专题11 化学实验基本技能（期末真题汇编，江苏专用) 九年级化学上学期

专题11 化学实验基本技能 3大高频考点概览 考点01 基本实验操作 考点02 实验室安全 考点03 实验方案设计 1．(24-25九上·江苏连云港海州区·期末)下列是实验室制取气体的部分实验操作，正确的是地 城 考点01 基本实验操作 A．连接仪器 B．倾倒液体 C．收集氧气 D．处理废液 2．(24-25九上·江苏宿迁泗阳县·期末)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．闻浓盐酸的气味 C．称量氢氧化钠固体 D．检查气密性 3．(24-25九上·江苏南京玄武区·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．取用锌粒 C．塞橡胶塞 D．加热固体 4．(24-25九上·江苏南京鼓楼区·期末)下列实验室制取二氧化碳的操作中正确的是 A．检查气密性 B．取用大理石 C．制备CO2 D．验满CO2 5．(24-25九上·江苏宿迁宿豫区·期末)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A．滴加液体 B．过滤 C．称量固体 D．检查装置气密性 6．(24-25九上·江苏泰州海陵区·期末)在“粗盐的初步提纯”实验中，下列实验操作正确的是 A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．转移 7．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)用浓盐酸稀释成稀盐酸，与大理石制取并检验的实验操作，其中不正确的是 A．稀释 B．产生气体 C．收集气体 D．检验气体 8．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)下列实验方法正确的是 A．用托盘天平称取5.85g氯化钠 B．用灼热的铜网除去中的 C．用钢丝球擦洗铝水壶表面的污渍 D．用点燃的方法除去中的CO 9．(24-25九上·江苏宿迁宿城区·期末)实验室欲配制质量分数为16%的NaCl溶液100g，下列说法不正确的是 A．实验步骤为④②①⑤③ B．③中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解 C．选用100mL的量筒量取水的体积 D．①中固体洒落会导致溶质质量分数偏大 10．(24-25九上·江苏盐城大丰区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验基本操作符合规范的是 A．试管口塞橡胶塞 B．往试管里送固体粉末 C．熄灭酒精灯 D．给液体加热 11．(24-25九上·江苏徐州·期末)下列粗盐提纯实验的系列操作中不规范的是 A．称量样品 B．溶解粗盐 C．过滤粗盐水 D．蒸发滤液 12．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不合理的是 A．选择药品 B．检查气密性 C．发生装置 D．收集装置 13．(24-25九上·江苏苏州六区·期末)下列图示对应制取并收集CO2的操作中，正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．加入石灰石 D．收集 14．(24-25九上·江苏苏州六区·期末)下列仪器对应的名称正确的是 A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 15．(24-25九上·江苏常州·期末)下列实验操作错误的是 A．过滤 B．倾倒 C．读数 D．蒸发 16．(24-25九上·江苏徐州·期末)实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是 A．锥形瓶B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 17．(24-25九上·江苏徐州沛县五中联盟学区·期末)下列实验基本操作正确的是 A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．称量NaCl D．用完的滴管直接放回原瓶 18．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．量筒读数 C．滴加液体 D．氧气验满 19．(24-25九上·江苏盐城盐都区·期末)化学是一门以实验为基础的科学，而规范的操作是实验成功的关键，下图所示的化学实验基本操作中正确的是（　　） A．  倾倒液体 B．  称量固体 C．  检查气密性 D．  加热液体 20．(24-25九上·江苏扬州邗江区·期末)下列操作不正确的是 A．检查气密性   B．倾倒液体   C．加热液体 D．取用固体粉末   地 城 考点02 实验室安全 1．(24-25九上·江苏扬州高邮·期末)安全无小事，关乎你我他。下列做法正确的是 A．油锅着火用水浇灭 B．熄灭酒精灯用嘴吹灭 C．电路着火先切断电源 D．燃气泄漏先电话报警 2．(24-25九上·江苏扬州江都区·期末)安全无小事。下列有关说法正确的是 A．油锅着火时，可用水浇灭 B．燃气泄漏时，立即打开排风扇 C．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 D．着火时，赶快乘坐电梯逃生 3．(24-25九上·江苏南京玄武区·期末)在氧化钙与水反应的实验中不需要标注的图标是 A． B． C． D． 4．(23-24九上·江苏扬州广陵区·期末)越来越多的游客选择乘坐高铁到扬州旅游，为保障高铁运行安全，高铁车厢内禁止吸烟，下列标志属于禁止吸烟标志的是 A． B． C． D． 5．(23-24九上·江苏连云港赣榆区·期末)下列归纳总结正确的是 A．化学与生活 B．化学与能源 ①厨房里可用食醋清除水垢 ②氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 ③生活污水集中处理后排放 ①乙醇属于不可再生能源 ②太阳能、风能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 C．化学与环境 D．化学与安全 ①空气质量级别越高，空气质量状况越好 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等 ①实验时碰倒酒精灯着火，立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时，一定要关闭门窗 A．A B．B C．C D．D 6．(23-24九上·江苏泰州海陵区·期末)了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列不符合安全要求的是 A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B．发霉的大米洗净煮熟后可以食用 C．乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品 D．实验室中不得品尝任何药品 7．(23-24九上·江苏盐城盐都区·期末)为了危险化学品的运输、储存及使用安全，需要对危险化学品进行标志。装载汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志应为 A．易燃液体 B．易燃固体 C．毒性物质 D．腐蚀性物质 8．(23-24九上·江苏高邮·期末)“安全重于泰山”。以下应张贴在“防火”场所的标志是 A． B． C． D． 9．(23-24九上·江苏盐城建湖县·期末)下列对主题知识的归纳有错误的是 A．化学与安全 B．化学与资源 ①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ②进行液体加热实验时，液体不超过试管容积的二分之一，试管口不要朝向自己 ①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源 ②氢气被称为“绿色能源”，是因为燃烧产物无污染 C．化学与环境 D．化学与生活 城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料，以减少对空气的污染 ②工业废气处理达标后再排放，有利于环境保护 ①生活中通过煮沸可降低水的硬度 ②洗涤剂去除油污与汽油去除油污，二者原理不同 A．A B．B C．C D．D 地 城 考点03 实验方案设计 1．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别酒精和水 闻气味 B 检验CO中是否含有CO2 将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 C 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．(24-25九上·江苏常州·期末)下列实验方案中不能达到实验目的的是 A．用澄清石灰水区分两瓶无色气体是N2还是CO2 B．用降温结晶法除去KNO3溶液中含的少量NaCl C．用磁铁棒检验某黑色的固体中是否含有铁元素 D．在水中加入少量硫酸可以增强溶液的导电能力 3．(24-25九上·江苏盐城盐都区·期末)下列实验不能达到预期目的的是 A． 测定空气中氧气的含量 B． 探究铁生锈需要氧气 C． 探究可燃物的燃烧条件 D． 验证蜡烛燃烧的产物中有水 4．(24-25九上·江苏宿迁泗阳县·期末)对下列实验容器中的水，其解释不正确的是 A．连接仪器 B．铁丝在氧气中燃烧 C．探究燃烧的条件 D．二氧化碳性质探究 实验装置 解释 玻璃端蘸水：起润滑作用 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 热水：除了提供热量还可以隔绝氧气 烧杯中的水：可证明二氧化碳能溶于水且与水反应 A．A B．B C．C D．D 5．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)用如图装置研究足量木炭和CuO的反应。下列说法不正确的是 A．装置①中逐渐出现红色固体 B．证明装置①中生成CO的现象是装置②中固体变红 C．证明装置②中生成的现象是装置③中变浑浊 D．尾气可以点燃处理 6．(24-25九上·江苏泰州姜堰区·期末)下列实验设计合理的是 A．实验甲验证质量守恒定律 B．实验乙检查装置的气密性 C．实验丙探究铁生锈需要水 D．实验丁探究溶剂种类对溶解性的影响 7．(24-25九上·江苏南京鼓楼区·期末)如图的实验方案不能达到实验目的的是 A．证明二氧化碳能与水反应 B．探究同一物质在不同溶剂中的溶解性 C．证明呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气中多 D．探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点 A．A B．B C．C D．D 8．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)下列各组物质，不用其它试剂就不能鉴别出来的是 A．、、、CO（气体） B．Mg、Ag、Fe、稀 C．、、CaO、NaCl固体 D．稀（溶液） 9．(24-25九上·江苏徐州沛县五中联盟学区·期末)除去杂质是化学常用的分离方法。下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是（    ） 序号 括号内为杂质 所选试剂或方法 操作步骤 A Cu粉(Zn粉) 稀盐酸 ①加足量稀盐酸，②过滤 B CO2(CO) 燃烧法 点燃一氧化碳 C FeSO4(CuSO4) Fe粉 ①加足量铁粉，②过滤 D KNO3(CaCO3) H2O 足量水，②过滤 A．A B．B C．C D．D 10．(24-25九上·江苏苏州昆山、太仓、常熟、张家港·期末)下列实验设计能达到实验目的的是 选项 加入的试剂或操作 实验目的 A 观察透明度 鉴别水和食盐水 B 加水溶解，测温度变化 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 C 燃着的木条伸入集气瓶 鉴别氮气和二氧化碳 D 加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥 分离二氧化锰和氯化钾固体 A．A B．B C．C D．D 2 / 26 1 / 26 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题11 化学实验基本技能 3大高频考点概览 考点01 基本实验操作 考点02 实验室安全 考点03 实验方案设计 1．(24-25九上·江苏连云港海州区·期末)下列是实验室制取气体的部分实验操作，正确的是地 城 考点01 基本实验操作 A．连接仪器 B．倾倒液体 C．收集氧气 D．处理废液 【答案】A 【详解】A、把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端用水润湿，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内，正确； B、向试管中倾倒液体试剂时，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞没有倒放，错误； C、氧气的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，错误； D、处理废弃试剂，不能直接倒入水池，否则可能会腐蚀下水道、污染地下水，要倒入废液缸内，集中分类处理，错误。 故选A。 2．(24-25九上·江苏宿迁泗阳县·期末)规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列操作正确的是 A．稀释浓硫酸 B．闻浓盐酸的气味 C．称量氢氧化钠固体 D．检查气密性 【答案】A 【详解】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散。切不可将水注入浓硫酸中，故图示操作正确； B、闻药品气味的方法是用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，故图示操作不正确； C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故图示操作不正确； D、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故图示操作不正确。 故选A。 3．(24-25九上·江苏南京玄武区·期末)下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．取用锌粒 C．塞橡胶塞 D．加热固体 【答案】A 【详解】A、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确； B、锌粒是块状固体试剂，取用锌粒时，应先把试管横放，用镊子夹取锌粒放在试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使锌粒缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，图示操作错误； C、塞紧胶塞，应该把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图示操作错误； D、给试管中固体加热，用外焰加热，为防止冷凝水回流，试管口要略向下倾斜，图示操作错误； 故选：A。 4．(24-25九上·江苏南京鼓楼区·期末)下列实验室制取二氧化碳的操作中正确的是 A．检查气密性 B．取用大理石 C．制备CO2 D．验满CO2 【答案】D 【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验操作错误； B、向试管中装大理石时，先将试管横放，用镊子把大理石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项实验操作错误； C、图中实验，长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，会导致生成的二氧化碳从长颈漏斗中逸出，故选项实验操作错误； D、二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满，故选项实验操作正确； 故选：D。 5．(24-25九上·江苏宿迁宿豫区·期末)化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A．滴加液体 B．过滤 C．称量固体 D．检查装置气密性 【答案】D 【详解】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意； B、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意； C、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，不符合题意。 D、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意； 故选D。 6．(24-25九上·江苏泰州海陵区·期末)在“粗盐的初步提纯”实验中，下列实验操作正确的是 A．溶解 B．过滤 C．蒸发 D．转移 【答案】D 【详解】A、溶解操作不能在量筒内进行，溶解操作应在烧杯中进行，且用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，故选项实验操作错误； B、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，没有用玻璃棒引流，故选项实验操作错误； C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，故选项实验操作错误； D、用玻璃棒转移固体时，需要将玻璃棒倾斜，然后利用玻璃棒的另一端将固体从容器中取出，并转移到另一个容器中，故选项实验操作正确； 故选：D。 7．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)用浓盐酸稀释成稀盐酸，与大理石制取并检验的实验操作，其中不正确的是 A．稀释 B．产生气体 C．收集气体 D．检验气体 【答案】C 【详解】A、稀释浓盐酸时，将浓盐酸沿烧杯壁慢慢倒入水中，并不断地用玻璃棒搅拌，故图示操作正确； B、在实验室中，用大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，该反应属于固液常温型，因此可选择图示装置作为二氧化碳的发生装置，故图示操作正确； C、二氧化碳的密度比空气大，用图示装置收集二氧化碳时，二氧化碳应从长管通入，故图示操作不正确； D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，因此可用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体，检验时，二氧化碳从长管进入，故图示操作正确。 故选C。 8．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)下列实验方法正确的是 A．用托盘天平称取5.85g氯化钠 B．用灼热的铜网除去中的 C．用钢丝球擦洗铝水壶表面的污渍 D．用点燃的方法除去中的CO 【答案】B 【详解】A、托盘天平用于粗略称量试剂的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取5.85g氯化钠，故选项实验方法错误； B、氧气通过灼热的铜网，可与铜反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法正确； C、铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部的铝进一步被氧化，用钢丝球擦洗铝水壶表面的污渍，会破坏氧化铝薄膜，故选项实验方法错误； D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够用点燃的方法，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项实验方法错误。 故选B。 9．(24-25九上·江苏宿迁宿城区·期末)实验室欲配制质量分数为16%的NaCl溶液100g，下列说法不正确的是 A．实验步骤为④②①⑤③ B．③中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解 C．选用100mL的量筒量取水的体积 D．①中固体洒落会导致溶质质量分数偏大 【答案】D 【详解】A、配制100g16%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，实验操作顺序为④②①⑤③，故选项说法正确； B、③为溶解，玻璃棒的作用是搅拌加速溶解，故选项说法正确； C、配制100g16%的氯化钠溶液，则所需水的体积为100g×（1-16%）÷1g/mL=84mL，可选用100mL量筒量取所需水的体积，能一次性量取，误差较小，故选项说法正确； D、①中有部分固体洒落，会造成实际所取的溶质质量偏小，所得溶液的浓度偏小，故选项说法错误。 故选：D。 10．(24-25九上·江苏盐城大丰区·期末)规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列实验基本操作符合规范的是 A．试管口塞橡胶塞 B．往试管里送固体粉末 C．熄灭酒精灯 D．给液体加热 【答案】B 【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免试管破损，故选项实验操作错误； B、取用粉末状固体试剂，试管倾斜(或平放)，用药匙或纸槽把粉末状固体试剂送到试管底部，然后使试管直立起来，故选项实验操作正确； C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故选项实验操作错误； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中液体超过了试管容积的三分之一，故选项实验操作错误。 故选: B。 11．(24-25九上·江苏徐州·期末)下列粗盐提纯实验的系列操作中不规范的是 A．称量样品 B．溶解粗盐 C．过滤粗盐水 D．蒸发滤液 【答案】B 【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，操作规范，不符合题意； B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，操作不规范，符合题意； C、过滤时要注意“一贴、二低、三靠”的原则，操作规范，不符合题意； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅，操作规范，不符合题意； 故选B。 12．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)实验室制取O2，下列操作、药品和装置选择不合理的是 A．选择药品 B．检查气密性 C．发生装置 D．收集装置 【答案】C 【详解】A.实验室可以通过加热高锰酸钾生成氧气，故A正确； B.有气体生成或参与的反应需要进行气密性检查，用手捂住试管，导管口放水中，如果导管口有气泡生成，松手后，导管内形成一段水柱，说明气密性良好，故B正确； C.加热固体制取氧气时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流，使试管炸裂，故C错误； D.氧气密度比空气大，可以用向上排空气法，多功能瓶收集氧气时，氧气应从长管通入，空气由短管排出，故D正确； 故选C。 13．(24-25九上·江苏苏州六区·期末)下列图示对应制取并收集CO2的操作中，正确的是 A．组装仪器 B．检查气密性 C．加入石灰石 D．收集 【答案】B 【详解】A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故选项错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，故选项正确； C、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误； D、二氧化碳能溶于水，且与水反应，因此不能用排水法收集，而且排水法应该短管进气，故选项错误； 故选：B。 14．(24-25九上·江苏苏州六区·期末)下列仪器对应的名称正确的是 A．蒸发皿 B．烧杯 C．滴瓶 D．药匙 【答案】A 【详解】A、图示仪器是蒸发皿，A选项正确； B、图示仪器是锥形瓶，B选项错误； C、图示仪器是细口瓶，C选项错误； D、图示仪器是燃烧匙，D选项错误。 故选：A。 15．(24-25九上·江苏常州·期末)下列实验操作错误的是 A．过滤 B．倾倒 C．读数 D．蒸发 【答案】C 【详解】A、过滤应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，故A不符合题意； B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故B不符合题意； C、量筒读数时，视线要与量筒内液体凹液面最低处保持水平，故C符合题意； D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，故D不符合题意。 故选C。 16．(24-25九上·江苏徐州·期末)实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是 A．锥形瓶B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 【答案】D 【详解】A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，属于“固液常温型”，可以使用锥形瓶，故不符合题意； B.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到导管，故不符合题意； C.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，需要用集气瓶收集二氧化碳，故不符合题意； D.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应不需要加热，不需要使用酒精灯，故符合题意，故选D。 17．(24-25九上·江苏徐州沛县五中联盟学区·期末)下列实验基本操作正确的是 A．倾倒液体 B．点燃酒精灯 C．称量NaCl D．用完的滴管直接放回原瓶 【答案】D 【详解】A、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，故图示操作不正确； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，应用火柴点燃酒精灯，故图示操作不正确； C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中药品与砝码的位置放反了，故图示操作不正确； D、滴瓶上的滴管是配套使用的，不需要清洗，用完的滴管直接放回原瓶，故图示操作正确。 故选D。 【点睛】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。 18．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．倾倒液体 B．量筒读数 C．滴加液体 D．氧气验满 【答案】A 【详解】A、往试管内倾倒液体时，试剂瓶塞倒放在桌面上，试管略微倾斜，瓶口紧挨着试管口倾倒，标签向手心，选项A正确； B、量筒量取液体读数时，量筒水平放置，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积，选项B不正确； C、滴加液体时，胶头滴管要竖直悬空在试管口上方，选项C不正确； D、氧气验满时，带火星木条应该放在集气瓶口，选项D不正确。 故选A。 19．(24-25九上·江苏盐城盐都区·期末)化学是一门以实验为基础的科学，而规范的操作是实验成功的关键，下图所示的化学实验基本操作中正确的是（　　） A．  倾倒液体 B．  称量固体 C．  检查气密性 D．  加热液体 【答案】C 【详解】A、试剂瓶盖应倒放在桌面上；故选项错误； B、称量固体时，应该“左物右码”；故选项错误； C、把导管的一端浸没在水里，用手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项正确； D、加热试管中的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3；故选项错误； 故选：C。 【点睛】注意实验室仪器的正确使用 20．(24-25九上·江苏扬州邗江区·期末)下列操作不正确的是 A．检查气密性   B．倾倒液体   C．加热液体 D．取用固体粉末   【答案】B 【详解】A、检查气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意； B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，瓶口未紧挨，符合题意； C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中操作正确，不符合题意； D、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，不符合题意。 故选B。 地 城 考点02 实验室安全 1．(24-25九上·江苏扬州高邮·期末)安全无小事，关乎你我他。下列做法正确的是 A．油锅着火用水浇灭 B．熄灭酒精灯用嘴吹灭 C．电路着火先切断电源 D．燃气泄漏先电话报警 【答案】C 【详解】A、因为油比水的密度小，当水倒入锅中后，油会浮在水上面，使得油仍然可以与空气的氧接触，从而起不到灭火的作用，应该用锅盖把锅盖上，隔绝氧气，故选项说法错误； B、因为酒精易挥发，挥发后的酒精和空气的混合气体可以燃烧和爆炸，用嘴吹的话，可能使高温的空气倒流入瓶内，引起爆炸，应用灯帽盖灭，故选项说法错误； C、电路着火先切断电源，防止触电，再用灭火器灭火，故选项说法正确； D、燃气泄漏应关闭阀门，打开窗户通风，打电话可能产生电火花引发爆炸，故选项说法错误。 故选：C。 2．(24-25九上·江苏扬州江都区·期末)安全无小事。下列有关说法正确的是 A．油锅着火时，可用水浇灭 B．燃气泄漏时，立即打开排风扇 C．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 D．着火时，赶快乘坐电梯逃生 【答案】C 【详解】A、油锅着火，应用锅盖盖灭，不能用水浇灭，因为油的密度比水小，会浮在水的表面继续燃烧，不符合题意； B、燃气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火（或电火花）容易发生爆炸，故燃气泄漏，不能立即打开排气扇，应先关闭阀门，打开门窗，不符合题意； C、熄灭酒精灯时，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，符合题意； D、着火时，可能会断电，乘坐电梯逃生会引发更大的危险，不符合题意。 故选C。 3．(24-25九上·江苏南京玄武区·期末)在氧化钙与水反应的实验中不需要标注的图标是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A、佩戴护目镜的目的是保护眼睛，氧化钙与水反应放热，可能会造成液滴飞溅，需要佩戴护目镜，故A不符合题意； B、氧化钙与水反应放热，需要注意热烫，故B不符合题意； C、氧化钙与水反应不需要用电，不需要注意用电标志，故C符合题意； D、洗手图标表示做完实验后应用肥皂等清洗双手，故D不符合题意。 故选: C。 4．(23-24九上·江苏扬州广陵区·期末)越来越多的游客选择乘坐高铁到扬州旅游，为保障高铁运行安全，高铁车厢内禁止吸烟，下列标志属于禁止吸烟标志的是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A.图标为“禁止吸烟”的标志，符合题意； B.图标为“禁止燃放鞭炮”的标志，不符合题意； C.图标为“禁止携带火种”的标志，不符合题意； D.图标为“禁止烟火”的标志，不符合题意； 故选A。 5．(23-24九上·江苏连云港赣榆区·期末)下列归纳总结正确的是 A．化学与生活 B．化学与能源 ①厨房里可用食醋清除水垢 ②氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 ③生活污水集中处理后排放 ①乙醇属于不可再生能源 ②太阳能、风能、地热能等属于新能源 ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水 C．化学与环境 D．化学与安全 ①空气质量级别越高，空气质量状况越好 ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮、二氧化碳等 ①实验时碰倒酒精灯着火，立即用水浇灭 ②冬天用煤炉取暖时，一定要关闭门窗 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、①厨房的水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁，二者都与食醋发生反应，厨房里可用食醋清除水垢，说法正确； ②氮气化学性质稳定，可用作保护气，氮气充入食品包装袋中可延长其保质期，说法正确； ③生活污水集中处理后排放，有利于保护水资源，说法正确，归纳总结正确； B、①乙醇属于可再生资源，说法错误； ②太阳能、风能、地热能等属于新能源，说法正确； ③理想的制氢方法是利用太阳能分解水，节约能源，原料来源广，说法正确，归纳总结错误； C、①空气质量级别越高，空气质量状况越差，说法错误； ②计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、一氧化氮等，二氧化碳不计入空气污染物，说法错误，归纳总结错误； D、①实验时碰倒酒精灯着火，应立即用湿抹布扑灭，说法错误； ②冬天用煤炉取暖时，一定要保证室内通风，防止一氧化碳中毒，说法错误，归纳总结错误。 答案：A。 6．(23-24九上·江苏泰州海陵区·期末)了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列不符合安全要求的是 A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 B．发霉的大米洗净煮熟后可以食用 C．乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品 D．实验室中不得品尝任何药品 【答案】B 【详解】A、家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，防止空气中天然气浓度过高，发生爆炸，选项符合安全要求； B、发霉的大米不能继续食用，选项不符合安全要求； C、乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品，选项符合安全要求； D、实验室中不得品尝任何药品，选项符合安全要求； 故选：B。 7．(23-24九上·江苏盐城盐都区·期末)为了危险化学品的运输、储存及使用安全，需要对危险化学品进行标志。装载汽油或乙醇的运输车上，所贴的危险化学品标志应为 A．易燃液体 B．易燃固体 C．毒性物质 D．腐蚀性物质 【答案】A 【详解】A、汽油或乙醇是液体，且易燃，属于易燃液体，应该张贴易燃液体标志，故A正确； B、汽油或乙醇是液体，不应该张贴易燃固体标志，故B错误； C、汽油或乙醇无毒，不应该张贴有毒品标志，故C错误； D、汽油或乙醇没有腐蚀性，不应该张贴腐蚀品标志，故D错误； 故选：A。 8．(23-24九上·江苏高邮·期末)“安全重于泰山”。以下应张贴在“防火”场所的标志是 A． B． C． D． 【答案】A 【详解】A、 是防火标识，符合题意； B、 是循环利用标识，不符合题意； C、 是节能标识，不符合题意； D、 是节约用水标识，不符合题意； 故选A。 9．(23-24九上·江苏盐城建湖县·期末)下列对主题知识的归纳有错误的是 A．化学与安全 B．化学与资源 ①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ②进行液体加热实验时，液体不超过试管容积的二分之一，试管口不要朝向自己 ①我们应该有计划、合理地开发和利用化石能源 ②氢气被称为“绿色能源”，是因为燃烧产物无污染 C．化学与环境 D．化学与生活 城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料，以减少对空气的污染 ②工业废气处理达标后再排放，有利于环境保护 ①生活中通过煮沸可降低水的硬度 ②洗涤剂去除油污与汽油去除油污，二者原理不同 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A、①煤气泄漏应立即开窗通风，降低空气中可燃物的浓度，不能开灯以免发生爆炸；②进行液体加热实验时，液体不超过试管容积的三分之一，试管口不要朝向自己；故选项说法均错误； B、①化石能源是不可再生资源，短时间内不会有补充，所以应该有计划、合理地开发和利用；②氢气被称为“绿色能源”，是因为燃烧产物只有水无污染；故选项说法均正确； C、①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液化石油气(LPG)作燃料，以减少对空气的污染；②工业废气处理达标后再排放，可以减少空气的污染，有利于环境的保护；故选项说法均正确； D、①硬水加热后其中的钙离子、镁离子会转化为沉淀析出，则生活中通过煮沸可降低水的硬度；②洗涤剂去除油污是利用洗涤剂能乳化油污，汽油去除油污是利用汽油能溶解油污，二者原理不同；选项说法均正确。 故选A。 地 城 考点03 实验方案设计 1．(24-25九上·江苏淮安盱眙县·期末)鉴别、检验、除杂和分离是认识和研究物质的常用方法。下列实验方案不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别酒精和水 闻气味 B 检验CO中是否含有CO2 将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊 C 除去MnO2中混有的少量KCl固体 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 D 分离锌粉和铜粉 加足量的稀硫酸，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、闻气味，可以鉴别酒精和水，有酒的芳香气味的是酒精，无明显气味的是水，故选项实验方案能达到目的； B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将气体通入澄清石灰水，观察是否变浑浊，可检验CO中是否含有CO2，故选项实验方案能达到目的； C、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可用加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥分离得到二氧化锰，故选项实验方案能达到目的； D、加足量的稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜不与稀硫酸反应，过滤，能分离出铜，但无法分离出锌，故选项实验方案不能达到目的； 故选：D。 2．(24-25九上·江苏常州·期末)下列实验方案中不能达到实验目的的是 A．用澄清石灰水区分两瓶无色气体是N2还是CO2 B．用降温结晶法除去KNO3溶液中含的少量NaCl C．用磁铁棒检验某黑色的固体中是否含有铁元素 D．在水中加入少量硫酸可以增强溶液的导电能力 【答案】C 【详解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，氮气不能使澄清石灰水变浑浊，可以区分，能达到实验目的； B、硝酸钾溶解度受温度影响大，氯化钠溶解度受温度的影响小，可用降温结晶法除去KNO3溶液中含的少量NaCl，能达到实验目的； C、不是所有含铁元素的物质都具有磁性，用磁铁棒不能检验某黑色的固体中是否含有铁元素，不能达到实验目的； D、纯水不导电，在水中加入少量硫酸可以增强溶液的导电能力，能达到实验目的； 故选C。 3．(24-25九上·江苏盐城盐都区·期末)下列实验不能达到预期目的的是 A． 测定空气中氧气的含量 B． 探究铁生锈需要氧气 C． 探究可燃物的燃烧条件 D． 验证蜡烛燃烧的产物中有水 【答案】B 【详解】A、红磷燃烧消耗氧气，瓶内压强减小，冷却至室温后，打开止水夹，水进入集气瓶，进入水的体积即为消耗的氧气的体积，可以测定空气中氧气的含量，选项正确； B、实验中两个试管内的铁钉均不能生锈，无法探究铁生锈需要氧气，选项错误； C、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点，铜片上的白磷燃烧，水里的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，可用于探究可燃物的燃烧条件，选项正确； D、蜡烛燃烧，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，表明有水生成，可用于验证蜡烛燃烧的产物中有水，选项正确。 故选B。 4．(24-25九上·江苏宿迁泗阳县·期末)对下列实验容器中的水，其解释不正确的是 A．连接仪器 B．铁丝在氧气中燃烧 C．探究燃烧的条件 D．二氧化碳性质探究 实验装置 解释 玻璃端蘸水：起润滑作用 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 热水：除了提供热量还可以隔绝氧气 烧杯中的水：可证明二氧化碳能溶于水且与水反应 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】A、连接仪器时，玻璃端蘸水的目的是起润滑作用，方便仪器连接，说法正确，不符合题意； B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中放少量水的目的是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，说法正确，不符合题意； C、探究燃烧的条件时，热水的作用是提供热量和隔绝氧气，说法正确，不符合题意； D、将水倒入盛满二氧化碳的塑料瓶中，塑料瓶变瘪，只能证明二氧化碳能溶于水，不能证明二氧化碳能与水反应，说法错误，符合题意。 故选：D。 5．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)用如图装置研究足量木炭和CuO的反应。下列说法不正确的是 A．装置①中逐渐出现红色固体 B．证明装置①中生成CO的现象是装置②中固体变红 C．证明装置②中生成的现象是装置③中变浑浊 D．尾气可以点燃处理 【答案】C 【详解】A、碳和氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳，则装置①中出现红色固体，该选项说法正确； B、一氧化碳具有还原性，在加热的条件下能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，故②中固体变红，说明装置①生成了一氧化碳，该选项说法正确； C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而装置①也能生成二氧化碳，则无法证明装置②是否生成二氧化碳，该选项说法不正确； D、尾气中含有一氧化碳，一氧化碳具有可燃性，为防止空气污染，可以点燃处理，该选项说法正确； 故选C。 6．(24-25九上·江苏泰州姜堰区·期末)下列实验设计合理的是 A．实验甲验证质量守恒定律 B．实验乙检查装置的气密性 C．实验丙探究铁生锈需要水 D．实验丁探究溶剂种类对溶解性的影响 【答案】D 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应过程中氧气逸出，反应后烧杯中的物质质量减少，不能直接用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不合理。 B、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项实验设计不合理。 C、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触，第二支试管中的铁钉只能与水接触，一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈，第二支试管中的铁钉没有生锈，可用于探究铁生锈条件之一是与氧气充分接触，不能探究铁生锈需要水，故选项实验设计不合理。 D、图中实验，除了溶剂的种类不同外，其它条件均相同，可探究溶剂种类对溶解性的影响，故选项实验设计合理。 故选：D。 7．(24-25九上·江苏南京鼓楼区·期末)如图的实验方案不能达到实验目的的是 A．证明二氧化碳能与水反应 B．探究同一物质在不同溶剂中的溶解性 C．证明呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气中多 D．探究燃烧需要温度达到可燃物的着火点 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、左边试管中的石蕊不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，右边试管中的石蕊变红色，说明二氧化碳能和水反应生成能使石蕊变红色的物质，该选项正确； B、图示中，除去溶质不同外，其他条件相同，碘能溶于水汽油，不能溶于水，能够探究同一物质在不同溶剂中的溶解性，该选项正确； C、燃着的木条在空气中正常燃烧，在呼出气体中熄灭，可证明呼出气体中氧气含量比吸入空气少，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，证明呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气中多，该选项不正确； D、小木块的着火点比小煤块低，小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，该选项正确； 故选：C。 8．(24-25九上·江苏镇江句容·期末)下列各组物质，不用其它试剂就不能鉴别出来的是 A．、、、CO（气体） B．Mg、Ag、Fe、稀 C．、、CaO、NaCl固体 D．稀（溶液） 【答案】A 【详解】A、CO2、H2、N2、CO都是无色无味的气体，不用其它试剂就不能鉴别出来，故选项符合题意； B、Mg、Ag、Fe是固体，稀H2SO4是液体，首先鉴别出稀H2SO4，将Mg、Ag、Fe分别放入稀H2SO4中，产生气泡速率快的是Mg，产生气泡速率慢的是Fe，无明显现象的是Ag，不用其它试剂能鉴别出来，故选项不符合题意； C、H2O是液体，CaCO3、CaO、NaCl是固体，首先鉴别出H2O，将CaCO3、CaO、NaCl固体分别放入H2O中，不能溶解的是CaCO3，溶解放热的是CaO，溶解后温度基本不变的是NaCl，不用其它试剂能鉴别出来，故选项不符合题意； D、稀HCl是无色溶液，FeCl2是浅绿色溶液，CuSO4是蓝色溶液，KMnO4是紫红色溶液，不用其它试剂能鉴别出来，故选项不符合题意。 故选A。 9．(24-25九上·江苏徐州沛县五中联盟学区·期末)除去杂质是化学常用的分离方法。下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是（    ） 序号 括号内为杂质 所选试剂或方法 操作步骤 A Cu粉(Zn粉) 稀盐酸 ①加足量稀盐酸，②过滤 B CO2(CO) 燃烧法 点燃一氧化碳 C FeSO4(CuSO4) Fe粉 ①加足量铁粉，②过滤 D KNO3(CaCO3) H2O 足量水，②过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、锌粉能与稀盐酸反应生成硫铜和水，铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，且二氧化碳存在时，一氧化碳不能燃烧，故选项所采取的方法错误； C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确； D、硝酸钠溶于水，碳酸钙不溶于水，可以加水，然后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。 故选B。 【点睛】解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。 10．(24-25九上·江苏苏州昆山、太仓、常熟、张家港·期末)下列实验设计能达到实验目的的是 选项 加入的试剂或操作 实验目的 A 观察透明度 鉴别水和食盐水 B 加水溶解，测温度变化 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 C 燃着的木条伸入集气瓶 鉴别氮气和二氧化碳 D 加足量水溶解，过滤、洗涤、干燥 分离二氧化锰和氯化钾固体 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【详解】A、水和食盐水均是无色透明的液体，用观察透明度的方法不能鉴别，故选项不能达到实验目的； B、分别取样品加水溶解，测温度变化，溶于水温度降低的是硝酸铵固体，溶于水温度升高的是氢氧化钠固体，可以鉴别，故选项能达到实验目的； C、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故选项不能达到实验目的； D、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，用加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法能分离出二氧化锰，再将滤液进行蒸发结晶分离出氯化钾，故选项不能达到实验目的。 故选B。 2 / 26 1 / 26 学科网（北京）股份有限公司 $