第6单元 长句表达(十一) 基因表达及与性状关系的相关表述（教师用书Word）-【正禾一本通】2026年新高考生物高三一轮总复习高效讲义（人教版 不定项）

该高中生物学讲义覆盖遗传信息传递（转录、翻译）、基因表达调控（表观遗传、细胞分化）等高考核心考点，以教材基础与高考真题为架构，通过考点梳理、方法指导、真题训练环节，帮助学生系统突破难点，体现复习针对性。 资料特色在于教材考点与高考真题深度融合，采用科学思维的模型建构（如中心法则图解）和探究实践的情境分析（抗肿瘤药物机理），结合AZT抑制逆转录真题强化结构与功能观，保障复习效率，提升学生应考能力，为教师把控复习节奏提供支撑。

[第1组—源于教材] 1.(必修2 P65)转录的条件：场所：细胞核(主要)、线粒体、叶绿体；模板：DNA的一条链；原料：4种核糖核苷酸；酶：RNA聚合酶；能量：ATP；遵循的原则：碱基互补配对(A与U、T与A、C与G、G与C)；产物：单链RNA。 2.(必修2 P64～65)RNA适合做信使的原因是RNA由核糖核苷酸连接而成，可以携带遗传信息；一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。 3.(必修2 P65)RNA有三种，它们分别是mRNA、tRNA、rRNA；真核细胞中核仁受损会影响rRNA的合成，进而影响核糖体(细胞器)的形成。 4.(必修2 P65)人体不同组织细胞的相同DNA分子，进行转录过程时启用的起始点不完全相同(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”)，其原因是不同组织细胞中基因进行选择性表达。 5.(必修2 P66)翻译的条件：场所：核糖体；模板：mRNA；原料：氨基酸；转运工具：tRNA；酶；能量(ATP)；遵循的原则：碱基互补配对(A与U、U与A、C与G、G与C)；产物：肽链。 6.(必修2 P67)tRNA的种类很多，但是，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。tRNA分子比mRNA小得多，其一端是携带氨基酸的部位，另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫作反密码子。 7.(必修2 P69)通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。图示中核糖体移动的方向是从左向右。 8.(必修2 P69)科学家克里克于1957年提出了中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充，请写出完善后的中心法则。 9.(必修2 P71～72)基因控制性状的两条途径：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 10.(必修2 P72)细胞分化是基因选择性表达的结果。 11.(必修2 P74)生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。 12.(必修2 P74)除了DNA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。 [第2组—源于高考] 1.(2023·浙江6月选考，4)叠氮脱氧胸苷(AZT)可与逆转录酶结合并抑制其功能。AZT直接阻断的是逆转录。 2.(2023·湖南高考，12)细菌glg基因转录时，RNA聚合酶识别和结合glg基因的启动子并驱动转录。 3.(2023·湖南高考，12)细菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽链时，核糖体沿glg mRNA从5′端向3′端移动。 4.(2021·河北高考，16)许多抗肿瘤药物通过干扰DNA合成及功能抑制肿瘤细胞增殖。下表为三种抗肿瘤药物的主要作用机理。放线菌素D处理后，肿瘤细胞中DNA复制和转录过程都受到抑制，阿糖胞苷处理后，肿瘤细胞DNA复制过程中子链无法正常延伸。 药物名称 作用机理 羟基脲 阻止脱氧核糖核苷酸的合成 放线菌素D 抑制DNA的模板功能 阿糖胞苷 抑制DNA聚合酶活性 学科网（北京）股份有限公司 $