山西省2025-2026学年高三上学期11月期中生物试题

null绝密★启用前 细胞外浓度/ 细胞内浓度 加人呼吸抑制剂前运 加人呼吸抑制剂后运 物质 (mml·Ll) (mol·L 输速率/(uml·min') 输速率/(umol·min) 2025一2026学年（上）高三年级天一小高考（一） 甲 15 20 19.6 乙 20 30 2 生物 学 内 10 2 25 24 过 考生注意： A.物质甲的运输方式为主动运输 B.物质乙的运输方式为被动运输 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘 C,物质丙的运输依赖载体蛋白的协助 D.物质丁的运输方向是由细胞外向细胞内 贴在答题卡上的指定位置。 4.细胞呼吸原理在生活和生产中得到了泛地应用。下列叙述错误的是 2.回答选择題时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用樟皮擦千净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答策写在答题卡 A提供低温、低氧环境，抑制细胞呼吸可延长果蔬保存期 上写在本试卷上无效 B.无氧运动能促进人体内脂肪大量转化为葡萄糖，有利于减肥 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 C,用乙稀处理未成熟的香蕉，可可能通过促进细胞呼吸来加速成熟 批 D.利用酵母菌的细胞呼吸既可使面包喧软又可使面包具有酒香 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 5,在生命活动中，细胞不断进行各种氧化反应，在这些反应中很容易产生自由基。下列叙述 符合题目要求的。 错误的是 1.科学家在人体细胞和小鼠细胞膜的外表面发现了一种特定类型的小R、A分子，它携带有 A.细胞代谢过程中产生的H,O,属于自由基 聚糖修饰，被命名为“糖RNA”。该糖R\A最可能 B.辐射和有害物质人侵可刺激细胞产生自由基 A.储存细胞内的遗传信息 C.自由基攻击细胞中的蛋白质可能导致细胞衰老 B.作为合成蛋白质的模板 D.自由基玫攻击原癌基因使其突变可能导致细胞癌变 C.参与细胞之间的信息交流 D.作为细胞内重要能源物质 6,植物百合减数分裂前的间期(S期)仅复制其D八A的99,7%，而剩下推迟复制的0.3% 毁 2.细胞的生物膜系统在结构与功能上紧密联系，细胞器之间协调配合，共同参与生命活动（如 D八A被分隔为许多小片段，分布于整个基因组中，这些D八A小片段会与L蛋白结合，L蛋 图所示)。图中COPI,COPⅡ为囊泡，繁忙地运输“货物”。下列叙述正确的是 白在减数分裂1发挥作用。下列关于L蛋白的叙述.不合理的是 ○。或精 A.在减数分裂I前的间期合成 COP 体 细胞膜 B.与DNA小片段结合能阻止DNA复制 C.可促进所在的染色体着丝粒分裂 D.可能与染色体配对和基因重组相关 分蛋 COP I 7.水稻中的Gh7基因对水稻的生长发育和产量都有重要作用。长日照会诱导Gh7基因表 A,细胞的生物膜系统是由细胞膜和具膜细胞器共同构成的 达量上升，它可通过抑制下游所1、Ha等基因的表达，导致水稻轴穗期推迟。下列叙述 B.COP【和COPⅡ在12之间穿梭往来，起着交通枢纽的作用 错误的是 C.细菌或病毒通过胞吞进入细胞主要依懒细胞膜的功能特点 A,光照对水稻抽穗期的调控，体现了一个性状可以受到多个基因的影响 D.用N标记某种氨基酸饲限细胞，分泌蛋白中不会检测到放射性 B.Gh7蛋白可能会与EhdI,H3a基因的启动子结合，从而抑制它们转录 3.某研究小组探究不同物质在细胞内外的浓度差，以及加入呼吸抑制剂前后跨膜运输速率的 C.长期短日照条件可诱导水稻中的Gh7基因发生突变，体现了生物的适应性 变化，实验结果如表所示。下列叙述正确的是 D.不同水稻品种中Gh7基因的碱基序列不完全相同，其表达受到环境因素影响 生物学试题第1页（共8贞） 生物学试题第2页（共8页） 8.如图表示肺炎链球菌的体外转化实验的部分过程。下列叙述正确的是 11,可卡因是一种毒品，它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元，这些神经元利用神经递 质一多巴胺来传递愉悦感，相关机制如图所示。一段时间内，给实验鼠持续定时注射一 蛋白 D八A南 定量的可卡因，观察实验鼠的变化。下列相关叙述正确的是 热 多世脑转 培养 培养 养 运体 型的细 胞提取物 的培养 胞提取物 第1组 第2组 第3组 A.第1组中高温加热破坏了S型菌DNA的结构，使DNA失去了转化活性 多世胺一 B.第2组培养基上形成的菌落，大部分菌落表面粗糙，少部分菌落表面光滑 C,该实验中每个组别都设法增加一个实验条件，运用了“加法原理”控制自变量 D.第1组属于空白对照组，第2,3组属于实验组，还可增加加人RNA酶的实验组 A.机体是通过多巴胺降解酶来防止多巴胺持续发挥作用的 9.人类的慢性粒细胞白血病(CL,)是由造血干细胞中出现的“费城染色体“导致的，该染色 B.可卡因通过促进突触前膜释放多巴胺来增强大脑的愉悦感 体上的BCR-ABL融合基因表达BCR一ABL融合蛋白，使酪氨酸激醇一直保持活性，从而 C.突然停止注射可卡因，实验鼠通常不会产生不良或消极的情绪 抑制细胞调亡。下列叙述错误的是 D.若持续加大可卡因注射量，实验鼠突触后膜的“结构数量会减少 12.如图表示甲，乙两人饭后血糖变化的情况。下列分析错误的是 费城华色体 9 BCR-ARL 8 0 36 2.8 A.“费城染色体”的形成改变了细胞中基因的种类和数量 14 B.CML.与唐氏综合征的病因不同，但都可用显微镜观察 01 时问M C.抑制细胞中酪氨酸激酶活性的药物可用于治疗CM A,甲可能患有糖尿病，乙进食后约1h血糖达到最高水平 D.CML患者与正常人婚配，后代患CML的概率为1/2 B.曲线AD段变化的主要原因是葡萄糖在小肠被化分解 10.血浆的成分复杂，某生物小组测得受试者血浆中部分成分的含量如下表。下列叙述错误 C.曲线BC段的变化受到激素调节和神经系统的周节 的是 D,甲体内的胰岛素水平可能会高于乙体内的胰岛素水平 成分 含量 参考范围 3.在医疗卫生领域，可将减毒的蛇毒注人家兔体内，从家兔体内获取抗蛇毒血清，用于治疗 总蛋白 55g·L 65-85装·L. 被毒蛇所伤的人群下列叙述错误的是 葡萄糖 A,注射碱毒的蛇毒可诱导家兔体内生特异性的体液免疫 8.1mmol·L 3.9-6.1mmml·L.4 B,蛇毒抗原与B细胞接触可以为激活B细胞提供第一个信号 钠 142mmol·L- 137-147mml·L C.与注射相应疫苗相比，注射抗蛇毒血清后记亿细胞产生速度较快 钙 1.65 mmol.L- 2.2-2.65mmdl·L1 D.给被毒蛇所伤的人注射抗蛇毒血清，这属于免疫学应用中的免疫治疗 碳酸氢盐 18 mmol L- 21-28mml·1.-1 14.用传统方法生产啤酒时，大麦芽是不可缺少的原料。大麦种子发芽时产生的赤霉素能够 A.受试者血浆总蛋白含量下降，导致回流到血浆的组织液增多 诱导其胚乳糊粉层细胞合成大量：一淀粉衡，此过程会受到脱落酸的抑制。下列相关叙 B.细胞外液中的Na经协助扩散进人神经细胞可引起动作电位的产生 述错误的是 C.受试者进行剧烈运动后，血浆H恢复相对稳定的时间可能较正常人的长 A.赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子，幼根和幼芽 D.可建议受试者日常饮食时多食用高蛋白且富含钙的食物，少吃高糖食物 B.赤霉素诱导产生的α一淀粉酶能够催化胚乳中淀粉的水解 生物学试题第3贞（共8页） 生物学试题第4页（共8页） C.用赤霉素处理大麦，可使未发芽的大麦种子产生α-淀粉酶 (1)图1中 (填序号)表示CO,的固定，NADPH在光合作用中的作用是 D.通过一定方式适当降低脱落酸含量更有利于大麦种子的保存 15.荔枝开花量大，雌花和雄花交替开花。研究人员对荔枝果树施用不同的植物生长调节剂。 (2)Rubisco参与暗反应和光呼吸，由图1推测，Rubisco的同一活性位点能够结合 探究其对荔枝雌花率和坐果率的影响，部分结果如下表。据表分析，下列叙述错误的是 干旱或高温会导致大豆叶片内C02浓度下降，O,浓度升高，使光呼 处理后雌花初始 组别 雕花累计开放天数 班花率（凭）坐果量（个/穗 吸 (填“增强”或“减弱”)。 开放时间（天 (3)分析图1和图2，干早条件下，实验的前4天，大豆胞间C0,浓度急剧下降的主要原因 (K(对照组) 19.5 4.5 22.01 0.75 可能是 :实验的第5,6天，胞间C0浓 1(乙给利+多效隆 5 43.08 9 度上升的原因可能是 2(乙给利+烯效唑】 16 6 49.58 5.67 (4)光呼吸过程中产生的丝氨酸、甘氨酸等氨基酸，是植物合成蛋白质、脂质，核酸等重要 A.自然条件下，荔枝的雌花受粉期较短，坐果率较低 物质的前体，补充了植物的 (填“N”或“P”)代谢需求 B.T1组比T2组的坐果率高的原因是多效晚更能提高维花劑 G.乙烯利+烯效唑联合施用能促进雌花发有并提高雌花率 18.(0分)血红蛋白由2条&链和2条B链（或y链）组成。研究发现.编码链(A基因) D.该实验还可增设单独施加不同植物生长调节剂的组别 的基因位于第16号染色体上，编码B链(B基因)和y链(D基因)的基因均位于第11号 16.某种遗传病由一对等位基因控制，该病的遗传系谱图如图1所示，该系谐中部分成员相关 染色体上。DNT基因对D基因表达具有重要的调控作用（如图1），胎儿出生后，D基因 基因的电泳图谱如图2所示不考虑其他变异及性染色体的同源区段，下列分析正确 表达逐步关闭，而B基因开始表达B地中海贫血是由于B基因突变，导致B链的生成受 的是 到抑制，无法与α链形成足够的血红蛋白而引起的隐性遗传病。回答下列问题： ○止布女性 险儿的D基四 ☐正常男性 成员巢岁1-11-2川-11-2 000b⅓时车4学叫 ●也街女性 电 ○D八T基H第码子列 酒悲莉勿性 DNT基国 DNMT 国2 出生后的D墙出 图 注：◆表杀甲基基国 D基代窑码序列 A.该病可能是由位于常染色体上的隐性基因控制的遗传病 B,该病的致病基因可能是由正常基因发生碱基对增添形成的 图1 C.Ⅱ-1，Ⅱ-3，Ⅲ-1相关基因的电泳图谱相同的概率是2/3 (1)血红蛋白中含有4个血红素基团，每个血红素基团含有一个F·,体现了细胞中无机 D.若Ⅱ-3与Ⅱ一4想生育三胎.刚最好建议他们件育女孩 盐 的作用：据题推测，胎儿的血红蛋白是由 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 (填肽链的数量和名称)组成的 7.(11分)光呼吸是植物在光照条件下发生的一种特殊呼吸作用，高温干旱等条件会影响 Rbis©o的活性或气孔开闭，促使植物进人光呼吸代谢途径（如图1）。研究人员探究高温 (2)血红蛋白的合成过程主要在骨髓中的未成熟红细胞内完成，而外周血中的成熟红细胞 ,其实质是 干早条件对大豆胞间C0,浓度的影响.结果如图2。回答下列问题： 则主要承担氧气运输功能，在该过程中，未成熟的红细胞发生了 ◇-对到 。中度于早 。币度干甲 (3)A基因和B基因的遗传遵循 定律。据图1分析，DNMT蛋白的 250 200 作用是 :胎儿出 10 人 4 生后，D基因表达逐步关闭属于 遗传 ATP.NADPH 50 2 3456时 (4)调查发现，某B地中海贫血患者（甲）的基因型为b,但其症状较其他B地中海贫血重 图2 症患者（基因型为b)轻，研究人员对甲，正常人（基因型为B$)与其他重症患者体内 生物学试题第5页（共8页） 生物学试题第6页（共8页） 的相关物质进行检测，结果如图2所示。已知甲的DNMT基因发生突变，结合图1、 一抑制 图2信息推测，甲的症状较其他悲者轻的原因可能是 血管紧张素 鱼行紧张素徐血价紧张家刀转花制 血管紧张素 ,促进爵调织分丝和血 管平滑肌收缩 正席人 图2 ■甲 (1)人体动脉血压的调节方式为 ,图1所示是 盟币症患者 (填“交感神经“或“副交感神经”)的神经末梢 15 (2)据图1分析.谷氨酸释放导致Ga2·内流的作用是 (答出2点)：图1中，N0可能 05 通过 方式进入突触前膜，其合成与释放的调节过程存在 反馈。 D其的mRNA (3)血管紧张素Ⅱ是RAS的主要升血压成分，当机体血压下降、血容量减少，肾血流量不 图2 19.(10分)粟（俗称谷子）是我国北方最早驯化的农作物之一，栗的茎秆高低由两对等位基因 足时，肾脏球旁细胞释放肾素，通过 进行运输，促进血管紧张素原转化为血 (A/a,B/b)控制。科研人员选育出延4直（甲）和T25(乙)两个矮秆品系，将二者分别与 管紧张素」：据图2可知，血管紧张素Ⅱ的受体分布于 像谷1号（野生型高秆纯合品系）进行杂交，F,和E,的表型及数量如下表。回答下列 (答出2点) 问题 (4)沙坦类药物（如氯沙坦）可通过抑制肾小动脉血管收缩，从而使血压降低，结合图2，从 血管紧张素Ⅱ的角度分析，其作用机制可能是 杂交实验 下，表型F:表型及数量（单位：株） (答出1点)。 亲本组合①甲×像谷1号高杆 高杆197，透秆65 2L.(10分)科学家发现，短期轻度压力引发的适度免疫激活会促进细胞因子L-22的产生， 亲本组合2乙×豫谷1号高轩 高秆187，矮秆62 从而减轻焦虑并对精神健康产生保护作用。研究人员为研究儿一22的抗抑郁作用，对小 (1)据表推测，甲，乙.豫谷1号品系的基因型可能分别是 鼠进行药物干预实验：给小鼠注射用暖冲液稀释的儿.-22，通过社交互动率评估小鼠的抑 (2)请设计简单的杂交实验探究控制甲，乙品系的矮杆基因是位于一对同源染色体上还是 郁样行为，分组处理和实验结果见下表和下图。回答下列问题： 位于非同源染色体上。实验思路为 组别 处理 20时 :若岩 ,则相关基因位于一对同 对照组+缓冲液 15 源染色体上：若 ,则相关基因位于非同源染色体上 (3)若甲.乙品系通过施用适量的赤霉素能够恢复到野生型植株的高度，由此推测，矮秆基 对照组+儿-22稀释液 因的作用机理是 ,为进一步检验该结 4 社交挫败模型组+1.-22稀释液 论，需要测定 20.(11分)人体动脉管壁上包裹着血管平滑肌，其管径可以由血管平滑肌的收缩和舒张调 (1)研究发现，压力会使肾上腺 部分分泌肾上腺素.以提高机体的 :1.-22属于 节，从而调节动脉血压，图！为调控血管平滑肌收缩的神经信号传递过程的局部模式图 (2)L-22属于信号分子，其作用方式是 细胞因子，细胞因子在特异性免疫中的作用是 (图中“+”表示促进)。同时，肾素一血管紧张素系统(RAS)对动脉血压也起着重要的调 节作用，调节过程如图2（肾素为一种蛋白水解酶）。回答下列问题： (3)根据实验结果分析，2组的处理是 /生识0哈商-精氨酸 :设置2组的目的是 注：4答乳酸 (答出2点)：本研究 Cai 8 结果说明 aNar 兴奋 ◆N0 图1 生物学试题第7页（共8页） 生物学试题第8页（共8页）2025一2026学年（上)高三年级天一小高考（一) 生物学·命题报告 一、命题范围：高中生物必修1、必修2、选择性必修1，采用单科卷形式，试卷包括选择题和非选择题两 大部分。洗择共16小厦均为单项洗择，非洗择顺共5小顺，满分100分 二 命愿思路：本套试卷以（高考评价体系》《普通高中生物学课程标准》为依据，以2025年山西新高考 真题为样本，在命题立意、材料选取及设问角度等方面基本与高考真题相贴合，注重了基础性、综合性 应用性和创新性的考查，突出考查逻辑推理、分析问愿和解决向愿的能力，注重对实验探究的考察。 三、试卷特色： 1.突出核心素养，强化价值引领。试题紧密围绕“生命观念”“科学思维”“科学探究”和“社会责任” 四大核心素养设计。如第1题“酵RNA”和第9题“费城染色体”，不仅考查基础知识，更引导学生关注 生命科学前沿，理解科学研究的社会意义，体现生物学的应用价值。 2.情境真实多样，注重知识整合。试题素材来源广泛，涵盖科研前沿（瓣NA、光呼吸）、生产实践（荔 枝坐果率调控)、医疗健康(B地中海贫血、抗蛇毒血清)等真实情境。第17题将光合作用与光呼吸机制 结合 考查学生对代谢网络的整体把握能力，休现知识的综合性与应用性 3.强化实验探究，考查科学探究。试卷中实验类题目占比高，如第3题通过数据表格分析物质运输方式， 第8题重现艾弗里实验设计，第19题设计杂交实验探究基因位置关系，均要求学生具备良好的实验设计、 数据分析和罗辑推理能力，突出科学报究素养的考查。 4,关注社会热点，体现时代特色。试愿融入健康生活（可卡因成瘾机制）、疾病治疗(CML药物机理 农业生产（植物生长调节剂应用）等现实问愿，引导学生关注生命科学与人类福祉的关系，增强社会责任 意识。 5.图文并茂，信息处理能力要求高。试卷中多感配有示意图、曲线图、电泳图谱等，如第16愿结合系增图 与电泳结果判断遗传方式，考查学生从复杂图像中提取信息、整合分析的能力，符合新高考对信息素养的 要求 另附多维度细目表 题 分 考查内容 考查载体（情境） 考查 型 值 必备知识 关键能力 学科素养 要求 1 单选 3 糖RN 细跑内糖类、核酸功 理解能力、解决问 能 题能力 生命观念、科学思维 生物膜系统和细胞 理解能力、解决问 2 单湖 胞吞和胞吐 生命观念、科学思维 基础 3 器功能 题能力 理解能力、实验探 基础 3 单洗 实验结果表 物质运输的方式和 究能力 生命观念、科学探究 特点 细胞呼吸原理在生活 应用 单选 理解能力 生命观念 和生产中的应用 细胞呼吸原理的应 单选 自由基 理解能力 生命观念、科学思维 基础 细胞衰老的机理 性 剑新 6 单选 3 百合减数分裂 理解能力、解决问 减数分裂 题能力 生命观念、科学思维 性 理解能力、解决问 创新 单选 水稻Ghad7基因 生命观念、科学思维 热因表达 题能力 8 肺炎链球菌的体外转 NA是遗传物质的料 理解能力、实验 生命观念、科学探究 基础 化实验 关实验 究能力 人类的慢性拉细胞白 理解能力、解决问 应用 9 单选 血病 染色体变异 生命观念、科学思维 题能力 性 3 血浆中的化学成分 内环境稳态 理解能力、解决间 生命观念、科学思维 题能力 性 理解能力、解决问 基础 单选 可卡因的作用机制 生命观念、科学思维 突触间兴奋传递 题能力 性 12 单选 饭后血糖变化 理解能力、解决问 血糖平衡调节 生命观念、利学思维 题能力 性 理解能力、解决间 应用 单进 抗毒蛇血清 疫苗及免弯谌背 题能力 生命观念、科学思维 利用大麦芽生产啤酒 理解能力、解决问 生命观念、科学思潍 赤霉煮和脱落酸 题能力 性 对荔枝果树施用不同 理解能力、解决问 创新 15 单 物生长调节剂 植物生长调节剂 题能力 生命观念、科学思维 16 单进 理解能力、解决问 创新 系谱图和电泳图谱 人类遗传病 题能力 生命观念、科学思维 性 理解能力、解决问 非选 大豆的光合作用和光 生命观念、科学思维 综合 北合作用过积知 题能力和实验探 择题 呼吸 响因素 究能力 和科学探究 性 无机盐的功能、蛋 非选 理解能力、解决问 10 B地中海贫血 质结构、细胞分化和 生命观念、科学思维 择题 题能力 性 表观遗传 非选 粟的高秆与矮和 基因连锁和自由组 理解能力、实验探 10 生命观念、科学探究 综合 择题 究能力 性 非选 人体动脉血压的调节 理解能力、解决 神经调节和体液调 生命观念、科学思维 题能力和实验探 综合 择题 机制 和科学探究 性 节 究能力 非选 理解能力、解决问 综合 21 择题 10压力引起的情绪 免疫调节 题能力 生命观念、科学思维 性