用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版

2025-11-26
| 32页
| 93人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 2 位置与方向(二)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 91.34 MB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 ying961
品牌系列 -
审核时间 2025-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55125879.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件核心内容为“用方向和距离确定物体位置”,通过“解锁搭档”环节复习导入,串联一年级上下前后左右、三年级东南西北等方向知识及五年级数对知识,构建从低年级到高年级的方向认知支架。 其亮点是以闯关游戏化设计驱动教学,结合台风中心位置实例探究确定位置的观测点、方向、距离三要素,融入地图比例尺与角度测量,发展学生空间观念和几何直观(数学眼光)。通过“驱散迷雾”中香炉位置的方向描述与距离计算,培养推理意识(数学思维)和模型意识(数学语言)。学生能在情境中主动探究提升应用能力,教师可借助结构化流程和实例提高教学效率。

内容正文:

用方向和距离确定物体位置 1 解锁搭档 2 改造变身 3 驱散迷雾 4 获取力量 第一关 复习导入 回忆过去所学相关知识即可解锁搭档! 一年级 上、下、前、后、左、右 三年级 东、南、西、北 东北、东南 西北、西南 五年级 数 对 六年级 成功解锁搭档成员 1 解锁搭档 2 改造变身 3 驱散迷雾 4 获取力量 第二关 探究新知 目前台风中心位于浪浪山东偏南30°方向,距离浪浪山600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向浪浪山移动。 东偏南30°是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗? 东 西 北 南 东偏南 面 1.东偏南30°:第一方向“东”是起始方向,从正东起往南转30°。 2.也可以说成南偏东60°,但在生活中一般说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位。 东 西 北 南 ) 60° ) 30° 东 西 北 南 30° 西偏南40 ° 你能说出蓝色线表示的方向吗? 40° 或南偏西50 ° 50° 东 西 北 南 如果只考虑方向这个条件能够确定台风中心的具体位置吗? 东偏南30° 线 东 西 北 南 100km 台风中心 怎样在图上表示600km的实际距离呢? 可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离,600km就是6厘米。 东偏南 30° 600km 点 600km 东 西 北 南 观测点 台风中心 描述台风中心的具体位置需要哪些条件? 台风中心在浪浪山东偏南30°方向,距离浪浪山600km的洋面上。 观测点 方向 距离 三要素 1km 东 西 北 南 ) 40° ) ) ) 20° 30° 装 备 地 图 45° 成功改造大变身 1 解锁搭档 2 改造变身 3 驱散迷雾 4 获取力量 第三关 巩固练习 一号香炉 三号香炉 四号香炉 二号香炉 东 西 北 南 2m 大厅 1.一号香炉在大厅             方向上,距离是       。 2.二号香炉在大厅             方向上,距离是       。 3.三号香炉在大厅             方向上,距离是       。 4.四号香炉在大厅             方向上,距离是       。   驱 散 迷 雾 标 记(标出要量的角) 点对齐(中心点——观测点) 线对齐(0刻度线——起始方向) 读 数(从0°读起) 2.量角度 1.目测方位 3.算距离 成功驱散迷雾 1 解锁搭档 2 改造变身 3 驱散迷雾 4 获取力量 第四关 课堂小结 分享你的收获 成功获取力量 取经路虽完,成长永不停。每个平凡的人,都能写出自己的 传奇! 瞬间的永恒 (钢琴曲|网友改编) 赵海洋 助眠纯音乐:释放疲惫的身心, track 1, disc 0 360125.28 $

资源预览图

用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
1
用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
2
用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
3
用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
4
用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
5
用方向和距离确定物体位置(课件)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。