四川省广安市友谊中学2025-2026学年八年级上学期期中测试道德与法治试题

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2025-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 广安市
地区(区县) -
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文件大小 569 KB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-26
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来源 学科网

内容正文:

四川省广安友谊中学2025一2026学年度上期 初2024级半期考试试题 道德与法治 (考试时间:45分钟 满分:100分) 注意事项: 1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。 2.试题卷选择题每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷非 选择题答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号涂 写在答题卡上。 3.考试结束后,只交答题卡。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分,在每小题列出的四 个备选项中,只有一项符合题目要求。) 1.下面是友谊中学“行走川渝,读懂巴蜀”研学活动路线图。根据站点内容推测, 这期活动主题应该为( 站点一:领略自然绿色之美 一广安华蓥山 站点二:体味传统文化魅力 成都市杜甫草堂 站点三:感受科技创新力量 重庆市科技馆 A.遵守社会规则,维护社会秩序 B.参与社会实践,助力个人成功 C.关注家乡巨变,实现人生价值 D.走进社会生活,提升综合素养 2.2025年11月12-14日广安市秋假放假期间,小明经历了很多“新鲜事”,下 面是他的日记节选: 12日 回老家帮助爷爷奶奶种菜,虽然觉得很累,但也很兴奋 13月 和妈妈一起到A市体验了“罗卜快跑”无人驾驶出租车,满满的科技感 14月 随父母走进广安市博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化 小明的日记让我们体会到( ) ①人们在社会交往中形成了各种社会关系 ②走进社会,我们对社会的感受越来越丰富 ③只有走出家门才能了解社会,实践活动多多益善 ④社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径来了解 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 3.央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目,在上千场精 彩演出中,萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题,弘扬了传 1 统戏曲艺术中蕴含的精神价值,展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕 发的新风采、新气象,我们在观看节目中增长见识,陶冶情操。这说明我们( A.从社会中获得物质支持 B.已成长为合格的社会成员 C.从自然人转化为社会人 D.从社会中获得精神滋养 4.下图是“未成年网民上网经常从事各类活动的比例”中的部分数据。由此可见 () 0.00% 50.00% 100.00% 网上学习口 ■88.70% 玩游戏■ ■67.80% 聊天 ■53.60% 搜索信息 ☐38.30% 网上购物 ■21.90% 看新间资讯■12.80% 数据来源:《第五次全国未成年人互联网使用情况调查报告》 ①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道 ③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.2025年8月22日,以“拥抱以人为本、智能向善的数字未来一一携手构建网 络空间命运共同体”为主题的世界互联网大会乌镇峰会完成各项议程,落下帷幕。 从以下三个镜头中我们能感受到( 镜头一:聚焦“文化+科技”,数智文化更加多元开放 镜头二:聚焦“合作+发展”,数字经济更加普惠繁荣 镜头三:聚焦“智能+体验”,智慧未来更加可触可感 A.网络为乡村的振兴注入新的活力B.恪守法律是网络生活的基本准则 C.网络推动社会进步创造了新业态D.网络为文化的传播搭建了新平台 6.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是 ( ) ①班长协助班主任筹备班级秋游活动 ②广安市市民在指定区域停放共享单车 ③小明定期收拾好自己的房间 ④劝阻行人翻越道路隔离护栏 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.某市某隧道内数十辆电动自行车占用机动车道行驶,导致公交车、私家车无 法通行,交通堵塞近1小时。部分骑行者对司机鸣笛置之不理,甚至拍打车辆挑 衅。以下网络评论正确的是( ①南瓜很甜:挑衅举动充分体现对他人路权的极端不尊重 ②荔湾猫姐:此类行为严重拉低了我市的城市文明水平 ③故乡的云:城市可以出台法律立即禁止电动自行车出行 2 ④暖暖的笑:群体性违规行为反映从众心理下的秩序漠视 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2024年11月21日是世界问候日,在这个温馨的节日里,向阳中学九年级举 办了文明有礼主题活动。向全校发出倡议:只要向遇到的人发出真挚的问候,或 者传递一个甜美的微笑,就会把快乐带给整个世界。这是因为( ①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②语言文明会让人感到温暖,拉近人与人之间的距离 ③和气的态度能避免竞争 ④只要举止文明,就可以广交朋友 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.2025年3·15晚会的主题是“共筑诚信共享安全”,主要关注消防安全、食 品安全、金融安全、数据安全等领域。晚会中曝光了制造水军的主板机、防火玻 璃“不防火”、灭不了火的灭火器、梅菜扣肉里的“槽心肉”等乱象,引起社会 广泛关注。对此,我们可以告诫相关企业和经营者( ①诚信虽只是一项公民基本道德规范,尽力践行即可 ②诚信是企业的无形资产,只有恪守诚信,才能赢得客户,长盛不衰 ③安全无小事,这些行为具有严重的社会危害性,将承担刑事责任 ④诚信能减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会文明、国家兴旺 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 10.下列对古语的解读正确的是() ①欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩 一一与规则同行,构建和谐 美好社会 ②不学礼,无以立一一要学会友善待人,树立人生理想 ③人而无信,不知其可也一一要讲信誉 ④己所不欲,勿施于人一一要懂得换位思考 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。这要求我们公民() ①学习和遵守法律规范,严于律己②关注法律体系建设,为法律的实践贡 献力量③拥护法律,信仰法律的力量和价值 ④积极参与立法,捍卫法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2025年9月至11月,广安市司法局联合政法委、教育体育局等多部门,在 岳池中学及广安经开区新桥街道等地,开展系列青少年法治宣传活动,包括“法 治进校园开学第一课”启动仪式和未成年人普法宣传,旨在提升青少年法治观念 与自我保护能力。开展“开学第一课”法治宣传活动有利于() ①引导学生自觉守法,增强法治观念 ②强化人权司法保障,共筑校园安全 ③倡导师生契约精神,弘扬公序良俗 ④弘扬法治精神,共建平安和谐校园 3 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.下列行为中属于珍视自由的是( ①八年级晓晓在老师上课时遵规守纪,自习课交头接耳 ②过马路时,车辆少或者没有车通过的时候可以闯红灯 ③小花所在小区的业主们都很自觉遵守小区停车公约 ④观看演出时,同学们都安静地观看表演,秩序井然 A.①④ B.①③ C.③④ D.②③ 14.赵某某、李某某为博眼球、蹭流量,以“重金悬赏寻子”为噱头,由赵某某 扮演寻子主角,在广场、城市街道、生态廊道等公共场所,采取沿路张贴、持图 问询、哭喊等方式寻找所谓“失踪儿子”,并拍摄视频在网上发布,引发大量网 民关注讨论,扰乱社会公共秩序。当地公安机关依法予以赵某某、李某某行政处 罚。要做一个合格的“中国好网民”,下列说法正确的是() ①坚持理性发言,不信谣、不传谣 ②保持理性,学会透过现象看本质 ③坚持言论自由,不需要监管网络发言 ④公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.2025年6月,一位湖北网友接连发布视频,反映武汉市江汉区后襄河南路, 一群大妈封路跳广场舞,影响正常通行一事。6月15日,记者从当地政府部门 获悉,如因噪音扰民影响交通,可以选择报警处理。武汉市交警部门回应已登记, 会反映给相关部门处理。这启示我们( ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,积极行使自己的正当权利 ②公民要依法维护自己的合法权益,对健身扰民行为我们应该运用法律维权 ③跳舞健身是公民的自由和权利,任何人不能干涉 ④公民的权利和义务具有一致性,公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。 健身者在享有健身权利的同时,也应该尽力做到不扰民 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 二、非选择题(共55分) 16.【情境探究明理导行】(每小题4分,共20分) 情境呈现 探究情境所体现的教材知识点 ①早上出门,笑笑的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车, 骑车上班:在单位时,妈妈通过网络给外地患者做了 台远程手术;中午,妈妈用手机点了外卖午餐;晚上妈 妈和笑笑与外地工作的爸爸通过视频连线,实现了一家 人线上“团圆”。 ②在刚刚过去的秋假里,友谊中学的孩子们走进社会课 堂,参与社区服务,为社区贡献力量:参观科技馆,体 会科技变革的力量:参观博物馆,感受人类文明成果的 灿烂辉煌;参加环保活动,守护我们共同的家园。 4 ③2025年8月6日《四川省中小学教育惩戒规则实施细 则(试行)》发布,该规则指出,在确有必要的情况下, 学校教师可以在学生存在不服从教育教学管理、扰乱教 学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教 育惩戒,维护良好的教育教学秩序。 ④同仁堂,中华老字号,三百多年来屹立不倒。一直秉 持“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力” 的古训。为了保证药材质量,工人跑遍大江南北,找到 最地道的原料。有一次,采购人参,有人建议用便宜点 的替代品,可同仁堂的老药工一听,眼晴一瞪:“咱同 仁堂靠的就是真材实料,这要是砸了招牌,以后还怎么 面对老祖宗,怎么对得起顾客?” ⑤王某是一名高三的学生,平时学习成绩很好。在高考 前夕,其弟弟被李某打伤,王某认为诉诸法律没有用, 只有以暴制暴才能够讨回公道。王某便纠集了几个人将 李某打成了重伤,结果王某因故意伤害罪受到了法律的 制裁,无法参加高考。 17.【心存敬畏珍视自由】 2025年1月,为了营造喜庆祥和的春节网络氛围,中央网信办决定开展为期1 个月的“清朗·2025年春节网络环境整治”专项行动。 襄阳网警工作发现,有网民“胖虎574”在网络平台发布视频称:“本市某街 区发生绑架案,有犯罪团伙来襄阳抓人拐卖,主要拐卖15岁至25岁的女孩。”正 值年关,该视频迅速引发网民关注转发,造成社会恐慌。经查,“有人被绑架”视 频纯属谣言,发布者王某(男,17岁,东津镇人)承认为吸引眼球、博取流量,故意 捏造信息并发布在网络平台。其行为已构成虚构事实扰乱公共秩序,造成恶劣社 会影响。2025年1月28日(农历除夕),东津警方依法对王某处以行政拘留5日 处罚。 (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。 “言论自由”是《中华人民共和国宪法》赋予每位公民的权利,但“言论自由” 不等于口无遮拦。为此,警方提醒:言论自由是权利,言之有度促和谐。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书, 请你书写倡议的要点。(不少于3点,共6分) (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(4分) 5 18.【维护社会秩序】 某初级中学学习小组的同学们十分关注社会发展。为此,他们准备开展以 “维护社会秩序,遵守社会规则”为主题的学习探究活动,请你参与其中。 【活动一:察现象,观秩序现状】 观察小组进行了一次调查,调查结果如下表: 行为 闯红灯 公共场所吐痰 公交车上吵闹 公交车上抢座 比例 36% 34% 18% 12% (1) 上述调查结果说明了什么?(2分) 【活动二:析案例,辩规则自由】 学习小组收集了下面一则案例: 2025年4月18日13时许,途经深圳北站的D2404次(东莞南-厦门)列车 停靠在3站台办理旅客乘降,作业完毕车门关闭过程中,1名女性旅客强行用身 体阻拦车门关闭试图等待同行人上车,站台工作人员极力制止未果。 (2)请你对这名女性旅客的行为进行评析。(提示:判断+理由)(6分) (3)请你谈一谈:日常生活中,我们应该如何维护规则?(6分) 【活动三:议变革,探规则改进】 2023年沿用了几十年的儿童火车票购买标准作出重大调整 I旧规(废止):未实名制时:身高1.2米以下免票,1.2-1.5米半价,1.5 米以上全价。 新规(现行):实名购票:6周岁以下免票,6-14周岁半价,14周岁以上全 价。 (4)“儿童火车票购买标准作出重大调整”属于对完善规则的 (提 示:制定/废除/调整和改进)(2分)。规则不是一成不变的,请你列举现如 今社会生活中可以制定或改进的规则。(不能重复材料中的事例,至少一条) (3分) 6■ 四川省广安友谊中学2025一2026学年度上期初2024级 解答愿 半期考试试题道德与法治 17.【心存做畏珍视自由】(共16分) 姓名: 班级: (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析(6分) 考场/座位号: 注意事项 [o] 0 [0] [o] 【0][0] 【0] [0] 1。容题前请将姓名、班皱、考场、准考证号填写清楚, f1 [11 [1 1 [1] 1) [11 2.客观题答题,必须使用2B绗笔填涂,修成时用橡皮擦干净。 [2 [2] [2] [2] [2] 3。主观增答题,必筑使用黑色签字笔书写. 3 [3 [3] 3) 4.必须在要号对应的答题区域内作答,超出答题区城书写无效。 4] [4 [4 4 [41 (2)为摆助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你书写倡议的要点。(不少于3 5.保持答卷清洁,完整 [5] t5] [6] [6J 【5] [6 6 [6] [6] 6 6J 点,共6分) 正确填涂 缺考标记 [7 [7] [7] [ [8) [8] [8] [81 8 8] [91 t9 【91 [91 9] [91 (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(4分)) 单选题 1[A][B][c][D] 6.[A】IB]C][D) I1[a】[Bj【c][D] 2 [A][B][C][D] 7[Aj【B][c][Dj L2[a】[BJIc][D] 3 [A][B][C][D] 8[A】IB][CJ[D】 13 [A][B][C][D] 4 [A][B][c][D] 9[AJ【BJ[C1[DJ 14 [A][B][C][D] 5 [A][B][C】ID] 10 [A][B][C][D] 15 [A][B][C][D] 解答愿 解答题 18.【维护社会秩序】(共19分) 16.【情境探究明理导行】(每题4分,共20分) (1)上述调查结果说明了什么?(2分) 0 (2)请你对这名女性旅客的行为进行评析。(提示:判断+理由)(6分) ② (3)请你谈一淡:日常生活中,我们应该如何维护规则?(6分) (4)儿童火车票购买标准作出重大调整”这是属于完善规则的哪一种方式 (提示:制定/废除/调 整和改进)(2分),规则不是一成不变的,请你列举现如今社会生活中可以制定或改进的规则。(不能重复 材料中的事例,至少一条)(3分)】 ■ 四川省广安友谊中学2025—2026学年度上期 初2024级半期考试试题 道德与法治(答案) 1、 单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1-5 DCDDC 6-10 CBABC 11-15 ABCBB 二、非选择题(共 55 分) 16.【情境探究 明理导行】(每小题5分,共20分) 情境呈现 探究情境所体现的教材知识点 ①早上出门,笑笑妈妈用手机“扫”了一辆共享单车,骑车上班;在单位时,妈妈通过网络给外地患者做了一台远程手术;中午,妈妈用手机点了外卖午餐;晚上妈妈和笑笑与外地工作的爸爸通过视频连线,实现了一家人线上“团圆”。 网络深刻地改变真我们的生活方式 网络使我们的生活更加便捷、更加丰富多彩 ②在刚刚过去的秋假里,友谊中学的孩子们走进社会课堂,参与社区服务,为社区贡献力量;参观科技馆,体会科技变革的力量;参观博物馆,感受人类文明成果的灿烂辉煌;参加环保活动,守护我们共同的家园。 在社会实践中培养亲社会行为。 亲社会行为在社会实践中养成。 社会是青少年成长的课堂,实践是青少年最好的老师。 ③2025年8月6日《四川省中小学教育惩戒规则实施细则(试行)》发布,该规则指出,在确有必要的情况下,学校教师可以在学生存在不服从教育教学管理、扰乱教学秩序、行为失范、侵害他人合法权益等情形时实施教育惩戒,维护良好的教育教学秩序。 社会规则保障社会秩序的实现 不遵守规则理应承受规则的处罚 社会秩序离不开社会规则的维系。 ④同仁堂,中华老字号,三百多年来屹立不倒。一直秉持“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训。为了保证药材质量,工人跑遍大江南北,找到最地道的原料。有一次,采购人参,有人建议用便宜点的替代品,可同仁堂的老药工一听,眼睛一瞪:“咱同仁堂靠的就是真材实料,这要是砸了招牌,以后还怎么面对老祖宗,怎么对得起顾客?” 诚信是企业的无形资产 ⑤王某是一名高三的学生,平时学习成绩很好。在高考前夕,其弟弟被李某打伤,王某认为诉诸法律没有用,只有以暴制暴才能够讨回公道。王某便纠集了几个人将李某打成了重伤,结果王某因故意伤害罪受到了法律的制裁,无法参加高考。 遇事找法,解决问题靠法。在生活中遇到矛盾纠纷,特别是自己或者他人利益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径,运用法律武器加以解决。 17.【心存敬畏 珍视自由】 (1) (1)请你从珍视自由的角度对上述案例予以分析。(6分) 自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的(2分)。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害(2分)。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利(2分)。 (2)为帮助同学们珍视自由,依法行使权利,你所在的小组拟定了一份倡议书,请你完成相关内容。(6分,每小点2分) 珍惜宪法和法律赋予的权利。依法行使权利。尊重他人的权利。 (3)请你根据现实生活,谈一谈我们应如何尊重他人的权利。(4分) 我们要尊重他人的自由选择权,尊重他人的人格尊严,不能把自己的观点和意志强加于人,更不能侮辱、诽谤他人。每个公民在行使权利的同时,不得损害其他公民的合法权利。 18. 【维护社会秩序】 (1) 上述调查结果说明了什么?(2分) 部分公民规则意识淡薄,不遵守规则的现象时有发生。 (2) 请你对这名女性旅客的行为进行评析。(提示:判断+理由)(6分) 判断:女性旅客阻拦车门关闭的行为是不对的,属于违法行为。(2分) 理由:自觉遵守社会规则是每个公民的义务。首先,应当树立规则意识,对规则心怀敬畏,知方圆、守规矩,提高按规则办事的自觉性。其次,要从自身做起,自觉将规则作为自己行动的准则,将规则内化于心,外化于行,只有这样才能够营造遵纪守规,崇德守法的良好社会氛围。(4分) (3)请你谈一谈:日常生活中,我们应该如何维护规则?(6分,每点2分) 遵守规则,需要增强规则意识;遵守规则,需要他律和自律;遵守规则,需要坚定地维护规则。 (4)“儿童火车票购买标准作出重大调整”这是属于完善规则的哪一种方式 调整和改进 (提示:制定/废除/调整和改进)(2分)。规则不是一成不变的,请你列举现如今社会生活中可以制定或改进的规则。(不能重复材料中的事例,至少一条)(3分) 例:针对快递包装浪费严重,回收率低的现状,可以制定“驿站押金制”,消费者返还完整包装可退押金,促进环保。 学科网(北京)股份有限公司 $

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