第8讲 八上基础知识-字音字形、成语、病句、语法（短语）、新闻概括（讲义）2026年初中语文七升八暑假预习

= 郭御语文·初二暑假学案 = 第八讲 基础知识 字音字形、成语、病句、语法（短语）、新闻概括 【教师版】 一、字音字形 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A.要塞（sài） 侵略（luè） 泄气（xiè） 催枯拉朽（cuī） B.溃退（kùi） 督战（dū） 坚诀（jué） 毫无斗志（zhì） C.抵抗（dǐ） 签订（dìng） 巩固（gǒng） 锐不可当（dāng） D.歼灭（qiān） 横渡（dù） 前锋（fēng） 风平浪净（jìng） 【答案】本题考查字音字形。 A.侵略（luè）—lüè，催枯拉朽--摧枯拉朽； B.溃退（kùi）——kuì，坚诀——坚决； D.歼灭（qiān）—-jiān，风平浪净——风平浪静； 故选 C。 2.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.泄气（xiè） 歼灭（jiān） 督战（dū） 锐不可当（dàng） B.大肆（sì） 仲裁（zhòng） 经营（yún） 惨绝人寰（huán） C.纤维（qiān） 芜湖（wú） 右翼（yì） 军事要塞（sāi） D.区域（yù） 翘首（qiáo） 悼念（dào） 当面之敌（dāng） 【答案】D 【解析】 【详解】A."锐不可当”的"当”应读为"dāng"；B.“经营”的“营”应读为“yíng”； C.“纤维”的“纤”应读为"xiān”；"军事要塞”的“塞”应读为"sài”；故选 D。 3.阅读下面语段，回答问题。 人民解放军百万大军，英勇善战，锐不可dāng，横度长江。国民党军队纷纷溃退，毫无斗志。国民党的广大官兵听见南京拒绝和平，都很泻气。战犯汤恩伯到芜湖督战，不起丝háo作用。最终，我军（     ）及（     ）一切抵抗之敌，并（     ）江阴要sài，封锁长江。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 锐不可dāng(     )             溃退(     )              丝háo(     )             要sài(     ) (2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。 ___________改为___________                  ___________改为___________ (3)将下列词语依次填入括号里，最恰当的一项是（     ） A．歼灭            控制            击溃 B．控制            击溃            歼灭 C．歼灭            击溃            控制 D．控制            歼灭            击溃 【答案】 （1）当 kuì 毫 塞 （2）度 渡 泻 泄 （3）C 【详解】（1）本题考查字音和字形。 锐不可当（ruì bù kě dāng）：形容来势凶猛，不可阻挡。 溃退（kuì tuì）：（军队）被打垮而后退。 丝毫（sī háo）：非常少或极小。 要塞（yào sài）：在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。 （2）本题考查字形。 （1）横度——横渡；横渡：从江河的这一边渡到那一边。 （2）泻气——泄气；泄气：泄劲。 歼灭：消灭（敌人）。击溃：攻打使溃散。 第一空：在此指的是我军消灭抵抗的敌人；应选“歼灭”；第二空：在此指的是我军攻打并让抵抗的敌人溃散而逃；应选“击溃”；第三空：在此指的是我军掌握住要塞；应选“控制”；故选C。 二、成语辨析 成语作为具有书面语色彩的固定短语，一般来自典故、寓言和古代诗文等。对于成语的考查通常以词语辨析和搭配对象入手，因此须从两个方面予以把握，一是正确理解成语的含义，二是正确地使用、运用成语。 （一）看感情色彩是否恰当。 有些成语具有较强的感情色彩，或褒或贬，界限分明。若辨别不清，很容易用错。 ( 形容所见到的事物好到了极点。句中指“试卷题量多，难度大”，与语境不符 形容蓄谋已久，贬义 两者之间容不下一根头发。比喻情势危急到了极点，也指天衣无缝，毫无破绽。 事业、 ‌ 工作、 ‌ 文艺创作等用心的艰苦， ‌ 比喻极度劳心苦思。 形容声音的高低起伏和停顿转折 意思是使寒门增添光辉，谦辞 意思是指大力支持帮助，用于请别人帮自己。 让内行人笑话，与“被人”重复 指众多的学生 )例如： 1.这次国学知识竞赛，试卷题量多，难度大，令我叹为观止，深感自己知识储备不足。 2.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上住的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 （二）搞清成语含义，切莫“望词生义” 有的成语仅从字面上看与整个句子意思相一致，但仔细一分析却与全句意思风马牛不相及。 例如：重阳节这天，无数游客涌上泰山，山上人潮涌动，真是间不容发啊！ （三）看词义轻重是否得当。 例如：小曼同学呕心沥血，终于将这篇作文在截止日期前完成了。 （四）看成语的使用对象是否正确合理。 某些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解其特定的适用对象，就会出现错误。 例如：《西游记》这部小说的故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 （五）看语体色彩是否合乎语境（谦敬词）。 例如： 1.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 2.你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。 （六）看成语与其它成分搭配是否恰当。 成语在语言运用之中，相当于一个词，因而就有一个和其他词语的搭配问题，不能互相矛盾，也不能重复。 例如： 1.某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。 2.这是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 （七）看成语是否符合使用习惯。 有的成语在实际运用当中，有其使用习惯，比如常用于否定句或疑问句中。 例如：“望其项背”“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”“一概而论”等。 1.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A.同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。 B.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。 C.人生不应只祈求风平浪静，而是要有造一艘大船，破浪前行的勇气。 D.夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中，力争明年再创辉煌。 【答案】c 【详解】A.锐不可当：形容锋利无比，不可抵挡。此词原意是“来势汹汹，不可阻挡”。用在这里不符合语境；B.摧枯拉朽：比喻腐朽势力被迅速摧毁。不能用来修饰“创造力”；c.风平浪静：没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。使用正确；D.重整旗鼓：指失败后，重新集合力量再干，这与“夺冠而归”的语境不符； 2.2025八年级上·山东济南·期中 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）。 A．我们要加强学生礼仪教育，让讲文明懂礼貌的好风气在校园里蔚然成风。 B．朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫，这样才能把作品的内容形象地表现出来。 C．运动会上，观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用，让参赛队员们越战越勇。 D．以前您对我的帮助我一直铭记在心，这次您遇到困难了，我一定会鼎力相助的。 【答案】B 【详解】本题考查成语运用。 A.蔚然成风：意思是事物盛极一时，成为一种良好的风气。该成语和“好风气”意思重复。使用有误；B.抑扬顿挫：意思是指声音的大小起伏和停顿转折。使用正确；C.推波助澜：比喻从旁助长或推动事物（多指坏的事物）的发展，扩大声势或影响。该成语褒贬误用；D.鼎力相助：意思是指大力支持帮助，用于请别人帮自己。该成语是敬辞，该成语用错对象；故选B。 3.25-26八年级上·江苏无锡·阶段检测 阅读下面的文字，按要求回答 9月18日，备受社会各界关注的电影《731》上映。电影《731》以极具冲击力的镜头语言，将那段惨绝人huán(        )的历史深深镌刻在观众的记忆深处。当镜头扫过阴森的实验室场景时，观众无不屏(        )息敛声，连呼吸都凝固在冰冷的空气中；特写掠过石碑上遇难者的编号，每个数字都在诉说着历史的真相。影片中母亲等待子女归来的段落令人心碎——那些注定等不到的回家的身影，最终只化作yǎo(        )无消息的绝望结局。而当结尾字幕“至少一万人在此丧生”赫然浮现时，这组         的数字仿佛惊雷炸响，让所有伪装的历史虚无主义无所遁形。 ①我们铭记这些真相，不是为了延续仇恨，而是为了守护受害者的尊严——正如那句“你若记得，我便活过”。②而《731》这部电影，就是另一种形式的“警报”，它让我们看清：历史从不是模糊的记忆，而是有血有肉的真相。③918的警报声每年都会响起，提醒我们不能忘记过去。④记住真相，就是对逝去生命最好的告慰；记住真相，才能让历史的悲剧不再重演。 (1)根据拼音写汉字。 惨绝人huán(   )      yǎo(   )无消息 (2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（     ） A．历历在目 B．眼花缭乱 C．震耳欲聋 D．振聋发聩 (3)给加点字注音。 屏（        ）息敛声 (4)划线句排序正确的一项是（     ） A．①②③④ B．③①④② C．③②①④ D．④①③② 【答案】 （1）寰 杳 （2）D （3）bǐng （4）B 【详解】（1）本题考查字形识记。 惨绝人寰（cǎn jué rén huán）：世界上再没有比这更惨痛的事，形容惨痛到了极点。 杳无消息（yǎo wú xiāo xī）：指没有一点儿音信。 （2）本题考查成语运用。 根据"结尾字幕"至少一万人在此丧生，赫然浮现时""这组……数字仿佛惊雷炸响，让所有伪装的历史虚无主义无所遁形"提供的语境可知，横线处形容的是“至少一万人在此丧生”这一数字在影片结尾出现时所产生的震撼效果。后文说“仿佛惊雷炸响，让所有伪装的历史虚无主义无A市历在目：指压方的原物看等清清境楚，或过去的事情清清楚楚地断现在眼前。多用于看到或回忆具体场景，不适用于光客“数字”的作用；所遁形”，强调的是这个数字具有唤醒人心、警示世人、揭露真相的力量。 B.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。与庄重悲痛的语境不符；C.震耳欲聋：指耳朵都快震聋了，形容声音很大。多指物理层面的听觉感受，而文中“数字”并非真实声音；D.振聋发聩：指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。强调思想上的震撼与警醒，与“惊雷炸响”“揭露历史虚无主义"高度契合；故选D。 （3）本题考查字音识记。 屏息敛声：指抑制语声和呼吸，形容畏惧、小心的样子。"屏”是多音字，当意思是“抑止（呼吸）"时，读作bǐng （4）本题考查句子排序。 ③句"918的警报每年都会响起，提醒我们不能忘记过去”，这是现实触发点，从电影上映时间“9月18日”引出"918警报”，作为段落的开头最自然，具有引入话题的作用；接着①句"我们铭记这些真相，不是为了延续仇恨，而是为了守护受害者的尊严--正如那句"你若记得，我便活过”，承接③中“不能忘记过去”，进一步阐释铭记历史的目的，强调其意义在于尊重生命与尊严；然后④句"记住真相，就是对逝去生命最好的告慰；记住真相，才能让历史的悲剧不再重演”，是对①的递进与深化，从"守护尊严"上升到"告慰逝者"和"防止重演"，逻辑层层推进；最后②句“而《731》这部电影，就是另一种形式的“警报，它让我们看清：历史从不是模糊的记忆，而是有血有肉的真相"总结全文，将电影比作“警报”，与开头③句的“918警报声”形成首尾呼应，升华主题，适合作为结尾句。所以正确的顺序是③①④②；故选B。 三、病句 1.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B.党的二十大召开之后，各界党组织积极开展党的二十大学习宣传活动，让二十大精神飞入寻常百姓家。 C.通过渡江战役，使解放军继续南进，为解放南方各省创造了有利条件。 D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。 【答案】B A.一面对两面，应删掉“能否”；C.成分残缺，删掉"通过”或"使”；D.语序不当，应是“发现问题、分析问题、解决问题”； 2.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.通过吕伟的精彩表演，使游泳场的气氛推向了高潮。 B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C.四川大量水电因为无法消纳多余电量，水电大量弃水，预计今年弃水量超过 300 亿千瓦时以上。 D.当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 【答案】D 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，“通过”与“使”同时使用导致句子缺少主语，应删去“通过”或“使”； B.两面对一面，“能否”（正反两方面）与“保证青少年健康成长”（正面结果）搭配不当，应删去“能否” C.语义重复，“超过”与“以上”表意重复，应删去其一；故选 D。 3.下列语句没有语病的一项是（ ）（2分） A.电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。 B.为了创建文明卫生城市，市政府向全市人民发出了“从我做起，从点滴做起。” C.一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。 D.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分） A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 B.良好的学习态度，很大程度上决定着学生的成绩能否提高。 C.从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。 D.发展并构想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。 ( 实词 虚词 名词 动词 形容词 数次 量词 代词 副词 介词 连词 助词 拟声词 叹词 主语 谓语 宾语 定语 状语 补语 和跟与同 （名词+代词）（有顺序，不可互换） 是 )四、语法 （一）词性： 1.词性按意义和语法功能可分为_______、_______。 2.实词：表示实在意义，能作句子成分，一般能独立成句。包括_______、_______、_______、_______、_______、_______； 3.虚词：一般不表示实在的意义，不能单独作句子成分，不能单独回答问题，基本用途是表示语法关系。包括_______、_______、_______、_______、_______、_______）。 （二）句子成分： _______、_______、_______、_______、_______、_______ （三）短语 1.并列短语 ①由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。 ②词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。一般可前后互换位置。 ③并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 ④标志词：____________ 例如：报纸杂志 改革开放 热烈而粗犷 姐姐和我 春夏秋冬 2.主谓短语 ①先出现一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。 ②在主谓短语中，被陈述的对象是主语，主要由名词和代词充当，用来陈述的是调语，主要由动词和形容词充当。 ③标志词：____________ 例如：太阳升起 老师讲课 心情好 我们高兴 大家唱歌 注意：特殊主谓短语可用名词做谓语。例如：今天星期三 明天国庆节 她一米八 ( （动补+形补） 得 地 得 C 补充 补充 补充 D 偏正 动宾 并列 补充 C 补充 B )3.动宾短语 ①动词后边带上一个受动词支配的词，形成支配与被支配的关系的短语。 ②动词+宾语。宾语是动词的承受者，一般由名词、代词充当，必须是名词属性。 例如：眨眼睛 写文章 喷出火焰 出现故障 热爱祖国 安排任务 4.补充短语 ①前一部分常常是动词或者形容词，后一部分起补充说明的作用，主要是由动词或形容词性词语充当。 ②动词+补语（对动作进行补充） 例如：看清楚 去一趟 拿起来 倒在地上 跑得快 走得急 ③形容词+补语（对形容进行补充） 例如：机灵得很 密得不透气 精致极了 ④标志词：____________ 5.偏正短语 ①由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。 ②前“偏”后“正”：前为修饰、后为中心。 ③定+中（名、代）：（祖国）大地 （一朵）茶花 （前进）的步伐 ④状+中（动、形）：[很]委屈 [独立]思考 [慢慢地]走 [长途]跋涉 ⑤标志词：____________ 1.下列短语是动宾短语的一项是（ ） A.消失在云雾中 B.苦得他像一个木偶人 C.修水库 D.修了三年 2.全是主谓短语的一项是（ ） A.亚洲西部 前功尽弃 种类繁多 B.知识贫乏 经验不足 参加会议 C.起草方案 朝晖夕阴 洗得干净 D.工作繁忙 须发花白 意志坚强 3.下列短语归类有错的一项是（ ） A.并列：听说读写 思想感情 光荣艰巨 轻松愉快 B.偏正：新的语法 仔细考虑 跟我们学 非常激动 C.动宾：复习短语 洗衣服 擦干净 送我一首小诗 D.后补：热起来 做下去 红得发紫 读两遍 摆整齐 4.下列选项中，分析错误的一项是（ ） ①以“和平、健康、交流、一起走向未来”为主题的第二十一届大连国际徒步大会在生机盎然的五月举行。②来自10多个国家和地区、国内20多个省市的徒步爱好者在这里充分感受绿色生态之美。③行走在如诗如画的滨海路，穿过槐花飘香的绿色山谷，远眺山水朦胧、影影绰绰，近处百花绚烂、葱茏草木、人头攒动。 ( B.“在”为介词，并非动词； 时间 地点 人物 起因 经过 结果 标题 导语 主体 背景 结语 标题 导语 主体 电头 引标题 正标题 副标题 第一段 第一句 10月17日 , 神舟十一在酒泉发射进入预定轨道，习近平致电祝贺。 “神十一”发射成功 )A.第①句中的第三个顿号应改为逗号。 B.第①句中的“在”和“举行”都是动词。 C.第②句中的“徒步爱好者”和“充分感受”都是偏正短语。 D.第③句因“葱茏草木”与“百花绚烂”“人头攒动”短语类型不同而不顺畅。 五、新闻 （1）新闻六要素：________、_________、_________、_________、_________、________。 （2）新闻的结构：一般包括_________、_________、_________、_________和_________五部分。_________、_________、_________这三个部分是新闻的主要部分，后二者是辅助部分。有时在新闻稿件的开头，还会有_______是电讯稿件发出单位、时间和地点的说明。用括号或比较显著的字体区别于正文。 标题可以分为_________、_________和_________。 导语是新闻开头的_________或_________，它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景和结语有时也可以暗含在主体中。 （3）命题方式 ①一句话新闻：请将材料概括为一句话新闻 解题技巧：根据新闻的要素进行概括，注意导语部分和有无字数要求。 ②新闻标题：请为新闻或者消息拟写标题 解题技巧：可以运用六要素进行概括后，再提取重要信息，生成标题。 【例题】阅读下列消息，根据题目要求做题。 [新华社北京10月17日电] 北京时间10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的中共中央总书记、国家主席，中央军委主席习近平第一时间发来贺电。 ①把这则消息概括为“一句话新闻”，不超过30字。（2 分） _____________________________________________________________________________ ②给这则消息加个标题。不超过10个字。（2分） _____________________________________________________________________________ 25-26八年级上·四川内江·阶段检测 阅读下面文段，完成各题。 溯沱江清流而上，仿佛在翻阅一部厚重的史书。内江，这座川中要塞，曾舟楫云集，商贾往来。纵使江水偶有沿溯阻绝之险，也未能阻挡文明的交融与时代的步伐。历史的仲裁从未偏私，它将“甜城”的美名镌刻在岁月的丰碑上，一代代内江人殚精竭虑，一丝不苟地经营着这片沃土。 江水无言，却见证了多少悲欢。昔年战火，侵略者锐不可当，忘图撕裂山河，制造了惨绝人寰的历史惨案。然而，甜城儿女用他们顽强的意志，用血肉之躯筑起新的长城，让一切阴谋无处遁形。那一段段刻骨铭心的往事，如同警钟，长鸣于心。 今日，硝烟散尽。沱江两岸，甘蔗林在风中轻盈起舞，昔日战场已化作千里沃野，水面重现勃勃生机。 暮色为沱江披上柔光的轻纱，远山如黛，将千年的故事呢喃给流淌的波光。古渡口的老榕树垂下根须，轻抚着石碑上模糊的铭文，仿佛在与往来的清风低语。让甜城百姓的笑容和勤劳的双手，是这片土地上最温暖、最美丽的风景线。皎月升起，清辉洒满江面，每一片跃动的涟漪都像是银河遗落人间的碎星。我们站在这片被深情守护的土地上，翘首未来。内江，正以她独有的甜蜜与坚韧，书写着新时代的华章，如这沱江清流，奔涌向前，绵延不绝。 1．文段中加点字的注音正确的一项是（       ） A．仲裁（cái） B．翘首（qiào） C．轻盈（yín） D．镌刻（juàn） 2．文段中加点词语书写有误的一项是（       ） A．沿溯阻绝 B．忘图 C．遁形 D．惨绝人寰 3．文段中加点成语使用有误的一项是（       ） A．殚精竭虑 B．一丝不苟 C．锐不可当 D．刻骨铭心 4．第④段中的句子有语病的一项是（       ） A．暮色为沱江披上柔光的轻纱，远山如黛，将千年的故事呢喃给流淌的波光。 B．古渡口的老榕树垂下根须，轻抚着石碑上模糊的铭文，仿佛在与往来的清风低语。 C．让甜城百姓的笑容和勤劳的双手，是这片土地上最温暖、最美丽的风景线。 D．皎月升起，清辉洒满江面，每一片跃动的涟漪都像是银河遗落人间的碎星。 【答案】 【小题1】本题考查字音。 B.翘首（qiào）-qiáo； C.轻盈（yín）-yíng； D.镌刻（juàn）-juān；故选A。 【小题2】本题考查字形。 B.忘图——妄图；故选B。 【小题3】本题考查成语运用。 A.殚精竭虑：形容用尽心思。句中用于体现内江人用心经营这片沃土，使用恰当；B.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。句中用来描述内江人经营土地的态度，使用恰当； C.锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡，含褒义。句中用来形容侵略者，侵略者是负面对象，用褒义词修饰，感情色彩不符，使用有误；D.刻骨铭心：形容记忆深刻，永远不忘。句中用于体现那段往事让人记忆深刻，使用恰当；故选C。 【小题4】本题考查病句辨析与修改。 C.成分残缺，“让”字导致句子缺少主语，应删去“让”；故选C。 2025八年级上·山东临沂·期中 中国历史文人中，奇才常有，但全才不常有。苏轼就是中国文化史上的全才。在文学创作上，除了诗、词、散文有极高的成就，他的书法也（       ）。他一生笔耕不__________，留下了很多（       ）的佳作。他曾在临沂蒙山留下“不经渤澥桑田变，来看龟蒙漏泽春”的诗句。阅读苏轼的作品，虽然可以培养审美情趣，但是可以洗涤心灵。 苏轼的一生是被政治裹挟的一生。如果在变法中，他能屏息敛声，他在朝中也能站稳脚跟。但他为了百姓【殚精竭虑/筋疲力尽】，于是“乌台诗案”后，他一下子跌落到政治生活的深渊，开始了他【崎岖/坎坷】的一生，此后他（       ），诗风大变 面对政治上的失意，他并没有_________气，无论被贬到哪里，苏轼都能找到方法开解自己。苏轼进可安天下，退能山水怡自身，这样的苏轼怎么不让人钦佩？他的豪迈已经_________刻在中国文化里。 1．文中加点字注音正确的一项是（       ） A．裹挟（xié）             屏（bǐng）息敛声 B．裹挟（jiá）             屏（bǐng）息敛声 C．裹挟（xié）             屏（píng）息敛声 D．裹挟（jiá）             屏（píng）息敛声 2．文中横线处依次填入汉字正确的一项是（       ） A．辍     泄     隽 B．缀     泻     镌 C．缀     泻     隽 D．辍     泄     镌 3．文中【       】内词语选择正确的一项是（       ） A．殚精竭虑     崎岖 B．筋疲力尽     坎坷 C．殚精竭虑     坎坷 D．筋疲力尽     崎岖 4．请在下面成语中选择合适的成语填入文中（       ）里。 A．如梦初醒          B．脍炙人口             C．入木三分 5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（       ） A．阅读苏轼的作品，不仅可以培养审美情趣，还可以洗刷心灵。 B．阅读苏轼的作品，不仅可以洗刷心灵，而且可以培养审美情趣。 C．阅读苏轼的作品，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 D．阅读苏轼的作品，不仅可以洗涤心灵，还可以培养审美情趣。 【详解】 【小题1】A 【小题2】D 【小题3】C 【小题4】CBA 【小题5】C 【小题1】本题考查字音。 裹挟，guǒ xié，1.（形势、潮流等）把人卷进去，迫使其采取某种态度。2.（大风、大水等）卷着别的东西一起移动。 屏息敛声，bǐng xī liǎn shēng，抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。 故选A。 【小题2】本题考查字形。 笔耕不缀，bǐ gēng bù zhuì，不中断（停止）写作。 泄气，xiè qì，指自气球或轮胎中排出空气或其他气体；放弃；泄劲、灰心、没有信心。 镌刻，juān kè，雕刻。 故选D。 【小题3】本题考查词义辨析。 殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。筋疲力尽：形容非常疲劳，一点儿力气也没有了。这里写苏轼全副精力、整个身心都倾注于百姓的利益上，用“殚精竭虑”。 崎岖：形容山路坎坷。也生确处提十方活现，实问1、在些说法法。之比喻不得志或不顺利，写人的一生不顺利，用“坎可”。 故选C 【小题4】本题考查成语运用。 A.如梦初醒如梦初醒，意思是好像刚从梦中醒来。形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 B.脍炙人口，形容好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。 C.入木三分，原意形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解、议论、分析深刻透彻。 一空写书法用“入木三分”，选C；二空写佳作用“脍炙人口”，选B；三空写苏轼的醒悟，用“如梦初醒”，选A。 【小题5】本题考查病句。 画波浪线的句子关联词语使用不当，"可以培养审美情趣”和“可以洗涤心灵"是递进关系，用“不仅.还”，故选C。 2025八年级上·四川广元·期中 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，国民党反动派经营了三个月的长江防线，遇着人民解放军好似（cuī）_____枯拉朽，军无斗志，纷纷（kuì）____退，而人民解放军英勇善战，锐不可当；1982年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟凌空一跳，全场观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，向她表达由（zhōng）_____的赞赏；为了那惊天一着，面对技术封锁，中国科研人员（dān）____精竭虑，多少人青丝变白发，多少人无怨无悔，默默奉献……他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记国耻，那惨绝人（huán）____的南京大屠杀我们不会忘记。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处（dùn）____形。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧重演，让人们珍惜这来之不易的和平！当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要展望未来，还要回顾历史，让我们继续为中华崛起！ 1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （1）（cuī）_____枯拉朽         （2）（kuì）____退 （3）由（zhōng）_____             （4）（dān）____精竭虑 （5）惨绝人（huán）____         （6）（dùn）____形 2．给文段中加点的字选择正确的读音，在正确的序号下面打“√”。 （1）当（A.dāng   B.dàng）    （2）凌（A.líng   B.níng） （3）镌（A.juàn   B.juān）      （4）铭（A.míng   B.mín） （5）聩（A.guì   B.kuì）         （6）诘（A.jié   B.jí） 3．依据文段，文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是（     ） A．当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，让我们继续为中华崛起！ B．当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗！ C．当然，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，在这举国同庆的日子里，让我们继续为中华崛起！ D．当然，我们不仅要展望未来，还要回顾历史，在这举国同庆的日子里，让我们继续为中华崛起而奋斗！ 4．下列说法正确的一项是（     ） A．“无怨无悔”“默默奉献”“中华崛起”“回顾历史”的短语结构类型各不相同。 B．“为了那惊天一着”中“为了”“那”分别是“动词”“代词”。 C．文中的省略号表示语意未尽。 D．文段的主要内容是“中华人民共和国成立75周年”。 【答案】 【小题1】 摧 溃 衷 殚 寰 遁 【小题2】（1）A （2）A （3）B （4）A （5）В （6）А 【小题3】B 【小题4】A 【详解】 【小题1】本题考查字形。 摧枯拉朽，cuī kū lā xiǔ，意思是摧折枯朽的草木，形容轻而易举，也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。 溃退，kuì tuì，意思是（军队）被打垮而后退。 由衷，yóu zhōng，意思是出于本心。 殚精竭虑，dān jīng jié lǜ，意思是用尽心思。 惨绝人寰，cǎn jué rén huán，意思是人世间再没有那样凄惨的，极言惨痛之甚。 遁形，dùn xíng，意思是隐藏形迹；隐身。 【小题2】本题考查字音。 （3）镌刻，juān kè，意思是雕刻。故选B。 （4）铭记，míng jì，意思是深深地记在心里。故选A。 （6）诘责，jié zé，意思是质问并责备。故选A。 【小题3】本题考查病句修改。 原句逻辑语序不当，应先“回顾历史”再“展望未来”。且“为中华崛起”为成分残缺，应在“崛起”后面补充“而奋斗”；故选B。 【小题4】本题考查语法知识。 B.“为了那惊天一着”中“为了”是介词，不是动词，“那”是代词；C.文中省略号之前列举了不同时期的事件，这里省略号表示列举的省略，并非语意未尽；D.文段主要内容是通过回顾中华人民共和国成立75年来的一些重要事件，展现国家发展历程以及强调铭记历史、展望未来等，并非单纯强调"中华人民共和国成立75周年"这一事实；故选A。 ( A 偏正 补充 偏正 B 都是主谓 补充 余下都是动宾 都是偏正 都是并列 B ____ 名词 B -- 副词 --- 偏正 偏正 动宾 偏正 并列 宿迁2024"全民阅读春风行动"启动 )语法 1.选出下列说法正确的一项（ ）（2分） A.清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月 （补充短语） B.边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处 （并列短语） C.内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛 （主谓短语） D.久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术 （动宾短语） 2.下列短语结构方式不完全相同的一组是（ ）（2分） A.脾气温和 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾 B.精通时事 横渡长江 翻检一通 发表成绩 C.革命征途 热烈鼓掌 销售计划 分外妖娆 D.宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴 新闻 1.25-26八年级上·广东惠州·期末 新华社沈阳11月23日电 11月23日11时32分许，一架搭载着25位志愿军烈士遗骸的中国空军运-20运输机降落在沈阳桃仙国际机场。第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱。 去时少年身，归来英雄魂。2014年以来，我国连续10年从韩国迎回10批938位在韩志愿军烈士遗骸，并为其中10名烈士找到了亲人。 忠魂归故土，浩气存天地。祖国从未忘记，人民永远铭记！ 请你为这则新闻拟一个标题，不超过25个字。 ______________________________________________________________________________ 【答案】第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱 2.25-26八年级上·山东日照·阶段检测 听完小文的单元小结，同学们展开了讨论，其中说法有误的一项是（ ） A．小语：要迅速了解新闻的主要内容——看标题；要比较详细地了解新闻的内容——看导语；要更为细致地了解新闻的内容——看主体。 B．小南：消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。 C．小河：如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 D．小文：常见的新闻体裁有很多，除了消息和新闻特写，还有通讯、新闻评论等。 【答案】本题考查文学常识。 B消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即“倒金字塔结构"--把最重要的信息（如事件结果、核心内容）放在开头（导语），次要信息依次放在主体，最不重要的信息放在结尾；选项中“重要性递增"表述错误；故选B。 11 学科网（北京）股份有限公司 $= 郭御语文·初二暑假学案 = 第八讲 基础知识 字音字形、成语、病句、语法（短语）、新闻概括 【学生版】 一、字音字形 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是（ ） A.要塞（sài） 侵略（luè） 泄气（xiè） 催枯拉朽（cuī） B.溃退（kùi） 督战（dū） 坚诀（jué） 毫无斗志（zhì） C.抵抗（dǐ） 签订（dìng） 巩固（gǒng） 锐不可当（dāng） D.歼灭（qiān） 横渡（dù） 前锋（fēng） 风平浪净（jìng） 2.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.泄气（xiè） 歼灭（jiān） 督战（dū） 锐不可当（dàng） B.大肆（sì） 仲裁（zhòng） 经营（yún） 惨绝人寰（huán） C.纤维（qiān） 芜湖（wú） 右翼（yì） 军事要塞（sāi） D.区域（yù） 翘首（qiáo） 悼念（dào） 当面之敌（dāng） 3.阅读下面语段，回答问题。 人民解放军百万大军，英勇善战，锐不可dāng，横度长江。国民党军队纷纷溃退，毫无斗志。国民党的广大官兵听见南京拒绝和平，都很泻气。战犯汤恩伯到芜湖督战，不起丝háo作用。最终，我军（     ）及（     ）一切抵抗之敌，并（     ）江阴要sài，封锁长江。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 锐不可dāng(     )             溃退(     )              丝háo(     )             要sài(     ) (2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。 ___________改为___________                  ___________改为___________ (3)将下列词语依次填入括号里，最恰当的一项是（     ） A．歼灭            控制            击溃 B．控制            击溃            歼灭 C．歼灭            击溃            控制 D．控制            歼灭            击溃 二、成语辨析 成语作为具有书面语色彩的固定短语，一般来自典故、寓言和古代诗文等。对于成语的考查通常以词语辨析和搭配对象入手，因此须从两个方面予以把握，一是正确理解成语的含义，二是正确地使用、运用成语。 （一）看感情色彩是否恰当。 有些成语具有较强的感情色彩，或褒或贬，界限分明。若辨别不清，很容易用错。 例如： 1.这次国学知识竞赛，试卷题量多，难度大，令我叹为观止，深感自己知识储备不足。 2.为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上住的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 （二）搞清成语含义，切莫“望词生义” 有的成语仅从字面上看与整个句子意思相一致，但仔细一分析却与全句意思风马牛不相及。 例如：重阳节这天，无数游客涌上泰山，山上人潮涌动，真是间不容发啊！ （三）看词义轻重是否得当。 例如：小曼同学呕心沥血，终于将这篇作文在截止日期前完成了。 （四）看成语的使用对象是否正确合理。 某些成语只适用于描述特定的人或事，如果不了解其特定的适用对象，就会出现错误。 例如：《西游记》这部小说的故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 （五）看语体色彩是否合乎语境（谦敬词）。 例如： 1.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 2.你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。 （六）看成语与其它成分搭配是否恰当。 成语在语言运用之中，相当于一个词，因而就有一个和其他词语的搭配问题，不能互相矛盾，也不能重复。 例如： 1.某些大学生的语文水平实在低劣，被人贻笑大方，影响了学校的声誉。 2.这是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 （七）看成语是否符合使用习惯。 有的成语在实际运用当中，有其使用习惯，比如常用于否定句或疑问句中。 例如：“望其项背”“善罢甘休”“同日而语”“无时无刻”“一概而论”等。 1.下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） A.同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。 B.年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，更需要不断超越的勇气。 C.人生不应只祈求风平浪静，而是要有造一艘大船，破浪前行的勇气。 D.夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入日常训练中，力争明年再创辉煌。 2.2025八年级上·山东济南·期中 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）。 A．我们要加强学生礼仪教育，让讲文明懂礼貌的好风气在校园里蔚然成风。 B．朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫，这样才能把作品的内容形象地表现出来。 C．运动会上，观众热烈的掌声起到了推波助澜的作用，让参赛队员们越战越勇。 D．以前您对我的帮助我一直铭记在心，这次您遇到困难了，我一定会鼎力相助的。 3.25-26八年级上·江苏无锡·阶段检测 阅读下面的文字，按要求回答 9月18日，备受社会各界关注的电影《731》上映。电影《731》以极具冲击力的镜头语言，将那段惨绝人huán(        )的历史深深镌刻在观众的记忆深处。当镜头扫过阴森的实验室场景时，观众无不屏(        )息敛声，连呼吸都凝固在冰冷的空气中；特写掠过石碑上遇难者的编号，每个数字都在诉说着历史的真相。影片中母亲等待子女归来的段落令人心碎——那些注定等不到的回家的身影，最终只化作yǎo(        )无消息的绝望结局。而当结尾字幕“至少一万人在此丧生”赫然浮现时，这组         的数字仿佛惊雷炸响，让所有伪装的历史虚无主义无所遁形。 ①我们铭记这些真相，不是为了延续仇恨，而是为了守护受害者的尊严——正如那句“你若记得，我便活过”。②而《731》这部电影，就是另一种形式的“警报”，它让我们看清：历史从不是模糊的记忆，而是有血有肉的真相。③918的警报声每年都会响起，提醒我们不能忘记过去。④记住真相，就是对逝去生命最好的告慰；记住真相，才能让历史的悲剧不再重演。 (1)根据拼音写汉字。 惨绝人huán(   )      yǎo(   )无消息 (2)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（     ） A．历历在目 B．眼花缭乱 C．震耳欲聋 D．振聋发聩 (3)给加点字注音。 屏（        ）息敛声 (4)划线句排序正确的一项是（     ） A．①②③④ B．③①④② C．③②①④ D．④①③② 三、病句 1.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。 B.党的二十大召开之后，各界党组织积极开展党的二十大学习宣传活动，让二十大精神飞入寻常百姓家。 C.通过渡江战役，使解放军继续南进，为解放南方各省创造了有利条件。 D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。 2.下列各句中没有语病的一项是（ ） A.通过吕伟的精彩表演，使游泳场的气氛推向了高潮。 B.能否根治中小学生沉迷网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C.四川大量水电因为无法消纳多余电量，水电大量弃水，预计今年弃水量超过 300 亿千瓦时以上。 D.当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。 3.下列语句没有语病的一项是（ ）（2分） A.电子化阅读带来的一个直接后果，就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。 B.为了创建文明卫生城市，市政府向全市人民发出了“从我做起，从点滴做起。” C.一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于通过对生活现象的描写反映生活的真实面貌。 D.历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 4.下列各句中没有语病的一项是（ ）（2分） A.眉山的仲夏时节是旅游休闲的好去处。 B.良好的学习态度，很大程度上决定着学生的成绩能否提高。 C.从叙利亚目前紧张的局势来看，我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。 D.发展并构想好特色产业，让眉山以最快速度融入天府新区。 四、语法 （一）词性： 1.词性按意义和语法功能可分为_______、_______。 2.实词：表示实在意义，能作句子成分，一般能独立成句。包括_______、_______、_______、_______、_______、_______； 3.虚词：一般不表示实在的意义，不能单独作句子成分，不能单独回答问题，基本用途是表示语法关系。包括_______、_______、_______、_______、_______、_______）。 （二）句子成分： _______、_______、_______、_______、_______、_______ （三）短语 1.____________ ①由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。 ②词和词之间是并列关系，一般没有轻重主次之分。一般可前后互换位置。 ③并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。 ④标志词：____________ 例如：报纸杂志 改革开放 热烈而粗犷 姐姐和我 春夏秋冬 2.____________ ①先出现一个被陈述的对象，然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。 ②在主谓短语中，被陈述的对象是主语，主要由名词和代词充当，用来陈述的是调语，主要由动词和形容词充当。 ③标志词：____________ 例如：太阳升起 老师讲课 心情好 我们高兴 大家唱歌 注意：特殊主谓短语可用名词做谓语。例如：今天星期三 明天国庆节 她一米八 3.____________ ①动词后边带上一个受动词支配的词，形成支配与被支配的关系的短语。 ②动词+宾语。宾语是动词的承受者，一般由名词、代词充当，必须是名词属性。 例如：眨眼睛 写文章 喷出火焰 出现故障 热爱祖国 安排任务 4.____________ ①前一部分常常是动词或者形容词，后一部分起补充说明的作用，主要是由动词或形容词性词语充当。 ②动词+补语（对动作进行补充） 例如：看清楚 去一趟 拿起来 倒在地上 跑得快 走得急 ③形容词+补语（对形容进行补充） 例如：机灵得很 密得不透气 精致极了 ④标志词：____________ 5.____________ ①由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。 ②前“偏”后“正”：前为修饰、后为中心。 ③_______________：（祖国）大地 （一朵）茶花 （前进）的步伐 ④_______________：[很]委屈 [独立]思考 [慢慢地]走 [长途]跋涉 ⑤标志词：____________ 1.下列短语是动宾短语的一项是（ ） A.消失在云雾中 B.苦得他像一个木偶人 C.修水库 D.修了三年 2.全是主谓短语的一项是（ ） A.亚洲西部 前功尽弃 种类繁多 B.知识贫乏 经验不足 参加会议 C.起草方案 朝晖夕阴 洗得干净 D.工作繁忙 须发花白 意志坚强 3.下列短语归类有错的一项是（ ） A.并列：听说读写 思想感情 光荣艰巨 轻松愉快 B.偏正：新的语法 仔细考虑 跟我们学 非常激动 C.动宾：复习短语 洗衣服 擦干净 送我一首小诗 D.后补：热起来 做下去 红得发紫 读两遍 摆整齐 4.下列选项中，分析错误的一项是（ ） ①以“和平、健康、交流、一起走向未来”为主题的第二十一届大连国际徒步大会在生机盎然的五月举行。②来自10多个国家和地区、国内20多个省市的徒步爱好者在这里充分感受绿色生态之美。③行走在如诗如画的滨海路，穿过槐花飘香的绿色山谷，远眺山水朦胧、影影绰绰，近处百花绚烂、葱茏草木、人头攒动。 A.第①句中的第三个顿号应改为逗号。 B.第①句中的“在”和“举行”都是动词。 C.第②句中的“徒步爱好者”和“充分感受”都是偏正短语。 D.第③句因“葱茏草木”与“百花绚烂”“人头攒动”短语类型不同而不顺畅。 五、新闻 （1）新闻六要素：________、_________、_________、_________、_________、________。 （2）新闻的结构：一般包括_________、_________、_________、_________和_________五部分。_________、_________、_________这三个部分是新闻的主要部分，后二者是辅助部分。有时在新闻稿件的开头，还会有_______是电讯稿件发出单位、时间和地点的说明。用括号或比较显著的字体区别于正文。 标题可以分为_________、_________和_________。 导语是新闻开头的_________或_________，它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。 背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景和结语有时也可以暗含在主体中。 （3）命题方式 ①一句话新闻：请将材料概括为一句话新闻 解题技巧：根据新闻的要素进行概括，注意导语部分和有无字数要求。 ②新闻标题：请为新闻或者消息拟写标题 解题技巧：可以运用六要素进行概括后，再提取重要信息，生成标题。 【例题】阅读下列消息，根据题目要求做题。 [新华社北京10月17日电] 北京时间10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的中共中央总书记、国家主席，中央军委主席习近平第一时间发来贺电。 ①把这则消息概括为“一句话新闻”，不超过30字。（2 分） _____________________________________________________________________________ ②给这则消息加个标题。不超过10个字。（2分） _____________________________________________________________________________ 25-26八年级上·四川内江·阶段检测 阅读下面文段，完成各题。 溯沱江清流而上，仿佛在翻阅一部厚重的史书。内江，这座川中要塞，曾舟楫云集，商贾往来。纵使江水偶有沿溯阻绝之险，也未能阻挡文明的交融与时代的步伐。历史的仲裁从未偏私，它将“甜城”的美名镌刻在岁月的丰碑上，一代代内江人殚精竭虑，一丝不苟地经营着这片沃土。 江水无言，却见证了多少悲欢。昔年战火，侵略者锐不可当，忘图撕裂山河，制造了惨绝人寰的历史惨案。然而，甜城儿女用他们顽强的意志，用血肉之躯筑起新的长城，让一切阴谋无处遁形。那一段段刻骨铭心的往事，如同警钟，长鸣于心。 今日，硝烟散尽。沱江两岸，甘蔗林在风中轻盈起舞，昔日战场已化作千里沃野，水面重现勃勃生机。 暮色为沱江披上柔光的轻纱，远山如黛，将千年的故事呢喃给流淌的波光。古渡口的老榕树垂下根须，轻抚着石碑上模糊的铭文，仿佛在与往来的清风低语。让甜城百姓的笑容和勤劳的双手，是这片土地上最温暖、最美丽的风景线。皎月升起，清辉洒满江面，每一片跃动的涟漪都像是银河遗落人间的碎星。我们站在这片被深情守护的土地上，翘首未来。内江，正以她独有的甜蜜与坚韧，书写着新时代的华章，如这沱江清流，奔涌向前，绵延不绝。 1．文段中加点字的注音正确的一项是（       ） A．仲裁（cái） B．翘首（qiào） C．轻盈（yín） D．镌刻（juàn） 2．文段中加点词语书写有误的一项是（       ） A．沿溯阻绝 B．忘图 C．遁形 D．惨绝人寰 3．文段中加点成语使用有误的一项是（       ） A．殚精竭虑 B．一丝不苟 C．锐不可当 D．刻骨铭心 4．第④段中的句子有语病的一项是（       ） A．暮色为沱江披上柔光的轻纱，远山如黛，将千年的故事呢喃给流淌的波光。 B．古渡口的老榕树垂下根须，轻抚着石碑上模糊的铭文，仿佛在与往来的清风低语。 C．让甜城百姓的笑容和勤劳的双手，是这片土地上最温暖、最美丽的风景线。 D．皎月升起，清辉洒满江面，每一片跃动的涟漪都像是银河遗落人间的碎星。 2025八年级上·山东临沂·期中 中国历史文人中，奇才常有，但全才不常有。苏轼就是中国文化史上的全才。在文学创作上，除了诗、词、散文有极高的成就，他的书法也（       ）。他一生笔耕不__________，留下了很多（       ）的佳作。他曾在临沂蒙山留下“不经渤澥桑田变，来看龟蒙漏泽春”的诗句。阅读苏轼的作品，虽然可以培养审美情趣，但是可以洗涤心灵。 苏轼的一生是被政治裹挟的一生。如果在变法中，他能屏息敛声，他在朝中也能站稳脚跟。但他为了百姓【殚精竭虑/筋疲力尽】，于是“乌台诗案”后，他一下子跌落到政治生活的深渊，开始了他【崎岖/坎坷】的一生，此后他（       ），诗风大变 面对政治上的失意，他并没有_________气，无论被贬到哪里，苏轼都能找到方法开解自己。苏轼进可安天下，退能山水怡自身，这样的苏轼怎么不让人钦佩？他的豪迈已经_________刻在中国文化里。 1．文中加点字注音正确的一项是（       ） A．裹挟（xié）             屏（bǐng）息敛声 B．裹挟（jiá）             屏（bǐng）息敛声 C．裹挟（xié）             屏（píng）息敛声 D．裹挟（jiá）             屏（píng）息敛声 2．文中横线处依次填入汉字正确的一项是（       ） A．辍     泄     隽 B．缀     泻     镌 C．缀     泻     隽 D．辍     泄     镌 3．文中【       】内词语选择正确的一项是（       ） A．殚精竭虑     崎岖 B．筋疲力尽     坎坷 C．殚精竭虑     坎坷 D．筋疲力尽     崎岖 4．请在下面成语中选择合适的成语填入文中（       ）里。 A．如梦初醒          B．脍炙人口             C．入木三分 5．文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（       ） A．阅读苏轼的作品，不仅可以培养审美情趣，还可以洗刷心灵。 B．阅读苏轼的作品，不仅可以洗刷心灵，而且可以培养审美情趣。 C．阅读苏轼的作品，不仅可以培养审美情趣，还可以洗涤心灵。 D．阅读苏轼的作品，不仅可以洗涤心灵，还可以培养审美情趣。 2025八年级上·四川广元·期中 2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史就如同一幅画卷：1949年的长江前线，国民党反动派经营了三个月的长江防线，遇着人民解放军好似（cuī）_____枯拉朽，军无斗志，纷纷（kuì）____退，而人民解放军英勇善战，锐不可当；1982年的新德里亚运赛场上，中国姑娘吕伟凌空一跳，全场观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，向她表达由（zhōng）_____的赞赏；为了那惊天一着，面对技术封锁，中国科研人员（dān）____精竭虑，多少人青丝变白发，多少人无怨无悔，默默奉献……他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上。同时，我们也要铭记国耻，那惨绝人（huán）____的南京大屠杀我们不会忘记。国家公祭日之长鸣警钟振聋发聩，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处（dùn）____形。我们纪念历史，并不是为了诘责清算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧重演，让人们珍惜这来之不易的和平！当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要展望未来，还要回顾历史，让我们继续为中华崛起！ 1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 （1）（cuī）_____枯拉朽         （2）（kuì）____退 （3）由（zhōng）_____             （4）（dān）____精竭虑 （5）惨绝人（huán）____         （6）（dùn）____形 2．给文段中加点的字选择正确的读音，在正确的序号下面打“√”。 （1）当（A.dāng   B.dàng）    （2）凌（A.líng   B.níng） （3）镌（A.juàn   B.juān）      （4）铭（A.míng   B.mín） （5）聩（A.guì   B.kuì）         （6）诘（A.jié   B.jí） 3．依据文段，文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是（     ） A．当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，让我们继续为中华崛起！ B．当然，在这举国同庆的日子里，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，让我们继续为中华崛起而奋斗！ C．当然，我们不仅要回顾历史，还要展望未来，在这举国同庆的日子里，让我们继续为中华崛起！ D．当然，我们不仅要展望未来，还要回顾历史，在这举国同庆的日子里，让我们继续为中华崛起而奋斗！ 4．下列说法正确的一项是（     ） A．“无怨无悔”“默默奉献”“中华崛起”“回顾历史”的短语结构类型各不相同。 B．“为了那惊天一着”中“为了”“那”分别是“动词”“代词”。 C．文中的省略号表示语意未尽。 D．文段的主要内容是“中华人民共和国成立75周年”。 语法 1.选出下列说法正确的一项（ ）（2分） A.清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月 （补充短语） B.边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处 （并列短语） C.内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛 （主谓短语） D.久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术 （动宾短语） 2.下列短语结构方式不完全相同的一组是（ ）（2分） A.脾气温和 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾 B.精通时事 横渡长江 翻检一通 发表成绩 C.革命征途 热烈鼓掌 销售计划 分外妖娆 D.宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴 新闻 1.25-26八年级上·广东惠州·期末 新华社沈阳11月23日电 11月23日11时32分许，一架搭载着25位志愿军烈士遗骸的中国空军运-20运输机降落在沈阳桃仙国际机场。第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱。 去时少年身，归来英雄魂。2014年以来，我国连续10年从韩国迎回10批938位在韩志愿军烈士遗骸，并为其中10名烈士找到了亲人。 忠魂归故土，浩气存天地。祖国从未忘记，人民永远铭记！ 请你为这则新闻拟一个标题，不超过25个字。 ______________________________________________________________________________ 2.25-26八年级上·山东日照·阶段检测 听完小文的单元小结，同学们展开了讨论，其中说法有误的一项是（ ） A．小语：要迅速了解新闻的主要内容——看标题；要比较详细地了解新闻的内容——看导语；要更为细致地了解新闻的内容——看主体。 B．小南：消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。 C．小河：如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。 D．小文：常见的新闻体裁有很多，除了消息和新闻特写，还有通讯、新闻评论等。 11 学科网（北京）股份有限公司 $