精品解析:【全国校级联考】广东省广东实验中学、广东广雅中学、佛山市第一中学三校2015-2016学年高二下学期期末联考文数试题解析

2016-08-17
| 2份
| 28页
| 2511人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.64 MB
发布时间 2016-08-17
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777427
品牌系列 -
审核时间 2016-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5511950.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广东省广东实验中学、广东广雅中学、佛山市第一中学2015-2016学年高二下学期期末三校联考文数试题 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设集合P={1,2,3,4},Q={x|﹣2≤x≤2,x∈R}则P∩Q等于( ) A.{﹣2,﹣1,0,1,2} B.{3,4} C.{1,2} D.{1} 2.已知i为虚数单位,若复数(1+ai)(2+i)是纯虚数,则实数a等于( ) A. B. C. D.2 3.下列函数中,满足f(xy)=f(x)+f(y) 的单调递增函数是( ) A.f(x)=x3 B. C.f(x)=log2x D.f(x)=2x 4.设Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1﹣a7+a13=6,则S13=( ) A.78 B.91 C.39 D.26 5.已知圆C: 与抛物线D:y2=20x的准线交于A,B两点,且|AB|=8,则圆C的 面积是( ) A.5π B.9π C.16π D.25π 6.执行如图所以的程序框图,如果输入a=5,那么输出n=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 7.已知数据x1,x2,x3,…,xn是广州市n(n≥3,n∈N*)个普通职工的2015年的年收入,设这n 个数据的中位数为x,平均数为y,方差为z,如果再加上比尔.盖茨的2015年的年收入xn+1(约80亿美 元),则这n+1个数据中,下列说法正确的是( ) A. y大大增大, x一定变大, z可能不变 B. y大大增大, x可能不变, z变大 C. y大大增大, x可能不变, z也不变 D. y可能不变, x可能不变, z可能不变 8.函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的部分图象如图所示,其中A,B两点之间的距离为5, 则f(x)的递减区间是( ) A.[3k﹣1,3k+2](k∈Z) B.[3k﹣4,3k﹣1](k∈Z) C.[6k﹣1,6k+2](k∈Z) D. [6k﹣4,6k﹣1](k∈Z) 9.椭圆 的离心率为e,点(1,e)是圆 的一条弦的中点, 则此弦所在直线的方程是( )[来源:学_科_网] A.3x+2y﹣4=0 B.4x+6y﹣7=0 C.3x﹣2y﹣2=0 D.4x﹣6y﹣1=0 10.设集合 , ,函数 若 ,且 , 则 的取值范围是( ) A.( ] B. ( ] C. ( ) D. 11.已知如图所示的正方体ABCD﹣A1B1C1D1,点P、Q分别在棱BB1、DD1上,且 ,过点A、 P、Q作截面截去该正方体的含点A1的部分,则下列图形中不可能是截去后剩下几何体的主视图的是( ) 12.已知 EMBED Equation.3 ,若函数 有3个或4个零点,则函数 的零 点个数为( ) A. 或 B. C. 或 D. 或 或 第Ⅱ卷(非选择题共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.) 13.已知数列{an}满足an+1+2an=0,a2=﹣6,则{an}的前10项和等于  . 14.已知f(x)=ax3+x2在x=1处的切线方程与直线y=x﹣2平行,则y=f(x)的解析式为  . 15.已知点 的坐标满足条件 , 点O为坐标原点,那么|OP|的最大值等于___. 16.设 P点在圆 上移动,点Q在椭圆 上移动,则 的最大值是 . 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

资源预览图

精品解析:【全国校级联考】广东省广东实验中学、广东广雅中学、佛山市第一中学三校2015-2016学年高二下学期期末联考文数试题解析
1
精品解析:【全国校级联考】广东省广东实验中学、广东广雅中学、佛山市第一中学三校2015-2016学年高二下学期期末联考文数试题解析
2
精品解析:【全国校级联考】广东省广东实验中学、广东广雅中学、佛山市第一中学三校2015-2016学年高二下学期期末联考文数试题解析
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。