋汐全力以赴，心无旁骛，再登跳水巅峰……他们相得益彰地成为赛场上最耀眼的明星。 A 金戈铁马 B. 随机应变 C. 心无旁骛 D. 相得益彰 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 苏轼扩大了词的境界，以诗为词，抒发了乐观豁达、积极进取的精神品质。 B. 范仲淹用自己戍守边塞的经历创作边塞词，他的“词”承载了深邃的意境。 C. 从欧阳修的《醉翁亭记》中，我们读到了平易的文风和“与民同乐”的高尚情怀。 D. 先哲们的作品，不仅展现出了文化血脉的赓续，并且还体现出了文学风格的传承。 4. 下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 谪守，因罪贬谪流放出任外官；迁客，因公升职的官员。 B. 更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更。 C. 古时住宅旁边常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代“家乡”。 D. 欧阳修，自号醉翁，晚年又号“六一居士”，是唐宋八大家之一。 5. 把下面句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） ①因此，我们要将个人理想融入国家发展的宏图。 ②爱国，是中华民族生生不息的精神动力。 ③这份对家国的责任感，驱使着我们为民族的复兴而努力学习。 ④它始于对脚下土地与身边同胞的深厚情感。 ⑤这种情感会升华为对家庭、对社会、对国家的担当。 A. ②④⑤③① B. ②⑤①④③ C. ②③④①⑤ D. ②①③④⑤ 古诗文默写 6. 默写。 阅读古诗文，我们能感受到作者不同的情感与心境。从“但愿人长久，________”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）中，我们能感受到诗人对亲人的思念；从“________，________”（李商隐《无题》）中，我们能感受到诗人只能寄希望于青鸟传信流露出的惆怅；从“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）中，我们能感受到作者不受外界变化与自己得失影响的淡然心境；从“________，醒能述以文者，太守也”（欧阳修《醉翁亭记》）中，我们能感受到作者与民同乐的情怀。 二、阅读（52分） （一）诗词阅读（8分） 7. 下列对诗词的理解，不正确的一项是（ ） A. “相见时难别亦难，东风无力百花残”（《无题》）先从古语中翻出新意，开头连用两个“难”，突出强调了“别亦难”。 B. “鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”（《咸阳城东楼》）以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑汉宫的荒废，客观描写诗人傍晚远眺之实景。 C. “倚东风，豪兴徜徉”（《行香子》）描写词人沐浴东风，豪兴闲游，怡然自得。 D. “却道‘天凉好个秋’”（《丑奴儿·书博山道中壁》）一句，形似轻松洒脱，实则无法排遣沉重郁结，含蓄地表达了词人之“愁”深沉厚重。 8. 下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（ ） A. “溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。 B. “却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。 C. “露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。 D. 秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。 9. 下列对苏轼《行香子·过七里濑①》的赏析，不恰当的一项是（ ） 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②，鹭点烟汀③。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。 重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。 【注释】①七里濑（lài）：又名严陵濑，即当年严光（字子陵，词中的“严陵”即严光）垂钓处。严光是东汉光武帝刘秀的同学，帮助刘秀打天下；刘秀称帝后，他改名隐居不受高官。②藻鉴：亦称藻镜，这里比喻像镜子一样平的水面。③汀（tīng）：水中或水边的平地。 A. 一叶轻舟既见证经历又体现心境，借小舟轻行水上写内心轻松愉悦，与“轻舟已过万重山”异曲同工。 B. 上阕紧扣题目中的“过”字，通过视角的转换，于景物的变化中，传达出词人丰富的主观感受。 C. 下阕“算当年、虚老严陵”，表达了词人对严陵的推崇，希望自己像他一样摆脱世俗羁绊，超然世外。 D. 本词意象活泼灵动，意境丰盈深厚，写景、抒情、议论完美融合，寄托了作者的生命感悟与人生态度。 （二）名著阅读（6分） 10. 选出下列关于课外名著《水浒传》的说法有误的一项（ ） A. 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 B. 《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 C. 梁山排行第一的宋江，绰号“孝义黑三郎”、“智多星”、“呼保义”，小说中与他相关的主要情节是：大闹野猪林、智取生辰纲、浔阳楼题反诗、倒拔垂杨柳。 D. 鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵却头脑简单，直爽率真。 11. 小嘉从学者邹少雄《论<水浒>的文化精神》中摘录了三条自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、宁折不弯的人格精神；二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神；三是突破传统的超越精神。请从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述其中一条内涵。 （三）文言文阅读（12分） 【甲】 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。 广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。 【乙】 （广）望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山阵。广（ ）百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多（ ）近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。 12. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 避之数岁 岁：年 B. 因复更射之 更：重新 C. 广之将兵 将：将军 D. 上山阵 阵：布阵 13. 【乙】文括号内依次填入词语，正确的一项是（ ） A. 以 而 B. 之 且 C. 以 且 D. 之 而 14. 文中画线句子断句正确的一项是（ ） A. 广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之 B. 广廉得/赏赐辄分/其麾下饮食与士共之 C. 广廉/得赏赐分/其麾下饮食与士共之 D. 广廉得赏赐/辄分其麾下/饮食与士共之 15. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李广本领高强，善于带兵，对匈奴震慑很大，因为他镇守右北平，匈奴很多年都不敢来此侵犯。 B. 李广力大善射，但眼力不佳，曾把石头当虎，所以作战时要等敌人靠近了才发箭。 C. 李广受士兵爱戴的原因：把自己的赏赐分给部下；饮水和食物缺乏时，让士兵饮用、进食；待人宽厚、不苛刻。 D. 一次，与强敌狭路相逢，李广不退反进，下马解鞍，迷惑敌人，保全队伍。这充体现了他临危不乱、有勇有谋的性格。 16. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）度不中不发，发即应弦而倒。 （2）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。 （四）非连续性文本阅读（9分） 【材料一】 ①作为近年来最火的科技突破之一，AI（人工智能）也渗入写作领域。 ②山东省作家协会网络文学创作委员会副主任徐清源认为，“只要有足够多的大数据，AI写作一定会战胜人类的文学写作”。而作家李振声认为，AI写作不足为惧。“文学创作是一种以情景体验、形象思维为特征的脑力劳动，要通过人的智慧进行巧妙的艺术构思，来强化感情、宣扬感情。而人工智能就是一种工具，无法取代人们有感情的思维活动。作家创作还要靠生活、靠丰富的想象，而人工智能靠什么？只能靠推理、类比、概括和概率的提升合并等。人工智能永远也写不出比人类作品更生动、更具有智慧的文学作品来。”徐清源更有把握地说：“我们的文学写作是可以穷尽的，传统文学写了这么多年，大家再也写不出新意来，到了一个瓶颈期，而AI具有惊人的延伸能力、指数级的发展能力，这就是AI写作能赶上我们的一个转折点。所以，我对AI写作始终保持着敬畏的态度。一旦AI写作的成熟度到了60%至80%，人类的写作就完全被取代了，而且没有翻身的机会。” （摘编自《AI写作：文学领域的搅局者?》） 【材料二】 ①随着人工智能（AI）技术的发展，画家这个职业似乎也将被机器人取代。据发表在美国《艺术实证研究》上的一项新研究，从抽象表现主义的杰作到现实世界的完美刻画，AI已可创造出与人类画作没有明显区别的艺术品。 ②其中最具代表性的作品是2018年佳士得拍卖行以43.25万美元的高价卖出的AI绘制肖像。这幅AI画作是由巴黎的一个3人小组创作的，他们使用对抗性生成网络（GAN）技术，将14世纪至15世纪之间绘制的15万张肖像存储到算法中。GAN通过使两种算法相互对立来工作，以尝试创建具有说服力的真实世界表达。 ③该项研究的作者还认为，计算机学会画出使人类产生情感共鸣的随机且不可预测的艺术作品，应该不是太遥远的事。不过，也有人认为虽然AI画作已卖出数十万美元的高价，但创造力和创造过程是人类始终占据优势的一个前沿领域。 （摘编自《画家将被机器取代?AI生成的艺术品与人类画作已无区别》） 【材料三】 ①人工智能短期之内最有可能取代的是消息写作。 ②人工智能技术发展至今，尽管已经有60多年的时间，但人工智能技术仍处于非常初级的阶段，机器人写作新闻是通过程序员在后台写入的一系列算法，收集和挖掘数据、抓取关键词来快速生成新闻稿件。机器人写新闻受制于这样的工作原理流程，使得其写出的新闻稿件模式单调，呈现模板化和规范化。消息的风格恰与目前人工智能技术所能生产出来的文本风格相吻合。在通常情况下，新闻记者在消息写作的过程中，只是将新闻六要素进行简明报道，这也就决定了消息写作的语言风格是平实的，少有其他新闻体裁如新闻特写中常出现的感情色彩。 ③新闻消息具有“短”的特点。几百字即可成为一篇消息报道，这大大降低了机器人写作软件算法编写的复杂性，意味着短消息对于人工智能技术来说是最容易实现的。而“快”是新闻消息的又一特点，这也是机器人写作软件的强项。机器人写作可以全天24小时待命，一旦有突发事件，机器人就可以在第一时间收集和挖掘数据，通过算法瞬时生成稿件，及时传递给用户，这已经将新闻最大特点——时效性，发挥到了极致。 ④因此，消息写作是最有可能被人工智能取代的，同时也从侧面证实了目前人工智能技术的局限性，尚不能取代人类记者撰写新闻特写、新闻评论等体裁的新闻稿件 （摘编自《消息写作有可能被人工智能取代》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作家李振声认为文学创作是一种有感情的思维活动，而人工智能不具备这种思维活动能力。 B. 画家这个职业似乎也将被机器人取代，AI创造出的作品更具创造力。 C. 新闻记者在进行消息写作时，通常只是将新闻六要素简明报道，语言风格平实。 D. 目前人工智能还存在局限性，如现在的机器人不能代替记者写新闻评论等体裁的新闻稿件。 18. 下列对材料相关内容理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一针对AI能否取代人类写作这一问题展开探讨，呈现出两种不同观点。 B. 巴黎的一个3人小组创建的团队，使用对抗性生成网络（GAN）技术，完成了AI绘制肖像。 C. 人工智能发展迅速，有些可以完成人类的行为动作，也有人认为其创造力不可能超过人类。 D. 三则材料从不同领域展望了人工智能的发展前景，明确了其会替代人类的发展趋势。 19. 根据材料，你认为短期之内，人工智能在新闻消息写作方面能否取代人类？为什么？ （五）文学作品阅读（17分） 门缝里看戏 卞毓方 ①（甲） 闲来重温陶渊明的《桃花源记》。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”，五柳先生的想象力使我豁然开朗，我没有跟他“舍船，从口入”，而是折回头，走进另一条时间隧道。 ②那年头，我五岁半。祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道，演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单独住在一个叫三国的地方?一切都云里雾里。心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘，很想再看一次。祖父啥时再看戏呢，天晓得。我是小孩子脾气，上午栽树，下午就想吃果子。戏票分三等，我记住了，最便宜的是五分钱。对于穷人，五分钱是什么概念? 不清楚。 ③是日午前，天朗气清，母亲在屋后小河的码头洗衣服。我站在后面哼：“我要五分钱，我想看戏。”平日里最疼我的母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。等她洗完衣服，头也不回地径自走了。 断念，我知道这戏票是买不成了。 ④午后，我到底不死心，又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心，正门朝北，有人查票。大人可以免票带一个小孩，所以已经有一帮小孩在门口混，诀窍是见人就堵，一个劲地喊“爷爷”“伯伯”，然后扯着人家的胳膊，大摇大摆闯进去。瞅着眼热，但学不来。南门，即后台，也有人把守，刚想走近瞄一眼，立刻遭到当头棒喝。转来转去，转到西南门。那是扇木门，右侧有道竖形的裂缝，约一拃长，中间像被小刀挖过，有拇指宽，状如一只狭长的细眼，我踮起脚，还是够不着，看来是比我高的孩子干的。 ⑤剧场南边临河，我去河浜搜索了一圈，捡得几块半截砖头。转回去，门眼已被一个大孩子占领，也许那洞就是他挖的。无奈，只得在一旁干站。他故意激我，大呼好看。我让他讲讲怎么好看。他说，两个女的站在台上，穿的衣服好看，头上插的簪子好看，一扭一摆好看，后面的布景也好看。他没文化，我已经在私塾读了一年，刚才在正门，看到海报上写的是《西厢记》。好不容易等到他大发慈悲，把门眼让给我。我垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。难怪那大孩子放弃，他看不到了。 ⑥过了一段时光，中秋节，私塾放假。那日下午，我又去了剧场，老地方，仍是西南门。谢天谢地，门眼还在，也没有旁人，我随身带了两块泥砖，垫着正好。这回剧目是《秦香莲》。因为缝隙太窄，角度又偏，只能看到半个戏台，人物面对观众，于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”，是说把人看小了，或者扁平化了。我倒不这么认为，反而觉得更聚焦，更诡秘。往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景；往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。无论如何，这是一个特殊的与众不同的视角，你要是没经历过，就很难理解什么叫山阻水隔的世外桃源，什么叫让人叹为观止的“一线天” 。 ⑦是日我看完全场，尽兴而归。是日我一步三跳，心花怒放。我怒放的心花中有一朵是：哪天我挣了钱，要买头排的票，把他们剧场的戏挨个看完；如果钱有富余，就买好多张票，送给那些穷人的孩子。 ⑧半个世纪后，我历尽沧桑，风尘仆仆还乡。（乙）像武陵人重访桃花源，我去探望那座老剧场。它外形虽然苍老，这是不可避免的，但功能完好，不时还有演出。我大喜过望，向陪同的朋友提出想看一场淮戏。这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分。朋友积极安排，钱嘛，自然不用我掏。我掏的是热泪——没有人知道，此刻，我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。 （选自《光明日报》2023 年 2月 24 日, 有删改） 20. 本文回忆了“我”儿时看戏的经历和感受，可谓一波三折，请根据文章内容补写下面的思维导图。 21. 下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文中第②段对祖父着墨不多，但这一人物不可或缺，是他把“我”带进了戏曲文化的天地，使“我”陶醉其中。 B. 文中第③段描写母亲的“摸摸”“缩回”“径自走了”等词语，生动形象地写出母亲对“我”去看戏的坚决反对，对小孩子天性的压制。 C. 文中第⑥段中秋节看戏前“我”随身带了两块泥砖，既照应了前文，又为下文顺利在门缝里看戏的情节做铺垫，合乎情理。 D. 文中第⑦段“我”年幼时的愿望除了尽情看戏，还想买票送给穷人的孩子，说明“我”在穷困的处境中仍然能够推己及人，有善良的品性。 22. 结合语境，赏析文中划线的句子。 （1）我垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。 （2）往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景； 往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。 23. 对于文章中提及的“桃花源”，小语同学认为（甲）（乙）两处各有各的作用，请结合文章内容谈谈你的看法。 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，按要求作文。 2024年8月31日，中国乒乓球运动员孙颖莎在香港与在场师生交流时，分享了自己运动生涯的心路历程。她说：人生就是要拿得起放得下，胜败乃兵家常事，输赢只在一时，唯有追梦，永远在路上。有一个梦想能够让自己拼尽一切去为之奋斗，我觉得这就是最大的幸福。 读了上面文字，你有怎样的思考？请自选角度、自拟题目，可以记叙经历，也可以发表议论，写一篇不少于600字的作文。 要求：力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。不得套作抄袭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期学业水平检测 九年级语文试题 （考试时间:120分钟；满分:120分） 友情提示：所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。 一、积累与运用（18分） 1. 阅读下面文字，完成问题。 青岛秋天的天空少有隐晦，逛老街，赏秋景，出游正当时。秋日的街道，宛如一幅精致的油画，夜晚，广袤的天空中，星宿闪烁，更是迷人。路两侧的老楼和院墙，仿佛停滞在过去，依旧保持着往昔的风貌。最值得拜谒的是老舍故居，没有行人的聒躁，一砖一瓦都镌刻着老舍先生与青岛的不解之缘。踏着悠闲的步调，偶尔传来孩子的嬉闹声，恬淡复古的老街氛围让人舒适又自在。 （1）文段中加点字的读音，不正确的一项是（ ） A. 广袤（mào） B. 星宿（sù） C. 停滞（zhì） D. 拜谒（yè） （2）文段中画横线的词语，书写不正确的一项是（ ） A. 隐晦 B. 聒躁 C. 镌刻 D. 嬉闹 【答案】（1）B （2）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音。 B．星宿（sù）——xiù。 故选B。 【小问2详解】 本题考查字形。 B．聒躁——聒噪。 故选B。 2. 下面文段中，画线成语使用不恰当的一项是（ ） 奥运赛场虽不是金戈铁马的战场，但是竞争也十分激烈。郑钦文为国征战，挑战极限，球定乾坤；孙颖莎、王楚钦随机应变，全力配合，拿下混双冠军；全红婵、陈芋汐全力以赴，心无旁骛，再登跳水巅峰……他们相得益彰地成为赛场上最耀眼的明星。 A. 金戈铁马 B. 随机应变 C. 心无旁骛 D. 相得益彰 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.金戈铁马：原指战争中的兵器和战马，后借指战争，此处用“不是金戈铁马的战场”反衬奥运赛场的激烈竞争，比喻恰当，使用正确； B.随机应变：指根据情况灵活调整策略，孙颖莎、王楚钦在混双比赛中需配合应对对手变化，该成语贴合语境，使用正确； C.心无旁骛：形容心思集中、不被外界干扰，全红婵、陈芋汐跳水时专注于动作完成，符合语境，使用正确； D.相得益彰：指两者相互配合，双方的长处和作用更能显现出来，强调“两者配合”的效果。而句中是列举多位运动员各自的表现，他们并非“相互配合”的关系，而是各自在赛场发光，该成语适用对象错误，使用不恰当； 故选D。 3. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 苏轼扩大了词的境界，以诗为词，抒发了乐观豁达、积极进取的精神品质。 B. 范仲淹用自己戍守边塞的经历创作边塞词，他的“词”承载了深邃的意境。 C. 从欧阳修的《醉翁亭记》中，我们读到了平易的文风和“与民同乐”的高尚情怀。 D. 先哲们的作品，不仅展现出了文化血脉的赓续，并且还体现出了文学风格的传承。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查病句。 A.“抒发”与“精神品质”搭配不当，将“抒发”改为“表现”； C.“读到”与“高尚情怀”搭配不当，在“和”后加“感受到”； D.语序不当，将“文化血脉的赓续”与“文学风格的传承”调换位置； 故选B。 4. 下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 谪守，因罪贬谪流放出任外官；迁客，因公升职的官员。 B. 更，古代夜间的计时单位，一夜分为五更。 C. 古时住宅旁边常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指代“家乡”。 D. 欧阳修，自号醉翁，晚年又号“六一居士”，是唐宋八大家之一。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 A. “迁” 在古代常指贬谪、调动，“迁客”是指被贬谪到外地的官员，而非“因公升职的官员”。 故选A。 5. 把下面句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ） ①因此，我们要将个人理想融入国家发展的宏图。 ②爱国，是中华民族生生不息的精神动力。 ③这份对家国的责任感，驱使着我们为民族的复兴而努力学习。 ④它始于对脚下土地与身边同胞的深厚情感。 ⑤这种情感会升华为对家庭、对社会、对国家的担当。 A. ②④⑤③① B. ②⑤①④③ C. ②③④①⑤ D. ②①③④⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查衔接排序。 ②句总起，“爱国，是中华民族生生不息的精神动力”引出核心话题“爱国”；④句中的“它”指代②的“爱国”，解释了爱国的起点，因此②后接④；⑤句的“这种情感”指代④的“深厚情感”，故④后接⑤；③句的“这份对家国的责任感”对应⑤的“担当”，阐释了责任感的作用，故⑤后接③；①句的“因此”是对前文的总结，总结出我们要把个人的理想和国家发展的规划结合起来，故③后接①。按照逻辑排序，正确排序②④⑤③①； 故选A。 古诗文默写 6. 默写。 阅读古诗文，我们能感受到作者不同的情感与心境。从“但愿人长久，________”（苏轼《水调歌头·明月几时有》）中，我们能感受到诗人对亲人的思念；从“________，________”（李商隐《无题》）中，我们能感受到诗人只能寄希望于青鸟传信流露出的惆怅；从“________，________”（范仲淹《岳阳楼记》）中，我们能感受到作者不受外界变化与自己得失影响的淡然心境；从“________，醒能述以文者，太守也”（欧阳修《醉翁亭记》）中，我们能感受到作者与民同乐的情怀。 【答案】 ①. 千里共婵娟 ②. 蓬山此去无多路 ③. 青鸟殷勤为探看 ④. 不以物喜 ⑤. 不以己悲 ⑥. 醉能同其乐 【解析】 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“婵、蓬、殷、勤、以、己、醉”等字的正确书写。 二、阅读（52分） （一）诗词阅读（8分） 7. 下列对诗词的理解，不正确的一项是（ ） A. “相见时难别亦难，东风无力百花残”（《无题》）先从古语中翻出新意，开头连用两个“难”，突出强调了“别亦难”。 B. “鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”（《咸阳城东楼》）以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑汉宫的荒废，客观描写诗人傍晚远眺之实景。 C. “倚东风，豪兴徜徉”（《行香子》）描写词人沐浴东风，豪兴闲游，怡然自得。 D. “却道‘天凉好个秋’”（《丑奴儿·书博山道中壁》）一句，形似轻松洒脱，实则无法排遣沉重郁结，含蓄地表达了词人之“愁”的深沉厚重。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词句理解。 B.《咸阳城东楼》中“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”两句，表面写秦苑汉宫的荒凉之景，但实际上是借景抒情，寄托历史兴衰之感，而非单纯“客观描写实景”； 故选B。 8. 下列各项，对诗词理解不正确的一项是（ ） A. “溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。 B. “却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。 C. “露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。 D. 秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。 【答案】C 【解析】 【详解】C.错误，“露从今夜白，月是故乡明”意思是：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是作者自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容质疑。表达作者怀念家乡，思念亲人的情感； 故选C。 9. 下列对苏轼《行香子·过七里濑①》的赏析，不恰当的一项是（ ） 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②，鹭点烟汀③。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。 重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。 【注释】①七里濑（lài）：又名严陵濑，即当年严光（字子陵，词中“严陵”即严光）垂钓处。严光是东汉光武帝刘秀的同学，帮助刘秀打天下；刘秀称帝后，他改名隐居不受高官。②藻鉴：亦称藻镜，这里比喻像镜子一样平的水面。③汀（tīng）：水中或水边的平地。 A. 一叶轻舟既见证经历又体现心境，借小舟轻行水上写内心轻松愉悦，与“轻舟已过万重山”异曲同工。 B. 上阕紧扣题目中的“过”字，通过视角的转换，于景物的变化中，传达出词人丰富的主观感受。 C. 下阕“算当年、虚老严陵”，表达了词人对严陵的推崇，希望自己像他一样摆脱世俗羁绊，超然世外。 D. 本词意象活泼灵动，意境丰盈深厚，写景、抒情、议论完美融合，寄托了作者的生命感悟与人生态度。 【答案】C 【解析】 【导语】本词上阕描绘七里濑的清丽景色，下阕借严陵典故抒发感慨。苏轼通过“水天清”“鱼翻藻鉴”等灵动意象，展现了对自然的热爱；“君臣一梦”表达了对功名的淡泊。融写景、抒情、议论于一体，体现了苏轼旷达超脱的人生态度。 【详解】本题考查词句赏析。 C.“虚老严陵”中“虚老”意为“徒然老去”，暗含对严陵隐居的反思。东坡在此笑严陵当年白白在此终老，不曾真正领略到山水佳处。后文“君臣一梦，今古空名”更强调名利如梦幻，而非“对严陵的推崇，希望自己像他一样”，是借严陵典故表达对名利的超脱。 故选C。 （二）名著阅读（6分） 10. 选出下列关于课外名著《水浒传》的说法有误的一项（ ） A. 《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。 B. 《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 C. 梁山排行第一的宋江，绰号“孝义黑三郎”、“智多星”、“呼保义”，小说中与他相关的主要情节是：大闹野猪林、智取生辰纲、浔阳楼题反诗、倒拔垂杨柳。 D. 鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵却头脑简单，直爽率真。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 C．“智多星”是吴用的绰号。大闹野猪林与鲁智深相关，智取生辰纲与吴用相关，倒拔垂杨柳与鲁智深有关。这三件事均与宋江无关。故选C。 11. 小嘉从学者邹少雄《论<水浒>的文化精神》中摘录了三条自强不息的精神内涵：一是敢作敢为、宁折不弯的人格精神；二是行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神；三是突破传统的超越精神。请从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述其中一条内涵。 【答案】示例一：我认为武松身上就能体现敢作敢为、宁折不弯的人格精神。武松被张都监和蒋门神安排陷害，于是血贱鸳鸯楼，杀了蒋门神，灭了张都监满门，他认为自己所做的一切都是为民除害，丝毫不惧怕官府，还用血在墙上写下了“杀人者打虎武松也”。 示例二：我认为宋江身上能够体现行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神。他落难后，在小旋风柴进庄见到生病又因性子过于刚强而被人冷落的武松时，宋江立马跟他一起吃酒，还拿钱照顾他；武松去看望大哥离别时买衣服送给他，足以看出“义”在他心中的分量。 示例三：我认为鲁智深身上能够体现突破传统的超越精神。鲁智深在五台山出家后不守规矩，经常偷偷下山喝酒，喝醉后大闹五台山，佛门的一切似乎都和他没有一点关系，但是他坚持奉行仗义救人的主张，远胜那些避世或害人的僧人。 【解析】 【详解】本题考查名著人物理解。从武松、宋江、鲁智深中选择一位，结合其具体事迹阐述三条自强不息的精神内涵中的一条即可。 示例：我选武松。武松被张都监等人设计陷害，得知真相后，他怒杀解差，血贱鸳鸯楼，杀死张督监、蒋门神等仇人，并在墙上写下了“杀人者打虎武松也”，可见他身上具有敢作敢为、宁折不弯的人格精神。 示例2：我选宋江。江湖人送外号呼保义，及时雨，宋公明。为了兄弟的安全，黄泥岗事发之后他冒着被处死的危险给晁盖一伙通风报信，为了兄弟们事情不败露，怒杀阎婆惜。可见他身上能够体现行侠仗义、扶弱锄强的同道互助精神。 示例3：我选鲁智深。鲁智深被迫在五台山出家后，不守寺规，喝酒、吃肉，还在喝醉后大闹五台山，表现了直率、不受拘束、敢作敢当、天不怕地不怕的性格，可见，他身上能够体现突破传统的超越精神。 （三）文言文阅读（12分） 【甲】 李将军广者，陇西成纪人也。广家世世受射。 广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。 广廉得赏赐辄分其麾下饮食与士共之。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水，士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发，发即应弦而倒。 【乙】 （广）望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑，皆惊，上山阵。广（ ）百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军诱之，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多（ ）近，即有急，奈何?”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。 12. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 避之数岁 岁：年 B. 因复更射之 更：重新 C. 广之将兵 将：将军 D. 上山阵 阵：布阵 13. 【乙】文括号内依次填入词语，正确的一项是（ ） A. 以 而 B. 之 且 C. 以 且 D. 之 而 14. 文中画线句子断句正确的一项是（ ） A 广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之 B. 广廉得/赏赐辄分/其麾下饮食与士共之 C. 广廉/得赏赐分/其麾下饮食与士共之 D. 广廉得赏赐/辄分其麾下/饮食与士共之 15. 下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 李广本领高强，善于带兵，对匈奴震慑很大，因为他镇守右北平，匈奴很多年都不敢来此侵犯。 B. 李广力大善射，但眼力不佳，曾把石头当虎，所以作战时要等敌人靠近了才发箭。 C. 李广受士兵爱戴的原因：把自己的赏赐分给部下；饮水和食物缺乏时，让士兵饮用、进食；待人宽厚、不苛刻。 D. 一次，与强敌狭路相逢，李广不退反进，下马解鞍，迷惑敌人，保全队伍。这充体现了他临危不乱、有勇有谋的性格。 16. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。 （1）度不中不发，发即应弦而倒。 （2）彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。 【答案】12. C 13. B 14. A 15. B 16. （1）估计射不中就不放箭，一旦放箭，敌人就随弓弦声倒下 （2）那些敌人以为我们会逃跑，现在（我们）都解下马鞍来表示不逃，用来使他们（更）坚信（我们是诱饵）。 【解析】 【导语】这篇古文通过两个片段展现了李广的军事才能与人格魅力。【甲】文突出其善射、爱兵如子的品质，以“射石没镞”的细节彰显其勇武；【乙】文则通过智退匈奴的战术，体现其临危不乱的将才。全文以简练笔法塑造了一位智勇双全、深得军心的名将形象。 【12题详解】 本题考查文言实词。 C.句意：李广统率军队。将：统率、带领； 故选C。 【13题详解】 本题考查文言词语的填空。 第一空： 以：常作介词（表“率领”）或连词；之：可作结构助词“的”，表修饰关系。结合语境：原句“广（ ）百骑皆大恐”，核心主语是“百骑”，“广之百骑”是“李广的百骑”，“之”作结构助词，修饰“百骑”，句子意为“李广的百骑都非常恐惧”，符合语境逻辑；因此用“之”更恰当； 第二空： 且：多表并列或递进关系；而：可表并列关系。结合语境：原句“虏多（ ）近”中，“多”（数量多）和“近”（距离近）是并列描述敌人的状态，“且”可表并列，句子意为“敌人又多又近”，符合语境；因此用“且”更恰当； 故选B。 【14题详解】 本题考查文言断句。 句意：李广廉洁，得到赏赐就分给他的部下，饮食（都）和士兵共同享用。 从内容看：“广廉”是表述李广的廉洁品性，表意完整；“得赏赐辄分其麾下”是描述李广得到赏赐后的行为（分给部下），是独立的表意层次；“饮食与士共之”是描述李广在饮食方面与士兵共享的做法，是另一个独立的表意部分。 故断句为：广廉/得赏赐辄分其麾下/饮食与士共之； 故选A。 【15题详解】 本题考查文言内容与理解。 B.选项指出“李广力大善射，但眼力不佳，曾把石头当虎，所以作战时要等敌人靠近了才发箭。”【甲】文“广出猎，见草中石，以为虎而射之”，这是李广打猎时因环境（草中遮挡）误将石认作虎，是意外情境下的误判，并非“眼力不佳”，并且射石故事是为表现其神力与专注，非视力问题；【甲】文“其射，见敌急，非在数十步之内，度不中不发”，李广等敌人靠近才发箭，是因为他射箭追求精准，并非因为“眼力不佳”； 故选B。 【16题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。 翻译句子要做到字字落实，直译为主，还要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）度：估计、揣测；中：射中；发：发射（箭）； （2）走：逃跑；解鞍：卸下马鞍；示：表示、显示。 【点睛】参考译文： 【甲】 李广将军，陇西成纪人。李广家世代传习射箭。 李广驻守在右北平，匈奴听说了，称他为汉朝的飞将军，躲避着他的部队，好几年没敢侵犯右北平。李广出外打猎，看见草中的石头，以为是虎就射去，箭头没入石中，近看原来是石头。于是又重射，却再不能射进石头里了。 李广很廉洁，得到赏赐常常分给部下，饮食与士卒在一起。李广带兵，每到缺粮缺水的地方，士卒不全喝过水，他不到水边去；士卒不全吃过饭，他不吃饭。他待人宽厚不苛刻，士卒因此爱戴他乐于为他出力。他射箭的办法是，见到敌人逼近，不在几十步之内，估计射不中就不发，一发箭敌人立即应弦倒下。 【乙】 李广远远望见几千名匈奴骑兵。他们看到李广，以为是诱敌之骑兵，都很吃惊，跑上山去摆好了阵势。李广的百名骑兵也都大为惊恐，想回马飞奔逃跑。李广说：“我们距离大军几十里，照现在这样的情况，我们这一百名骑兵只要一跑，匈奴就要来追击射杀，我们会立刻被杀光的。现在我们停留不走，匈奴一定以为我们是大军来诱敌的，必定不敢攻击我们。”李广向骑兵下令：“前进！”骑兵向前进发，到了离匈奴阵地还有大约二里的地方，停下来，下令说：“全体下马解下马鞍！”骑兵们说：“敌人那么多，并且又离得近，如果有了紧急情况，怎么办？”李广说：“那些敌人原以为我们会逃跑，现在我们都解下马鞍表示不逃，这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。”于是匈奴骑兵终于不敢来攻击。 （四）非连续性文本阅读（9分） 【材料一】 ①作为近年来最火的科技突破之一，AI（人工智能）也渗入写作领域。 ②山东省作家协会网络文学创作委员会副主任徐清源认为，“只要有足够多的大数据，AI写作一定会战胜人类的文学写作”。而作家李振声认为，AI写作不足为惧。“文学创作是一种以情景体验、形象思维为特征的脑力劳动，要通过人的智慧进行巧妙的艺术构思，来强化感情、宣扬感情。而人工智能就是一种工具，无法取代人们有感情的思维活动。作家创作还要靠生活、靠丰富的想象，而人工智能靠什么？只能靠推理、类比、概括和概率的提升合并等。人工智能永远也写不出比人类作品更生动、更具有智慧的文学作品来。”徐清源更有把握地说：“我们的文学写作是可以穷尽的，传统文学写了这么多年，大家再也写不出新意来，到了一个瓶颈期，而AI具有惊人的延伸能力、指数级的发展能力，这就是AI写作能赶上我们的一个转折点。所以，我对AI写作始终保持着敬畏的态度。一旦AI写作的成熟度到了60%至80%，人类的写作就完全被取代了，而且没有翻身的机会。” （摘编自《AI写作：文学领域的搅局者?》） 【材料二】 ①随着人工智能（AI）技术的发展，画家这个职业似乎也将被机器人取代。据发表在美国《艺术实证研究》上的一项新研究，从抽象表现主义的杰作到现实世界的完美刻画，AI已可创造出与人类画作没有明显区别的艺术品。 ②其中最具代表性的作品是2018年佳士得拍卖行以43.25万美元的高价卖出的AI绘制肖像。这幅AI画作是由巴黎的一个3人小组创作的，他们使用对抗性生成网络（GAN）技术，将14世纪至15世纪之间绘制的15万张肖像存储到算法中。GAN通过使两种算法相互对立来工作，以尝试创建具有说服力的真实世界表达。 ③该项研究的作者还认为，计算机学会画出使人类产生情感共鸣的随机且不可预测的艺术作品，应该不是太遥远的事。不过，也有人认为虽然AI画作已卖出数十万美元的高价，但创造力和创造过程是人类始终占据优势的一个前沿领域。 （摘编自《画家将被机器取代?AI生成的艺术品与人类画作已无区别》） 【材料三】 ①人工智能短期之内最有可能取代的是消息写作。 ②人工智能技术发展至今，尽管已经有60多年的时间，但人工智能技术仍处于非常初级的阶段，机器人写作新闻是通过程序员在后台写入的一系列算法，收集和挖掘数据、抓取关键词来快速生成新闻稿件。机器人写新闻受制于这样的工作原理流程，使得其写出的新闻稿件模式单调，呈现模板化和规范化。消息的风格恰与目前人工智能技术所能生产出来的文本风格相吻合。在通常情况下，新闻记者在消息写作的过程中，只是将新闻六要素进行简明报道，这也就决定了消息写作的语言风格是平实的，少有其他新闻体裁如新闻特写中常出现的感情色彩。 ③新闻消息具有“短”的特点。几百字即可成为一篇消息报道，这大大降低了机器人写作软件算法编写的复杂性，意味着短消息对于人工智能技术来说是最容易实现的。而“快”是新闻消息的又一特点，这也是机器人写作软件的强项。机器人写作可以全天24小时待命，一旦有突发事件，机器人就可以在第一时间收集和挖掘数据，通过算法瞬时生成稿件，及时传递给用户，这已经将新闻最大特点——时效性，发挥到了极致。 ④因此，消息写作是最有可能被人工智能取代的，同时也从侧面证实了目前人工智能技术的局限性，尚不能取代人类记者撰写新闻特写、新闻评论等体裁的新闻稿件。 （摘编自《消息写作有可能被人工智能取代》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 作家李振声认为文学创作是一种有感情的思维活动，而人工智能不具备这种思维活动能力。 B. 画家这个职业似乎也将被机器人取代，AI创造出的作品更具创造力。 C. 新闻记者在进行消息写作时，通常只是将新闻六要素简明报道，语言风格平实。 D. 目前人工智能还存在局限性，如现在的机器人不能代替记者写新闻评论等体裁的新闻稿件。 18. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 材料一针对AI能否取代人类写作这一问题展开探讨，呈现出两种不同观点。 B. 巴黎的一个3人小组创建的团队，使用对抗性生成网络（GAN）技术，完成了AI绘制肖像。 C. 人工智能发展迅速，有些可以完成人类的行为动作，也有人认为其创造力不可能超过人类。 D. 三则材料从不同领域展望了人工智能的发展前景，明确了其会替代人类的发展趋势。 19. 根据材料，你认为短期之内，人工智能在新闻消息写作方面能否取代人类？为什么？ 【答案】17 B 18. D 19. 能。①现阶段写出的稿件模式单调，呈现模板化和规范化，这与消息平实的语言风格相符合，这有利于人工智能进行消息写作；②新闻消息篇幅短小，这降低了机器人的写作难度；③机器人可以全天24小时待命，一旦发生突发事件，机器人能够迅速完成消息写作。 【解析】 【导语】材料一探讨AI写作与人类文学创作的博弈。徐清源认为AI凭借大数据和算法优势终将超越人类写作，而李振声强调文学创作的情感与想象力是AI无法企及的。材料二聚焦AI绘画与争议。通过GAN技术生成的画作已能拍卖高价，反映技术复制与艺术原创性矛盾。材料三分析AI在新闻消息写作中的适用性。体现AI工具性与人类创造力的互补关系。 【17题详解】 本题考查信息筛选与辨析。 B.根据材料二第③段“不过，也有人认为虽然AI画作已卖出数十万美元的高价，但创造力和创造过程是人类始终占据优势的一个前沿领域”，可以得知AI创造出的作品已经取得了一定的艺术价值，但是“更具创造力”的说法并不准确，因为尽管AI作品在艺术上有所突破，但创造力和创造过程仍然是人类的优势领域。 故选B。 【18题详解】 本题考查信息筛选与辨析。 D.有误，材料一第②段“作家李振声认为，AI写作不足为惧。‘……而人工智能就是一种工具，无法取代人们有感情的思维活动……’”，李振声认为AI无法取代人类的情感思维活动。材料二第③段“虽然AI画作已卖出数十万美元的高价，但创造力和创造过程是人类始终占据优势的一个前沿领域”提到AI可以创造与人类画作无明显区别的艺术品，但人类在创造力上仍占优势。材料三第④段“消息写作是最有可能被人工智能取代的，同时也从侧面证实了目前人工智能技术的局限性，尚不能取代人类记者撰写新闻特写、新闻评论等体裁的新闻稿件”指出人工智能在消息写作上的应用，但同时也表示其存在局限性，不能取代所有类型的新闻写作。因此，“明确了其会替代人类的发展趋势”表述错误。 故选D。 【19题详解】 本题考查材料的提炼与概括。 有可能。根据材料三第②段中提到的“机器人写新闻受制于这样的工作原理流程，使得其写出的新闻稿件模式单调，呈现模板化和规范化。消息的风格恰与目前人工智能技术所能生产出来的文本风格相吻合。在通常情况下，新闻记者在消息写作的过程中，只是将新闻六要素进行简明报道，这也就决定了消息写作的语言风格是平实的，少有其他新闻体裁如新闻特写中常出现的感情色彩”可以看出，机器人写作新闻的方式是通过算法进行数据处理和关键词抓取，这种方式产生的新闻稿件往往呈现出模式化和规范化的特点。而消息写作的语言风格恰好是平实的，较少涉及复杂的情感和修辞，因此与机器人写作的文本风格相吻合。 材料三第③段指出“新闻消息具有‘短’的特点。几百字即可成为一篇消息报道，这大大降低了机器人写作软件算法编写的复杂性，意味着短消息对于人工智能技术来说是最容易实现的。”这说明消息写作通常篇幅短小，适合机器人快速处理和生成，降低了技术实现的难度。 材料三第③段还提到“机器人写作可以全天24小时待命，一旦有突发事件，机器人就可以在第一时间收集和挖掘数据，通过算法瞬时生成稿件，及时传递给用户，这已经将新闻最大特点——时效性，发挥到了极致。”这说明了机器人可以全天24小时待命，在处理突发事件和快速生成稿件方面具有显著优势，能够充分发挥新闻的时效性特点。 所以，人工智能在新闻消息写作方面有可能取代人类。 （五）文学作品阅读（17分） 门缝里看戏 卞毓方 ①（甲） 闲来重温陶渊明的《桃花源记》。“林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光”，五柳先生的想象力使我豁然开朗，我没有跟他“舍船，从口入”，而是折回头，走进另一条时间隧道。 ②那年头，我五岁半。祖父带我看过一出京戏《失空斩》。几年后才知道，演的是《三国演义》的《失街亭》《空城计》《斩马谡》。三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单独住在一个叫三国的地方?一切都云里雾里。心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘，很想再看一次。祖父啥时再看戏呢，天晓得。我是小孩子脾气，上午栽树，下午就想吃果子。戏票分三等，我记住了，最便宜的是五分钱。对于穷人，五分钱是什么概念? 不清楚。 ③是日午前，天朗气清，母亲在屋后小河的码头洗衣服。我站在后面哼：“我要五分钱，我想看戏。”平日里最疼我的母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。等她洗完衣服，头也不回地径自走了。 断念，我知道这戏票是买不成了。 ④午后，我到底不死心，又一个人跑去剧场。剧场在小镇的中心，正门朝北，有人查票。大人可以免票带一个小孩，所以已经有一帮小孩在门口混，诀窍是见人就堵，一个劲地喊“爷爷”“伯伯”，然后扯着人家的胳膊，大摇大摆闯进去。瞅着眼热，但学不来。南门，即后台，也有人把守，刚想走近瞄一眼，立刻遭到当头棒喝。转来转去，转到西南门。那是扇木门，右侧有道竖形的裂缝，约一拃长，中间像被小刀挖过，有拇指宽，状如一只狭长的细眼，我踮起脚，还是够不着，看来是比我高的孩子干的。 ⑤剧场南边临河，我去河浜搜索了一圈，捡得几块半截砖头。转回去，门眼已被一个大孩子占领，也许那洞就是他挖的。无奈，只得在一旁干站。他故意激我，大呼好看。我让他讲讲怎么好看。他说，两个女的站在台上，穿的衣服好看，头上插的簪子好看，一扭一摆好看，后面的布景也好看。他没文化，我已经在私塾读了一年，刚才在正门，看到海报上写的是《西厢记》。好不容易等到他大发慈悲，把门眼让给我。我垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。难怪那大孩子放弃，他看不到了。 ⑥过了一段时光，中秋节，私塾放假。那日下午，我又去了剧场，老地方，仍是西南门。谢天谢地，门眼还在，也没有旁人，我随身带了两块泥砖，垫着正好。这回剧目是《秦香莲》。因为缝隙太窄，角度又偏，只能看到半个戏台，人物面对观众，于我仅是个侧影。俗话说“门缝里看人——把人瞧扁了”，是说把人看小了，或者扁平化了。我倒不这么认为，反而觉得更聚焦，更诡秘。往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景；往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。无论如何，这是一个特殊的与众不同的视角，你要是没经历过，就很难理解什么叫山阻水隔的世外桃源，什么叫让人叹为观止的“一线天” 。 ⑦是日我看完全场，尽兴而归。是日我一步三跳，心花怒放。我怒放的心花中有一朵是：哪天我挣了钱，要买头排的票，把他们剧场的戏挨个看完；如果钱有富余，就买好多张票，送给那些穷人的孩子。 ⑧半个世纪后，我历尽沧桑，风尘仆仆还乡。（乙）像武陵人重访桃花源，我去探望那座老剧场。它外形虽然苍老，这是不可避免的，但功能完好，不时还有演出。我大喜过望，向陪同的朋友提出想看一场淮戏。这是乡愁，这是盐阜大地的文化结晶，另一种生命的盐分。朋友积极安排，钱嘛，自然不用我掏。我掏的是热泪——没有人知道，此刻，我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。 （选自《光明日报》2023 年 2月 24 日, 有删改） 20. 本文回忆了“我”儿时看戏的经历和感受，可谓一波三折，请根据文章内容补写下面的思维导图。 21. 下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 文中第②段对祖父着墨不多，但这一人物不可或缺，是他把“我”带进了戏曲文化的天地，使“我”陶醉其中。 B. 文中第③段描写母亲的“摸摸”“缩回”“径自走了”等词语，生动形象地写出母亲对“我”去看戏的坚决反对，对小孩子天性的压制。 C. 文中第⑥段中秋节看戏前“我”随身带了两块泥砖，既照应了前文，又为下文顺利在门缝里看戏的情节做铺垫，合乎情理。 D. 文中第⑦段“我”年幼时的愿望除了尽情看戏，还想买票送给穷人的孩子，说明“我”在穷困的处境中仍然能够推己及人，有善良的品性。 22. 结合语境，赏析文中划线的句子。 （1）我垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着。 （2）往小了说，有点像把两掌并拢，从掌缝里瞧风景； 往大了说，仿佛从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天。 23. 对于文章中提及的“桃花源”，小语同学认为（甲）（乙）两处各有各的作用，请结合文章内容谈谈你的看法。 【答案】20. ①心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘/很想再看一次；②想尽办法去看《西厢记》却没看成；③尽兴而归/心花怒放。 21. B 22. （1）运用了动作描写，“垫”“站”“闭”等动词；生动形象写出了“我”透过门缝看戏的不容易/曲折；表现了“我”对看戏的渴望、执着和最后什么都没看到的失望、无奈。 （2）比喻，把在门缝里看戏比作从掌缝里瞧风景和从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天；生动形象地写出了在门缝里看戏令人觉得更聚焦，更诡秘的独特感受；表达“我”历尽波折，终于看上戏的满足、欣喜。 23. 示例：甲处用重温《桃花源记》引出下文对童年时看戏的回忆；乙处作者把自己多年后重返故乡比作武陵人重访桃花源，表达了作者在老剧场中看戏的喜悦、激动；表现了作者对童年时看戏的怀念；也表现了作者对戏曲文化和故乡的热爱；结构上甲处设置悬念，吸引读者阅读兴趣，且和乙处首尾呼应/前后照应，使文章结构完整。 【解析】 【20题详解】 本题考查文言文内容的理解和分析。 第一空：根据题干信息“祖父带我看《失空斩》”可以定位到文章第②段，由“三国人物为啥长成、穿成那个模样，讲话为啥总装腔作势，平常为啥在街上看不见他们，难道是单独住在一个叫三国的地方?一切都云里雾里。心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘，很想再看一次”可以概括：心头痒痒，觉得太玄妙，太神秘/很想再看一； 第二空：根据题干信息“不死心”可以定位到文章第④—⑤段，由文章第⑤段“他没文化，我已经在私塾读了一年，刚才在正门，看到海报上写的是《西厢记》。好不容易等到他大发慈悲，把门眼让给我。我垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着”可以归纳：想尽办法去看《西厢记》却没看成； 第三空：根据题干信息“想尽办法看完全场《秦香莲》”定位到文章第⑥—⑦段，由第⑦段“是日我看完全场，尽兴而归。是日我一步三跳，心花怒放”可以归纳：尽兴而归/心花怒放。 【21题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 B.有误，根据文章第③段“平日里最疼我的母亲摸摸口袋，又缩回手，不同意。等她洗完衣服，头也不回地径自走了。 断念，我知道这戏票是买不成了”可知，这里是因为家庭条件而不让我去看戏。本项“对小孩子天性的压制”错误； 故选B。 【22题详解】 本题考查词句的理解和赏析。 （1）第㉑段，“好不容易等到她大发慈悲，把门眼让给我，垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着，却是一片漆黑——门里有人挡着”，写的是“我”第一次从门缝里看戏时的情景。“垫好砖头，站上去，勉强够到，闭上左眼，拿右眼对着”是动作描写，又是细节描写。“垫”“站”“够”“闭”“拿”“对”等动词的运用，生动细致地写出了“我”终于有机会从门缝里看戏时的急切心情，表现出“我”对看戏的极度渴望之情。“却是一片漆黑——门里有人挡着”，结果却一无所见，这一系列的动词更加衬托出“我”什么也没看到时的失望与无奈心理。 （2）句子中“往小了说”和“往大了说用往小”往大两个相互对照的句式，运用比喻的手法，将从门缝里看戏比作从掌缝里瞧风景和从两壁夹峙的缝隙觑探蓝天，写出了一种门缝下看戏的独特感受，形象生动，句式相互对照，表现了主人公怀揣美好的幻想，满怀热切的期望。 【23题详解】 本题考查文章内容的理解和分析。 甲处通过重温《桃花源记》引出了作者对童年看戏的回忆。这不仅展示了作者对童年时光的怀念，同时也为下文描述作者如何通过门缝看戏做了铺垫。这种叙述方式既设置了悬念，吸引了读者的阅读兴趣，也与乙处形成了呼应，使得文章的结构更加完整。 乙处则通过将作者重访老剧场比作武陵人重访桃花源，表达了作者对故乡文化的深深眷恋和追寻。这种比喻不仅展现了作者对童年看戏的怀念，也表达了作者对戏曲文化和故乡的热爱。这种情感与主题的深度融合，使得“桃花源”成为了贯穿全文的重要元素。 总的来说，“桃花源”在甲乙两处都起到了重要的作用，既在结构上形成了呼应，又在情感和主题上深化了文章的内涵。 三、写作（50分） 24. 阅读下面的材料，按要求作文。 2024年8月31日，中国乒乓球运动员孙颖莎在香港与在场师生交流时，分享了自己运动生涯的心路历程。她说：人生就是要拿得起放得下，胜败乃兵家常事，输赢只在一时，唯有追梦，永远在路上。有一个梦想能够让自己拼尽一切去为之奋斗，我觉得这就是最大的幸福。 读了上面文字，你有怎样的思考？请自选角度、自拟题目，可以记叙经历，也可以发表议论，写一篇不少于600字的作文。 要求：力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。不得套作抄袭。 【答案】例文： 追梦之旅，永不言败 在人生的旅途中，每个人都会遇到各种各样的挑战与机遇，而如何面对这些挑战，如何把握这些机遇，往往决定了我们的人生轨迹。近日，中国乒乓球运动员孙颖莎在香港与师生交流时分享了自己的心路历程，她的话语深深触动了我，让我对人生有了更深的思考。 孙颖莎说：“人生就是要拿得起放得下，胜败乃兵家常事，输赢只在一时，唯有追梦，永远在路上。”这句话让我深刻体会到，在人生的道路上，我们不能被一时的输赢所束缚，而应该将目光放得更长远，去追求那些真正值得我们去奋斗的梦想。 回想起自己的成长经历，我也曾经历过无数的失败与挫折。记得在初学钢琴时，我因为手指不够灵活，经常弹错音符，被老师和同学们嘲笑。那时的我，曾经想要放弃，但内心深处对音乐的热爱让我坚持了下来。我不断地练习，不断地挑战自己，终于在一次比赛中获得了优异的成绩，赢得了大家的认可。 这次经历让我明白，失败并不可怕，可怕的是失去追梦的勇气和决心。正如孙颖莎所说，输赢只在一时，而追梦却是一场漫长的旅程。在这个过程中，我们需要不断地调整自己的心态，学会面对失败，从失败中汲取经验和教训，然后更加坚定地朝着梦想前进。 现在，我已经步入了人生的新阶段，面临着更多的挑战和机遇。但我相信，只要我保持追梦的热情和决心，勇敢地面对每一个挑战，不断地提升自己，就一定能够在人生的道路上走出一条属于自己的精彩之路。 让我们一起勇敢地追梦吧！无论前方有多少艰难险阻，只要我们心怀梦想，永不言败，就一定能够迎来属于自己的辉煌时刻。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 1.审题立意。孙颖莎的话语中蕴含了深刻的人生哲理，特别是“人生就是要拿得起放得下，胜败乃兵家常事”以及“有一个梦想能够让自己拼尽一切去为之奋斗，我觉得这就是最大的幸福”这两句，为我们提供了立意方向。可以从“面对胜败的态度”“追梦的幸福与坚持”等角度入手，探讨如何正确看待人生中的成功与失败，以及追梦过程中的心态与行动。 2.选材构思。在选材上，可以结合自身经历或名人故事来展开论述。例如，可以讲述自己在某个领域（如学习、运动、艺术等）中面对失败与挫折的经历，以及如何调整心态、重拾信心、继续追梦的过程；或者引用历史上或当代名人面对失败不屈不挠、最终取得成功的案例，来增强文章的说服力。在构思上，可以采用总分总的结构。开头引出主题，阐述孙颖莎的话语对自己的启发；中间部分通过具体事例展开论述，分析面对胜败的正确态度以及追梦过程中的心态与行动；结尾部分总结全文，强调追梦的幸福与坚持的重要性，并呼吁读者积极面对人生中的挑战与机遇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $