专题03 词语的理解与运用(期末真题汇编)五年级语文上学期(福建专用)
2025-11-26
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 82 KB |
| 发布时间 | 2025-11-26 |
| 更新时间 | 2025-11-26 |
| 作者 | 学霸都市工作室 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-11-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55131186.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题03 词语的理解与运用
一、核心考查知识点
1. 词语感情色彩辨析
褒义词:带赞许、肯定情感,如举世闻名、呕心沥血、足智多谋、安居乐业。
贬义词:带批评、否定情感,如处心积虑、诡计多端、臭名远扬、得意忘形。
中性词:无明显褒贬倾向,如忙碌、隐蔽、繁殖、配合。
考查特点:判断词语感情色彩是否与语境一致,如 “科学家呕心沥血钻研”(褒义适配),“老支书处心积虑致富”(贬义误用)。
2. 多义词理解
高频多义词语:新鲜、精神、勉强、姿态、水分、老古董等。
考查形式:判断同一词语在不同句子中意思是否相同,需结合语境区分,如 “新鲜水果”(未变质)与 “新鲜事物”(新奇)。
3. 词语语境匹配
固定搭配:如 “国泰民安” 搭配 “祖国”,“流离失所” 搭配 “战乱百姓”,“喋喋不休” 形容说话啰嗦。
语境适配要求:词语需贴合句子场景、情感及逻辑,如 “考试失利后他失魂落魄”(符合沮丧语境),“获奖后他得意忘形”(贬义适配负面状态)。
4. 近反义词与俗语关联
近义词辨析:如温和(性格)— 和煦(天气)— 随和(态度),需区分适用对象。
俗语与成语对应:如 “天下乌鸦一般黑” 对应 “一丘之貉”,“不是鱼死就是网破” 对应 “势不两立”。
考查形式:选择近义词替换、俗语与成语匹配,或判断词语是否属于同类(如褒义词归类、场景类词语归类)。
二、实用答题技巧
1. 解题三步法
辨感情色彩:先判断词语褒贬属性,排除与语境情感冲突的选项,如赞美他人不可用 “处心积虑”,批评坏人不可用 “足智多谋”。
析语境逻辑:结合句子场景(如战乱、和平、学习、生活)、人物情感(如喜悦、沮丧、敬佩),判断词语是否贴合,如 “航天人呕心沥血”(场景 + 情感适配)。
验搭配合理性:检查词语与主语、宾语的搭配是否规范,如 “同心协力” 需多人协作场景,单人获奖不可用。
2. 易错点规避技巧
多义词:用 “替换法” 验证,如 “勉强进出” 的 “勉强”(将就)可替换为 “凑合”,“勉强他人” 的 “勉强”(强迫)可替换为 “逼迫”,替换后逻辑通顺则意思不同。
感情色彩:牢记高频褒贬义词组,避免 “褒词贬用” 或 “贬词褒用”,如 “诡计多端” 仅用于形容坏人,“足智多谋” 用于赞美智者。
俗语适配:先理解俗语核心含义,再匹配对应成语或语境,如 “吃水不忘挖井人” 核心是 “感恩”,不可用于描述铭记故事。
3. 分类排查技巧
同类词语归类:如 “丰衣足食、国泰民安、安居乐业” 均为形容和平生活的褒义词,“兵荒马乱” 为反义词,可快速区分不同类选项。
排除法应用:先排除明显错误选项(如感情色彩冲突、搭配不当),再聚焦剩余选项对比语境细节,如 “不耻下问” 不可用于向老师请教(适用对象错误),直接排除。
一、选择题(共41小题)
1.(2024秋•漳平市期末)下列词语不适用于描写人物的是哪一项?( )
A.魁梧黝黑 B.虎背熊腰 C.全神贯注 D.惊天动地
2.(2024秋•漳平市期末)下列句子中,加点的成语或俗语运用正确的是哪一项?( )
A.两名小偷齐心协力,盗走了不少宝物。
B.诸葛亮七擒孟获,真是兵不厌诈,诡计多端。
C.一个巴掌拍不响,你不惹他,他怎么会和你急眼呢?
D.台风的到来,洪水淹没了街道房屋,人们爬到屋顶,流连其间。
3.(2024秋•大田县期末)结合语境将词语依次填入下面的句子中,最恰当的一项是( )
2024年11月28日,第11批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国。历史告诉我们:身处 的年代,更应记住曾经的 ,应居安思危。
A.民不聊生 哀鸿遍野 B.国泰民安 内忧外患
C.多事之秋 家破人亡 D.夜不闭户 路不拾遗
4.(2024秋•福清市期末)括号里的词使用都正确的一项是( )
中华自古多俊杰:有( )的廉颇、有( )的诸葛亮、有( )的杨靖宇,也有( )周恩来……当然除了俊杰,也有( )的秦桧、汪精卫之流。
①足智多谋
③鞠躬尽瘁
⑤屈膝投降
⑦流芳百世
⑨知错就改
②诡计多端
④处心积虑
⑥视死如归
⑧遗臭万年
⑩屡教不改
A.⑨①⑥③⑧ B.⑨①⑥③⑦ C.⑩①⑥③⑧ D.⑨②⑥④⑧
5.(2024秋•泉州期末)下列加点成语使用最恰当的是哪一项?( )
A.新中国成立后,在共产党的领导下,人民安居乐业。
B.班队会上,同学们精彩的表演让我看得索然无味,真是好看极了。
C.听到儿子考上名牌大学的消息,他气急败坏,连声夸赞儿子了不得。
D.爸爸一边和爷爷电话聊天,一边收拾书桌上的东西,真是悠然自得。
6.(2024秋•泉州期末)下面句子表现的情景,用哪个成语形容最合适?( )
ㅤㅤ在一场突发火灾中,面对滚滚浓烟、熊熊烈火和即将倒塌的厂房,消防员们带着灭火器材勇敢地冲进火场,开展近距离灭火,救出被困的工人。
A.喋喋不休 B.左右为难 C.望眼欲穿 D.奋不顾身
7.(2024秋•泉州期末)下面句子中,填入哪一个词语最恰当?( )
ㅤㅤ语文课上,同学们_____地谈论问题,发表着自己独特的见解,教室里热闹极了。
A.得意忘形 B.兴高采烈 C.煞费苦心 D.处心积虑
8.(2024秋•湖里区期末)下面句子中,加点成语或俗语运用不恰当的一项是( )
A.他总是直言不讳地指出我的错误,虽然有时候听起来不太舒服,但我知道他是为了我好。
B.在面临重要决策时,他表现得畏首畏尾,既担心失去机会,又害怕承担风险。
C.眼看10月都要过去了,杭州的气温还居高不下,迟迟入不了秋,真是多事之秋啊。
D.我们打开天窗说亮话,把事情的来龙去脉说清楚。
9.(2024秋•闽侯县期末)下列各组成语描述的景象不属于同一类别的是( )
A.丰衣足食 民不聊生 B.流离失所 家破人亡
C.政通人和 人寿年丰 D.国泰民安 路不拾遗
10.(2024秋•晋江市期末)选择恰当的词语填入句子中:他为了个人私利,_____地策划了一系列阴谋,这种_____的行为最终被大家识破。( )
A.处心积虑 诡计多端 B.呕心沥血 足智多谋
C.兴高采烈 得意忘形
11.(2024秋•丰泽区期末)下列哪一个句子中的加点词与例句中“新鲜”的意思相同?( )
例:这个创意是他刚刚想出来的,非常新鲜,让人眼前一亮。
A.乡村田野的空气真是新鲜啊。
B.那些叶子绿得那么新鲜,看着很舒服。
C.货架上各种各样的新鲜水果散发着清香。
D.如今,人脸识别已经不算什么新鲜事了。
12.(2024秋•丰泽区期末)同学们为“泉州风物展”制作海报,宣传语中成语使用不当的是哪一项?( )
A.人民安居乐业,幸福永居泉州。
B.国泰民安,看我幸福泉州。
C.丰衣足食,在泉州享品质生活。
D.多事之秋,在泉州看最美四季。
13.(2024秋•丰泽区期末)下面句子中,填入哪一个词语最恰当?( )
ㅤㅤ百年来,无数科学家为实现强国梦想_____,默默地在自己的岗位上做出卓越的贡献。
A.处心积虑 B.足智多谋 C.呕心沥血 D.不耻下问
14.(2024秋•晋江市期末)下列句子中加点词语运用正确的一项是( )
A.为了让我健康成长,爸爸总是处心积虑地教育我。
B.李老师不耻下问,课堂上提出有趣的问题让同学们思考。
C.下雪了,同学们奔向操场,无拘无束地打雪仗。
D.诸葛亮诡计多端,值得我们学习。
15.(2024秋•南安市期末)下列句子中,加点词语使用不恰当的是哪一项?( )
A.他很热心,每当同学有难题时总是好为人师地给予帮助和指导。
B.闽台缘博物馆的雕像栩栩如生,让参观者仿佛能与古人跨时空对话。
C.闽台两地人民兴高采烈地共庆佳节,展现了深厚的情缘与不可分割的联系。
D.对于闽台情缘的历史渊源,我仅仅是一知半解,还需要更深入地学习和了解。
16.(2024秋•南安市期末)依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的是哪一项?( )
①安居乐业
②政通人和
③内忧外患
④流离失所
ㅤㅤ闽台两地自古以来便血脉相连,_____的好局面让两地人民得以_____,共享繁荣。回望历史,_____曾导致无数人民_____,而今闽台携手共进,共谋发展,和平与繁荣成为两岸人民共同的追求和期盼。
A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.①②④③
17.(2023秋•安溪县期末)下列同一选项中,句子中加点词语的意思相同的是哪一项?( )
A.①橱窗里摆着光彩夺目的各色丝绸。②他被评上劳动模范,全厂都很光彩。
B.①昆明气候温和,四季如春。②在温和的阳光下,我们漫步在花园里。
C.①我们以全新的姿态迎接新年的到来。②公园的花儿姿态万千,美不胜收。
D.①新鲜的食物往往比冷冻的食物营养更丰富。②这件事情听起来感觉很新鲜。
18.(2023秋•闽侯县期末)下列加点词和括号内的词语互为反义词,配对错误的一项是( )
A.那头老牛跟牛郎很亲密(疏远),常常用温和的眼光看着他。
B.妈妈照顾爷爷、奶奶的生活,处处为他们着想,很周到(疏忽)。
C.遇到困难时,不要去压抑(松手) 自己的情绪,可以向你身边的人倾诉。
D.学习数学,要学会去用数学的思维来解题,就会避免烦琐(简单)的分析。
19.(2023秋•闽侯县期末)许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗。下列成语与俗语意思不对应的一项是( )
A.鼻子都气歪了——气急败坏
B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾
C.吃水不忘挖井人——饮水思源
D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣
20.(2023秋•新罗区期末)下面句子中带点词语使用不恰当的一项是( )
A.虽然我做了充分准备,但是这次试验还是没有成功。
B.弟弟十分聪明,诡计多端,不一会儿就解决了这个难题。
C.年轻人背老人家过搭石,是理所当然的事情。
D.俗话说得好:吃水不忘挖井人,我们不能忘记那些为国捐躯的革命先烈们。
21.(2023秋•寿宁县期末)小刚参观完“伟大历程辉煌成就一庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”展览后,想在留言册上写一个词语表现出国家太平,人民生活安定的景象。下面哪一个最合适?( )
A.安居乐业 B.国泰民安 C.政通人和 D.太平盛世
22.(2023秋•寿宁县期末)给下面句子填上关联词,哪一项合适?( )
“冀中平原上的人民______坚持了生产,______有力地打击了敌人。”
A.如果……就…… B.只要……就……
C.不但……还…… D.因为……所以……
23.(2023秋•晋江市期末)下列加点词运用正确的一项是( )
A.“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦、无私敬业的表现。
B.她站在湖边,如痴如醉地欣赏着西湖的美景,简直太得意忘形了。
C.在和平年代里,寻常百姓人家个个流离失所。
D.为了提高学习成绩,他连吃饭的时候都在看书,真可谓处心积虑。
24.(2023秋•同安区期末)学校举办“颂祖国”活动,征集相关成语,以下不合适的是( )
A.兵荒马乱 B.国泰民安 C.太平盛世 D.政通人和
25.(2023秋•南平期末)把下列词语填入句子中,恰当的是哪一项?( )
当代中国,正逢太平盛世,国泰民安,人民过着丰衣足食的生活,整个社会呈现出( )的美好景象。
A.流离失所 B.民不聊生 C.内忧外患 D.路不拾遗
26.(2023秋•鼓楼区期末)“赵王和大臣们商议说:‘去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。’”用下列成语概括,不恰当的一项是( )
A.左右为难 B.声东击西 C.骑虎难下 D.进退两难
27.(2023秋•德化县期末)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.德化生产的白瓷举世闻名。
B.狐狸足智多谋,做了不少坏事。
C.小明捧着刚买来的书,如饥似渴地读着。
D.感谢政府,让我们过上了丰衣足食的生活。
28.(2023秋•马尾区期末)下列选项中,画线词语意思一样的是( )
A.桂花树不像梅树那么有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。
B.花生的价钱便宜。秦王在渑池会上没占到便宜。
C.我们把荒地开辟出来种粮食。共建“一带一路”为中国开放发展开辟了新天地。
D.这是我第一次真正心酸的哭。我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸。
29.(2023秋•闽清县期末)下列成语中,哪一项的感情色彩与其他三项不同?( )
A.专心致志 B.急中生智 C.自强不息 D.无事生非
30.(2023秋•闽清县期末)下列词语表示时间最长的一项是( )
A.三年五载 B.长年累月 C.喘息之间 D.地老天荒
31.(2023秋•闽清县期末)下列词语中的“则”与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是( )
A.原则 B.以身作则
C.新闻两则 D.有则改之,无则加勉
32.(2023秋•集美区期末)下列句子中划线部分不能用括号中的成语替换的是哪一项?( )
A.他顿时火冒三丈,鼻子都气歪了,令大家感到非常的害怕。(气急败坏)
B.他做事总是犹豫不决,担心这担心那的,所以总是做不好。(胆战心惊)
C.你们两个打开天窗说亮话,把误会都说清楚,然后和解吧!(直言不讳)
D.作为新时代的少先队员,应铭记“吃水不忘挖井人”的道理。(饮水思源)
33.(2023秋•马尾区期末)下列句子中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A.他一上台就喋喋不休地演讲起来,精彩的言论赢得台下掌声一片。
B.自从经商失败后,他每天失魂落魄,到处游走,仿佛在逃避什么似的。
C.他忐忑不安地走进面试房间,心里默默祈祷这次面试能够顺利通过。
D.他终于找到一个洗碗的工作,虽然薪水不多,但聊胜于无。
34.(2023秋•闽侯县期末)下列句子中加点词语运用正确的一项是( )
A.他处心积虑地钻研难题,终于找到了解题的方法。
B.在这个秋天,我和同学们一起完成了很多项的任务,这真是一个多事之秋啊。
C.敌人想方设法破坏地道,火攻、水攻、毒气攻,什么办法都用遍了,真是足智多谋。
D.车窗外,远处青青的山、绿绿的水,近处道路两旁各色的花,这样的美景同时展现在眼前,令人应接不暇。
35.(2023秋•集美区期末)下面加点成语运用正确的是哪一项?( )
A.在太平盛世中,人们享受安居乐业的生活,社会安定和谐,秩序井然。
B.诸葛亮是一个诡计多端的人,在民间流传着许多与他有关的智慧故事。
C.今年大丰收,全村的人都在田里热火朝天地忙碌着,真是一个多事之秋啊!
D.工程师林鸣为了港珠澳大桥的焊接工作废寝忘食,处心积虑地想各种办法。
36.(2023秋•永泰县期末)下列哪一个句子中的加点词语运用不恰当?( )
A.知识是无穷无尽的,你永远学不完。
B.这几件古物是无价之宝,岂能待价而沽?
C.你犯了错误,却没受到批评,这是理所当然的事。
D.中国的长城,埃及的金字塔,都是举世闻名的古代建筑。
37.(2023秋•永泰县期末)下列哪一个词语可以用来描写国家兴盛的景象?( )
A.多事之秋 B.哀鸿遍野 C.流离失所 D.人寿年丰
38.(2023秋•大田县期末)下面句子中填入词语,最恰当的一项是( )
《少年中国说》写于1900年,当时八国联军阴谋瓜分中国,而国内一些人鼓动悲观情绪,国家遭遇( ),民族危机空前严重。
A.哀鸿遍野 B.内忧外患 C.路不拾遗 D.民不聊生
39.(2023秋•安溪县期末)用俗语语替换下列句子中的成语,不恰当的是哪一项?( )
A.在成长道路上,不能因为一时的困难而畏首畏尾。(前怕狼后怕虎)
B.年迈的母亲望眼欲穿地盼着出门的儿子早日回家。(盼星星盼月亮)
C.看到我犯了错误,同学们直言不讳,帮助我改正。(打破砂锅问到底)
D.同时,我们要饮水思源,尊敬父母,感恩父母。(吃水不忘挖井人)
40.(2023秋•安溪县期末)从词的感情色彩看,下列句子中带点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A.他足智多谋,总能想出解决问题的好办法。
B.同学们兴高采烈地参加了“庆六一”活动。
C.中国的故宫博物院是举世闻名的名胜古迹。
D.爸爸日复一日处心积虑地从事着文学创作。
41.(2023秋•永春县期末)下面语段表现的情景,用哪个成语形容最合适?( )
ㅤㅤ我和哥哥约定周六下午去公园踢球,可我作业还没完成。去踢球吧,完成不了作业;不去吧,又不守信用。
A.愁眉苦脸 B.左右为难 C.垂头丧气 D.望眼欲穿
二、填空题(共2小题)
42.(2024秋•湖里区期末)我能选择最合适的词语填空。(填序号)
中华自古多奇才俊杰:有 的蔺相如、 的廉颇、 的杨靖宇……
A.足智多谋
B.诡计多端
C.知错能改
D.处心积虑
E.奋不顾身
F.得意忘形
43.(2023秋•新罗区期末)把下面的四字词语补充完整。
心旷神 (① )
负(② )请罪
震耳(③ ) 聋
(④ )鸿遍野
应接不(⑤ )
相(⑥ )为命
众星(⑦ )月
(⑧ )掌难鸣
参考答案与试题解析
一、选择题(共41小题)
1.【答案】D
【解答】A.适用,“魁梧黝黑”:“魁梧”形容人的身材强壮高大,“黝黑”常用来描述人的皮肤颜色黑,这两个词组合起来可以从身材和肤色方面对人物进行描写,比如“那个魁梧黝黑的大汉站在门口”。
B.适用,“虎背熊腰”:该词语意思是背宽厚如虎,腰粗壮如熊,形容人的身体魁梧强壮,是直接用于描写人物外形特征的,像“这位壮士虎背熊腰,一看就力气很大”。
C.适用,“全神贯注”:它指全部精神集中在一点上,形容注意力高度集中,可用于刻画人物在做某事时的精神状态,例如“他全神贯注地盯着书本,沉浸在知识的海洋里”。
D.不适用,“惊天动地”:这个词语意思是使天地惊动,形容某个事件的声势或意义极大,通常是用来形容事件、声音等,并非用于直接描写人物,比如“外面传来了惊天动地的爆炸声”。
故选:D。
2.【答案】C
【解答】A.不恰当,“齐心协力”意思是认识一致,共同努力,是褒义词,通常用于形容人们为了实现一个积极、正面的目标而团结协作。而小偷盗宝是违法犯罪的行为,不能用“齐心协力”来形容他们的行为,该成语使用不恰当。
B.不恰当,“诡计多端”指坏主意很多,是贬义词。诸葛亮七擒孟获是为了平定南方,使南方少数民族真心归服蜀汉,体现的是他的智慧和谋略,用带有贬义色彩的“诡计多端”来描述诸葛亮不合适,应使用一些褒义词,如“足智多谋”等。
C.恰当,“一个巴掌拍不响”比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。在这个句子中,说“你不惹他,他怎么会和你急眼呢”,意思是两人之间起冲突双方都有责任,使用“一个巴掌拍不响”这个俗语是恰当的。
D.不恰当,“流连其间”指留恋、舍不得离开某个地方,通常用于形容在美好、令人愉悦的环境中。而在台风到来、洪水淹没街道房屋这种危险、紧急的情况下,人们爬到屋顶是为了躲避危险,并非是留恋这个场景,该词语使用不恰当。
故选:C。
3.【答案】B
【解答】A.不当。民不聊生:百姓没有办法生活下去,形容生活极端困苦。
哀鸿遍野:原指哀鸣的大雁到处都是,现比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。
B.恰当。国泰民安:国家太平,人民生活安定。
内忧外患:国内的变乱和外来的祸患,也指内部的纠纷和外部的压力。
C.不当。多事之秋:事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。
家破人亡:形容家庭破裂,家人死亡。形容家庭惨遭不幸。
D.不当。夜不闭户:夜间睡觉不用关门不怕小偷来侵犯,形容社会治安情况很好。
路不拾遗:路人看见道路上的失物而不会据为己有,用来形容社会风气良好。
根据词义,结合语境,可知,依次选“国泰民安”“内忧外患”。
故选:B。
4.【答案】A
【解答】“足智多谋”的意思是:富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。
“诡计多端”的意思是:形容坏主意很多。
“鞠躬尽瘁”的意思是:恭敬谨慎,勤勤恳恳,尽心竭力奉献一切。
“处心积虑”的意思是:长期谋划要干某件事(多含贬义)。
“视死如归”的意思是:把死看得好像回家一样。形容为了正义的事业,不怕死。
“屈膝投降”的意思是:向敌人下跪投降。
“流芳百世”的意思是:好的名声永远流传下去。
“遗臭万年”的意思是:坏名声流传下去,永远被人所唾骂。
“知错就改”的意思是:比喻人知道了错误就改正。
“屡教不改”的意思是:多次教育,仍不改正。
根据词义,可知,依次选:知错就改、足智多谋、视死如归,鞠躬尽瘁、遗臭万年。
故选:A。
5.【答案】A
【解答】A.恰当,“安居乐业”意思是生活安定,对所从事的工作感到满意。新中国成立后,在共产党领导下,人民生活安定,用“安居乐业”形容很恰当。
B.不当,“索然无味”形容事物枯燥无味(多指文章)。但句中说同学们表演“好看极了”,“索然无味”与描述的精彩表演相矛盾,使用不当。
C.不当,“气急败坏”形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫,是贬义词。儿子考上名牌大学是令人高兴的事,用“气急败坏”不合适,应是“喜出望外”等褒义词。
D.不当,“悠然自得”形容悠闲而舒适。爸爸一边和爷爷电话聊天一边收拾东西,并非单纯悠闲舒适的状态,用“悠然自得”不恰当。
故选:A。
6.【答案】D
【解答】喋喋不休:指不停是说话、唠叨。
左右为难:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。
望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。
奋不顾身:奋勇直前,不考虑自己的安危。
题干中描写了消防员们不顾危险灭火的情景,可用:奋不顾身。
故选:D。
7.【答案】B
【解答】“得意忘形”形容人高兴得失去了常态,含贬义,不符合同学们正常讨论问题的语境;“兴高采烈”形容兴致高,精神饱满,用来描述同学们积极热烈地谈论问题很恰当;“煞费苦心”指费尽心思,多形容为达成某目的花费心思,与谈论问题场景不符;“处心积虑”指经过长时间的考虑,蓄谋已久,含贬义,不能用于此语境。
故选:B。
8.【答案】C
【解答】A、B、D恰当;
C.不恰当,“多事之秋”指事故或事变很多的时期,多用来形容动荡不安的政局或社会环境,不能用来形容天气情况。这里说杭州气温居高不下用“多事之秋”不恰当。
故选:C。
9.【答案】A
【解答】A.不属于同一类。丰衣足食:穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。民不聊生:形容生活极端困苦。
B、C、D属于同一类。
故选:A。
10.【答案】A
【解答】A选项“处心积虑”和“诡计多端”都形容为了达到目的而费尽心思,且带有贬义,符合题干语境。
B选项“呕心沥血”和“足智多谋”多用于正面评价,不符合题干语境。C选项“兴高采烈”和“得意忘形”形容情绪状态,与题干语境无关。
故选:A。
11.【答案】D
【解答】例句中“新鲜”指创意新颖,不落俗套。选项中只有D选项的“新鲜”指人脸识别技术不再新奇,与例句意思相同,其他选项的“新鲜”分别指空气清新、颜色鲜艳、刚采摘,与例句意思不同。
故选:D。
12.【答案】D
【解答】A.恰当。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。符合语境。B.恰当。国泰民安:国家太平,人民生活安定。形容社会安定,人民生活幸福。符合语境。C.恰当。丰衣足食:穿的丰富,吃的充足。形容生活富裕。符合语境。D.不恰当。多事之秋:指的是事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。不符合语境。故选:D。
13.【答案】C
【解答】A.处心积虑:指千方百计地策划不正当的事。
B.足智多谋:指有足够的智慧和极多的计谋。形容人极有才智,善于谋划用计。
C.呕心沥血:比喻为做某项工作费尽心思,用尽全力。
D.不耻下问:指不以向不如自己的人请教为耻。
根据语境科学家为强国梦想而努力,应填“呕心沥血”。
故选:C。
14.【答案】C
【解答】A.错误。处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。
B.错误。不耻下问:不把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。
C.正确。
D.错误。形容坏主意很多。
故选:C。
15.【答案】A
【解答】A、“好为人师”原意是喜欢当别人的教师,形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格,喜欢以教育者自居。但在此句中,它被用来形容某人热心助人、给予指导和帮助,这显然与“好为人师”的原意不符。在积极、正面的语境下使用“好为人师”是不恰当的,因为它带有贬义。
B、“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。这里用来形容闽台缘博物馆的雕像非常逼真,使用恰当。
C、“兴高采烈”形容兴致高,精神饱满。这里用来形容闽台两地人民共庆佳节的欢乐气氛,使用得当。
D、“一知半解”形容知道得不全面,理解得也不透彻。这里用来表示自己对闽台情缘的历史渊源了解不够深入,使用正确。
综上所述,A项中的“好为人师”使用不恰当,因为它在这个语境中带有贬义,与句子的积极、正面氛围不符。
故选:A。
16.【答案】A
【解答】“政通人和”形容政治清明,人民和睦,符合当前闽台两地和平稳定的局面;
“安居乐业”指人民生活安定,工作愉快,对应两地人民共享繁荣的现状。
“内忧外患”指国内外的困难和威胁,符合历史上的动荡时期;
“流离失所”指因战乱等原因而四处流浪,没有固定的住所,对应历史时期人民的苦难。
根据词义,结合语境应依次填“政通人和”“安居乐业”“内忧外患”“流离失所”。
故选:A。
17.【答案】B
【解答】A.不同,第一个“光彩”指光泽,色彩。第二个“光彩”指光荣,荣耀。
B.相同,温和:(气候)不冷不热。
C.不同,第一个“姿态”指态度。第二个“姿态”指姿势。
D.不同,第一个“新鲜”指刚生产、刚收集或刚制成的物品。第二个“新鲜”指新奇的。
故选:B。
18.【答案】C
【解答】A、B、D正确;
C.有误。“压抑”指情绪、感情等受到压制,不能舒畅地流露或发挥;“松手”指放开手,不再握住或抓住。根据词义,可知,这两个词不构成反义关系。
故选:C。
19.【答案】D
【解答】A、B、C对应正确。
D.不对应,打开天窗说亮话:直率而明白地讲出来。对应的成语应该是“直言不讳”。
故选:D。
20.【答案】B
【解答】A.“虽然……但是……”表示转折关系,用法正确。
B.“诡计多端”通常用来形容人狡猾、手段多,且这些手段往往带有欺骗性或不正当性。这个词有贬义,不适合用来形容解决难题的正面行为。
C.“理所当然”表示按道理应当如此,符合语境。
D.“吃水不忘挖井人”是一个成语,意思是得到别人的帮助不能忘记恩情,用在这里非常合适。
故选:B。
21.【答案】B
【解答】A.安居乐业:这个词语意指人民生活安定,工作愉快。它侧重于描述人民的生活状态,但并未全面涵盖国家的整体安定状况。不符合语境,不合适。
B.国泰民安:这个词语意指国家太平,人民生活安定。它既包含了国家的整体安定,也隐含了人民生活的和谐。符合语境,合适。
C.政通人和:这个词语意指政策通顺,人民团结。它更多强调的是政治层面的通顺和人民的团结,并未直接描述国家的太平和人民生活的安定。不符合语境,不合适。
D.太平盛世:这个词语意指社会安定、繁荣的时代。虽然它描述了社会的安定,但并未直接关联到人民生活的具体状态。不符合语境,不合适。
由此可知,与题干中“国家太平,人民生活安定”景象相符的词语是“国泰民安”。
故选:B。
22.【答案】C
【解答】A.“如果……就……”是假设关系。“如果”用于提出假设或条件,而“就”用于表达在这些条件成立或实现时所产生的结果或情况。
B.“只要……就……”是条件关系。“只要”表限定,后面接的内容限定这一种,那么就能有“就”的结果。
C.“不但……还……”是递进关系。“不但”引出第一个分句,表示某种情况或事实的存在;而“还”则用于连接第二个分句,表示在第一个分句的基础上,情况或事实有了进一步的加深或提高。
D.“因为……所以……”是因果关系。即“因为”后面的是事情发生的原因,“所以”后面描述的是事情导致的结果。
结合句子可知,冀中平原的人民在“坚持了生产”的基础上,还做到了“有力地打击了敌人”,表示情况或事实比第一分句有所加深,属于递进关系,所以应选择关联词“不但……还……”。
故选:C。
23.【答案】A
【解答】A.“诲人不倦”形容教育人非常耐心,从不厌烦。用在这里形容老师的无私奉献和敬业精神非常恰当。
B.“得意忘形”形容因极度高兴或兴奋而失去常态,通常带有贬义。这里用来形容她欣赏美景时的陶醉状态,用词不当,可以改为“陶醉”或“沉醉”。
C.“流离失所”形容无家可归,四处流浪。在和平年代,普通百姓家庭一般不会出现这种情况,用词不当,可以改为“安居乐业”或“生活安定”。
D.“处心积虑”形容费尽心思,通常带有贬义。这里用来形容他为了提高成绩而努力学习,用词不当,可以改为“刻苦努力”或“勤奋学习”。
故选:A。
24.【答案】A
【解答】A.不适合。兵荒马乱:形容战争造成的社会动荡、百姓生活不得安宁的景象。
B、C、D适合。
故选:A。
25.【答案】D
【解答】A.流离失所:形容到处流浪,无处安身。
B.民不聊生:指老百姓无以为生,活不下去。
C.内忧外患:多指国内不安定和外敌侵略。
D.路不拾遗:路上没有人把别人丢失的东西捡走。形容社会风气好。
结合词义和语境应选:路不拾遗。
故选:D。
26.【答案】B
【解答】A、C、D恰当。
B.不恰当。声东击西:表面声称要攻击东边,而实际却攻击西边。现指故意迷惑对方,使其产生错觉的一种策略和方法。从句子中“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。”可知,用“声东击西”概括不恰当。
故选B。
27.【答案】B
【解答】A.恰当。举世闻名:形容非常著名。与语境相符。
B.不恰当。足智多谋:智谋很多,形容善于料事和用计。褒义词,用来形容狐狸做坏事不恰当。
C.恰当。如饥似渴:比喻迫切需求。与语境相符。
D.恰当。丰衣足食:形容生活富裕。与语境相符。
故选:B。
28.【答案】D
【解答】A.第一个句子中,“姿态”是指物体呈现的样子。
第二个句子中,“姿态”是指容貌神态。
B.第一个句子中,“便宜”是指价格低廉。
第二个句子中,“便宜”是指用不正当的方法,得到非分的好处。
C.第一个句子中,“开辟”是指开拓发展;开星。
第二个句子中,“开辟”是指打开通路;创立。
D.句子中的“心酸“都是指心里悲痛。
根据词义,结合语境,可知,意思一样的是D项。
故选:D。
29.【答案】D
【解答】A.专心致志形容一心一意,聚精会神。褒义词。
B.急中生智:在情况紧急时或在危急中突然想出应付的办法。褒义词。
C.自强不息:自己努力向上,不松懈。褒义词。
D.无事生非:本来没有事却人为地引出麻烦、事端。贬义词。
故选:D。
30.【答案】D
【解答】A.三年五载:指很多年。
B.长年累月:形容经历很多年月;很长时期。
C.喘息之间:喘一口气的功夫。比喻时间短。
D.地老天荒:也说天荒地老。形容时间久远。
故选D。
31.【答案】D
【解答】“少年智则国智”中的“则”意思是就。
A.则:规程,制度。B.则:模范。C.则:量词。D.则:就。
故选:D。
32.【答案】B
【解答】A.气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。可以和“鼻子都气歪了”替换。
B.胆战心惊:胆在发抖,内心惊惧。形容非常害怕。不可以和“担心这担心那的”替换。
C.直言不讳:直截了当地说出内心的话,丝毫不加掩饰。可以和“打开天窗说亮话”替换。
D.饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。可以和“吃水不忘挖井人”替换。
故选:B。
33.【答案】A
【解答】A.喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完。不符合语境。
B.失魂落魄:形容极度惊恐不安。形容心烦意乱,精神恍惚。符合语境。
C.忐忑不安:心神极为不安。符合语境。
D.聊胜于无:指比没有稍好一点。符合语境。
故选:A。
34.【答案】D
【解答】A.处心积虑:形容蓄谋已久。多含贬义,不符合此句的语境。
B.多事之秋:指的是事故或事变很多的时期,多指动荡不安的政局。用来形容完成了很多任务不恰当。
C.足智多谋:富有智慧,善于谋划。形容人善于料事和用计。含褒义,用来形容敌人不恰当。
D.应接不暇:形容来人或事情太多,应付不过来。用来形容窗外的风景看不过来,使用恰当。
故选:D。
35.【答案】A
【解答】A.太平盛世:社会安宁昌盛的时代。符合语境。
B.诡计多端:狡诈的计谋层出不穷。形容坏主意非常多;玩弄的花招几多。不符合语境。
C.多事之秋:事故或事变很多的时期。多形容政局动荡不安的年代或时期。不符合语境。
D.处心积虑:存着某种念头,早就有了某种打算。多指蓄意已久,费尽心机地谋算。不符合语境。
故选:A。
36.【答案】C
【解答】A.无穷无尽:没有止境,没有限度。指非常多或极其漫长。符合语境。
B.无价之宝:指无法估价的宝物,指极珍贵的东西。符合语境。
C.理所当然:道理当然是这样的。不符合语境。
D.举世闻名:全世界都知道的事情,形容非常著名。符合语境。
故选:C。
37.【答案】D
【解答】A.多事之秋:事故或事变很多的时期。多形容政局动荡不安的年代或时期。
B.哀鸿遍野:形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
C.流离失所:形容到处流浪,无处安身。
D.人寿年丰:人长寿,年成也好;形容太平兴旺的景象。
结合词义可知,“人寿年丰”可以用来描写国家兴盛。
故选:D。
38.【答案】B
【解答】A.哀鸿遍野:比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。
B.内忧外患:国内不安定,并有外来侵略,形势危急。
C.路不拾遗:东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。
D.民不聊生:人民没办法生活。
根据词义,结合语境应填:内忧外患。
故选:B。
39.【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误,直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。与“打破砂锅问到底”语境不同。
故选:C。
40.【答案】D
【解答】A.足智多谋:智谋很多,形容善于料事和用计。符合句子语境。
B.兴高采烈:形容兴致高昂,情绪热烈。符合句子语境。
C.举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。符合句子语境。
D.处心积虑:长期谋划要干某件事(多含贬义)。不符合句子语境。
故选:D。
41.【答案】B
【解答】A.愁眉苦脸:形容愁苦的神情。与语段表现的情景不相符。
B.左右为难:形容不管怎样做都有难处。与语段表现的情景相符。
C.垂头丧气:非常失望或沮丧的神情。与语段表现的情景不相符。
D.望眼欲穿:形容盼望急切。与语段表现的情景不相符。
故选:B。
二、填空题(共2小题)
42.【答案】A C E
【解答】A.足智多谋:富有智慧,善于谋划,形容人善于料事和用计。
B.诡计多端:形容坏主意很多。是贬义词,通常用于形容坏人。
C.知错能改:知道自己的过错后能够改正。
D.处心积虑:形容用尽心思地谋划,含贬义。
E.奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。
F.得意忘形:形容高兴得失去了常态,忘乎所以。
蔺相如:蔺相如在“完璧归赵”等故事中,展现出了非凡的智慧和谋略,能够巧妙地应对各种复杂的局面,所以用“足智多谋”来形容他比较合适,即蔺相如(A.足智多谋)。
廉颇:廉颇曾因蔺相如职位比自己高而心怀不满,但后来认识到自己的错误,主动向蔺相如负荆请罪,体现了他知错能改的品质,所以廉颇(C.知错能改)。
杨靖宇:杨靖宇是抗日英雄,在艰苦的抗日斗争中,他为了国家和民族,奋勇杀敌,不顾个人安危,直至壮烈牺牲,用“奋不顾身”来形容他的英勇无畏非常恰当,即杨靖宇 (E.奋不顾身)。
故答案为:
A C E
43.【答案】①怡 ②荆 ③欲 ④哀
⑤暇 ⑥依 ⑦捧 ⑧孤
【解答】心旷神怡 负荆请罪 震耳欲聋 哀鸿遍野
应接不暇 相依为命 众星捧月 孤掌难鸣
故答案为:
①怡 ②荆 ③欲 ④哀
⑤暇 ⑥依 ⑦捧 ⑧孤
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