必修1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(复习讲义)-【优学精研】2026年高考思想政治一轮总复习学用word

2025-11-26
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1013 KB
发布时间 2025-11-26
更新时间 2025-11-26
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2025-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55119832.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习讲义聚焦“社会主义发展历程”核心考点,涵盖不同社会形态特征、资本主义基本矛盾、科学社会主义理论与实践等课标要求内容,按“社会形态演进—基本矛盾运动—科学社会主义发展”逻辑架构知识体系,通过表格对比梳理特征、真题分类精讲考法、易错点专项突破等环节,帮助学生构建系统知识网络。 讲义创新采用“对比分析+方法建模”教学策略,如用生产力与生产关系对照表揭示社会进步性,以“否定排除法”拆解组合选择题,结合资本主义经济危机案例培养学生政治认同和科学思维。设置基础巩固、能力提升分层练习,配合即时反馈机制,助力学生在有限时间内突破考点,为教师精准把控复习节奏提供清晰路径。

内容正文:

复习讲义部分 必修1 中国特色社会主义 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 览体系 ①最低 ②共同 ③部落 ④奴隶主 ⑤生产力 ⑥地主 ⑦地主 ⑧资本家 ⑨资本 ⑩私人占有 ⑪空想社会主义 ⑫唯物史观 ⑬十月革命 ⑭世界范围内 ⑮生命力 ⑯生产力 ⑰上层建筑 知识点一 高考命题感悟 【例1】 D 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。经济危机成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。 【例2】 C 第一步,否定排除。原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段,剥削阶级已经不存在,阶级斗争不再是社会的主要矛盾,①说法错误,可直接排除。第二步,排除异意。一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势,资本主义社会代替封建社会是历史的进步,③不符合题意。第三步,分析其他选项。因为资本主义生产关系是以私有制为基础的,所以在资本主义社会,阶级斗争是不可避免的,阶级矛盾是必然存在的,②正确。从封建社会到资本主义社会,新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的,资本主义社会的阶级矛盾是不可调和的矛盾,资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免,资本主义终究要被社会主义所取代,④正确。 【例3】 A “两个必然”揭示的是资本主义灭亡和社会主义胜利的客观必然性,“两个决不会”论述的是实现社会形态更替的条件,两者都是依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题,前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性,①③正确。“两个决不会”论证了社会主义代替资本主义的过程是漫长的,“两个必然”没有论证这一点,②错误。材料并没有反映资本主义社会的运行方式,④错误。 易错易混清障 1.C 阶级分化的根本原因是生产力的发展,①错误。私有制是生产力发展的结果,②正确。随着生产力的发展,私有制的出现是人类文明进步的一种表现,③正确。私有制是在原始社会末期出现的,④错误。 2.C 奴隶主把奴隶当作会说话的工具,对他们任意驱使、凌辱、摧残、屠杀和买卖,可见奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,①符合题意。在奴隶社会中,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,②错误。奴隶社会代替原始社会是历史的进步,③错误。奴隶主是统治阶级,奴隶是被统治阶级,它们之间的矛盾是不可调和的,④正确。 3.C 科学社会主义产生的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起,①说法错误。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步指生产力的发展,使工人通过结社而达到的革命联合,也就是社会关系发生变革,②符合题意。随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了,是说随着生产力和生产关系的基本矛盾的发展,资本主义必然灭亡,人类社会必然向前发展,③符合题意。无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的主要矛盾,基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,④排除。 知识点二 高考命题感悟 【例1】 C 空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张,①排除。“新和谐公社”是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型,法国空想社会主义者傅立叶倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。两者虽然最终都失败了,但也是有意义的尝试,为后来马克思主义的产生起到了重要作用,②④符合题意。空想社会主义是一种理论,其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现;而巴黎公社是一场实际的革命运动,它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想,巴黎公社不是空想社会主义的主张,也不是其实践活动,③排除。 【例2】 D “辩证方法……应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”说明唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法,②正确。“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前”说明马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分,④正确。《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理,①不选。黑格尔辩证法是唯心的,马克思辩证法是唯物的,二者有本质区别,③说法错误。 【例3】 C 《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,①不符合题意。《共产党宣言》科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,科学洞见了人类社会发展的客观规律,②符合题意。《共产党宣言》号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会,阐述了建立无产阶级政党的必要性,③符合题意。十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元,④不符合题意。 【例4】 B 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义的伟大旗帜,①正确;中国特色社会主义正成为二十一世纪科学社会主义发展的旗帜,成为振兴世界社会主义的中流砥柱,③正确;我国目前还处在社会主义初级阶段,②中“已跨越”说法错误,不选;由于中国特色社会主义不断成功,冷战结束后世界社会主义万马齐喑的局面得到很大程度的扭转,但不是根本改变,④错误。 真题利用  提示:①人类社会发展规律;②中国特色社会主义是马克思主义中国化时代化的成果;③只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国;④坚定“四个自信”。 易错易混清障 1.B 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃,②③不选。 2.B 马克思主义第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指明了社会发展的道路,而不是《共产党宣言》,②排除。唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生,③排除。 热点探究 命题设计 1.提示:①人类社会发展要遵循基本规律,是在社会基本矛盾的产生、发展和解决中实现的。中国道路是中国共产党带领中国人民立足国情,在正确认识和解决社会主要矛盾中探索的,是符合社会发展规律、实现民族复兴的必由之路。②受多种因素影响,人类社会发展的一般进程由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,探索形成了中国道路,创造出彪炳史册的伟大成就。 2.提示:①人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的。独特的历史传统、独特的历史命运、独特的国情,注定了中华民族要走中国特色社会主义道路。②历史和实践证明,“两个结合”使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 跟踪训练  示例:中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,符合人类社会发展的基本规律,是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续。 新征程上,我们要把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 解析:本题围绕主题作答,言之有理即可。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 知 课 标 1.描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势 明 考 情 科学社会主义 ①2024·新课标卷T12;②2024·湖南卷T3;③2024·浙江6月选考T1 人类社会发展的基本矛盾和规律 ①2024·黑吉辽卷T1;②2024·安徽卷T3;③2024·湖北卷T1 览 体 系 知识点一 原始社会的解体和阶级社会的演进(含综合探究:回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路) 1.不同社会形态的特征 类别 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 生 产 力 状 况 新、旧石器时代,劳动对象范围有限,生产力水平非常低下 金属工具的广泛使用,社会分工越来越细,劳动生产率大幅提高 铁制农具得到广泛使用和推广,手工业、商业和城市发展,生产力发展到新的水平 资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了生产力的巨大飞跃 社会化大生产 生 产 关 系 特 点 共同劳动、共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;农民有一定的人身自由 资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家占有工人创造的剩余价值 劳动者共同占有生产资料;个人消费品实行按劳分配;消灭了剥削制度,人们在生产过程中建立起互助合作关系 上 层 建 筑 氏族、部落或部落联盟,共同管理集体事务 产生最早的奴隶制国家,奴隶主专制 封建君主专制;钳制劳动人民的思想 自由、平等、博爱;民主政治制度 无产阶级专政(人民民主专政) 主 要 矛 盾 人与自然的矛盾 奴隶主阶级与奴隶阶级的矛盾 农民阶级与地主阶级的矛盾 无产阶级与资产阶级的矛盾 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾(我国目前社会的主要矛盾) 正 确 评 价 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,生产力水平十分低下,并不是人类的理想社会 奴隶社会代替原始社会后,促进了生产力的发展;促进了城市和文字的出现,使人类迈入了文明时代的门槛 封建制代替奴隶制是历史的进步,农民有一定的人身自由,积极性有所提高,促进了社会生产的发展 资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度 人类社会进入新的发展阶段 2.资本主义经济危机 主要表现 大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱 基本特征 生产相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩 直接原因 ①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。 ②个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 根本原因 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾——这是资本主义社会的基本矛盾 解决办法 经济危机是资本主义无法克服的痼疾,必须推翻资本主义制度 点拨 资本主义经济危机产生的原因(P10“专家点评”) 资本主义基本矛盾与经济危机的关系 3.资本主义社会基本矛盾及其发展趋势 含义 生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 表现 在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立 地位 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源;资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运 趋势 生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势 4.人类社会发展的基本矛盾和普遍规律 (1)人类社会的基本矛盾 矛盾 内容 表现 生产力 与生产 关系 生产力决定生产关系 生产力的状况决定生产关系的性质 生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革 生产关系对生产力具有反作用 当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用 当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用 经济基 础与上 层建筑 经济基础决定上层建筑 经济基础的性质决定上层建筑的性质 经济基础的变化决定上层建筑的变化 上层建筑对经济基础具有反作用 当上层建筑适应经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适应经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革 (2)支配社会发展的普遍规律:生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。 拓展 上层建筑的历史演进 5.人类社会发展历史进程的统一性和多样性 内涵或表现 原因 统 一 性 社会形态适应生产力不断发展的要求,由低级到高级、由简单到复杂发展 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展 多 样 性 社会形态更替的具体发展过程具有多样性 受到地理环境、文化传统、外部因素等的影响,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现 二者 统一 人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的,人类社会发展的历史进程是统一性与多样性的统一,这体现了矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一关系 资本主义社会的基本矛盾及经济危机 (2023·河北高考3题)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值,却成了一种救命手段,用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是(  ) ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2023·浙江6月选考6题)《共产党宣言》指出:“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立。它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见(  ) ①人类社会的历史是阶级斗争的历史 ②资本主义生产关系是以私有制为基础的 ③社会形态的更替不一定是历史的进步 ④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 题型技法 否定排除法+排除异意法快解组合选择题   第一步:否定排除法。在题肢中,找出一个或两个错误的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。这些错误的题肢,有的对教材知识进行了错误表述,偷梁换柱、张冠李戴,有的以点带面、以现象代替本质。   第二步:排除异意法。找出题肢中那些说法正确,但与题干意思无关的题肢,然后排除包含这些题肢的选项。   第三步:分析其他选项,同时验证以上方法的正确性。 人类社会发展的基本规律 (2024·黑吉辽高考1题)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是(  ) ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 题型技法 引言类选择题解题方略   第一步:细细品读引文,准确、全面获取背景材料中的有效信息。要将泛读和精读结合起来,既要把握引文的中心意思,又要抓住关键词。要把引文放在恰当的语境或环境中去理解,不能用不符合材料情境或不符合常规思维的方式去解读引文材料。   第二步:仔细研读题肢。首先,针对题干中的名言警句等引文,将断章取义、望文生义和说法绝对化的题肢加以排除。其次,仔细推敲各题肢与引文的内在联系,初步选出符合题干引文主旨的题肢。   第三步:仔细推敲不能确定的题肢,作出正确选择。 易错点一 混淆私有制、阶级、国家的产生过程 1.英国的人文主义学者托马斯·莫尔,以其名著《乌托邦》而名垂史册,成为空想社会主义思想的鼻祖。他在深入观察社会罪恶后的结论是:“私有制是一切社会祸害的总根源。”私有制被称为万恶之源。下列对私有制的评价正确的是(  ) ①阶级分化的根本原因是私有制的产生 ②私有制是社会生产力推动的结果 ③私有制的出现是人类文明进步的一种表现 ④私有制和人类社会是同时产生的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 易错提醒 生产力、私有制、阶级、国家之间的关系 易错点二 不能正确认识奴隶社会代替原始社会是历史的进步 2.(2025·安徽铜陵开学考)中华人民共和国成立前,在凉山彝族奴隶社会中,全体社会成员依其血缘关系、生产资料占有和在生产中的地位,分为黑彝、曲诺、阿加、呷西四个等级,黑彝是统治等级,其余三个是被统治等级。奴隶主把奴隶当作会说话的工具,对他们任意驱使、凌辱、摧残、屠杀和买卖。面对奴隶主的残酷剥削和压迫,奴隶们一直进行着不屈不挠的斗争。据此,可以得出的合理结论是(  ) ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶 ②奴隶仅获得归自己支配的少量的劳动产品 ③奴隶社会代替原始社会是历史的退步 ④奴隶阶级和奴隶主阶级间的矛盾不可调和 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 易错提醒   一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 易错点三 混淆资本主义基本矛盾和主要矛盾 3.《共产党宣言》中写道:“资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。”对此,以下理解正确的是(  ) ①资本主义的工业发展是科学社会主义创立的历史前提 ②社会生产力的不断发展会引起社会关系的变革 ③人类社会发展的基本矛盾运动是社会发展的根本动力 ④无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会的基本矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 易错提醒   人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,它们贯穿于人类社会的始终。人类社会的某一历史阶段的主要矛盾是基本矛盾在这一历史阶段的表现。 知识点二 科学社会主义的理论与实践 1.科学社会主义理论创立的条件 (1)历史条件 思想来源:空想社会主义 ①进步性:看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,表达对未来理想社会的诉求。 ②局限性:仅从理性、正义等原则出发(空想性);主张阶级调和,反对阶级斗争,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径(无效性) 历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起 以三大工人运动的发生为标志,工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导 (2)理论基石 类别 唯物史观 剩余价值学说 内 容 揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 揭示了资本主义运行的特殊规律。揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,为无产阶级的斗争指明了方向 意义 唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 2.科学社会主义理论的诞生——《共产党宣言》发表 地位 《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,它的发表标志着科学社会主义的诞生 内容 ①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。 ②总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 ③阐述了未来共产主义社会的理想目标 意义 为无产阶级斗争提供了理论指导,明确无产阶级革命方向,推动无产阶级革命发展 点拨 1.共产党的性质和特点(P16“相关链接”) 共产党是代表无产阶级的政党。共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分,他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。 2.马克思主义的鲜明特征和意义(P17“相关链接”) 科学的理论 创造性地揭示了人类社会发展规律 人民的理论 第一次创立了人民实现自身解放的思想体系 实践的理论 指引着人民改造世界的行动 不断发展的开放的理论 始终站在时代前沿 3.社会主义从一国到多国的实践 (1)第一个社会主义国家建立 生产关系确立 十月革命推翻了资产阶级的统治,建立了无产阶级政权,确立了社会主义生产关系 十月革命的意义 建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元 (2)社会主义运动的曲折发展 多国实践 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 严重曲折 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,世界社会主义运动的发展出现严重曲折 历史趋势 ①从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的。 ②从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的 中国亮点 中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 空想社会主义 (2024·新课标卷12题)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有(  ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 命题探源 P12“探究与分享”   ◆傅立叶在著作中描述了自己心目中的理想社会——“和谐制度”。在这一制度下,人人劳动,男女平等,没有城乡差别,等了十年,也没有一个富翁支持他。   ◆欧文出资在美国买下一块移民区,进行“新和谐公社”的共产主义新村实验。在当时的社会环境下,实验无法持续下去,欧文的“新和谐公社”孤岛很快湮没在了资本主义的汪洋大海中。 科学社会主义的理论来源及诞生 (2024·湖南高考3题)恩格斯在《自然辩证法》中指出,马克思的功绩在于,“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前,同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是(  ) ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别 ④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2023·海南高考1题)1848年2月,《共产党宣言》问世,这是人类思想史上的一个伟大事件,它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利,号召全世界无产者联合起来,建立共产主义新社会。由此可见,《共产党宣言》(  ) ①是科学社会主义产生的客观前提 ②科学洞见了人类社会发展的客观规律 ③阐述了建立无产阶级政党的必要性 ④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 真题利用   如果增加选项⑤激励人们为实现共产主义而奋斗,则入选。 科学社会主义的发展趋势 (2023·湖南高考1题)中国特色社会主义开创于改革开放新时期,但了解其形成和发展的脉络,认识其历史必然性和科学真理性,应该拉长时间尺度,放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看(  ) ①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 ②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段 ③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱 ④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 真题利用 结合题干材料,运用《中国特色社会主义》知识,以“中国特色社会主义的科学真理性和历史必然性”为主题,写一篇小论文。                                                易错点一 混淆社会主义发展过程的三次飞跃 1.(2024·浙江模拟预测)《共产党宣言》写道:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立运动。”《共产党宣言》(  ) ①是一部秉持为人民大众谋利益的经典著作 ②奠定了科学社会主义的理论基石 ③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ④深刻阐述了马克思主义政党的先进品格 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 易错提醒   科学社会主义发展过程的三次飞跃:唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃;俄国十月革命的胜利实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越;第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。 易错点二 混淆科学社会主义的理论来源与诞生标志 2.(2024·河南阶段练习)习近平总书记强调:“《共产党宣言》是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作”,今天再读《共产党宣言》,我们才有资格才有底气说,这是一部能够启示未来、永放光芒的理论经典,它值得我们“多看几遍”,常看常新。这是因为《共产党宣言》(  ) ①揭示了人类社会发展规律,是人们坚定共产主义理想信念的理论基础 ②第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,指明了社会发展的道路 ③奠定了科学社会主义的理论基石,标志着科学社会主义的诞生 ④阐述了马克思主义原理,为中国革命建设提供了科学世界观的指导 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 易错提醒   唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 人类社会发展是统一性和多样性的统一   党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的,也必将在改革开放中开辟广阔前景。 材料一 中国式现代化道路就是中国特色社会主义道路,就是中国道路。①中国共产党成立后,始终坚持以马克思主义为指导,团结带领各族人民,②坚持从国情出发,正确认识和解决不同时期的社会主要矛盾,从中华文明中汲取智慧,探索并形成了符合中国实际的新民主主义革命道路、社会主义改造和社会主义建设道路、中国特色社会主义道路,创造了彪炳史册的伟大成就,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。 材料二 ③从天下为公的社会追求到共产主义的理想信念,从民为邦本的治理思想到人民至上的政治观念……中国特色社会主义道路,是在马克思主义指导下走出来的,也是从五千多年中华文明史中走出来的。④历史和实践证明,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,才能指引中国号巨轮破浪前行。 信息点 对接知识 ① 人类社会发展的一般规律、基本矛盾 ② 受到文化传统等因素影响,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来 ①② 中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一 ③ 在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路 ④ 历史和实践证明,“两个结合”使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃  (1)生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依此形成和更替,推动着人类社会向前发展。 (2)受多种因素影响,人类社会发展的一般进程由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来。 (3)中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。 (4)发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 (5)尊重各国自主选择的发展道路和模式,努力推动不同文明的发展模式取长补短、相互促进、共同发展。 (6)推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。继续完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。(党的二十届三中全会) 1.结合材料一,从人类社会发展的一般规律和历史进程角度,论证坚持中国道路的必要性。 提示:                                                                                            2.结合材料二,运用《中国特色社会主义》的知识,说明为什么只有“两个结合”才能引领中国号巨轮破浪前行。 提示:                                                                                              (2024·山东潍坊一模)阅读材料,完成要求。   习近平总书记指出:“古今中外的历史都告诉我们,世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路实现自己的发展振兴,也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴;一切成功发展振兴的民族,都是找到了适合自己实际的道路的民族。” 在中国这样一个有着5 000多年文明史、14亿多人口的大国推进民族复兴,没有可以奉为金科玉律的教科书,也不可能仅凭想象或别国经验设定出道路的标准化版本。从浴血奋斗闯出革命之路到自力更生铺就建设探索之路,从敢闯敢试开启改革开放之路到砥砺奋进擘画强国富民之路……建设中国特色社会主义,我们的道路越走越宽广、越走越坚定。 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,以“建设中国特色社会主义,我们越走越坚定”为主题撰写一篇短评。 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。 提示:完成课后作业 必修1 第一课 11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $

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必修1 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(复习讲义)-【优学精研】2026年高考思想政治一轮总复习学用word
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