内容正文:
2025—2026学年度(上)八年级上学期11月月考
语文试卷
一、积累与运用(25 分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3 分)( )
A. 绯红(fēi) 镌刻(juàn) 锐不可当(dǎng)
B. 佃农(diàn) 诘责(jié) 殚精竭虑(dān)
C. 悄然(qiāo) 畸形(jī) 屏息敛声(bǐng)
D. 翘首(qiào) 劳碌(lù) 深恶痛疾(è)
2.下列词语中没有错别字的一项是(3 分)( )
A. 狼籍 油光可鉴 不逊 教诲
B. 劳碌 眼花瞭乱 浩瀚 娴熟
C. 溃退 正人君子 篡改 铭记
D. 躁热 白手起家 仲裁 建树
3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3 分)( )
A. 人民解放军以摧枯拉朽之势突破敌军防线,迅速占领阵地。
B. 他殚精竭虑地设计方案,终于在这次创新大赛中获得金奖。
C. 面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行啊!
D. 这篇文章语言犀利,观点鲜明,振聋发聩,令人深思。
4.下列句子没有语病的一项是(3 分)( )
A. 通过学习《藤野先生》,使我们感受到了鲁迅先生强烈的爱国主义情感。
B. 能否熟练掌握文言知识,是文言文阅读得分的关键。
C. 为了防止这类安全事故不再发生,学校加强了校园安保管理。
D. 跳水姑娘吕伟的精彩表演,赢得了全场观众的阵阵掌声。
5.名著阅读(4 分)
《红星照耀中国》是一部纪实性很强的报道文学作品,作者是美国记者_______。作品中,作者真实记录了在西北革命根据地的采访经历,展现了_______(填人物)等革命领袖的真实形象,他们身上_______的精神品质值得我们学习。这部作品的显著特点是_______与文学性的统一。
6.古诗文默写(6 分)
(1)晴川历历汉阳树,_______。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)_______,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(3)乱花渐欲迷人眼,_______。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)_______,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(5)《三峡》中用夸张手法写水流湍急的句子是:“_______,_______。”
7.综合性学习(3 分)
班级开展 “传承红色基因” 主题活动,请你设计一种活动形式,并拟写一句活动宣传语。
活动形式:________________
宣传语:________________
二、现代文阅读(35 分)
(一)阅读下面的散文,完成 8-11 题(18 分)
父亲的背影
①记忆中,父亲的背影总是沉默而坚定。那年我升入初中,学校离家远,父亲便每天骑车送我上学。他的自行车是老式的 “二八杠”,车身斑驳,却被擦拭得锃亮。
②深秋的清晨,寒意刺骨。父亲帮我裹紧围巾,叮嘱道:“路上风大,坐稳了。” 我点点头,钻进他身后的雨衣里。父亲的后背宽阔而温暖,像一堵厚实的墙,隔绝了外面的寒风。雨衣上带着淡淡的肥皂香,那是母亲洗净晒干后的味道。
③上坡时,父亲的身体微微前倾,双腿用力蹬着踏板,车轮碾过路面的石子,发出 “咯吱” 的声响。我趴在他的背上,能清晰地感受到他急促的呼吸,以及后背因用力而起伏的弧度。他的头发被汗水浸湿,几缕白发在晨光中格外刺眼。那一刻,我忽然意识到,曾经无所不能的父亲,也在慢慢变老。
④到校门口,父亲停下自行车,帮我拿下书包。“上课认真听讲,放学我来接你。” 他的声音略带沙哑,却充满力量。我接过书包,转身走向教学楼,不经意间回头,看见父亲正望着我的方向,寒风中,他的身影有些单薄,却依旧挺拔。直到我走进教学楼,他才调转车头,慢慢骑远,那背影在晨雾中逐渐模糊,却深深印在了我的心里。
⑤后来,我考上了寄宿制高中,离家更远了。每次返校,父亲都会开车送我。后备箱里塞满了生活用品和我爱吃的零食,他总是一遍遍叮嘱:“照顾好自己,有事给家里打电话。” 车子驶离家门,我从车窗回望,父亲依旧站在原地,望着车子远去的方向,身影越来越小,像一尊沉默的雕像。
⑥如今,我已经参加工作,很少有时间回家。每次打电话,父亲总是说:“家里一切都好,你不用惦记。” 可我知道,他心里一直牵挂着我。那些年,他的背影,是我前行路上最坚实的依靠;他的沉默,是对我最深沉的爱。
⑦父亲的背影,藏着岁月的痕迹,藏着无私的付出,更藏着对子女一生的牵挂。那背影,将永远激励着我,勇敢面对生活中的风雨,坚定地走向未来。
8.文章围绕 “父亲的背影” 写了哪几件事?请简要概括。(4 分)
9.赏析第③段中画线的句子。(4 分)
“上坡时,父亲的身体微微前倾,双腿用力蹬着踏板,车轮碾过路面的石子,发出‘咯吱’的声响。”
10.文中多次描写父亲的 “白发”“单薄”,有什么作用?(5 分)
11.结合全文,谈谈你对 “父亲的背影,是我前行路上最坚实的依靠” 这句话的理解。(5 分)
(2) 阅读下面的说明文,完成 12-15 题(17 分)
中国的石拱桥
①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是 “人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是 “卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为 “长虹卧波”。
②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。
③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的 “旅人桥”,大约建成于公元 282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。
④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元 605 年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。
⑤赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它 “制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达 37.4 米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由 28 道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像 “初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。
12.本文的说明对象是什么?说明顺序是什么?(4 分)
13.第⑤段画线句 “赵州桥非常雄伟,全长 50.82 米,两端宽 9.6 米,中部略窄,宽 9 米” 运用了什么说明方法?有什么作用?(4 分)
14.赵州桥的设计有哪些创造性特点?请简要概括。(5 分)
15.为什么说赵州桥 “高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量”?(4 分)
三、文言文阅读(20 分)
阅读《三峡》,完成 16-20 题
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16.解释下列加点词在文中的意思。(4 分)
(1)略无阙处 阙:________
(2)自非亭午夜分 自非:________
(3)沿溯阻绝 溯:________
(4)属引凄异 属引:________
17.翻译下列句子。(6 分)
(1) 虽乘奔御风,不以疾也。
(2) 清荣峻茂,良多趣味。
18.文章第②段写夏水,突出了夏水的什么特点?(4 分)
19.文章结尾引用渔者的歌谣,有什么作用?(3 分)
20.请简要概括三峡四季景色的特点。(3 分)
四、写作表达(40 分)
1.请以 “那一刻,我读懂了你” 为题,写一篇记叙文。
要求:(1)结合自己的生活经历,写出真情实感;(2)不少于 600 字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、积累与运用(25 分)
BCCD
5.埃德加・斯诺;毛泽东(或周恩来、彭德怀等);坚定信念、无私奉献(合理即可);真实性
6.(1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2)大漠孤烟直 (3)浅草才能没马蹄 (4)老骥伏枥 (5)虽乘奔御风,不以疾也
7.示例:活动形式:红色经典诵读会;宣传语:传承红色基因,争做时代新人(合理即可)
二、现代文阅读(35 分)
(一)
8. ①初中时,父亲每天骑车送 “我” 上学,寒风中用后背为 “我” 遮风;②到校门口,父亲目送 “我” 走进教学楼才离开;③高中时,父亲开车送 “我” 返校,在门口目送 “我” 远去。(每点 1 分,概括完整 1 分)
9. 运用动作描写(1 分)和拟声词(1 分),生动形象地写出了父亲上坡时的费力(1 分),表现了父亲对 “我” 的爱(1 分)。
10. 突出父亲的衰老(2 分),与前文父亲 “宽阔而温暖” 的后背形成对比(1 分),更能体现父亲为子女付出的辛劳(1 分),表达了 “我” 对父亲的心疼与感激之情(1 分)。
11. 父亲的背影承载着他对 “我” 的无私关爱与默默支持(2 分),在 “我” 成长的过程中,这种爱给了 “我” 面对困难的勇气和前进的动力(2 分),是 “我” 人生路上最宝贵的财富(1 分)。
(二)12. 说明对象:中国的石拱桥(2 分);说明顺序:逻辑顺序(2 分)。
13. 列数字(2 分);准确具体地说明了赵州桥雄伟的特点(2 分)。
14. ①全桥只有一个大拱,桥洞像一张弓,便于车马上下;②大拱两肩上各有两个小拱,节约石料、减轻桥重、增加过水量;③大拱由 28 道拱圈拼成,一道坏了其他不受影响;④全桥结构匀称,与四周景色配合和谐,石栏石板雕刻古朴美观。(每点 1 分,概括完整 1 分)
15. 赵州桥设计科学,施工技术巧妙(2 分),造型优美,历经千年仍保持雄姿(1 分),体现了我国劳动人民的聪明才智和辛勤付出(1 分)。
三、文言文阅读(20 分)
1.(1)同 “缺”,空隙、缺口 (2)如果不是 (3)逆流而上 (4)接连不断
2.(1)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。(“虽”“奔”“疾” 各 1 分,句意通顺 1 分)
(2)水清树荣,山高草盛,有很多趣味。(“清荣峻茂”“良” 各 1 分,句意通顺 1 分)
3.水势浩大(2 分),水流湍急(2 分)。
4.渲染三峡秋季萧瑟、凄凉的气氛(1 分),突出三峡山高、峡长、水险的特点(1 分),增强文章的感染力(1 分)。
5.夏季:水势浩大,水流湍急;春冬:清荣峻茂,趣味良多;秋季:萧瑟凄凉,猿鸣哀婉。(每点 1 分)
四、写作表达(40 分)
评分标准:
一等(36-40 分):立意深刻,中心明确,内容充实,结构严谨,语言流畅生动,情感真挚,符合记叙文要求。
二等(30-35 分):立意明确,中心较突出,内容较充实,结构完整,语言通顺,情感真实,符合记叙文要求。
三等(24-29 分):立意基本明确,中心不够突出,内容不够充实,结构基本完整,语言基本通顺,有一定情感。
四等(23 分以下):立意不明确,中心不突出,内容空洞,结构混乱,语言不通顺,情感虚假,不符合记叙文要求。
(注:字数不足 600 字,每少 50 字扣 1 分;错别字每 3 个扣 1 分,重复不计,最多扣 3 分。)
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