Unit 5主题写作讲解 2025-2026学年外研版七年级英语上册

该初中英语导学案以“介绍植物及植物的重要性”为写作主题，旨在引导学生掌握相关词汇、短语及写作技巧，达成“理解植物作用—分析破坏现象—提出保护措施”的写作目标。学案通过“词汇积累—短语运用—句型仿写—篇章写作”的课时递进设计，结合填空练习、仿写任务和完整写作示例，构建连贯的知识建构路径。 亮点在于主题驱动的深度学习设计，如通过“短语填空巩固核心表达”“句型仿写训练逻辑结构”等任务，结合“植物保护短文写作”及“节约用水拓展练习”，培养学生的语言能力和思维品质。每个环节配备重点词汇表、短语库和写作思路框架，既支持学生夯实基础，又促进写作能力提升，为教师实施单元写作教学提供系统指导。

写作讲解：介绍植物及植物的重要性 一、作文题目 走进我们的校园，道路两旁的梧桐树舒展着枝叶，花坛里的月季竞相开放，教学楼后的小花园更是郁郁葱葱；走出校园，公园的草坪像绿色的地毯，路边的大树为我们遮挡烈日。植物无处不在，它们不仅装点了我们的生活，更是地球生态中不可或缺的一部分。但生活中，我们偶尔会看到有人随意采摘花朵、折断树枝、践踏草坪，这些行为正在伤害我们的 “绿色朋友”。 请你写一篇短文，谈谈植物的重要性以及我们该如何保护植物，需包含以下要点： 1. 介绍植物对人类和环境的重要作用（至少两点）； 1. 列举 1-2 个身边常见的破坏植物的现象； 1. 提出 3 个保护植物的具体做法。 注意事项： 1. 语言通顺、逻辑清晰； 1. 词数控制在 80-100 词，不得出现真实姓名和学校名称。 二、重点词汇表达 单词 音标 中文含义 plant /plɑːnt/ 植物 important /ɪmˈpɔːtnt/ 重要的 oxygen /ˈɒksɪdʒən/ 氧气 environment /ɪnˈvaɪrənmənt/ 环境 protect /prəˈtekt/ 保护 destroy /dɪˈstrɔɪ/ 破坏 flower /ˈflaʊə/ 花 tree /triː/ 树 grass /ɡrɑːs/ 草 clean /kliːn/ 清洁的；净化 pollution /pəˈluːʃn/ 污染 save /seɪv/ 拯救；节约 decorate /ˈdekəreɪt/ 装饰 branch /brɑːntʃ/ 树枝 pick /pɪk/ 采摘 三、短语表达 1. take in carbon dioxide（吸收二氧化碳） 1. give out oxygen（释放氧气） 1. keep the air clean（净化空气） 1. cut down trees（砍伐树木） 1. pick flowers（采摘花朵） 1. step on the grass（践踏草坪） 1. plant trees（种树） 1. look after plants（照顾植物） 1. play an important role in（在…… 中起重要作用） 1. protect the environment（保护环境） 1. stop doing sth.（停止做某事） 1. around us（在我们身边） 请用上面的短语填空（每空 1 个短语）： 1. Plants can ______ and ______, which is good for our health. 1. We should not ______ or ______ in the park. 1. Trees ______ our daily life because they can shade us from the sun. 1. It’s our duty to ______ and ______. 1. Many people like to ______ on March 12th (Arbor Day). 1. If we see someone ______, we should tell them to stop. 1. We need to ______ carefully so that they can grow well. 【参考答案】 1. take in carbon dioxide; give out oxygen 1. pick flowers; step on the grass 1. play an important role in 1. protect the environment; save plants 1. plant trees 1. cutting down trees 1. look after plants 四、写作句型表达及仿写 1. 原句：Plants are very important for humans and the environment. 仿写结构：______ are very important for ______. 仿写中文：书籍对学生和日常生活很重要。 仿写句：Books are very important for students and daily life. 1. 原句：First of all, they give out oxygen and help keep the air clean. 仿写结构：First of all, ______ (主语) + ______ (动作 1) and ______ (动作 2). 仿写中文：首先，运动能让我们强壮并放松心情。 仿写句：First of all, sports can make us strong and relax our minds. 1. 原句：It’s sad to see some people pick flowers or break branches in the park. 仿写结构：It’s ______ (形容词) to see ______ (某人做某事). 仿写中文：看到有人浪费食物很可惜。 仿写句：It’s a pity to see some people waste food. 1. 原句：To protect plants, we can plant more trees in our free time. 仿写结构：To ______ (目的), we can ______ (做法) ______ (时间 / 地点). 仿写中文：为了节约水资源，我们可以在洗手后关掉水龙头。 仿写句：To save water, we can turn off the tap after washing hands. 1. 原句：We should also stop others from destroying plants. 仿写结构：We should also ______ (动作) others from ______ (doing sth.). 仿写中文：我们也应该阻止他人乱扔垃圾。 仿写句：We should also stop others from throwing rubbish. 1. 原句：If everyone cares about plants, our world will become more beautiful. 仿写结构：If ______ (条件), ______ (结果) will become ______ (比较级). 仿写中文：如果每个人都爱护动物，我们的地球会变得更和谐。 仿写句：If everyone cares for animals, our earth will become more harmonious. 1. 原句：Besides, plants can decorate our cities and make our life more colorful. 仿写结构：Besides, ______ (主语) can ______ (动作) and make ______ (名词) more ______ (形容词). 仿写中文：此外，阅读能开阔眼界并让我们的知识更丰富。 仿写句：Besides, reading can open our eyes and make our knowledge richer. 五、写作思路及结构 1. 开头：引出主题。 1. 主体： 0. 讲重要性； 0. 说破坏现象； 0. 提保护做法。 40. 结尾：总结呼吁。 六、整篇文章示例 Plants are our green friends and they are everywhere around us. They play an important role in our life. First of all, plants give out oxygen and take in carbon dioxide to keep the air clean. Besides, they decorate our cities and make our life more colorful. It’s sad to see some people pick flowers or step on the grass in the park. To protect plants, we can plant more trees on weekends. We should also look after the plants in our school garden. What’s more, we need to stop others from breaking branches. If everyone tries their best to protect plants, our environment will become greener and more beautiful. 七、写作练习 水是生命的基础，我们的生活离不开水 —— 洗漱、做饭、浇灌植物、发电都需要水。无论是奔腾的江河、清澈的湖泊，还是甘甜的井水，水滋养着万物生长。但现在，一些浪费水的现象时有发生：比如洗手时水龙头一直开着、用完水后忘记关阀、随意排放污水等，这些行为正在消耗宝贵的水资源。 请你写一篇短文，谈谈水的重要性以及我们该如何节约用水，需包含以下要点： 1. 介绍水对人类和自然的重要作用（至少两点）； 1. 列举 1-2 个身边常见的浪费水的现象； 1. 提出 3 个节约用水的具体做法。 注意事项： 1. 语言通顺、逻辑清晰； 1. 词数控制在 80-100 词，不得出现真实姓名和学校名称。 参考范文 Water is the source of life and we can’t live without it. It plays a key role in nature and daily life. First, water helps plants grow well and keeps animals alive. Second, we need water for washing, cooking and many other things every day. However, some people waste water carelessly. For example, they leave the tap running while washing hands, or forget to turn off the water after cleaning. To save water, we can reuse water to water plants after washing vegetables. We should also check taps for leaks regularly. What’s more, we can tell our family and friends to save water together. Saving water is everyone’s duty. If we use water wisely, we can protect this precious resource for our future. 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 写作讲解：介绍植物及植物的重要性 一、作文题目 走进我们的校园，道路两旁的梧桐树舒展着枝叶，花坛里的月季竞相开放，教学楼后的小花园更是郁郁葱葱；走出校园，公园的草坪像绿色的地毯，路边的大树为我们遮挡烈日。植物无处不在，它们不仅装点了我们的生活，更是地球生态中不可或缺的一部分。但生活中，我们偶尔会看到有人随意采摘花朵、折断树枝、践踏草坪，这些行为正在伤害我们的 “绿色朋友”。 请你写一篇短文，谈谈植物的重要性以及我们该如何保护植物，需包含以下要点： 1. 介绍植物对人类和环境的重要作用（至少两点）； 1. 列举 1-2 个身边常见的破坏植物的现象； 1. 提出 3 个保护植物的具体做法。 注意事项： 1. 语言通顺、逻辑清晰； 1. 词数控制在 80-100 词，不得出现真实姓名和学校名称。 二、重点词汇表达 单词 音标 中文含义 plant /plɑːnt/ 植物 important /ɪmˈpɔːtnt/ 重要的 oxygen /ˈɒksɪdʒən/ 氧气 environment /ɪnˈvaɪrənmənt/ 环境 protect /prəˈtekt/ 保护 destroy /dɪˈstrɔɪ/ 破坏 flower /ˈflaʊə/ 花 tree /triː/ 树 grass /ɡrɑːs/ 草 clean /kliːn/ 清洁的；净化 pollution /pəˈluːʃn/ 污染 save /seɪv/ 拯救；节约 decorate /ˈdekəreɪt/ 装饰 branch /brɑːntʃ/ 树枝 pick /pɪk/ 采摘 三、短语表达 1. take in carbon dioxide（吸收二氧化碳） 1. give out oxygen（释放氧气） 1. keep the air clean（净化空气） 1. cut down trees（砍伐树木） 1. pick flowers（采摘花朵） 1. step on the grass（践踏草坪） 1. plant trees（种树） 1. look after plants（照顾植物） 1. play an important role in（在…… 中起重要作用） 1. protect the environment（保护环境） 1. stop doing sth.（停止做某事） 1. around us（在我们身边） 请用上面的短语填空（每空 1 个短语）： 1. Plants can ______ and ______, which is good for our health. 1. We should not ______ or ______ in the park. 1. Trees ______ our daily life because they can shade us from the sun. 1. It’s our duty to ______ and ______. 1. Many people like to ______ on March 12th (Arbor Day). 1. If we see someone ______, we should tell them to stop. 1. We need to ______ carefully so that they can grow well. 四、写作句型表达及仿写 1. 原句：Plants are very important for humans and the environment. 仿写结构：______ are very important for ______. 仿写中文：书籍对学生和日常生活很重要。 仿写句： . 1. 原句：First of all, they give out oxygen and help keep the air clean. 仿写结构：First of all, ______ (主语) + ______ (动作 1) and ______ (动作 2). 仿写中文：首先，运动能让我们强壮并放松心情。 仿写句： . 1. 原句：It’s sad to see some people pick flowers or break branches in the park. 仿写结构：It’s ______ (形容词) to see ______ (某人做某事). 仿写中文：看到有人浪费食物很可惜。 仿写句： . 1. 原句：To protect plants, we can plant more trees in our free time. 仿写结构：To ______ (目的), we can ______ (做法) ______ (时间 / 地点). 仿写中文：为了节约水资源，我们可以在洗手后关掉水龙头。 仿写句： . 1. 原句：We should also stop others from destroying plants. 仿写结构：We should also ______ (动作) others from ______ (doing sth.). 仿写中文：我们也应该阻止他人乱扔垃圾。 仿写句： . 1. 原句：If everyone cares about plants, our world will become more beautiful. 仿写结构：If ______ (条件), ______ (结果) will become ______ (比较级). 仿写中文：如果每个人都爱护动物，我们的地球会变得更和谐。 仿写句： . 1. 原句：Besides, plants can decorate our cities and make our life more colorful. 仿写结构：Besides, ______ (主语) can ______ (动作) and make ______ (名词) more ______ (形容词). 仿写中文：此外，阅读能开阔眼界并让我们的知识更丰富。 仿写句： . 五、写作思路及结构 1. 开头：引出主题。 1. 主体： 0. 讲重要性； 0. 说破坏现象； 0. 提保护做法。 33. 结尾：总结呼吁。 六、整篇文章示例 七、写作练习 水是生命的基础，我们的生活离不开水 —— 洗漱、做饭、浇灌植物、发电都需要水。无论是奔腾的江河、清澈的湖泊，还是甘甜的井水，水滋养着万物生长。但现在，一些浪费水的现象时有发生：比如洗手时水龙头一直开着、用完水后忘记关阀、随意排放污水等，这些行为正在消耗宝贵的水资源。 请你写一篇短文，谈谈水的重要性以及我们该如何节约用水，需包含以下要点： 1. 介绍水对人类和自然的重要作用（至少两点）； 1. 列举 1-2 个身边常见的浪费水的现象； 1. 提出 3 个节约用水的具体做法。 注意事项： 1. 语言通顺、逻辑清晰； 1. 词数控制在 80-100 词，不得出现真实姓名和学校名称。 1 学科网（北京）股份有限公司 $