第三节 影响气候的因素-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册地理(湘教版)
2025-11-30
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教辅
摘要:
该初中地理课件聚焦“影响气候的因素”核心知识点,通过“气候差异成因”情境提问导入,以太阳辐射差异为脉络,构建从太阳高度比较到五带划分,从海陆受热特性到降水差异,从地形地势到气温垂直递减率,再到人类活动影响的学习支架。
其特色在于融合情境探究与实验活动,通过“水和沙土温度变化实验”培养地理实践力,“五带范围与气候特征表格”强化区域认知,“城市热岛效应案例”渗透人地协调观。采用实验探究、图表分析等学科方法,小结系统梳理各因素,助力学生构建综合思维,也为教师提供结构化资源提升教学效率。
内容正文:
第五章 世界的气候
第三节 影响气候的因素
情 境 导 入
情 境 导 入
世界各地的气候为什么会千差万别?
简单地说,这主要是由各地的太阳辐射差异所致。纬度位置、海陆分布、地形地势等都会影响太阳辐射的变化,对各地气候产生不同程度的影响。
新 课 探 究
纬度位置与气候
太阳光线与水平面的夹角,称为太阳高度;一天中最大的太阳高度,称为正午太阳高度。
读右图,如果地球表面不是一个球面,而是一个平面,A、B、C三地的太阳高度会有不同吗?
A、B、C三地的太阳高度是相同的。
A
B
C
太阳光线
大 气 层
新 课 探 究
纬度位置与气候
(1)读右图,A、B两处中哪一处的太阳高度大?哪一处单位面积获得的太阳光热多?
(2)在希腊语中,“气候”一词原义为倾斜,指的是由于太阳对地面的投射角度不同而造成各地冷暖的差异。议一议,夏季温度高,冬季温度低,这与太阳高度有什么关系?
A处太阳高度大,A处获得的太阳光热多。
夏季正午太阳高度大,冬季正午太阳高度小。
新 课 探 究
纬度位置与气候
直射:照射面积小 →光束集中 →太阳辐射强
斜射:照射面积大 →光束分散 →太阳辐射弱
新 课 探 究
纬度位置与气候
由于地球是个球体,太阳高度从低纬地区向高纬地区递减,使太阳辐射强度也从低纬地区向高纬地区递减,从而导致气温从低纬向两极逐渐降低。
太 阳 光 线
新 课 探 究
纬度位置与气候
地球上的五带
新 课 探 究
纬度位置与气候
五带名称 范围 太阳直射情况 极昼极夜现象 气候特征
热带 南、北回归线之间 终年高温
南、北温带 无
南、北寒带 有 终年寒冷
回归线与南北极圈之间
极圈以内
有
无
无
无
四季分明
新 课 探 究
纬度位置与气候
在地球上的五带中,你居住的地区属于哪一个带?有太阳直射现象吗?每年哪个时间段昼长夜短?
新 课 探 究
海陆分布与气候
合
作
探
究
水
沙土
如图,两个玻璃容器中分别盛入等体积的水和沙土,各插入一支温度计。把它们同时置于太阳下照射2小时。你认为哪支温度计的读数高?
把两个容器同时移入室内,2小时后,读出两支温度计的数值,你认为哪支温度计的读数高?
新 课 探 究
海陆分布与气候
海洋:受热慢、放热慢
陆地:受热快、放热快
升温慢、降温慢
升温快、降温快
夏季,海洋气温偏低;冬季,海洋气温偏高
夏季,陆地气温偏高;冬季,陆地气温偏低
结论
北半球中纬度,陆地月平均气温最高和最低的月份一般分别出现在7月、1月。
北半球中纬度,海洋月平均气温最高和最低的月份一般分别出现在8月、2月。
新 课 探 究
海陆分布与气候
濒临海洋的地方:水汽丰富
降水较多
深居内陆的地方:水汽稀少
降水较少
一般来说,濒临海洋的地方气候湿润,但也有的地方好像不是这样的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大利亚西海岸……这是为什么呢?
活动
这些地区虽然靠近海洋,但当地的盛行风是从大陆吹向海洋,海洋水汽很少进入陆地,降水少。
新 课 探 究
海陆分布与气候
观
察
发
现
新 课 探 究
地形地势与气候
山地受太阳光线照射示意图
1. 地形的影响
新 课 探 究
地形地势与气候
1. 地形的影响
新 课 探 究
地形地势与气候
2. 地势的影响
新 课 探 究
地形地势与气候
2. 地势的影响
A
B
(1)如图,山麓B处与山顶A处的相对高度为5 000米。如果B处的气温为20℃,那么A处的气温大约是多少?
(2)分析下表各种气候现象的主要影响因素,
并填入相应的表格中。
气候现象 主要影响因素
天津的年降水量比乌鲁木齐多
青藏高原是我国夏季气温最低的地方
赤道地区终年炎热,而南极大陆终年冰雪覆盖
安第斯山脉南段西侧降水充沛,而东侧降水稀少
海陆位置
地形地势
纬度因素
-10℃
地形地势
新 课 探 究
人类活动与气候
新 课 探 究
人类活动与气候
在人口密度大、工业集中的城市,中心城区的气温往往比郊区高,风速比郊区小,上升气流显著,雾和低云增多,形成城市热岛效应。
新 课 探 究
人类活动与气候
全球变暖
地球变暖的明显征兆,是南北极地区的冰雪在快速消融。
十几年来北极冰盖明显收缩
新 课 探 究
人类活动与气候
2021年的北极冰盖
新 课 探 究
人类活动与气候
影响气候的因素
纬度因素
海陆位置
课 堂 小 结
地形地势
人类活动
迎风坡降水多,背风坡降水少
气温随海拔的升高而降低
热岛效应、全球变暖
改善:植树造林等
受海洋湿润气流影响的沿海地区降水多,内陆地区降水少
沿海地区年温差较小
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示范课
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