内容正文:
课题:§17.3电阻的测量
班 组名 姓名 日期: 月 日 编号 17.3
一、学习目标: 1.了解伏安法测电阻的原理 2.掌握用伏安法测电阻的方法
二、学习策略:
重点指导
导学流程
学习流程与学习内容
物理脱口秀:
电流表
A表相当于导线,
并时短路会出现;
如果发现它并源,
毁表毁源实在惨;
若有电器被它并,
电路发生局部短。
电压表
V表可并不可串,
串时相当电路断。
如果发生它被串,
电流为零应当然!
提醒:
多次测量的目的是通过求电阻的平均值来减小实验误差 。
第一关:自研自探
1-1关:通过测量电阻器两端的 和通过的 来间接测量电阻的方法,
简称伏安法。
1-2关:伏安法测电阻的原理(公式)是R=
1-3关:请设计一个伏安法测电阻的电路图,并连接好对应的实物图。
第二关:合作交流
2-1关:如果想多测几组电流和电压的数据应该怎样做?
答:可以调节
2-2关:将实验数据填入设计的表格中。
测量次数
1
2
3
2-3关:多次测量电流和电压求电阻平均值的目的:
2-4关:动手完成实验
2-5关:电路故障分析
1.
闭合开关前,电表的指针反向偏转——
闭合开关后,电表的指针反向偏转——
2.
①移动滑动变阻器滑片时,电表示数及灯泡亮度无变化——
②闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压——
③闭合开关,灯泡不亮,电流表有明显示数,电压表示数为无示数——
第三关:训练反馈
1. 如图甲所示,在测量定值电阻R的阻值实验中:
(1)该实验的原理是 。
(2)连接电路时,应将开关 ,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移
至 (选填“a"或“b”)端。
(3) 小明根据实验数据画出了如图乙所示的图象,则该电阻的阻值 R= Ω。
2、 某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。请完成和解答下列问题。
(1)在图甲中a、b分别是 表. 表。
(2)根据实验电路图,在图乙中用笔画线代替导线,补充完成实物图连接。
(3)连接电路时,应将开关 ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑在
最 端。
(4)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片P灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为电源电压,这可能是由于 造成的。
(5)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图所示,则电流表的读数
为 A,电压表的读数为 V,小灯泡的电阻为 Ω。
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