内容正文:
2025-2026学年度上学期五年级语文阶段性素质调研
文化寻宝之旅一致敬身边的“无价之宝”。请同学们带着发现的眼睛
和感悟的心灵,完成文化传承的探索任务。
©破解密码,夯实探索之基
李墨教授的①(shihào)是考古,而且从不②(lan duo)。他常子然一身深入险境,
面对可能③(beng ta)的崖壁也毫不胆怯。最令他④(xian m心)的,并非古籍中记载
的那座宏伟⑤(gong dian)本身,而是将其巧妙⑥(qian ru)山体的古老智慧。如今,
妙
数
风雨的侵蚀严重削弱了遗址的结构,使其愈发⑦(yinb1),但李教授怀着虔诚的心,常
年⑧(chénjin)在破解谜题之中。他带领团队如履薄冰地勘探,凭借真才实学有恃无
恐,拒绝一切冠冕堂皇的借口。最终,他们成功开辟了一条安全路径,经过不断
地勘探口记录口分析口取得了最终成功口通过这次突破性的发现,使团队积累了宝贵的
经验。
1.根据语境和拼音,依次规范地书写词语。
①(
)②(
)③(
)
④(
製
⑤(
)⑥(
)⑦(
)⑧(
2.下列词语中,字的读音完全正确的一项是(
A.胆怯(que)
蔓延(mdn)
强迫(qing)
子然一身(ji)
B.府邸(dǐ)
如履薄冰(b6)
无可挑剔(tī)
削弱(xue)
c.虔诚(gin)
勘探(kan)
处心积虑(chǔ)
冠冕堂皇
(guan)
D.哽咽(yè)
有恃无恐(shi)
悄然(giāo)
日月如梭(suo)
3.请在口内加上合适的标点。
4.修改病句:通过这次突破性的发现,
使团队积累了宝贵的经验。
5.文中“他们成功开辟了一条安全路径”中“开辟”是指“打开通路”,请用“开辟”
的另外一种含义写一个句子
回采风问俗,收集民间智慧
在山东莒县,流传着浮来山的美丽传说。远古时洪水肆虐,大地哀鸿遍野。为救苍
五年级语文第1可
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生,一位高僧直言不讳地向天帝谏言。他处心积虑地寻求治水良方,最终感动上苍,使
一片山峦浮出水面,成为百姓的避难所,此山故名“浮来山”。后人饮水思源,在此建寺
纪念。如今,寺中银杏树下,常见一位老僧悠然自得地品茗读书,向小沙弥们传授读书
妙招与为人之道。
6。大家交流读书妙招,下列说法不恰当的一项是()
A.阅读时遇到不懂的词语,在不影响理解的情况下可以跳过它继续读。
B.阅读时想要读得快,可以带着问题一边读一边想,抓关键词句。
C.为提高阅读速度,阅读时我们要一个字一个字地读,要理解句子中每个字词的意
思。
D.阅读时了解写作背景,能帮我们更深入的理解文章蕴含的思想感情。
7.下列句子中,成语运用不恰当的一项是()
A.考试结束后,他看着满是红叉的试卷,感到哀鸿遍野,心情低落到了极点。
B.在班会上,他直言不违地指出了班级目前存在的问题,并提出了改进建议。
C.我们今日能安居乐业,当饮水思源,永远铭记革命先烈的奋斗与牺性。
D.为了扳倒他的竞争对手,他处心积虑地收集了对方的一些小失误,并加以夸大和
渲染。
8.琳琳觉得“处心积虑”这个词用的不恰当,下列哪个词语最适合替换它?()
A.殚精竭虑B.挖空心思C.费尽心机D.投机取巧
9.请把成语“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来。
回吟诵经典,获取先贤能量
10.请根据提示,将对应的诗句准确、工整地填写在横线上。
(1)诗中有情:“
”是林则徐在国家危
难之际,毅然表明的担当;“王师北定中原日,
”是陆游对收复山河
的深切期盼;“美哉,
与天不老!壮哉,
,与
国无疆!”是梁启超激励后辈的豪情;“
直把杭州作汴州”是林升
对国家命运的深切忧虑。
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(2)诗中有理:抗金英雄岳飞在《满江红》中慨叹“
”,警示我们不要虚度年华;陶渊明也淳淳教
诲我们:“盛年不重来,
岁月不待人。”
(3)诗中有“趣”:是“
牵牛织女渡河桥”的浪漫;是龚自珍“我
劝天公重抖数,
。”的疾呼;是虞世南“
流响
出疏桐”的畅快;是郭沫若对白鹭的赞美“白鹭实在是一首诗,
⊙睹物思情,感悟珍宝之魏
材料一:
“一箭四星”!我国在山东日照成功完成海上发射
2023年12月某日18时18分,在我国山东日照东南部海域,“谷神星一号”海射型
遥四运载火箭成功将“天启星座”33-36星共四颗卫星送入预定轨道,发射任务获得圆满
成功。
据悉,此次任务是“谷神星一号”运载火箭的首次海上商业化应用发射。卫星入轨
后,将与在轨的其它卫星组网运行,共同构建起一个覆盖全球的低轨卫星物联网通信系
统,为自然资源监测、智能航运、应急救灾等诸多领域提供数据服务。
材料二:
暮色四合,海风微凉。日照附近的海上发射平台灯火通明,火箭屹立其上,静待飞
天一刻。岸边,来自全国各地的航天爱好者和日照市民早已汇聚,翘首以盼。
“5,4,3,2,1,点火1”
18时18分,指令下达。刹那间,轰鸣声撕裂夜空,火箭底部喷吐出巨大的橘红色
火焰,强大的推力激起周围海面层层白雾。火箭拖着一条耀眼的金色尾焰,笔直地刺
向苍穹,将海天之间映照得如同白昼。人群中爆发出震耳欲聋的欢呼,无数手机和相
机记录下这激动人心的瞬间。直到火箭化作繁星中的一员,人们仍久久凝视,不愿离
去。
材料三:
为何选择日照?
山东日照拥有我国首个集海上发射、卫星应用、产业配套于一体的“东方航天港”。
此处海域开阔,航线密度低,发射安全性和灵活性俱佳。
五年级语文第2)
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“天启星座”有什么用?
它是一个低轨卫星物联网,能实现全球覆盖的数据传输。比如,它能监测远洋轮
船的位置、追踪野生动物迁徙、在灾区通信中断时传递求救信息,是构建“万物互联”
时代的关键基础设施。
11.三则材料分别从哪三个不同方面介绍了这次火箭发射事件?
材料一:侧重于介绍事件的
材料二:侧重于描写发射现场的
材料三:侧重于补充事件的
12.下列对材料的分析,错误的一项是(
A.材料一运用了列数字的说明方法,准确说明了发射时间。
B.材料二通过描写人群的反应,从侧面烘托了发射现场的震撼景象。
C.材料三指出,选择在日照发射主要是因为这里是著名的旅游城市,观众多。
D.综合三则材料可知,此次发射不仅是一次科技突破,也激发了公众的民族自豪感。
13.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)本次发射的“谷神星一号”是我国首次执行海上发射任务的运载火箭。(
(2)材料二中“火箭化作繁星中的一员”运用了比喻的修辞手法。
()
(3)“天启星座”建成后,可以为智慧海洋、应急通信等领域提供服务。(
)
(4)三则材料都直接描绘了火箭升空时震撼的声光画面。
)
14.如果明明的家乡也想发展像日照“东方航天港”这样的高科技产业,结合材料
三,你认为你的家乡需要具备哪些自然或社会条件?请写出两点。
夹竹桃
季羡林
①夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花:但是,对我说来,她却是最值得留恋
最值得回忆的花。
②不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几乎家
家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一走进大门,
扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛
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走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。
③我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天都要
从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容
的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我顾而乐之,小
小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。
④只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有什么
非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,
报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等,院子里开得花
团锦簇。到了夏天,更是满院葳蕤。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等,
五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记
的。一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意,菊花报告花事的结束。总之,一年三季,花开
花落,没有间歇;情景虽美,变化亦多。
⑤然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了,
又开出一朵;一哪噜花黄了,又长出一嘟噜。在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深
秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风
弄姿,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。这一点韧性,同
院子里那些花比起来,不是形成一个强烈的对照吗?
⑥但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花
朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙
上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬
过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍
起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上
了夹竹桃。
【资料】季羡林24岁时到德国深造,遇上战事,但他顽强积极地学习和生活,完成
了博士学位。55岁时,“文化大革命”开始,他受到严重的迫害,但他不抱怨,不自弃,
最终挺了过来。2003年,92岁的季羡林因病住进医院,但他还是没有停止过学习,病床
上著成了20多万字的《病榻杂记》。2006年,95岁的季羡林被评为感动中国十大人物之
一,他还是非常谦虚地说:“受之有愧,受之有愧哪。”
15.联系上下文,理解下列词语。
宾至如归:
应有尽有:
五年级语文第3
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16.阅读短文,完成下面表格。
与夹竹桃有关的回忆
作者表达的感情
我家种着如雪似火的两盆夹竹桃
其他花争奇斗艳的时候,夹竹桃悄悄开放
爱上夹竹桃
17.短文第④自然段描写了院子里多种多样的花,却一字未提夹竹桃,这样写是否多
余?为什么?
18.选文第⑥自然段中“但是夹竹桃的妙处还不止于此。”一句在文中起
的作用,“此”指的是
。联系下文我们还可以知道,夹竹桃的妙处还在
于
和
19.为什么作者说“对我说来,她却是最值得留恋最值得回忆的花”?下面的分析
说法不正确的一项是(
A.因为夹竹桃的韧性,使“我”在孤寂凄苦的异国他乡获得了精神慰藉和思想寄托,
这种独特的情感体验无可替代。
B.因为夹竹桃与“我”在故乡和海外经历的多个庭院景象紧密相连,它已经成为“我”
过往岁月和家园记忆的鲜活载体。
C.因为夹竹桃引起的奇妙幻想,拓展了“我”的审美空间,带来了无穷的乐趣,这
种独特的互动体验是其他花所没有的。
D。因为夹竹桃是“我”亲眼所见的花中最美丽、最名贵的品种,其外在的形态与色
彩远超群芳,令“我”过目难忘。
20.一花一鸟总关情。你最喜欢哪种花?看到这种花,你会想到哪些人?试着写一段
话。
⊙分享珍藏,书写我心之宝
21.表达与交流。
在我们成长的岁月里,总有一些物品,被我们赋予特殊的意义。它或许并不贵重,
也不起眼,但因为一段回忆、一个人、一份情,它便成了我们心中无可替代的宝贝。
它可能是一枚磨损的书签,一张泛黄的旧照片,是一个掉了眼睛的毛绒玩具,是一支
短小的铅笔,甚至可能是一片已经干枯的枫叶。拿起笔把你们的故事写下来吧,记录
你真挚的感情。题目自拟,不少于400字。
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