精品解析：湖北省荆门市京山市2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

京山市2025-2026学年度上学期期中教学质量检测七年级试卷 生物 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述，不正确的是（ ） A. 观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致、实事求是 C. 要做好观察记录 D. 用眼睛随便看看也观察 2. 在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救犬（图乙）的主要区别是（ ） A. 能否自由运动 B. 是否有生长、发育和繁殖现象 C. 是否需要能量 D. 是否能对外界的刺激作出反应 3. 下图是某学习小组在观察完口腔上皮细胞后所绘画的简图，最规范的是（ ） A. B. C. D. 4. 小山学习完《认识细胞》后，绘制了概念图，解读错误的是（ ） A. 结构①能控制物质送出，是细胞壁 B. 结构②内储存遗传信息，是细胞核 C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一体 D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体 5. 如图是DNA、染色体、细胞、细胞核之间层次关系的概念图，其中代表细胞核的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ “桥米长，三粒米来一寸长；桥米弯，三颗米来围一圈；桥米香，三碗吃下似沉香”，这首民谣，生动描绘了桥米的特点。下图是稻谷加工成精白米的过程。 6. 下列说法正确的是（ ） A. 水稻是双子叶植物 B. 水稻种子中没有子叶 C. 食用部分主要胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 7. 已知水稻的体细胞中有24条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数量和一个新细胞中的染色体数量分别为（ ） A. 8个，24条 B. 8个，12条 C. 4个，24条 D. 8个，48条 8. 小新同学在显微镜下，观察到了生物王国的小不点草履虫，它可以独立完成生命活动。如图是它的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 草履虫的身体只由一个细胞构成 B. 草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进 C. 草履虫通过④消化食物 D. 草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物 9. 下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ） A. 草履虫对污水有一定的净化作用 B. 痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康 C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活 D. 水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料 10. 小雯暑假期间到南湖湿地公园游玩时，采集到了如图所示的几种植物，她对这几种植物的描述不恰当的是（ ） A. 图1所示是生活在淡水中的水绵，与海带一样不具有根、茎、叶的分化 B. 图2所示是葫芦藓，生活在阴湿的陆地环境中，可作为监测空气污染的指示植物 C. 图3所示的是蕨类植物，其叶背面的小点是昆虫繁殖后产下的卵块 D. 三种植物的共同特点是都不能开花、结果，依靠产生孢子进行繁殖 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11. 2024年4月26日，神舟十八号与中国空间站天和核心舱对接形成组合体神舟十八号飞行乘组3名航天员在轨驻留192天，期间进行了涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域大量空间科学实验。其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。 （1）斑马鱼和金鱼藻都是由细胞构成的，细胞是斑马鱼、金鱼藻________和功能的基本单位。但在自然界，有些种类的生物没有细胞结构，例如_______。 （2）“航天员给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要_______及生物能进行_______等特征。 （3）斑马鱼孵化出的下一代与亲代之间表现出很多相似的特征，说明生物具有________的特性。 （4）斑马鱼到太空出现了腹背翻转、旋转运动等状况，说明生物具有_______特征。 （5）斑马鱼和金鱼藻的细胞生活还需要能量，金鱼藻具有而斑马鱼没有的能量转换器是________，此结构能进行的能量转换是_______。 12. 显微镜是实验中常用的仪器，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图1为显微镜结构图，图2为在显微镜下观察到的不同物像，图3为七年级学生制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图。请据图回答问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的操作顺序是：_______（填标号）。 （2）将临时装片安放在载物台上，转动图1中的[ ]________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]_______。 （3）若进一步放大观察图2中甲的细胞⑦，需要先将该细胞向_______方移动，然后转动图1中的[ ]_______，换成高倍物镜，再调节[ ]_______至物像清晰。 （4）在观察草履虫时，吸一滴草履虫培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在_______倍镜下进一步观察。若选用5×目镜和10×物镜观察时，视野中的草履虫体长为10mm，如图2中乙所示，那么这个草履虫的实际体长为_______mm。 13. 阅读资料，回答问题。 资料一：变形虫是一种单细胞生物，主要生活在清水池塘、泥土或寄生在其他生物体内。当碰到食物时，变形虫会伸出伪足进行包围。像草履虫一样，变形虫细胞质里面也有伸缩泡和食物泡。 资料二：由于变形虫结构简单、培养容易，所以常被用作生命科学的实验材料。如图为科学家用变形虫做过的实验。 （1）从细胞结构上看，变形虫具有_______细胞质和细胞核等基本结构。 （2）变形虫长到一定大小时，就会通过________产生新的个体，它通过_______消化食物。 （3）观察实验一，a表示有核部分的变形虫不仅能正常生长，还能_________。由此可推测对细胞的生命活动起着控制作用的是_________。为了证明该推测，科学家进行了实验二。 （4）实验二的b表示向无核部分植入_________，之后，变形虫恢复正常的生命活动。由此证明了以上推测。 （5）除了草履虫、变形虫以外，你还知道哪些单细胞生物?（举一个例子）________。 14. “油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙；清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香。”每年3月中旬到4月，我市油菜花陆续盛开，一片春意盎然，油菜有美丽鲜亮的黄色花朵，可以作为一种观赏植物；花呈伞房状，粤片卵形，花瓣浅黄色；果实线形，种子球形，黄棕色，花期3至4月，果期4至5月。油菜花不仅有极高的观赏价值，还具有重要的经济意义，是中国第一大食用植物油原料。下图为油菜植株的结构层次示意图以及油菜果实和种子结构图 （1）油菜种子结构与菜豆种子类似。油菜属于种子植物中的_______植物，其种子外面有_______包被。 （2）油菜植株的结构层次示意图中a、b表示生物的某种生理过程，过程b表示_______。 （3）油菜荚脱出一粒粒细小的菜籽可以榨油，油脂主要储存在种子的_________中。 （4）油菜植株通过根吸收的水，由[1]_______组织运到叶。油菜的茎的顶端有[②]_______组织，去掉这部分后，细胞不再分裂产生新细胞，茎无法继续长高。 （5）与人体的结构层次相比，油菜的结构层次少了_______这一层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 京山市2025-2026学年度上学期期中教学质量检测七年级试卷 生物 一、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1. 观察是科学探究常用的一种方法。下列关于观察的叙述，不正确的是（ ） A. 观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致、实事求是 C. 要做好观察记录 D. 用眼睛随便看看也是观察 【答案】D 【解析】 【分析】科学观察需要具备明确的目的性、系统性，并如实记录，而随意查看不符合科学观察的要求。 【详解】A．观察要有明确的目的，这是科学观察的基本要求，故A正确。 B．观察需全面、细致、实事求是，确保客观性和准确性，故B正确。 C．观察记录是科学探究的重要环节，便于后续分析和验证，故C正确。 D．“随便看看”缺乏目的性和系统性，不属于科学观察的范畴，故D错误。 故选D。 2. 在世界人工智能大会上，展出了多款AI消防救援机器狗，图甲为其中一款。AI消防救援机器狗与消防搜救犬（图乙）的主要区别是（ ） A. 能否自由运动 B. 是否有生长、发育和繁殖现象 C. 是否需要能量 D. 是否能对外界的刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的；判断机器人是否属于生物，其依据是其是否具有生物的基本特征。 【详解】A．生物能够移动，但移动的方式和机制各不相同。智能机器人也能运动，但它们的运动是基于编程和机械结构，而非生物过程。这一特征也不能作为区分生物和非生物的标准，A不符合题意。 B．生物具有生长发育和生殖能力，能够产生后代，这是生物与非生物之间的根本区别。智能机器人无法生殖，它们是通过人类的设计和制造产生的，不具备生物繁殖的能力，B符合题意。 C．机器狗和搜救犬都需要耗能，只是需要的能量种类不同，C不符合题意。 D．生物通常具有应激性，即能够对外界刺激作出反应；智能机器人也能对外界刺激作出反应，但这是基于编程和传感器技术，而非生物过程，D不符合题意。 故选B。 3. 下图是某学习小组在观察完口腔上皮细胞后所绘画的简图，最规范的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有：①图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出标注结构名称和注明所绘图形名称的地方；②一般用3H的削尖的铅笔进行绘图；③图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；④结构名称尽量标注在右侧，用尺子引水平的指示线，然后注好名称；⑤画完图后在图的下方注明所画图形的名称。 【详解】AC．图中比较暗的地方（如细胞质）用铅笔点细点来表示，都没有用铅笔点细点，并且C选项中的结构名称标注在左侧，应该在右侧，故AC不符合题意。 B．没有在右侧标注细胞结构名称，不满足观察完口腔上皮细胞后所绘画的简图，故B不符合题意。 D．细胞各个结构均标注正确，且符合生物绘图基本要求，不存在不符合生物图画法的部分，故D符合题意。 故选D。 4. 小山学习完《认识细胞》后，绘制了概念图，解读错误的是（ ） A. 结构①能控制物质送出，是细胞壁 B. 结构②内储存遗传信息，是细胞核 C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一体 D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是能控制物质进出的结构，应为细胞膜；②是能储存信息的结构，应为细胞核。细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体。 【详解】A．能控制物质进出细胞的结构是细胞膜，而细胞壁的功能是保护和支持细胞，不能控制物质进出，A错误。 B．图中结构②能储存信息，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，所以②是细胞核，B正确。 C．细胞通过物质交换、能量转换、信息传递完成生命活动，是物质、能量和信息变化的统一体，C正确。 D．番茄果肉细胞不含叶绿体（不进行光合作用），能量转换器只有线粒体，D正确。 故选A。 5. 如图是DNA、染色体、细胞、细胞核之间层次关系的概念图，其中代表细胞核的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核位于细胞内，染色体存在于细胞核中，而染色体主要是由DNA和蛋白质组成的。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞核位于细胞内，染色体存在于细胞核中，而染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，因此它们的层次关系是①细胞包含②细胞核，细胞核包含③染色体，染色体包含④DNA，B正确，ACD错误。 故选B。 “桥米长，三粒米来一寸长；桥米弯，三颗米来围一圈；桥米香，三碗吃下似沉香”，这首民谣，生动描绘了桥米的特点。下图是稻谷加工成精白米的过程。 6. 下列说法正确的是（ ） A. 水稻是双子叶植物 B. 水稻种子中没有子叶 C. 食用部分主要是胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 7. 已知水稻的体细胞中有24条染色体，现有一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数量和一个新细胞中的染色体数量分别为（ ） A. 8个，24条 B. 8个，12条 C. 4个，24条 D. 8个，48条 【答案】6. C 7. A 【解析】 【分析】（１）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，种子的基本结构都是种皮和胚。单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳。 （２）雌蕊子房中卵细胞受精后形成受精卵，受精卵可发育成胚，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。 （３）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【6题详解】 AB．水稻种子属于单子叶植物种子，结构包括种皮（种皮外紧贴着果皮）、胚和胚乳，胚又由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，AB错误。 C．胚乳是水稻种子储存营养物质的结构，我们所食用的大米就是由稻谷加工而来，大米中的主要营养物质来自水稻种子的胚乳，C正确。 D．结合题图可知，精白米去除掉了全部种皮及胚，因此不能萌发成幼苗，D错误。 故选C。 【7题详解】 细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，水稻的一个体细胞经过三次连续分裂后会形成8个新细胞。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，水稻体细胞有24条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数也是24条，A正确，BCD错误。 故选A。 8. 小新同学在显微镜下，观察到了生物王国的小不点草履虫，它可以独立完成生命活动。如图是它的结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 草履虫的身体只由一个细胞构成 B. 草履虫靠图中①的摆动在水中旋转前进 C. 草履虫通过④消化食物 D. 草履虫通过⑤排出体内多余的水和废物 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫全身由一个细胞组成，身体表面包着一层膜，膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的摆动在水里运动。它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密集的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物扫进口沟，再进入草履虫体内，供其慢慢消化吸收，残渣由一个叫胞肛的小孔排出。草履虫靠身体的表膜吸收水里的氧气，排出二氧化碳。常见的草履虫具有两个细胞核：大核主要对营养代谢起重要作用，小核主要与生殖作用有关。图中①是纤毛、②是表膜、③是口沟、④是食物泡、⑤是胞肛、⑥是收集管、⑦是大核、⑧是小核、⑨是伸缩泡、⑩是细胞质。 【详解】A．草履虫属于单细胞生物，身体只由一个细胞构成，A正确。 B．图中①是纤毛，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，B正确。 C．图中④是食物泡，草履虫通过食物泡消化食物，C正确。 D．图中⑨是伸缩泡，草履虫通过伸缩泡排出体内多余的水和废物；而⑤是胞肛，排出不能消化的食物残渣，D错误。 故选D。 9. 下列有关单细胞生物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ） A. 草履虫对污水有一定的净化作用 B. 痢疾内变形虫侵入人体，会危害人体健康 C. 海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，有利于鱼类生活 D. 水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饵料 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物与人类的关系包括有利和有害两方面。例如，草履虫可净化污水，单细胞浮游生物作为鱼类饵料属于有利；而赤潮由单细胞生物过度繁殖引起，危害生态，痢疾内变形虫则危害人体健康。 【详解】A．草履虫吞食细菌，可净化污水，故A正确。 B．痢疾内变形虫寄生人体引发疾病，危害健康，故B正确。 C．赤潮导致水体缺氧、产生毒素，破坏生态，不利于鱼类生存，故C错误。 D．单细胞浮游生物（如藻类）是鱼类的重要食物来源，故D正确。 故选C。 10. 小雯暑假期间到南湖湿地公园游玩时，采集到了如图所示的几种植物，她对这几种植物的描述不恰当的是（ ） A. 图1所示是生活在淡水中的水绵，与海带一样不具有根、茎、叶的分化 B. 图2所示是葫芦藓，生活在阴湿的陆地环境中，可作为监测空气污染的指示植物 C. 图3所示的是蕨类植物，其叶背面的小点是昆虫繁殖后产下的卵块 D. 三种植物的共同特点是都不能开花、结果，依靠产生孢子进行繁殖 【答案】C 【解析】 【分析】藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代， 苔藓植物有茎、叶、假根，体内无输导组织。图1是藻类植物，图2是苔藓植物，图3是蕨类植物。 【详解】A．图1水绵与海带都是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确。 B．图2苔藓植物葫芦藓无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，B正确。 C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，用孢子繁殖后代，其叶背面的小点是蕨类植物的孢子，C错误。 D．三种植物的共同特点是都不能开花、结果，依靠产生孢子进行繁殖，D正确。 故选C。 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11. 2024年4月26日，神舟十八号与中国空间站天和核心舱对接形成组合体神舟十八号飞行乘组3名航天员在轨驻留192天，期间进行了涉及微重力基础物理、空间材料科学、空间生命科学、航天医学、航天技术等领域的大量空间科学实验。其中包括以斑马鱼（图1）和金鱼藻（图2）为研究对象的我国首次在轨水生生态研究项目。为保障系统稳定运行，航天员必须给鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，并进行参数调节、鱼卵收集、废物处理等操作，从而实现系统内部物质和能量的自主平衡及稳定运行。 （1）斑马鱼和金鱼藻都是由细胞构成的，细胞是斑马鱼、金鱼藻________和功能的基本单位。但在自然界，有些种类的生物没有细胞结构，例如_______。 （2）“航天员给鱼喂食、供氧”体现了生物的生活需要_______及生物能进行_______等特征。 （3）斑马鱼孵化出的下一代与亲代之间表现出很多相似的特征，说明生物具有________的特性。 （4）斑马鱼到太空出现了腹背翻转、旋转运动等状况，说明生物具有_______的特征。 （5）斑马鱼和金鱼藻的细胞生活还需要能量，金鱼藻具有而斑马鱼没有的能量转换器是________，此结构能进行的能量转换是_______。 【答案】（1） ①. 结构 ②. 病毒 （2） ①. 营养 ②. 呼吸 （3）遗传 （4）对外界刺激作出反应##应激性 （5） ①. 叶绿体 ②. 将光能转变成化学能 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 细胞是生物体结构和功能的基本单位；病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。 【小问2详解】 “喂食” 体现生物的生活需要营养，“供氧” 体现生物能进行呼吸（利用氧气分解有机物）。 【小问3详解】 子代与亲代表现出相似特征，是生物的遗传特性。 【小问4详解】 斑马鱼因太空环境（外界刺激）出现运动状态改变，体现生物能对外界刺激作出反应（应激性）。 【小问5详解】 金鱼藻是植物，细胞内有叶绿体和线粒体，斑马鱼是动物，体内只有线粒体，故金鱼藻具有而斑马鱼没有的能量转换器是叶绿体；叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能。 12. 显微镜是实验中常用的仪器，能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图1为显微镜结构图，图2为在显微镜下观察到的不同物像，图3为七年级学生制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图。请据图回答问题。 （1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片正确的操作顺序是：_______（填标号）。 （2）将临时装片安放在载物台上，转动图1中的[ ]________，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]_______。 （3）若进一步放大观察图2中甲的细胞⑦，需要先将该细胞向_______方移动，然后转动图1中的[ ]_______，换成高倍物镜，再调节[ ]_______至物像清晰。 （4）在观察草履虫时，吸一滴草履虫培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片，在_______倍镜下进一步观察。若选用5×目镜和10×物镜观察时，视野中的草履虫体长为10mm，如图2中乙所示，那么这个草履虫的实际体长为_______mm。 【答案】（1）BDCAFE （2） ①. ①粗准焦螺旋 ②. ⑤物镜 （3） ①. 左 ②. ④转换器 ③. ②细准焦螺旋 （4） ①. 低 ②. 0.2 【解析】 【分析】图1中：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥反光镜。图2中：⑦是染色体。图3中：A展、B擦、C撕、D滴、E染、F盖。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验操作顺序为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是染、F是盖，因此正确的操作顺序是：BDCAFE。 【小问2详解】 将临时装片在载物台上安放好后，转动图1中的①粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛应注视⑤物镜，以防损坏物镜镜头或压碎玻片。 【小问3详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2中甲的细胞⑦位于视野左方，故欲将细胞⑦移至视野中央，应向左方移动。转换器上安放有不同放大倍数的物镜镜头，转动图1中的④转换器，可把低倍物镜换成高倍物镜，换成高倍物镜后。②细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰。 【小问4详解】 在观察草履虫时，先在载玻片上用肉眼和放大镜观察草履虫，盖上盖玻片，再在低倍镜下进一步观察草履虫的形态和运动。显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。若选用5×目镜和10×物镜观察时，视野中的草履虫（图2乙）体长为10毫米，那么这个草履虫的实际体长为10÷（5×10）=0.2（毫米）。 13. 阅读资料，回答问题。 资料一：变形虫是一种单细胞生物，主要生活在清水池塘、泥土或寄生在其他生物体内。当碰到食物时，变形虫会伸出伪足进行包围。像草履虫一样，变形虫细胞质里面也有伸缩泡和食物泡。 资料二：由于变形虫结构简单、培养容易，所以常被用作生命科学的实验材料。如图为科学家用变形虫做过的实验。 （1）从细胞结构上看，变形虫具有_______细胞质和细胞核等基本结构 （2）变形虫长到一定大小时，就会通过________产生新的个体，它通过_______消化食物。 （3）观察实验一，a表示有核部分的变形虫不仅能正常生长，还能_________。由此可推测对细胞的生命活动起着控制作用的是_________。为了证明该推测，科学家进行了实验二。 （4）实验二的b表示向无核部分植入_________，之后，变形虫恢复正常的生命活动。由此证明了以上推测。 （5）除了草履虫、变形虫以外，你还知道哪些单细胞生物?（举一个例子）________。 【答案】（1）细胞膜 （2） ①. 分裂 ②. 食物泡 （3） ①. 繁殖 ②. 细胞核 （4）细胞核 （5）衣藻、酵母菌、大肠杆菌等 【解析】 【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫、大肠杆菌等。 【小问1详解】 变形虫是单细胞动物，细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。 【小问2详解】 变形虫通过分裂（细胞分裂）产生新个体； 食物进入变形虫后形成食物泡，食物泡内的物质会被消化。 【小问3详解】 实验一中，有核部分的变形虫能正常生长并产生新变形虫（繁殖）； 无核部分几天后死亡，说明细胞核对细胞的生命活动起控制作用。 【小问4详解】 实验二中，向无核部分植入细胞核后，变形虫恢复正常生命活动，证明了细胞核的控制作用。 【小问5详解】 常见的单细胞生物还有衣藻（单细胞藻类）、酵母菌（单细胞真菌）、眼虫等。 14. “油菜花开满地黄，丛间蝶舞蜜蜂忙；清风吹拂金波涌，飘溢醉人浓郁香。”每年3月中旬到4月，我市油菜花陆续盛开，一片春意盎然，油菜有美丽鲜亮黄色花朵，可以作为一种观赏植物；花呈伞房状，粤片卵形，花瓣浅黄色；果实线形，种子球形，黄棕色，花期3至4月，果期4至5月。油菜花不仅有极高的观赏价值，还具有重要的经济意义，是中国第一大食用植物油原料。下图为油菜植株的结构层次示意图以及油菜果实和种子结构图 （1）油菜种子结构与菜豆种子类似。油菜属于种子植物中的_______植物，其种子外面有_______包被。 （2）油菜植株的结构层次示意图中a、b表示生物的某种生理过程，过程b表示_______。 （3）油菜荚脱出一粒粒细小的菜籽可以榨油，油脂主要储存在种子的_________中。 （4）油菜植株通过根吸收的水，由[1]_______组织运到叶。油菜的茎的顶端有[②]_______组织，去掉这部分后，细胞不再分裂产生新细胞，茎无法继续长高。 （5）与人体的结构层次相比，油菜的结构层次少了_______这一层次。 【答案】（1） ①. 被子 ②. 果皮 （2）细胞分化 （3）子叶 （4） ①. 输导 ②. 分生 （5）系统 【解析】 【分析】图中a表示细胞的分裂，b表示细胞的分化，c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；①输导组织、②保护组织、③分生组织、④薄壁组织、⑤果皮、⑥种子、⑦胚芽、⑧子叶。 【小问1详解】 油菜能产生种子，种子外面有种皮包被，能形成果实，属于被子植物。 【小问2详解】 图中b过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 【小问3详解】 油菜属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，胚由胚根，胚芽，胚轴和子叶组成，子叶两片储存营养物质。因此，油菜荚脱出一粒粒细小的菜籽可以榨油，油脂主要储存在种子的⑦子叶中。 【小问4详解】 油菜植株通过根吸收的水分，由①输导组织运到叶片。②分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如果掐去油菜枝条的顶尖，这根枝条就不能继续向上生长了，原因是枝条的顶尖有分生组织的缘故。 【小问5详解】 植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，油菜属于植物，所以与人体的结构层次相比，油菜的结构层次少了系统这一层次。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $