河南省周口市太康县2025-2026学年四年级上学期11月第一次教学测评科学试题

2025-2026学年第一学期第一次教学测评 四年级科学 满分： 50分 题号 三 四 成绩 得分 一、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题2分，共16分） 1.奇奇短跑70米用了10秒，妙妙短跑80米用了15秒，究究短跑100米用了20秒，那么 ( )的速度最快。 A.奇奇 B.妙妙 C.究究 2.让小车从斜面的同一高度自由滑下，小车在下列( )的水平面上滑过的距离更长一 些。 A.毛巾表面 B.棉布表面 C.木板表面 3.声音是由物体的( )产生的。 A.碰撞 B.振动 C.摩擦 4.如右图，小明在写字时，下列说法正确的是( 小明 A.只有小强能听到写字的声音 小强 B:只有小兰能听到写字的声音 C.小强和小兰都能听到写字的声音 5.乐乐拨动吉他的琴弦时，声音最高的是( A.最粗的弦 B.最细的弦 C.中等粗细的弦 6。鼓发声的时候，用手按住鼓面，鼓声消失，这是因为( A.手不振动了 B.手将鼓面按破了 C.手使鼓面停止了振动 7.在通常情况下，下列属于噪声的是( )。 A.优美的歌声 B.西餐厅的背景音乐 C走廊里的尖叫声 8.将几粒豆子放入空塑料瓶，摇一摇，我们可以听到瓶子发出了响亮的声音。下面的说法错 误的是( ）a A.用较轻的力量摇动瓶子，可以诚弱这种声音 B.把眼晴闭上，摇动瓶子，可以减弱这种声音 四年级科学第1页（共2页) C.用报纸包住瓶子再摇动，可以减弱这种声音 二、判断题。（判断下列说法的对“V”错“×"）（每小题2分，共16分） 1.判断一个物体运动或静止时，总要选取另一个物体作为参照物。 2.运动的保龄球能击倒球瓶，说明它具有能量。 3.疾速下落的物体具有很大的能量，可能会对人造成伤害。 ( 4.用发声音叉接触平静的水面，水面不会有任何变化。 ( 5.物体振动越快，音调越高；物体振动越慢，音调越低。 6.声音可以向各个方向传播。 7.做土电话时，将棉线换成铜线、尼龙线，它们的通话效果都是一样的。 8.电是现代生活不可缺少的重要能源。 三、填空题。（每空2分，共10分) 1.运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越 能量就越大；质量 相同，速度越 能量越大。 2很多发电长用煤，天然气等 的资源发电。发电厂发出的电，经过高 压运输 变压和长途输送，最后到达用电场所。 3.声音由耳廓、外耳道传递到 ,引起它的振动，再传递到大脑。 四、实验探究题。（8分) 探究声音的传播。 利用钟罩、闹钟（防水）、鱼缸等器材探究声音的传播（假设闹钟一直在响）。 钟罩 闹钟 闹钟 与抽气机相连 空气阀门 图一 图二 (1)将闹钟放在钟罩内（如图一），没有抽气前，我们 (填“能"或“不能”)听到闹钟 的铃声。 (2)当抽气机逐渐抽走钟罩内所有的空气时，这个过程中闹钟的铃声变化是( )。 A.越来越强 B.先变弱，再变强 C.逐渐变弱，最后听不到铃声 (3)上述实验说明了声音的传播需要 -9 (4)如图二，将闹钟放入鱼缸中，加水至完全淹没闹钟，然后仔细聆听，发现我们能一直听到 闹钟的铃声，这个现象说明声音 (填“能”或“不能”)在水中传播。 四年级科学第2页（共2页)） 四年级科学参考答案 (1-11课) 以下荟案仅供参考，部分习题可根据学生作荟情况酌情给分 一、选择题。（只选正确答案的序号）（每小题2分，共16分） 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 二、判断题。（判断下列说法的对“V"错“×”）（每小题2分，共16分） 1.V 2.V3.V 4.x 5.v/ 6./ 7.× 8.V 三、填空题。（每空2分，共10分）】 1.大大 2.不可再生 变电站 3.鼓膜 四、实验探究题。（每空2分，共8分） (1)能 (2)(3)空气 (4)能