湖北省十堰市张湾区三校2025-2026学年九年级上学期11月期中联考语文试题

2025-2026学年九年级上学期期中测试卷 语文 (考试用时150分钟，满分120分) 文字是成长的信使，经典是蜕变的灯塔。班级将开展以“成长与蜕变”为主题的探索之旅， 在积累与品读中，书写自己独一无二的成长篇章。 活动一：积累·丈量根基 (积累与运用20分) 活动开始，小雅带领同学们重温纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大 会电视直播解说词。 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会电视直播解说词 (解说员：中央广播电视总台主持人宝晓峰、刚强) 大会开始 ①男：80响礼炮，铭记胜利80年。这隆隆的炮声，犹如血战到底的怒吼，犹如欢庆胜利的凯 歌。它穿越时空，告慰英烈：中国的今天，江山壮丽、人民豪迈。 ②女：1945一2025,80年沧海桑田、翻天覆地。今天的中国，正以无惧任何风浪的实力和底 气捍卫世界和平，引领人类文明进步的方向。 ③男：长城，中华民族挺立的精神脊梁。这个伟大民族从不屈服于任何敌人、任何势力，谁 胆敢侵犯我们，谁就会在这钢铁长城面前碰得头破血流。 ④女：枪刺闪闪，目光凛凛。当爱国热情像火山一样迸发出来，就没有我们战胜不了的艰难 险阻，就没有我们成就不了的宏图伟业。 ⑤男：历史的脚步，永远向前。在中国共产党的坚强领导下，牢牢掌握了自己命运的中华 族，每一步都走得坚定，走得豪迈。 ⑥女：从人民英雄纪念碑到国旗升起的地方，从伟大胜利走向伟大复兴，这条路，历经千辛 万苦，这条路，克服千难万险。 ⑦男：这是民族独立的路、人民解放的路，这是(（ )的路，这是中国式现代化的路、 人类命运与共的路。 ⑧女：诞生于抗战烽火中的《义勇军进行曲》即将奏响，让我们同声高唱这首将亿万颗心紧 紧凝聚在一起的备进强音。 1.(3分)请你为主持词中的加点字注音。 ①铭记 ②脊梁()③凛凛( 2.(2分)请你从下列各项中选择最恰当的一项，填入解说词第⑦段的括号中，使文段语意完 整，内容贴切。() A.富起来、强起来、站起来 B.站起来、富起来、强起来 C.站起来、强起来、富起来 D.强起来、站起来、富起来 3.(2分)小雅准备在第③段中括号里嵌入一副对联，上联是“亿人抗战，丹心驱虎豹”，请 你从下列各项中帮他选出最恰当的下联。( ) A.九州歌舞，伟业续华章 B.千秋史话，铁血铸军魂 C.万里烽烟，劈开荆棘路 D.九域挥戈，浩气斩鲸鲵 4.(2分)下列对解说词中复句类型判断有误的一项是() A.这隆隆的炮声，犹如血战到底的怒吼，犹如欢庆胜利的凯歌。（并列复句） B.谁胆敢侵犯我们，谁就会在这钢铁长城面前碰得头破血流。（条件复句） C.当爱国热情像火山一样迸发出来，就没有我们战胜不了的艰难险阻。（假设复句） D.这条路，历经千辛万苦这条路，克服千难万险。（并列复句） 5.(3分)小雅对第⑤段中画波浪线的句子重音把握不准，请你结合上下文语境，帮他找出两 处重音并说明理由。 6.(8分)下面是小丽为朗诵拟写的语段，请你帮她补充空缺的古诗文。 古人在面对人生时，常以豁达的胸怀坦然处之。李白虽感叹前路茫然难行，却仍高呼“① ② 。”《行路难（其一）》，表现出万丈豪情；刘禹锡面对世事 的变迁，用“③ ④ 。”《酬乐天扬州初逢席上见赠》阐明 客观自然规律，表现出乐观的精神；而苏轼在无法与亲人团聚时，更是以“但愿人长久，⑤ ”《水调歌头（明月几时有）》表达最美好的祝愿。 他们有时也通过意象传达情感。杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，⑥ 通过明月抒发对故乡、亲人的思念。范仲淹《岳阳楼记》“而或长烟一空，皓月千里，浮光跃 金，⑦ 。”借明月表达对月夜美景的喜爱；刘长卿《长沙过贾谊宅》“⑧ 寒林空见日斜时。”借草术传达惆怅伤感凄苦悲凉之情。 活动二：品读·品悟典范 (阅读与鉴赏45分) 一、人生路上，有得有失。小雨在阅读古诗文时做了读书笔记，请你和她一起整理完善。 摘录一： 汉江临泛 王维 楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑①浮前浦，波澜动②远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。 【注释]①郡邑：指汉水两岸的城镇。浦：水边。②动：震动。③山翁：山简，晋代竹林七 贤之一山涛的幼子，西晋将领，镇守襄阳，有政绩，好酒，每饮必醉。 摘录二： 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声 潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山 之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉 翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 摘录三： 昨游江上，见修竹数千株。次日过访其家，静坐久之。从竹缝中向外而窥，见青山江帆，苇 洲耕犁，有二小儿戏于沙上，犬立岸男，如相守者，宜是山水大师画意，悬挂于竹枝竹叶间也。 由外望内是一种境地由中望外又是一种境地。予以为，学者诚能八面玲珑，千古文章之道，不 出于是，岂独画乎？ (节选自郑燮《游江》，有删改) 注：①八面玲珑：原指屋子四面八方敞亮通明，此指多角度思考或欣赏。 7、【批注】诗人描写景物的气势磅礴，“ ”两句与“气蒸云梦泽，波撼岳阳 城”意境相似。（2分) 8.【随感】全诗语言洗练，情景交融。从诗中的“ 一字可以看出他心情的愉悦和满足 ”可以看出他对闲适生活的向往。(2分) 9.【圈点】解释下面句中加点的字词。(4分) （1)峰回路转( ) (2)醉翁之意不在酒( (3)见修竹数千株( (4)学者诚能八面玲珑( 10.【释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。(3分) 山水之乐，得之心而寓之酒也。 11.【句读】请用“/”符号给画波浪线的句子断句。（限3处）(2分) 由外望内是一种境地由中望外仅是一种境地。 12.【理解】下面是小雯对摘录三有关内容的概述，你认为不正确的一项是()(2分) A.江岸生长着茂密修长的竹子几千株，林间有茅屋。 B.路过茅屋并前往拜访了那户人家，.在那里坐了许久。 C.作者看见了耕作的人，像狗样站立在岸旁的小孩儿。 D.作者认为，看问题要从不同的角度去思考和看待。 13.【反思】山水风光，寄情寓理。摘录二借游历山水表达自己对山水的喜爱之情及与民同乐的 思想。摘录三借写山水表达了怎样的情感？请联系文段内容谈谈。(3分) 二、品读典范，思悟蜕变之谛。 (一)学校开展以“靓丽青春，绽放光彩”为主题的汇报活动，小吉推荐了下面文章。(12分) ①女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有 花。清晨，走在去上课的路上，女孩总爱细细观赏。 ②那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，雪白的浪花在舰艇周围翻涌，朵朵绽放在一 望无垠的海面上，海鸥在浪花间追逐嬉闹。女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的 梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上。 ③那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。 ④上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波提内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的 浪花，如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。 ⑤第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得接连醒来好几次，她在铺位上翻来 覆去，侧耳细听着海水轻拍侧舷的低语…清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，无垠大海平 展地铺向天际，一轮朝阳，光芒万丈。舰艏犁开万顷碧波，向着远方进发。她望着这一切，心中 不禁涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。 ⑥随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃，海上的风越来越大，涌浪也随之 增大。她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗 珠滴答滴答地向下淌…那天，她是被两名战友架着送回住舱的，后续几天，女孩每天都在晕船， 整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”，有时竟真的想做个逃兵。 ⑦半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚 上，突然开始高速航行，航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！”什么？女孩心想：海 况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打怵。航海长解释道：“舰艇 要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。” ⑧这天值更，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问： “你不是不晕船吗？”航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个 人的毅力了。”说话间，风浪又增大了一些。 ⑨女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰艏正面拍过来，舰艏时而被按入海面，时而 又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰艏看作刺刀，舰艏每每被抛起落下，便是 消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力勇敢坚定地经受住了一次又一次的风浪的考验。女孩忘记了 晕船！这一轮她学得格外认真。这次经历，让女孩破茧成蝶成为一名真正的女兵。 ⑩女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住 一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、 计算、操控、报告，每一个科目都被她翻来覆去地练习了无数次，最后拔得头筹…班长总是笑 叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃 饭！” ①渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无 数次训练和值更中留下的印迹。 ②这个女兵，成了一名优秀女舰员。 图后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路， 舟楫万千。 ④犹记得，一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值 得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗：“祖国 派军舰接我们回家，我们安全了！感谢人民海军！祖国万岁！”犹记得中国海军积极加入为马尔 代夫紧急供水等人道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当给予了普遍赞誉。 ⑤在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。 ⑥“铃铃…”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高 的起点，扛起全新的使命。 ⑩春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放… 为了向“最可爱的人”致敬，校园电视台计划拍一部关于“女兵”的短片。 14.以下内容是导演讲戏时，小吉对文本的分析和理解，其中表述有误的一项是( )(2 分) A.文本以第三人称叙事，不受形式限制，便于将女兵的成长历程向读者娓娓道来。 B.女孩看到海军破浪远航的新闻后就决定参军，可见她是一个有理想、有抱负的人。 C.第⑨段画线句运用环境描写，凸显了海况的恶劣，表明女孩所面对的困难之艰巨。 D.第⑩段画线句是对班长的语言描写，通过他的笑叹迟面写出女孩的勤奋刻苦。 15.小吉为了演好角色，正在揣摩文本。从修辞方法角度分析第①段所展现的女兵形象。(3分) 渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数 次训练和值更中留下的印迹。 16.制片人认为短片拍摄至文本②段“这个女兵，成了一名优秀女舰员。”就可以结束了，但导 演坚持拍到第⑥段“她已接任班长”，请从内容与主题两个角度替导演说服制片人。(3分) 17、拍摄结束后，剧组成员要为该短片命名，在“迎击海浪的女兵”与“最爱万顷浪花白”两个 标题间产生了分歧，请你帮他们选择其中一个，并说明理由。（4分) (一)感悟“坚持的力量” ①坚持是什么？一则题为“2022，坚持的力量”的微视频让无数人为之动容。视频回顾了 中国女篮时隔28年再次杀入世界杯决赛，中国女足亚洲杯决赛完美逆转夺冠，冬奥健儿们顽强 拼搏创造了中国自1980年参加冬奥会以来的历史最好成绩…拼搏到底、不惧伤痛、永不言败， 我国运动健儿们以青春与热血突破自我，为中国体育赢得荣耀，也给我们带来了拼搏奋斗的精神 动力。回顾2022年的点点滴滴，其实不仅是在体育赛场上，在我们身边也有许多平凡的坚守和 不屈的斗争，都让我们感受到坚持的力量和奋斗的意义。 ②坚持的力量源自对梦想的笃定。因为坚持梦想，航天员邓清明连续备战24年10个月终 于如愿飞天，徐梦桃16年刻苦训练终于圆梦冬奥…梦想是一个人对未来的一种期待，是用心 去实现的目标。它是一种精神上的追求，一种动力的源泉。坚定梦想的人，会一心一意干事创业， 执着追求自己的目标，不管追梦路上有多少困难挑战，他们都会拼尽全力，坚持到最后。“亚洲 飞人”苏炳添，怀着心中那份不灭的“田径梦”，30多岁依旧驰骋赛场。对于短跑运动员来讲， 30多岁已经是“高龄”，但足苏炳添却用实际行动向我们证明，只要坚持梦想、执着追求，终 有一天所有努力都会化作非凡成绩。我们要明白坚持梦想的重要意义，始终保持对梦想的那份笃 定，执着追梦、勇于圆梦，踏踏实实，久久为功，一步一个脚印把对梦想的笃定变为奋进的力量。 ③坚持的力量源自对事业的热爱。热爱是一种从内心深处迸发出的真挚情感，它既是一种 生活态度，更是一种价值追求。“能够坚持20多年，主要还是热爱这项运动，它让我更加自信 和坚强。”东京残奥会上乒乓球运动员张岩的这句话让我们感受到热爱事业能够带给一个人坚持 的力量。真正的热爱能使人不断追求卓越、精益求精，努力把事情做到最好。相反，那些嘴上说 着热爱，行动却不积极，甚至做事“看心情”的所谓“热爱”，其实是假热爱，这样的人是难以 做到持久奋斗的。大树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。我们要真正热爱所 从事的行业和履职的岗位，以饱满的热情全身心投入工作，勤勤恳恳、脚踏实地，坚持干一行、 爱一行、钻一行、精一行，在岗位上书写精彩人生。 ④坚持的力量源目求不服输的精神。逐梦的道路不会一帆风顺，难免会遇到困难和挫折， 目标越是远大，逐梦道路越是长远，经历的失败和痛苦就会越多。独腿少年张庆宏，从游泳转战 田径，为了入选国家队，他忍受常人难以忍受的痛苦，日复一日坚持训练。他说：“能坚持就坚 持下去，不想轻易地放弃。”这种与命运抗争、永不服输的精神正是每一个追梦人必备的优秀 品质。因为不服输，才有攻坚克难的勇气，才有改变现状的斗志，才能把这种勇气和斗志转化成 坚持到最后的奋斗力量。对我们每个人而言，就是要保持“千磨万击还坚劲”的韧性，拿出“越 是艰险越向前”的勇气，直面风险挑战，直视矛盾问题，不断砥砺本领，超越自我。 ⑤正如央视解说员贺炜在卡塔尔世界杯决赛后所讲的那样，“不论今晚你支持的球队是胜 是负，都希望今天晚上的感悟能够帮助你勇敢面对明天早上推开门之后真实的生活”。我们感悟 “坚持的力量”，就是要懂得.成功源自坚持不懈的奋斗和拼搏，源自坚持到底的恒心和毅力。 大道至简，实干为要，拼搏奋斗，坚持到底。让我们以坚持的力量踏上新征程，向着新的奋斗目 标，出发！ 18.厘清全文思路，补充内容。（3分) 首先，文章开头以实例引入，强调(1)。随后，以梦想、热爱、和不服输精神为 核心，分析(2) 。作者用成功案例，增添了内容的说服力，激励读者通过坚持追逐梦 想。最后，文未引用贺炜的解说，(3) ,并且呼吁实际行动。 19.第③段中画线句是怎样论证论点“坚持的力量源自对事业的热爱”的？（2分) 大树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。 20下面这则道理论据能证明哪个分论点？为什么？(2分) 拿破仑曾说：“人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡败屡战。” (三)(8分)阅读下面名著选段，完成小题。 【文段一】 一个浪，一个浪，/无休止地扑过来，/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫，散开…/它的 脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里 艾青《礁石》1954年7 月 【文段二】 在冰雪凝冻的日子/在贫穷的小村与小村之间/手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上 的深深的辙迹/穿过广阔与荒漠/从这一条路/到那一条路/交织着/北国人民的悲哀。 《手推车》1938年 初 【文段三】 话不絮烦，两个相别了。林冲自来天王堂取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同 锌了管营。两个取路投草料是场来。正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一 天大雪来。那雪早下得密了。怎见得好雪？… 节选自《水浒传》第十 回 21.请将下列情节还原到图示中相应的位置。(2分) 《水浒传》梳理之林冲落草图示 粱山泊林冲落草 林冲雪夜上梁山 ● ① 林教头风雪山神庙 ③ ② 鲁智深大闹野猪林 A.林教头刺配沧州道 B.豹子头误入白虎堂 C.林冲棒打洪教头 ① ② ③ 22.请阅读【文段一】，从《水浒传》中选择一个你认为最符合“礁石”形象特点的人物，并结 合其经历阐述理由。(2分) 23.小说《水浒传》和诗歌《手推车》都有“雪”的描写，结合图示和【文段二】【文段三】，联 系文体，探究“雪”的不同作用。(2分) 《手推车》 《水浒传》 小说中，林冲“雪夜上梁山”“风雪山神庙”中 的“雪”，渲染了一种凄冷、悲凉的气氛，烘托了人物 沉郁的心情和危机四伏的处境，推动了情节的发展。 24.《艾青诗选》和《水浒传》中，都有抗争的体现。请依据三个文段和整本书的创作背景、作 品主题，分析两种抗争的结果及其原因。(2分) 作品 结果如何 导致这一结果的原因 艾青的作品反映的是广大人民的心声，是时代的脉搏；当时 《艾青诗选》 胜利 的中国，已经具备了反抗压迫的能力。 《水浒传》 失败 活动三：书写·我的旅程 (表达与交流55分) 专题活动即将结束，大家想一起来分享，请完成发言稿。 25.微写作(5分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 任务一：中秋是中华民族的传统节日，古往今来，中秋总能引起诗人的遐思，你收集到了王建的 《十五夜望月寄杜郎中》，请你改写成现代文(100字以内) 十五夜望月寄杜郎中王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 任务二：请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。 要求：感情真挚，语言生动，有感染力。 26.(50分)从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。 任务一：青春路上，风景无限。总有一人、一物、一事、一情牵动你心，经意或不经意间收纳于 怀。请以“路”为话题，写一篇文章。 任务二：在路上，我们永远年轻，永远热泪盈眶。我们还有更长的路要走，不过没关系，道路就 是生活。请以“在路上”为题目，写一篇文章。 任务三：《月夜》中说：“我和一株顶高的树并排立着/却没有靠着。”在成长的路上，每个人都 会有自己的选择与思考。请以“成长应有的姿态”为题目，写一篇议论性文章。 要求：①将你拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②不少于600字；③文中不得出现真实的姓 名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。