专题10 三角函数的图象与性质5大考点(期末真题汇编,青海、宁夏专用)高一数学上学期人教A版

2025-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 5.4 三角函数的图象与性质
类型 题集-试题汇编
知识点 三角函数与解三角形
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 宁夏回族自治区,青海省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.79 MB
发布时间 2025-11-27
更新时间 2025-11-27
作者 ABLLL
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55129119.html
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来源 学科网

内容正文:

专题10 三角函数的图象与性质 5大高频考点概览 考点01 正弦、余弦、正切函数的图象变换 考点02 正弦、余弦、正切函数的性质 考点03 利用图象求三角函数解析式 考点04 三角恒等变换与三角函数性质的综合应用 考点05 三角函数新定义 地 城 考点01 正弦、余弦、正切函数的图象变换 一、单选题 1.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)要得到函数的图像,只需要将函数的图像(    ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 【答案】C 【分析】由函数,再利用平移变换求解. 【详解】因为函数, 所以要得到函数的图像, 只需要将函数的图像向左平移个单位长度. 故选:C. 2.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)已知函数,,要得到函数的图象,只需将函数的图象上的所有点(  ) A.横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位得到 B.横坐标缩短为原来的,再向右平移个单位得到 C.横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位得到 D.横坐标伸长为原来的2倍,再向右平移个单位得到 【答案】B 【分析】由题意根据函数的图象变换规律,得出结论. 【详解】只需将函数的图象上的所有点横坐标缩短为原来的,可得的图象; 再向右平移个单位,即可得到的图象, 故选B. 【点睛】本题主要考查函数的图象变换规律,属于基础题. 3.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)若将函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则下列说法正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.在区间上单调递减 C.图象的一条对称轴为直线 D.图象的一个对称中心为 【答案】D 【分析】根据题意函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度,得到函数,即可求出最小正周期,把看成是整体,分别求的单调递减区间、对称轴、对称中心,在分别验证选项即可得到答案. 【详解】由于函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变),故函数的解析式为,再将所得图象向左平移个单位长度,.,故A错误;的单调减区间为,故在区间内不单调递减;图象的对称轴为,不存在使得图象的一条对称轴为直线,故C错误;图象的对称中心的横坐标为,当时,图象的一个对称中心为,故D正确. 故选:D. 二、填空题 4.(23-24高一上·青海海北州·期末)将函数图象上的每一点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度,得到的图象,则 . 【答案】 【分析】根据题意,结合三角函数的图象变换,即可求解. 【详解】将函数图象上的每一点的横坐标缩短为原来的,得到函数图象, 再将图象,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度, 得到的图象,所以. 故答案为:. 三、解答题 5.(23-24高一上·宁夏固原·期末)已知函数. (1)利用五点法画函数在区间上的图象. (2)已知函数,若函数的最小正周期为,求的值域和单调递增区间; (3)若方程在上有根,求的取值范围. 【答案】(1) (2)的值域为,单调递增区间为; (3) 【分析】(1)取特殊点,列表,描点,连线,画出函数图象;(2)化简得到的解析式,进而求出值域,整体法求解单调递增区间;(3)整体法先得到,换元后得到在上有根,进而求出的取值范围. 【详解】(1)作出表格如下: x 0 0 2 0 -2 0 在平面直角坐标系中标出以下五点,,,,,,用平滑的曲线连接起来,就是函数在区间上的图象,如下图: (2),其中,由题意得:,解得:,故,故的值域为,令,解得:,所以的单调递增区间为: (3)因为,所以,则,令,则,所以方程在上有根等价于在上有根,因为,所以,解得:,故的取值范围是. 地 城 考点02 正弦、余弦、正切函数的性质 一、单选题 1.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)函数的最小正周期是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据三角函数最小正周期的求法求得正确答案. 【详解】依题意,的最小正周期. 故选:D 2.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)函数的单调递减区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用辅助角公式把函数的解析式化简成正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的单调性进行求解即可. 【详解】由题意可得,令, 解得, 则的单调递减区间是. 故选:A. 3.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)函数在上的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【分析】利用正切函数的单调性可得在处取得最小值. 【详解】由正切函数的单调性可知,在上为单调递增, 所以其最小值为. 故选:D 4.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数的定义域为R,且,当时,,则(    ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【分析】根据题意得到的周期为1,从而,代入求解即可. 【详解】因为,所以,函数的周期为1, 所以. 故选:A. 5.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,,则的值为 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】分析:要求,则必须用来求解,通过奇偶性和周期性,将变量转化到区间上,再应用其解析式求解 详解:的最小正周期是 是偶函数 , 当时,, 则 故选 点睛:本题是一道关于正弦函数的题目,掌握正弦函数的周期性是解题的关键,考查了函数的周期性和函数单调性的性质. 6.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)已知函数在上有且仅有个零点,直线为函数图象的一条对称轴,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】以为整体,根据题意结合零点可得,结合对称性可得,进而可求. 【详解】因为,且,则, 由题意可得:,解得, 又因为直线为函数图象的一条对称轴, 则,解得, 可知,即, 所以. 故选:A. 二、多选题 7.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数,则下列说法正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.在上单调递减 C. D.的定义域为 【答案】AC 【分析】考查正切函数的图像与性质易得AC正确. 【详解】解:因为, 对于A:的最小正周期为,故A正确; 对于B:当时,,因为在上单调递增, 故在上单调递增,故B错误; 对于C:因为的最小正周期为,所以,故C正确; 对于D:令,,解得,,所以的定义域为,故D错误. 故选:AC. 8.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)已知函数,则下列关于函数的说法正确的是(    ) A.函数在上单调递增 B.函数的图象可以由图象向左平移个单位长度得到 C. D.若函数在上至少有11个零点,则的最小值为 【答案】AD 【分析】由正弦函数的单调性判断A,由图象变换判断B,由对称性判断C,求出的解,结合周期性找出11个解后判断D. 【详解】对于A,令,则,即的一个单调增区间为,则在上单调递增,故选项正确; 对于B,图象向左平移个单位长度得到,,故选项错误; 对于C,由于,故选项错误; 对于D,若函数在上至少有11个零点,即与在上至少有11个交点,令,则或,即或, 由于函数一个周期由两个点函数值为,则在正好由11个交点,故的最小值为,故选项正确. 故选:AD. 9.(23-24高一上·宁夏银川金凤区唐徕中学·期末)已知函数,则(    ) A.若的最小正周期为,则 B.若,则在上的最大值为 C.若在上单调递增,则 D.若的图象向右平移个单位,得到的函数为偶函数,则的最小值为 【答案】AC 【分析】根据正弦型三角函数的图象性质逐项判断即可. 【详解】对于A,若的最小正周期为,则,所以,故A正确; 对于B,若,则,当,则,所以,则在上的最大值为,故B不正确; 对于C,当,则,由于在上单调递增,所以,解得,故C正确; 对于D,的图象向右平移个单位得,因为其为偶函数,所以, 所以,又,则的最小值为,故D不正确. 故选:AC. 三、填空题 10.(23-24高一上·青海海北州·期末)若函数的图象恰有2条对称轴和1个对称中心在区间内,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】先根据已知求出,然后根据已知结合正弦函数的图象与性质,列出不等式,求解即可得出答案. 【详解】由已知,所以. 根据已知结合正弦函数的图象与性质可得, 应满足,解得. 故答案为:. 11.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数图象的两条对称轴间距离的最小值为,且为的一个零点,则不等式的解集为 . 【答案】 【分析】由图像的两条对称轴距离的最小值得周期,根据周期公式求得,再由的零点求得,进而得到的解析式,结合正弦函数的图像即可得求得不等式的解集. 【详解】因为函数图象的两条对称轴间距离的最小值为, 所以,. 所以. 因为为的一个零点,所以, 即,所以 因为,所以,所以 由,得 所以 所以 不等式的解集为. 故答案为: 12.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末) 函数的图象关于中心对称,那么的最小值为 . 【答案】/ 【分析】根据余弦型函数的对称性可得出关于的等式,即可解得的最小值. 【详解】因为函数的图象关于中心对称, 则,解得, 故当时,取最小值. 故答案为:. 地 城 考点03 利用图象求三角函数解析式 一、单选题 1.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)函数在一个周期内的图像如图,则此函数的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据图中函数在一个周期内的图像经过和,可分析出函数的最值、周期,求出后,代入点求,即可得到函数解析式 【详解】函数在一个周期内的图像如图,观察选项,不妨设,,, 由函数图像可得,,,,又,故, 则函数的解析式可化为,将点代入得,即, 又,取,得,此时. 故选:A. 二、多选题 2.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数的部分图象如图所示,则(    )    A.的最小正周期为 B. C. D.的图象可由的图象向右平移个单位长度得到 【答案】BD 【分析】根据函数的图象,求得函数的解析式为,结合三角函数的性质,逐项判定,即可求解. 【详解】由函数的图象可知,最小正周期,则,B正确,A错误; ,函数的图象过点, 则有,则,,则,, 因为,则,故C错误; 由前面可知, 函数的图象向右平移个单位得到函数的图象,D正确. 故选:BD. 3.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末)函数(,)的部分图象如图所示,则(    ) A. B. C.的单调递减区间为() D.图象的对称轴方程为() 【答案】AD 【分析】由图知且求,根据五点法求参数,即可得的解析式,再由正弦型函数的性质求递减区间、对称轴方程,即可判断各选项的正误. 【详解】由图可得:且, ∴,则,A正确. 由,则(),得(),即,B错误. 综上,有, 由,(),得(),C错误. 由(),得(),D正确. 故选:AD. 4.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是(    ) A. B.若把的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到的函数在上是增函数 C.若把函数的图像向左平移个单位,则所得函数是奇函数 D.函数的图象关于直线对称 【答案】ACD 【分析】根据函数的图象求出函数的解析式,得选项A正确; 求出得到函数在上不是增函数,得选项B错误; 求出图象变换后的解析式得到选项C正确; 求出函数的对称轴方程,得到选项D正确. 【详解】A, 如图所示:, , , , ,即, , , , , ,故选项A正确; B, 把的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到的函数, ,, , 在,上不单调递增,故选项B错误; C, 把的图象向左平移个单位,则所得函数,是奇函数,故选项C正确; D, 设当,所以函数的图象关于直线对称,故选项D正确. 故选:ACD 【点睛】方法点睛:求三角函数的解析式,一般利用待定系数法,一般先设出三角函数的解析式,再求待定系数,最值确定函数的,周期确定函数的,非平衡位置的点确定函数的. 5.(23-24高一上·宁夏青铜峡宁朔中学·期末)已知函数的部分图象如图(1)所示,函数的部分图象如图(2)所示,下列说法正确的是(    ) A.函数的周期为 B.函数的图象关于直线对称 C.函数在区间上有4个零点 D.将函数的图像向左平移可使其图像与图像重合 【答案】BCD 【分析】根据图象可求两个函数的解析式,再逐项计算后可得正确的选项. 【详解】由图象(1)可得,,故, 故,而, 故,而,故,故, 由图(2)可得,,故, 故,而, 故,而,故,故, 对于A,的最小正周期为,故A错误; 对于B,, 故函数的图象关于直线对称,故B正确; 对于C,即为, 故或,, 故或,. 令,故; 令,故; 故在区间上有4个零点,故C正确. 对于D,函数的图像向左平移, 其图象对应的解析式为: . 故D正确, 故选:BCD. 三、解答题 6.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求在上的值域; (3)若函数在上恰有两个不同的零点,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3). 【分析】(1)根据图象周期求出,再由过定点求出,进而求出解析式; (2)由,得到.整体代入求出最值即可; (3)由,得到.结合在上有两个不同的零点,得到,解不等式即可. 【详解】(1)由图可得的最小正周期. 因为,且,所以. 因为的图象经过点,所以, 所以,即. 因为,所以, 则. (2)因为,所以. 当,即时,取得最大值,最大值为; 当,即时,取得最小值,最小值为. 故在上的值域为. (3)因为,所以. 由,得,因为在上有两个不同的零点,所以, 解得. 故的取值范围为. 7.(23-24高一上·青海海北州·期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求的单调递增区间. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦型函数的特点,结合正弦型函数中各参数的意义进行求解即可; (2)根据正弦型函数的单调性进行求解即可. 【详解】(1)由图可得. 因为, 所以. 由,得,即, 因为,所以, 则. (2)令, 得, 故的单调递增区间为. 地 城 考点04 三角恒等变换与三角函数性质的综合应用 一、单选题 1.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数,若函数的图像关于轴对称,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】用辅助角公式化简函数解析式,再由函数的图像关于轴对称求出的值,最后判断的最小值. 【详解】, 则, 的图像关于轴对称, ,,则,, 当时,取得最小值. 故选:C. 2.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)函数的最小正周期和最大值分别为(    ) A.,2 B.,2 C., D., 【答案】C 【分析】根据诱导公式以及辅助公式可得,再利用正弦函数的周期公式,结合正弦函数的最值即可得答案. 【详解】, 所以该函数的最小正周期为,最大值为 故选:C. 3.(23-24高一上·宁夏青铜峡宁朔中学·期末)已知函数给出下列结论: ①的周期为; ②时取最大值; ③的最小值是; ④在区间内单调递增; ⑤把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号题(    ) A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③ 【答案】B 【分析】先由降幂公式与辅助角公式化简函数解析式,根据正弦型函数的周期公式、最值性质、单调性,结合正弦型函数图象变换性质逐一判断即可. 【详解】因为 . ①因为,所以①正确; ②因为,所以②错误; ③当,即时, 取最小值,且最小值是,所以③正确; ④当时,由 知在区间内并不单调,故④错误; ⑤把函数的图象上所有点向左平移个单位长度, 可得到函数,故⑤错误. 故正确的是①③. 故选:B. 二、多选题 4.(23-24高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数,下列结论正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.是的最大值 C.把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象 D.时,的最小值为,的最大值为1 【答案】AC 【分析】化简已知可得,即可判断A项;代入求出,即可判断B项;求出平移后的函数解析式,即可判断C项;求出的范围,结合正弦函数的单调性,即可得出函数的最值,进而判断D项. 【详解】对于A项,因为,所以周期,故A正确; 对于B项,,故B不正确; 对于C项,将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,故C正确; 对于D项,因为,所以. 因为在上单调递增,在上单调递减, 故当时,取得最大值,最大值为2; 又时,,时,, 所以当时,取得最小值,最小值为,故D不正确. 故选:AC. 三、解答题 5.(24-25高一上·青海部分学校·期末)已知函数的最小正周期为. (1)求ω的值. (2)先将的图象上所有点的横坐标变成原来的,纵坐标不变,再把得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象. (ⅰ)求的单调递增区间; (ⅱ)若,求的值. 【答案】(1); (2)(ⅰ);(ⅱ). 【分析】(1)应用三角恒等变换化简函数解析式有,再由最小正周期求参数即可; (2)(ⅰ)根据图象平移得,再由正弦型函数的单调性求递增区间;(ⅱ)根据已知得,再应用诱导公式、二倍角余弦公式求函数值. 【详解】(1)由 . 因为的最小正周期为,所以,解得, 又,所以. (2)(ⅰ)由(1)可知, 将图象上所有点的横坐标变成原来的,纵坐标不变, 得图象,则. 令,得, 则的单调递增区间为. (ⅱ),则. 故 . 6.(23-24高一上·青海西宁·期末)已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)若,求函数的值域. (3)若函数在上有且仅有两个零点,则求的取值范围 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用二倍角公式及两角和的正弦公式将函数化简,再结合正弦函数的性质计算可得; (2)由的范围,求出的范围,再根据正弦函数的性质计算可得; (3)首先求出的解析式,由的范围,求出的范围,再根据正弦函数的性质计算可得; 【详解】(1) , 所以函数的最小正周期. (2)当时,, 所以,,则, 因比,函数在上的值域为. (3)因为, ,则, 若函数在上有且仅有两个零点, 则,解得, 即. 7.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数. (1)求的最小正周期以及单调递增区间; (2)设函数在区间上单调递减,求实数的取值范围; (3)当时,关于的方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围. 【答案】(1),; (2); (3). 【分析】(1)先化简解析式,运用周期公式求出最小正周期,用整体代入法求单调区间; (2)由 时,得,结合函数单调性列出的不等式即可求出; (3)方程有两个不相等的实数根,即函数与函数的图像有两个交点,结合图像求解即可. 【详解】(1) 所以函数的最小正周期为. 令,解得, 所以函数的单调递增区间为. (2)当时,, 因为在区间上单调递减,所以,解得. 所以实数的取值范围是. (3)令,∵,∴, 因为方程有两个不相等的实数根,所以函数与函数的图像有两个交点.结合图像,得,解得. 所以实数的取值范围是. 8.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末)已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)设. ①求函数的单调递增区间; ②当时,求不等式的解集. 【答案】(1) (2)①,;② 【分析】(1)首先化解三角函数解析式,再求函数的最小正周期; (2)首先求函数的解析式,再根据三角函数的性质,利用代入法求函数的单调递增区间和解不等式. 【详解】(1) , 函数的最小正周期为; 当,即,,取得最大值2; (2)①, 令,,,, 所以函数的单调递增区间是,; ②,, ,所以或, 得或 所以不等式的解集是. 9.(24-25高一上·宁夏石嘴山·期末)已知函数的最大值为2. (1)求常数的值; (2)求函数的单调递减区间和对称轴方程; (3)把函数的图象先向右平移个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到函数的图象.当时,方程恰好有两个不同的根,求的取值范围及的值. 【答案】(1)1 (2)单调递减区间为;对称轴为 (3)或 【分析】(1)根据三角恒等变换的化简计算可得,进而求解; (2)由(1)得,结合整体代换法即可求解; (3)根据三角函数图象的平移变换可得,结合正弦函数的图象与性质、方程根与函数图象交点之间的转化即可求解. 【详解】(1), 因为的最大值为2,, 所以; (2)由(1)知,, 由,得, 即的单调减区间为; 由,得, 即的对称轴为直线. (3)将函数的图象先向右平移个单位长度,再向下平移2个单位长度, 得, 由,得, 令,得;令,得, 所以在上单调递增,在上单调递减, 且, 因为方程在上恰好有两个不同的根, 所以直线与函数在上恰好有两个交点, 得; 当时,关于直线对称,则; 当时,关于直线对称,则. 综上,或. 地 城 考点05 三角函数的应用与新定义 一、多选题 1.(23-24高一上·宁夏银川一中·期末)如图(1),筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,因其经济又环保,至今在农业生产中仍得到使用.如图(2),一个筒车按照逆时针方向旋转,筒车上的某个盛水筒到水面的距离为(单位:m)(在水下则为负数)、与时间(单位:s)之间的关系是,则下列说法正确的是(    )      A.筒车的半径为3m,旋转一周用时60s B.筒车的轴心距离水面的高度为 C.盛水筒出水后至少经过20s才可以达到最高点 D.时,盛水筒处于向上运动状态 【答案】AC 【分析】根据振幅和最小正周期可确定A正确;利用可知B错误;根据正弦型函数,令,由正弦型函数的值可构造方程求得,进而得到,知C正确;再利用三角函数单调性的判断方法可知D错误. 【详解】对于A,的振幅为筒车的半径,筒车的半径为; 的最小正周期,旋转一周用时,A正确; 对于B,,筒车的半径,筒车的轴心距离水面的高度为,B错误; 对于C,令,, ,解得:, 又,当时,,即盛水筒出水后至少经过才可以达到最高点,C正确. 对于D,当时,,此时单调递减, 盛水筒处于处于向下运动的状态,D错误. 故选:AC. 二、解答题 2.(23-24高一上·宁夏银川第二中学·期末)建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计.某市通宵营业的大型商场,为响应国家节能减排的号召,在气温低于时,才开放中央空调,否则关闭中央空调.如图是该市冬季某一天的气温(单位:)随时间(,单位:小时)的大致变化曲线,若该曲线近似满足关系. (1)求的表达式; (2)请根据(1)的结论,求该商场的中央空调在一天内开启的时长. 【答案】(1) ,;(2) 8小时. 【分析】(1)根据三角函数的图像即可求的表达式; (2)根据正弦函数的图像与性质解,结合即可求解. 【详解】解:(1)因为图像上最低点坐标为,与之相邻的最高点坐标为, 所以,,, 所以,解得. 所以,. (2)由(1)得,, 所以, 所以, 解得, 因为, 所以,. 所以该商场的中央空调应在本天内开启时长为8小时. 3.(24-25高一上·青海部分学校·期末)设定义在A上的函数和定义在B上的函数,对任意的,存在,使得(k为非零常数)恒成立,则称与为异自变量定值函数组合,其中k叫作这两个函数的恒定比数值. (1)若函数,判断与是否是恒定比数值为3的异自变量定值函数组合,并说明理由; (2)若函数,)与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,求k的取值范围; (3)若函数,且与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,求k的取值范围. 【答案】(1)与不是恒定比数值为3的异自变量定值函数组合,理由见解析; (2); (3). 【分析】(1)根据函数新定义,问题化为判断值域是否是值域的子集即可判断; (2)求得,,问题化为求参数范围; (3)先求得、,再讨论、确定值域的包含关系求参数范围. 【详解】(1)由,得. 由,得,则. 因为不是的子集, 所以与不是恒定比数值为3的异自变量定值函数组合. (2)由,得, 由,得, 因为,所以, 因为与是恒定比数值为的k异自变量定值函数组合,所以, 所以,解得,故k的取值范围为. (3)由,且已知单调递增,得. 由,得,则, 当时,, 因为与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,所以, 所以,解得, 当时,, 因为与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,所以, 所以,解得, 综上,k的取值范围是. 【点睛】关键点点睛:根据题干函数的新定义,结合各问条件将问题化为两个函数值域间的包含关系为关键. 4.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)若函数满足:对任意,则称为“函数”. (1)判断是不是函数(直接写出结论); (2)已在函数是函数,且当时,.求在的解析式; (3)在(2)的条件下,时,关于的方程(为常数)有解,求该方程所有解的和. 【答案】(1)是函数,是函数 (2) (3) 【分析】(1)根据题设,直接检验是否成立,即可判断出结果; (2)根据条件得出函数的周期为,关于直线对称,再根据条件,利用周期性和对称性即可求出结果; (3)由(2)可得出,再利用周期性作出的图像,再结合图像即可求出结果. 【详解】(1)是函数,证明如下: 因为,又,,所以,故是函数, 是函数,证明如下: 因为, ,所以,故是函数. (2)因为,所以函数的周期为,又,所以函数关于直线对称, 因为时,所以, 当,即时,, 当,即时,, 又时,,所以, 综上,在上的解析式为; (3)由(2)知,当时,,所以,得到, 又函数的周期为,所时,的图像如图, 由图知,当时,有5个解,其和为, 当时,有8个解,由对称知,其和为, 当时,有12个解,由对称知,其和为, 当时,有16个解,由对称知,其和为, 当时,有8个解,由对称知,其和为, 综上,方程所有解的和. 【点睛】函数新定义问题的方法和技巧:(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念. 试卷第1页,共3页 2 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题10 三角函数的图象与性质 5大高频考点概览 考点01 正弦、余弦、正切函数的图象变换 考点02 正弦、余弦、正切函数的性质 考点03 利用图象求三角函数解析式 考点04 三角恒等变换与三角函数性质的综合应用 考点05 三角函数新定义 地 城 考点01 正弦、余弦、正切函数的图象变换 一、单选题 1.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)要得到函数的图像,只需要将函数的图像(    ) A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 2.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)已知函数,,要得到函数的图象,只需将函数的图象上的所有点(  ) A.横坐标缩短为原来的,再向左平移个单位得到 B.横坐标缩短为原来的,再向右平移个单位得到 C.横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移个单位得到 D.横坐标伸长为原来的2倍,再向右平移个单位得到 3.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)若将函数的图象上所有点的横坐标缩短为原来的一半(纵坐标不变),再将所得图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则下列说法正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.在区间上单调递减 C.图象的一条对称轴为直线 D.图象的一个对称中心为 二、填空题 4.(23-24高一上·青海海北州·期末)将函数图象上的每一点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再将所得图象向右平移个单位长度,得到的图象,则 . 三、解答题 5.(23-24高一上·宁夏固原·期末)已知函数. (1)利用五点法画函数在区间上的图象. (2)已知函数,若函数的最小正周期为,求的值域和单调递增区间; (3)若方程在上有根,求的取值范围. 地 城 考点02 正弦、余弦、正切函数的性质 一、单选题 1.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)函数的最小正周期是(   ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)函数的单调递减区间是(    ) A. B. C. D. 3.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)函数在上的最小值为(    ) A.1 B.2 C. D. 4.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数的定义域为R,且,当时,,则(    ) A. B. C.1 D. 5.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)定义在上的函数既是偶函数又是周期函数,若的最小正周期是,且当时,,则的值为 A. B. C. D. 6.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)已知函数在上有且仅有个零点,直线为函数图象的一条对称轴,则(   ) A. B. C. D. 二、多选题 7.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数,则下列说法正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.在上单调递减 C. D.的定义域为 8.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)已知函数,则下列关于函数的说法正确的是(    ) A.函数在上单调递增 B.函数的图象可以由图象向左平移个单位长度得到 C. D.若函数在上至少有11个零点,则的最小值为 9.(23-24高一上·宁夏银川金凤区唐徕中学·期末)已知函数,则(    ) A.若的最小正周期为,则 B.若,则在上的最大值为 C.若在上单调递增,则 D.若的图象向右平移个单位,得到的函数为偶函数,则的最小值为 三、填空题 10.(23-24高一上·青海海北州·期末)若函数的图象恰有2条对称轴和1个对称中心在区间内,则的取值范围是 . 11.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数图象的两条对称轴间距离的最小值为,且为的一个零点,则不等式的解集为 . 12.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末) 函数的图象关于中心对称,那么的最小值为 . 地 城 考点03 利用图象求三角函数解析式 一、单选题 1.(23-24高一上·宁夏银川育才中学·期末)函数在一个周期内的图像如图,则此函数的解析式为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 2.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数的部分图象如图所示,则(    )    A.的最小正周期为 B. C. D.的图象可由的图象向右平移个单位长度得到 3.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末)函数(,)的部分图象如图所示,则(    ) A. B. C.的单调递减区间为() D.图象的对称轴方程为() 4.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)函数的部分图象如图所示,则下列结论正确的是(    ) A. B.若把的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到的函数在上是增函数 C.若把函数的图像向左平移个单位,则所得函数是奇函数 D.函数的图象关于直线对称 5.(23-24高一上·宁夏青铜峡宁朔中学·期末)已知函数的部分图象如图(1)所示,函数的部分图象如图(2)所示,下列说法正确的是(    ) A.函数的周期为 B.函数的图象关于直线对称 C.函数在区间上有4个零点 D.将函数的图像向左平移可使其图像与图像重合 三、解答题 6.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求在上的值域; (3)若函数在上恰有两个不同的零点,求的取值范围. 7.(23-24高一上·青海海北州·期末)已知函数的部分图象如图所示. (1)求的解析式; (2)求的单调递增区间. 地 城 考点04 三角恒等变换与三角函数性质的综合应用 一、单选题 1.(23-24高一上·青海西宁大通县·期末)已知函数,若函数的图像关于轴对称,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 2.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)函数的最小正周期和最大值分别为(    ) A.,2 B.,2 C., D., 3.(23-24高一上·宁夏青铜峡宁朔中学·期末)已知函数给出下列结论: ①的周期为; ②时取最大值; ③的最小值是; ④在区间内单调递增; ⑤把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象. 其中所有正确结论的序号题(    ) A.①② B.①③ C.①③④ D.①②③ 二、多选题 4.(23-24高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数,下列结论正确的是(    ) A.的最小正周期为 B.是的最大值 C.把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象 D.时,的最小值为,的最大值为1 三、解答题 5.(24-25高一上·青海部分学校·期末)已知函数的最小正周期为. (1)求ω的值. (2)先将的图象上所有点的横坐标变成原来的,纵坐标不变,再把得到的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象. (ⅰ)求的单调递增区间; (ⅱ)若,求的值. 6.(23-24高一上·青海西宁·期末)已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)若,求函数的值域. (3)若函数在上有且仅有两个零点,则求的取值范围 7.(24-25高一上·宁夏银川唐徕中学·期末)已知函数. (1)求的最小正周期以及单调递增区间; (2)设函数在区间上单调递减,求实数的取值范围; (3)当时,关于的方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围. 8.(24-25高一上·宁夏固原西吉中学·期末)已知函数. (1)求函数的最小正周期; (2)设. ①求函数的单调递增区间; ②当时,求不等式的解集. 9.(24-25高一上·宁夏石嘴山·期末)已知函数的最大值为2. (1)求常数的值; (2)求函数的单调递减区间和对称轴方程; (3)把函数的图象先向右平移个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到函数的图象.当时,方程恰好有两个不同的根,求的取值范围及的值. 地 城 考点05 三角函数的应用与新定义 一、多选题 1.(23-24高一上·宁夏银川一中·期末)如图(1),筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,因其经济又环保,至今在农业生产中仍得到使用.如图(2),一个筒车按照逆时针方向旋转,筒车上的某个盛水筒到水面的距离为(单位:m)(在水下则为负数)、与时间(单位:s)之间的关系是,则下列说法正确的是(    )      A.筒车的半径为3m,旋转一周用时60s B.筒车的轴心距离水面的高度为 C.盛水筒出水后至少经过20s才可以达到最高点 D.时,盛水筒处于向上运动状态 二、解答题 2.(23-24高一上·宁夏银川第二中学·期末)建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计.某市通宵营业的大型商场,为响应国家节能减排的号召,在气温低于时,才开放中央空调,否则关闭中央空调.如图是该市冬季某一天的气温(单位:)随时间(,单位:小时)的大致变化曲线,若该曲线近似满足关系. (1)求的表达式; (2)请根据(1)的结论,求该商场的中央空调在一天内开启的时长. 3.(24-25高一上·青海部分学校·期末)设定义在A上的函数和定义在B上的函数,对任意的,存在,使得(k为非零常数)恒成立,则称与为异自变量定值函数组合,其中k叫作这两个函数的恒定比数值. (1)若函数,判断与是否是恒定比数值为3的异自变量定值函数组合,并说明理由; (2)若函数,)与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,求k的取值范围; (3)若函数,且与是恒定比数值为k的异自变量定值函数组合,求k的取值范围. 4.(24-25高一上·宁夏银川一中·期末)若函数满足:对任意,则称为“函数”. (1)判断是不是函数(直接写出结论); (2)已在函数是函数,且当时,.求在的解析式; (3)在(2)的条件下,时,关于的方程(为常数)有解,求该方程所有解的和. 试卷第1页,共3页 2 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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