内容正文:
第一章 特殊平行四边形 单元检测题
一、单选题
1.如图,在中,以斜边为边向外作正方形,连接,若,,则的长等于( )
A. B. C. D.1
2.下列语句中,不正确的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
D.有一个内角是直角的菱形是正方形
3.如图,有一个边长为的正方形,将一块的三角板直角顶点与正方形对角线交点O重合,两条直角边分别与边交于点E,与边交于点F.则四边形的面积是( )
A. B. C. D.
4.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,且,,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
5.以红色和金色的丝线精心编织的菱形中国结装饰,不仅展现了中国传统手工艺的精细与复杂,也蕴含着深厚的文化意义和美好的祝福.小芳家有一个菱形中国结装饰,可抽象成如图所示的菱形,现测得,,则该菱形的周长为( )
A. B. C. D.
6.如图,将长方形纸片沿对角线折叠,点的对应点为点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,中,,,,,线段的两个端点D、E分别在,上滑动,且,若点M、N分别是的中点,连接,则的长度最小值为( )
A. B.2 C. D.3
8.如图,在矩形中,对角线、相交于点O,E为边上任意一点(不与点C、D重合),过点E作,,垂足分别为F、G,若,,则的值为( )
A. B. C. D.不确定
9.如图,正方形,E是对角线上的一点,以为边作正方形,阴影部分面积为5,若,,则下列值不变的是( )
A. B. C. D.
10.如图,在中,于点,点是边的中点,连结,连结交于点,此时,下列结论中:①平分;②;③;④若记的面积为,的面积为,则.其中正确的结论是( )
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
二、填空题
11.如图,技术人员利用有些磨损的刻度直尺(单位:)测量直角三角形模具的尺寸,,点A,B,D分别对应刻度尺上的数字1,9,5,推算的长为 .
12.如图,是直角三角形,且,,斜边的端点、分别在的两边,上滑动,,连接,则线段的最大值是 .
13.如图,矩形中,,根据尺规作图痕迹,计算的大小为 .
14.如图,P是以正方形的顶点A为圆心,为半径的弧上的点,连接、,将线段绕点P顺时针旋转后得到线段,连接.若,则的最大面积是 .
15.如图,两个全等的含的三角板和三角板,如图所示放置,、、三点在一条直线上,,连接,取的中点,连接、.下列结论:①;②;③;④;其中正确的 .
三、解答题
16.如图,在中,,,是斜边上的高,是斜边上的中线.
(1)若,求的度数.
(2)若,求的长.
17.下面是嘉嘉同学设计的“利用等腰三角形作菱形”的作图过程.
已知:如图,等腰,.求作:点,使得四边形为菱形.
作法:
①作的角平分线,交线段于点;
②以点为圆心,长为半径作弧,交线段的延长线于点;
③连接,,所以四边形为菱形,点即为所求.
根据嘉嘉同学设计的作图过程,
(1)使用直尺和圆规补全图形;(保留作图痕迹)
(2)请证明四边形是菱形.
18.如图,在中,,为边的中点,为边上一动点,过点作,交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)若,,则四边形周长的最小值是______.(直接填写结果,不需要说明理由)
19.如图1,点为正方形内一点,,将直角三角形绕点逆时针方向旋转度,点的对应点分别为点.
(1)如图2,在旋转的过程中,点落在了上,延长交于,求的度数;
(2)若,如图3,得到,此时′与重合,延长交于点,连接,求的长;
(3)在直角三角形绕点逆时针方向旋转过程中,直接写出线段长度的取值范围.
20.如图,在矩形中,,,将矩形绕点顺时针旋转,得到矩形.
(1)如图,当点落在的延长线上时,求的长;
(2)如图,当点在上时,连接、,求证:四边形是平行四边形;
(3)当旋转到时,求点到直线的距离.
试卷第1页,共3页
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《第一章 特殊平行四边形 单元检测题 2025-2026学年北师大版数学九年级上册》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
B
C
B
A
B
A
D
A
1.D
【分析】此题考查正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定,关键是证明.
过D作,交的延长线于E,利用正方形的性质证明,由全等三角形的性质结合勾股定理即可求解.
【详解】解:过D作,交的延长线于E,
∵四边形是正方形,
∴, ,
∴,
∵,
∴
∴,
在与中
∴,
∴,,
设,
在中,
,即,
解得:或 (舍去),
∴.
故选:D.
2.A
【分析】根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定解答即可.
本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定定理是解题的关键.
【详解】解:A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,原说法错误,符合题意;
B. 有一组邻边相等的平行四边形是菱形,说法正确,不符合题意;
C. 对角线互相平分且相等的四边形是矩形,说法正确,不符合题意;
D. 有一个内角是直角的菱形是正方形,说法正确,不符合题意;
故选:A.
3.B
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定等知识点.连接,则交于点O,证明,可得,从而得到四边形的面积,即可求解.
【详解】解:如图,连接,则交于点O,
∵四边形是正方形,边长为,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形的面积.
故选:B
4.C
【分析】本题考查了全等三角形的证明及性质,矩形的证明及性质,正方形的证明及性质,能够正确作出辅助线是解题关键;
过点C作,,先证得四边形是矩形,再通过可证得,进而证得矩形是正方形,再通过线段的和差关系算出,进而可得到答案.
【详解】解:如图,过点C作,,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴
在和中,
∴,
∴,
∵四边形是矩形,
∴矩形是正方形,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故选:C.
5.B
【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理,熟练掌握菱形的性质是解题关键.先根据菱形的性质可得,,,再利用勾股定理可得,然后根据菱形的周长公式求解即可得.
【详解】解:∵在菱形中,,,
∴,,,
∴,
∴该菱形的周长为,
故选:B.
6.A
【分析】本题考查了折叠的性质,矩形的性质,根据四边形是矩形得到,结合得到,根据折叠得到,即可得到答案;
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∵长方形纸片沿对角线折叠,点的对应点为点,
∴,
∴,
故选:A.
7.B
【分析】本题考查了直角三角形斜边中线的性质,明确、、在同一直线上时,取得最小值是解题的关键.根据三角形斜边中线的性质求得,,由、、在同一直线上时,取最小值,即可求得的最小值为.
【详解】解:如图所示,连接,,
在中,,,,,
点为斜边中点,
,
在中,,
点为斜边中点,
,
当、、三点在同一直线上时,取得最小值,
最小值为:,
的最小值为:2.
故选B.
8.A
【分析】本题考查了矩形的性质、勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用,运用面积关系是本题的关键.
连接,利用勾股定理,结合矩形性质推出,,再结合建立等式求解,即可解题.
【详解】解:连接,
四边形为矩形,
,,
,,
,,
,
,,,
,
,
;
故选:A.
9.D
【分析】本题考查正方形的性质,动点问题,瓜豆原理,平行线间的距离,掌握知识点是解题的关键.
根据瓜豆原理可得点F的运动轨迹在直线上,即点F到的距离为边的长,连接,推导出,得到,即可解答.
【详解】解:∵四边形为正方形,,
∴,
当点E在点A时,点F在点B,如图
当点E在的中点时,点F在点C,如图
由瓜豆原理,可得点F的运动轨迹在直线上,即点F到的距离为边的长,
如图,连接,
∴,,
∴,
即,
∴的值不变.
故选:D.
10.A
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,三角形内角和定理的应用,三角形的外角的性质,三角形的中线的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键;根据已知得出垂直平分,进而根据三线合一即可判断①,根据勾股定理即可判断②,根据三角形的内角和定理以及三角形的外角的性质,推导出,即可判断③,根据三角形的中线的性质可得,而,即可判断④,即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴
∴即
∵点是边的中点,
∴
∴垂直平分
∴
∴平分,故①正确;
在中,点是边的中点,
∴,,
∴,故②正确;
∵,
∴
∵
∴
∴
又∵
∴
∴
又∵,
∴,故③正确;
∵点是边的中点,
∴,
∴,
而,故,即④不正确;
故选:A.
11.4
【分析】先计算和,确定是斜边上的中线,再利用直角三角形斜边中线的性质求解.
本题考查了直角三角形的性质,掌握“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”是解题的关键.
【详解】解:由题意,得,,
∴,
∵,
∴是斜边上的中线,
∴,
故答案为:4.
12.
【分析】本题考查了直角三角形的性质、三角形的三边关系等知识.取的中点,连接、.根据直角三角形的性质,求出,根据三角形的三边关系可知,推出当、、共线时,的值最大,得出答案即可.
【详解】解:如图,取的中点,连接、,
∵,,,
∴,
∵,
∴当、、共线时,的值最大,此时.
故答案为:4.
13./58度
【分析】本题考查了矩形的性质、角平分线的性质、线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理,由矩形的性质可得,求出,再由角平分线的定义可得,由线段垂直平分线的性质可得,即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
【详解】解:如图:
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
由作图可得,平分,
∴,
由作图可得,直线垂直平分线段,
∴,
∴,
故答案为:.
14.
【分析】本题考查正方形的性质、旋转的性质以及三角形面积公式,解题的关键在于熟知正方形的性质、旋转的性质.
过点作于点,过点作交其延长线于点,连接交弧于点,利用旋转的性质得到和,进而证得,再结合正方形的性质,求出的底和高,进而求出其面积.
【详解】如图,过点作于点,过点作交其延长线于点,连接交弧于点,
则,
又,
,
,
由旋转得,
,
,
,
,
即当点在时,的值最大为长,
四边形是正方形,
,
,
的值最大为,
的最大面积是,
故答案为:.
15.①③④
【分析】利用全等三角形的性质得到:,, ,得到①的结论正确;利用梯形的判定与性质判断②不正确;连接,利用等腰直角三角形的性质和全等三角形的判定与性质得到③的正确;利用全等三角形的性质和等腰直角三角形的性质得到④的正确.
【详解】解:由题意得:,
∴,
∴①的结论正确;
∵,
∴,
∵,
∴四边形为梯形,
∴,
∵,
∴,
∴②的结论不正确;
连接,如图,
∵,
∴,
∵,
∴为等腰直角三角形,
∵的中点为M,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴,
∴.
在和中,
∴,
∴.
∴③的结论正确;
∵,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴④的结论正确.
综上,正确的结论有:①③④.
故答案为:①③④.
【点睛】本题主要考查了直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,直角三角形的斜边上的中线的性质,全等三角形的判定与性质,梯形的性质,条件适当的辅助线构造全等三角形是解题的关键.
16.(1)
(2)4
【分析】本题考查直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质及等边三角形的判定及性质,勾股定理等知识.
(1)根据直角三角形的性质得,由线段垂直平分线的性质得,从而得是等边三角形,进而即可得证;
(2)根据直角三角形的性质得,再利用勾股定理可得结论.
【详解】(1)证明:∵在中,,是斜边上的中线,
∴,
∵,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴.
17.(1)作图见解析
(2)证明见解析
【分析】本题主要考查了尺规作图、平行四边形的判定、菱形的判定等内容,熟练掌握相关知识是解题的关键.
(1)根据题意画图即可;
(2)根据等腰三角形三线合一得到,根据对角线互相平分的四边形得到平行四边形,再根据对角线互相垂直的平行四边形得到菱形.
【详解】(1)解:如图所示.
(2)证明:,平分,
,.
由作图可知,,
四边形是平行四边形.
,
平行四边形是菱形.
18.(1)证明见解析
(2)
【分析】本题考查全等三角形的判定与性质,矩形的判定和性质等,垂线段最短等知识点,确定的最小值是解题的关键.
(1)根据平行线的性质及中点可得,,,然后根据即可得证;
(2)根据全等三角形的性质得,可得四边形的周长即为,进而可确定当时,四边形的周长有最小值,通过证明四边形为矩形可得的长,进而可求解.
【详解】(1)证明:∵,
∴,,
∵是的中点,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)解:由(1)知:,
∴,,
∵,,
∴四边形的周长:,
∴当最小时,即时四边形的周长有最小值,
此时,
∵,,
∴,
∴四边形为矩形,
∴,
∴,
∴四边形的周长最小值为.
故答案为:.
19.(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理解直角三角形,解题的关键是熟练掌握旋转的性质.
(1)在中应用勾股定理,得到的长度,根据正方形的性质,求出的长,根据旋转的性质得到的长,即可求解,
(2)作,由,得到、、的长,在中,应用勾股定理,即可求解,
(3)与重合,最短,当落在的延长线上时,,最长,即可求解.
【详解】(1)解:,,,
,
四边形是正方形,
,,
,
由旋转的性质得:,
;
(2)如图,过点作于点,
则,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
;
(3)直角三角形绕点逆时针方向旋转度,点、的对应点分别为点、,
当时,与重合,最短,如图
∴,
当落在的延长线上时,,最长,如图
,
线段长度的取值范围为:.
20.(1).
(2)见解析;
(3)或.
【分析】(1)先利用矩形性质和旋转性质得到相关线段长度,再用勾股定理求出,最后通过线段差求出.
(2)连接,利用矩形性质得、,结合旋转性质得、,进而推出,得,再结合,证明四边形是平行四边形.
(3)点在的下方和点在的上方两种情况,分别计算点到直线的距离.
【详解】(1)解:连接,
在矩形中,.,,
由旋转可知,.
在中,,
∴.
∴.
(2)解:连接,设与交于点.
∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∴.
∵矩形绕点顺时针旋转得到矩形,
∴,,,
∴.,
∴,
∴.
又∵,
∴四边形是平行四边形.
(3)解:情况一:当点在的下方时,如图,连接,过点作于,
连接交于,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
由旋转可得,,,,,
∵,
∴
∴
∴点、、三点共线,
∵
∴
∴
∴点到的距离等于线段的长度,
在中
,即
∴
∴,,
∴点到的距离为,
情况二:当点在的上方时,如图,连接,过点作于,
连接交于,连接,
同理可得,,,
∴点到的距离为,
综上,点到的距离为或.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质、旋转的性质、勾股定理、平行四边形的判定以及点到直线的距离等知识点,熟练掌握矩形和旋转的性质,灵活运用勾股定理和平行四边形的判定定理是解题的关键.
答案第1页,共2页
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