期末模拟卷（有情境） -2025-2026学年语文统编版一年级上册

期末测试卷（有情境） -2025-2026学年语文统编版一年级上册（3） 时间：90分钟 满分：100分 班级: 姓名： 奇妙语文探险之旅 今天，小语和小伙伴们要开启一场奇妙的语文探险之旅！途中会遇到拼音闯关、知识问答、阅读探秘和动手写话等挑战，每完成一项任务就能收集一枚“语文勋章”，快来一起出发吧！ 一、读拼音，写字词，再填空。（15分） 今天是森林学校的“识字小达人”挑战日！小松鼠要带着大家认识生活里的汉字朋友，这些汉字藏在方向辨别、动植物观察、季节变化和安全提示里，认真拼读拼音，写出对应的字词，就能帮小松鼠完成挑战，获得“识字勋章”哦！ 1.我kě（ ）以辨别dōng xī（ ）（ ）南北四个方向了。 2.bái（ ）果树下，有一头niú（ ）和几只小yáng（ ）。 3.春tiān（ ）来啦，dōng（ ） 风一吹，zhú yè（ ）（ ）变得更加翠绿了。 4.dà rén（ ）（ ）要用心叮嘱xiǎo（ ）孩不要触碰电源kāiguān（ ）（ ）。 二、学完《雪地里的小画家》后，我知道下列动物中需要冬眠的是（   ）（3分） 森林里要举办“冬日生存小课堂”，猫头鹰老师给大家讲了《雪地里的小画家》的故事后，提出了一个问题：故事里的小动物们有的在雪地里画画，有的却躲起来了，哪些动物需要通过冬眠度过寒冷的冬天呢？大家快来帮小动物们想一想，选出正确答案吧！ A．小马 B．小鸡 C．青蛙 三、我们祖国的首都是（   ）（3分） 国庆假期，老师带领同学们开展“我爱我的祖国”主题研学活动，第一站就是寻找祖国的首都。在参观地图、听历史故事的过程中，大家知道了首都不仅是国家的政治中心，还有很多珍贵的历史遗迹，你能准确说出祖国的首都是哪里吗？ A．北京 B．天津 C．上海 四 、火眼金睛。下面这些词语与其他三个不同的一项是（   ）（3分） 词语王国里正在举办“分类大比拼”，法官爷爷拿出了四个词语，让大家找出与众不同的那一个。有的词语是形容态度的，有的是形容色彩的，有的是描述事物的，还有的是形容完美的，仔细分析它们的特点，选出不一样的词语吧！ A．一心一意 B．五颜六色 C．四朵白云 D．十全十美 五、拼音本里有一首古诗“_______，人来鸟不惊”，请你帮王川补充完整。（   ）（3分） 王川在整理拼音本时，发现了一首没写完的古诗，只记得最后一句是“人来鸟不惊”，前面的句子怎么也想不起来了。这首诗是王维的《画》，描绘了一幅栩栩如生的画作，大家快来帮王川回忆一下，补全这句古诗吧！ A．远看山有色 B．春去花还在 C．近听水无声 六、你看，小语在发指令。她在发指令的时候，应该（   ）（3分） 班级要开展“趣味运动会”，小语被选为小组指令员，负责带领大家完成“抬脚接力”游戏。为了让小组里的每个同学都能听清指令、顺利完成游戏，小语在发指令时需要注意什么呢？选出最恰当的做法吧！ A．背对大家，用方言发指令。 B．一边做鬼脸，一边发指令。 C．面对大家，吐字清楚，声音洪亮。 七、我爱读书：小星可以去哪些地方找书阅读？（   ）（3分） 小星是个爱读书的小朋友，最近他想读一本关于动物的课外书，可是家里没有，于是他打算出门找书。小区附近有图书馆、书店、阅览室和医院，这些地方有的藏着各种各样的书，有的是提供其他服务的场所，你知道小星可以去哪些地方找书阅读吗？ A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④ 八、判断题。（10分） “知识大闯关”游戏开始啦！每一道题都是关于课文内容、汉字笔顺和偏旁部首的小知识，正确的打“√”，错误的打“×”，闯过这五关，就能获得“知识小能手”称号，快来挑战吧！ 1.“小小的船” 指的是弯弯的月儿。( ) 2.“口” 字的笔顺是 “竖、横折、横”。( ) 3.小青蛙说话的声音是“嘎嘎，嘎嘎”。( ) 4.“莲”的偏旁是草字头（艹），草字头的字大多与植物有关。( ) 5.“江”的偏旁是三点水（氵），三点水的字大多与水有关。( ) 九、按课文内容，编排序号。（10分） 乌鸦喝水的故事大家都听过吧！现在请你当一回“故事整理员”，把打乱顺序的故事情节重新排列好，让大家能清晰地看到乌鸦从口渴找水，到遇到困难，再到想出办法喝到水的全过程，快来动手排序吧！ ( )乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。 ( )一只乌鸦口渴了，到处找水喝。 ( )瓶子里水不多，瓶口又小。 ( )乌鸦就喝着水了。 ( )乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。 十、现代文阅读。（27分） （一）课内阅读。（16分） 雪地里的小画家 下雪啦，下雪啦！ 雪地里来了一群小画家。 小鸡画竹叶，小狗画梅花， 小鸭画枫叶，小马画月牙。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 青蛙为什么没参加？ 他在洞里睡着啦。 1.这首儿歌一共有 句话。（6分） 2.儿歌中写了 种小动物来到雪地里画画。（4分） 3.青蛙为什么没有参加？( )（填序号）（2分） ①他请假了。   ②他在洞里睡着啦。 4.想一想，除了青蛙没来雪地里画画，还有哪些小动物也没来，为什么？（4分） （二）拓展阅读。（11分） 尾巴 ①动物的尾巴真神奇！ ②小松鼠的尾巴好像一把降落伞，它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。冬天，小松鼠还可以把尾巴盖在身上当作棉被，度过一个暖和的冬天。 ③小燕子的尾巴犹如一把剪刀，剪出了又细又长的柳条，绿油油的小草和粉红色的桃花，剪出了美丽的春天。 ④小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球，白白的，蓬松松的，粗心的小朋友看见了，还以为是他心爱的玩具。 ⑤响尾蛇的尾巴好像一个铃铛，能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音，引诱小动物上当，最后成为响尾蛇嘴里的美餐…… 1.这篇短文写了 、 、 、 四种小动物的尾巴。（4分） 2.根据短文内容选一选。（4分） A．小巧玲珑的剪刀   B．毛茸茸的小球 C．降落伞 D．一个小铃铛 （1）松鼠的尾巴像( ) （2）小兔的尾巴像( ) （3）小燕子的尾巴像( )    （4）响尾蛇的尾巴像( ) 3.你还知道哪些动物的尾巴有什么特点？写一写。（3分） 的尾巴像 。 十一、看图写话。（20分） 下课铃声响啦！同学们迎来了快乐的课间时光，有的同学在操场上玩耍，有的同学在教室里整理物品。仔细看看图片，图中的两位小朋友正在教室里做什么呢？他们分工合作，把教室打理得干干净净。请你用一段完整的话把他们的行为写下来，不会写的字用拼音代替，让大家一起为勤劳的小朋友点赞吧！ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、可 东西 白 牛 羊 天 东 竹叶 大人 小 开关 【知识点】看拼音写汉字 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。 二、C 【知识点】课内文章理解 【详解】本题考查课内文章理解。 从《雪地里的小画家》一文中“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。”从“青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦！”可知，青蛙是变温动物，冬天气温较低时需要进入冬眠以维持生命；而小马和小鸡是恒温动物，不需要冬眠。 故选C。 三、A 【知识点】其他文化常识 【详解】本题考查的是文化常识。 A．“北京”是中国的首都。它是全国的政治中心，国家重要的行政机构都设在此处。同时，北京文化底蕴深厚，有众多历史文化遗迹，像故宫、长城等。 B．“天津”是直辖市，也是北方经济中心和港口城市，不是首都。 C．“上海”是直辖市，是经济、金融和贸易中心，不是首都。 故选A。 四、C 【知识点】词语排列归类 【详解】本题考查词语分类。 A．一心一意：形容做事专心一意，一门心思地只做一件事。 B．五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。 C．四朵白云：指天空中的四朵云彩。 D．十全十美：十分完美，毫无欠缺。 一心一意、五颜六色和十全十美都是成语，而“四朵白云”是个短语。 故选C。    五、B 【知识点】名篇名句默写与理解 【详解】本题考查古诗的识记。 “春去花还在，人来鸟不惊”的意思是：春天过去了但花儿还是常开不败，人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动， 出自唐朝诗人王维的古诗作品《画》，《画》全诗为：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。 故选B。 六、C 【知识点】口语交际 【详解】本题考查口语交际。 在发指令时，应该面向大家，声音洪亮，吐字清楚，这样可以确保大家听得清楚，能够准确地根据指令进行行动。 故选C。 七、A 【知识点】口语交际、综合实践 【详解】本题考查口语交际。 ①图一，图书馆有丰富的藏书，涵盖各种类型的书籍，并且提供安静舒适的阅读环境，小星可以在图书馆借阅书籍进行阅读。 ②图二，书店有很多种类的新书，小星可以在书店挑选自己感兴趣的书籍，有些书店还设有阅读区域供读者阅读。 ③图三，阅览室一般会有多种报刊杂志和书籍，并且环境适宜阅读，小星可以在这里找到阅读资源。 ④图四，医院主要是提供医疗服务的场所，虽然可能会有一些健康知识类的宣传资料，但不是主要的阅读场所，不是找书阅读的常规选择。 所以，小星可以到图书馆、书店和阅览室找书阅读。 故①②③正确，故选A。 八、1.√ 【知识点】课内文章理解 【详解】本题考查课文内容理解。 在课文《小小的船》中，作者将“弯弯的月儿”比作“小小的船”，通过形象的比喻，把月儿的形状特点生动地展现出来，让读者能更直观地想象出月儿弯弯的样子。 故本题正确。 2.√ 【知识点】笔顺规则 【详解】本题考查汉字笔顺。 “口”字笔画顺序是：竖、横折、横，共3画。 故本题判断为正确。 3.× 【知识点】名篇名句默写与理解 【详解】本题考查课文内容的识记能力。 结合课文《说话》的原文为：“小青蛙说话，呱呱，呱呱。”可知，小青蛙说话的声音是“呱呱，呱呱。” 故本题叙述错误。 4.√ 【知识点】偏旁部首 【详解】本题考查汉字的偏旁部首。 “莲”字的偏旁是草字头（艹），草字头在汉字构造中，通常与植物（尤其是草本植物）相关。再看“莲”本身，它是一种水生植物，属于草本范畴，这符合草字头字大多与植物有关的规律。 故本题判断为正确。 5.√ 【知识点】偏旁部首 【详解】本题考查汉字偏旁。 “江”读jiāng，部首“氵”，指我国最长的河流长江，发源于青海省境内，东流入海。 三点水（氵）作为偏旁，常表示与水相关的含义。类似字还有“湖、海、洋”等。 故此本题表述正确。 九、 4 1 3 5 2 【知识点】句子排序 【详解】本题考查句子排序。 我们需要明确这是一篇记叙文，记叙文通常按照事情发展的顺序来叙述，即“起因一经过一结果”。我们先通读所有句子，找出故事的起因、经过和结果。 句子2“一只乌鸦口渴了，到处找水喝。”描述了故事的起因，即乌鸦因为口渴需要找水，这是整个事件的开端，所以应该排在第一位。 句子5“乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。”是乌鸦在找水过程中发现的目标，承接起因，说明乌鸦找到了有水的瓶子，所以排在第二位。 句子3“瓶子里水不多，瓶口又小。”描述了乌鸦发现瓶子后遇到的困难，即水少且瓶口小，导致无法直接喝到水，这是事情发展中的“经过”部分，排在第三位。 句子1“乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。”是乌鸦为解决困难采取的办法，即通过放石子使水位上升，排在第四位。 句子4“乌鸦就喝着水了。”是事情的结果，即乌鸦成功喝到水，排在最后一位。 故顺序是4、1、3、5、2。 十、（一）1.6/六 2.4/四 3.② 4.示例：狗熊也没有来，因为它在冬眠。 【知识点】儿歌 【导语】这是一首具有童趣的儿歌，描绘了动物们在雪地里用脚印画画的情景。作者通过拟人的手法，让小鸡、小狗、小鸭和小马成为小画家，用简单的语言表现了纯真和快乐。儿歌末尾青蛙的缺席给全文增添了一些趣味，反映自然界不同动物的特点（青蛙冬眠）。整首儿歌充满温馨与想象力，非常适合儿童阅读和朗诵。 1.本题考查数句子。 数句子要从头开始看，逐个找“句号、感叹号、问号、省略号”，一个这样的标点符号为一句话，逐句累加。 儿歌里有一个问号，一个感叹号，四个句号，共有六句话。 2.本题考查对内容的理解。 从句子“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。”可知，有四种小动物来到雪地里画画。 3.本题考查对内容的理解。 从句子“青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。”可知青蛙没有参加的原因是他在洞里睡着了。 故选②。 4.本题考查课外积累和开放性作答。 在《雪地里的小画家》这篇课文中，描述了小鸡、小狗、小鸭、小马等小动物在雪地里留下各自独特形状的脚印，就像是在画画一样。然而，青蛙因为冬眠没有参与其中。同样地，蛇、乌龟等动物也因为冬眠的习性，不会在雪地里出现并留下脚印‌。写出你知道的冬眠的动物，并写出原因。 示例：除了青蛙没来雪地里画画，还有蛇、乌龟、熊等小动物也没来。这是因为它们都是冬眠动物，到了寒冷的冬天会进入冬眠状态，以降低身体的新陈代谢和能量消耗，从而安全度过严冬。因此，在雪地里我们看不到它们的脚印和画作。 （二）1.小松鼠 小燕子 小兔 响尾蛇 2.C B A D 3.猴子 绳子 【知识点】散文 【导语】这篇文章通过生动的比喻展示了四种动物尾巴的独特之处。小松鼠的尾巴像降落伞，体现了它的灵活机敏；小燕子的尾巴如剪刀，剪出春天的美丽景象；小兔的尾巴似毛茸茸的小球，可爱又迷人；响尾蛇的尾巴像小铃铛，有策略地吸引猎物。作者运用拟人化和形象化比喻，使动物尾巴的功能和特征鲜活地呈现在读者面前，增添了趣味性和教育性。 1.本题考查提取关键信息的能力。 由第②段句子“小松鼠的尾巴好像一把降落伞”、第③段句子“小燕子的尾巴犹如一把剪刀”、第④段句子“小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球”和第⑤段句子“响尾蛇的尾巴好像一个铃铛”可知，文章主要介绍了小松鼠、小燕子、小兔、响尾蛇这四种小动物的尾巴。 2.本题考查课文内容的理解。 （1）文章第②段介绍了松鼠的尾巴像把降落伞，它让小松鼠轻松自如地从这棵树上跳到那棵树上。 故选C。 （2）文章第④段介绍了小兔的尾巴好像一个毛茸茸的小球，白白的，蓬松松的。 故选B。 （3）文章第③段介绍了燕子的尾巴犹如一把剪刀，剪出了又细又长的柳条。 故选A。 （4）文章第⑤段介绍了响尾蛇的尾巴好像一个铃铛，能在沙漠中发出“叮当叮当”的声音。 故选D。 3.本题考查开放性试题。 本题要求运用比喻的修辞手法，写出某种动物尾巴的特点即可。 如：公鸡的尾巴像一把彩色的羽扇。 孔雀的尾巴像一把美丽的花扇子。 十一、示例：下课了，小红和小明开始打扫教室卫生，小红把小朋友们的玩具收在了一起，小明拿起了吸尘器开始清扫教室的垃圾。 【知识点】看图写话 【详解】略 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $