甘肃省张掖市肃南裕固族自治县康乐明德学校2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试卷

2024一2025学年度第二学期期末检测卷 4.下列关于课文内的说法错误的项是（) A.《讯父的园F》一文选自体红的《呼兰河传》，表达了作片对机父深沉的爱与依恋。 五年级语文 对帝年园子巾生活的深深怀念， (本试卷满分100分，其中知识与技能95分，卷面5分，考试时问为90分钟) B.《威尼斯的小艇》·文通过静态与动态描写和结合，突了小艇为威心断这座城 题号 四 七总分 等级评价 市的生活带米的无尽情趣。 C.《跳水》·…文中多次描写水手们，是为了更好地推动情节的发：，也突出了船长 都 得分 的临危不乱和果断机智， 一5书写(5★). D.《军神》“文主要是通过对沃克医生的语言、神态、动作描写，赞扬了他是位 请同学们认真书写，确保字迹工整，题面干净整洁，力争不扣★， 医术高超的医生， 二、我能根据语境，将语段中拼音所对应的汉字正确、工整地写在括号里。(8★) 四、按要求完成句子。（每题3★，共15★） 一年一度的校运会开始了。我站在hǎn×1n（)的操场上，没有排 1.红旗飘扬。（扩句） 徊，没有陈菇，望者周围无数为我助成na han( )的观众，惑到无比的 数 r6ng×ing( ),内心瞬问进发出无穷的力量，我表心感谢老师，他总 2.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案，（缩句） 瑞 能shén jT miao suan( ),为我出谋划最，让我在高手如林 的比赛中屁额而出，这份智慧令所有人sùránqTj】ng( 3.金字塔是人类劳动和智慧的结品。（改为反问句） 而更让我动容的，是老师始终以谦卑之心对待每一住伙伴。他常说：“真正的成功，始 于对他人价值的z0 n zh 8 ng( ),而非对结果的贪婪。”这一刻，学声如 4在“做一名合格的小学生”主题班会上，小华首先第…个发言。（修改病句) 潮。仿佛在呼应一个时代的觉醒。 三、选择题（每题2★，共8★） 如 5刘明说：“我长大了要当一名出色的科学家。”（改为转述句） 製 1.下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是()。 A.遮掩停伯秉性big牲畜x心B.慈详雇佣船坞wi量于咧嘴zi 五、根据所学知识填空。（每空1★，共15★） C.锻炼桅杆踉跄qiang监生jian D.谷恋钮扣顺骨quan爱增分明zng 1古诗中有流真流趣：从范成大笔下道孙米解供耕织， 2.下列加点字的解释不正确的项是（) 读出了乡村孩了学人人劳作时的天真川爱：从宙震笔下“牧则少横牛背， A.稚子金盆脱晓冰（金属）B.吾盾之坚，物莫能陷也。（刺破） ”读训了乡间生活的悠闲向在，古诗中方家国情怀：“黄沙肯战学金甲。 C.却看妻子愁何在（但是）D.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（拜访） ”是戍边将上的豪情壮悲：“ 3.下列关于“小小讲解员”的要求，选项中表述不准确的·项是（) 南银师又年”是陆游收艾尖地的洞盼：“羌筲何须怨杨柳。 A,讲解的时候，条理要清楚，语、语速要适当， 则是成边将山对家乡的思念， B。可以用动作、表楷辅助讲解。 2.母爱是世界上蚊伟人的爱，散儿女的怎样报斧母爱呢？这使我们想起了孟闲的两 C. ·定要认真按照事先准备好的资料完整讲述 句诗“ D.讲解的时候，可以根据听众的反应调整讲解的内容。 3.汉字是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程。汉字字体的演变过 程主要有」 →小篆→隶书一」 4上联“花果山福地，下联是“ 5.我国四人古典名著是： 六、课内阅读。(19★) 威尼斯小艇 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他们操纵自如，（毫豪） 不手忙脚乱。不管怎么迥挤，他总能左杨右扬地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平 稳地穿过，而且速度非常快，还能急转(zhu an zhu an)弯，两边的定筑飞一投 地倒(dǎ。dào)退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈芙。 许多我子由保坶件者，坐者小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐者小艇 上教堂去做裤告。 1划掉文中括号内不正确的字和读音。(3★) 2.从文中找出下列词语的反义词。(4★) 宽散一()宽一() 闲一( 前进一( 3用“不管…总…”造一个句子。(2★) 4,第一自然段的中心句是“ ,”这句话的意思可以用 文中 这四个字的词语来概括。(5★) 5.“两边的建筑物飞一般的倒退”表现出 。(3★) 6下列不能表现船夫驾驶技术好的一项是（ )(2★) A。行驶速度极快，操纵自如。 B。极窄的地方也能平稳地穿过。 C.拥挤时，左拐右拐的挤过去。 D.我们的眼暗不知看娜一处好。 七、习作(30★) 我们每犬都会接触到形形色色的人：小风里锻炼身体的爷爷、奶奶，学校里的老 师、同学，上学时通到的不同职业的人…选择个人月下米，选取典型的事例。运 用学过的描写人物的方法，其体地表现出人物的特点。语句通顺，字迹工整，字数不 少于400学.