内容正文:
2025年秋期期中七年级历史巩固与练习
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上,答在试卷上不得分。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
3.闭卷考试。
一、选择题(每题只有一个正确选项,共20分)
1. 观察如下历史地图可知,我国境内的古人类( )
A. 都居住在洞穴里 B. 集中在我国东南部 C. 循江河流域分布 D. 以捕猎为主要生计
2. 央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》.通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有( )
A. 元谋人使用石器劳动 B. 北京人用火御寒照明
C. 北京人使用铁器猎取动物 D. 山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物
3. 某考古学家在日记中这样写道:“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子,在里面发现了一些小罐罐,打开一看,竟然是小米,只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是( )
A. 山洞 B. 半地穴式房子
C. 砖木瓦房 D. 干栏式房屋
4. 陶寺古城遗址出土的典型陶器具有山东、河南、江汉、西北和关中地区龙山时代的文化因素;玉琮、玉璧和大型厨刀继承良渚文化传统;透雕兽面玉佩受到山东龙山文化和肖家屋脊文化共同影响等。这些出土文物反映了( )
A. 社会阶级分化的严重 B. 早期文明社会的形成
C. 早期文明的交流交融 D. 较高的社会经济水平
5. 炎帝和黄帝的传说,如炎帝教民耕种、黄帝发明舟车,长期流传于民间。尽管这些传说不能等同于真实的历史,但它们仍有重要价值,因为它们反映了( )
A. 远古先民在生产生活中的重大创造 B. 当时已经出现了文字记载
C. 炎黄二人确有其人,且无所不能 D. 中国历史起源于神话传说
6. 二里头是中华民族从多元走向一体第一个节点,从满天星斗的没有概念的状态走向王权国家形态,最早的“中国”在这里出现。那么,中国历史上第一个王朝出现的时间距今约( )
A. 2000多年 B. 3000多年 C. 4000多年 D. 5000多年
7. 下图为西周青铜器——散氏盘,盘内底铸有铭文19行,共357字,记载了夨(cè)人与散氏之间关于田地交割契约内容,包括田地的四至及封界,并详细记录了盟誓的经过。据此判断,散氏盘( )
A. 是研究西周土地制度的重要史料
B. 主要应用于祭祀及军事等方面
C. 成为周王室至高无上权力的象征
D. 成为西周普遍使用的生活器具
8. 从东汉起,“天府之国”就是成都平原的代名词,而把成都平原塑造成“天府之国”的第一推动力是一座古老的水利工程。该工程的修建者是( )
A. 李冰 B. 商鞅 C. 汉武帝 D. 蒙恬
9. 下边展示的史事,反映的是( )
●尊王攘夷
●齐桓公在葵丘大会诸侯
●晋文公在河阳召集诸侯会盟
●勾践北上会盟诸侯
A. 国都变迁 B. 百家争鸣
C. 分封制走向瓦解 D. 大一统得到巩固
10. 下面是出土于春秋战国时期的一类文物,此类文物不仅数量众多而且分类详细完善,工艺精湛,技术十分成熟,有些刚出土的青铜器甚至锋利如新。结合它们的用途可以佐证当时( )
A. 商业迅速发展 B. 私学兴起壮大 C. 王室地位上升 D. 社会战乱动荡
11. 《中国达人秀》是东方卫视推出的中国省级卫视中具有国际影响力的综艺节目。关于“达人”一词,有人考证最早见于《论语》“己欲立而立人,己欲达而达人”。下列言论与《论语》中“达人”的意思有直接关联的是( )
A. “仁者爱人” B. “克己复礼”
C. “兼爱”和“尚贤” D. “有教无类”
12. 春秋战国时期,孔子提倡“慎战”,反对争霸战争:孟子有感于战争残酷,反对诸侯间的不义战争:墨子提出“非攻”,反对违背天理和民意的战争,这些思想家们本质上都主张( )
A. 践行民本 B. 稳定秩序 C. 无为而治 D. 推崇仁义
13. 下图所示为河南安阳殷墟出土的刻有文字的甲骨。这种刻写在龟甲和兽骨上的文字大部分是商王室的占卜记录,内容包含天气、收成、狩猎、作战、官制、祭祀等。材料从侧面反映了( )
A. 商朝处于社会动荡的状态 B. 商朝的社会发展状况
C. 甲骨文具备汉字基本结构 D. 甲骨文使用象形造字方法
14. 张丽同学制作了下面古代典籍读书推介卡。据此判断,她向大家推介的是( )
书名:_________
篇目:305篇
类别:风、雅、颂
内容:反映民俗民情、歌颂美好爱情、赞扬劳动者勤劳勇敢、批判统治者剥削压迫、保存了丰富的先秦史料
地位:我国现存第一部诗歌总集
A. 《论语》 B. 《诗经》 C. 《春秋》 D. 《孟子》
15. 李斯针对秦王的逐客令,上《谏逐客书》,劝阻了逐客行为,阻止了秦国的人才流失,对秦国的强盛起重要作用。这表明秦国能实现统一的原因之一是( )
A. 顺应历史潮流 B. 地理位置优越 C. 军事实力强大 D. 注重吸纳人才
16. 关于秦朝的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,在政不在制”。这三者都认为秦的速亡在于( )
A 政治制度改革 B. 农民起义频发
C. 统治者不行仁政 D. 社会矛盾激化
17. 司马迁在《史记》中记载了嬴政创立的某一制度,“始皇自以为功过五帝,地广三王”,故更号曰“皇帝”,命为“制”,令为“诏”,自称“朕”。这一制度( )
A. 以血缘关系为纽带 B. 凸显皇权至高无上
C. 体现民主决策原则 D. 终结贵族世袭特权
18. 《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥懂。凡米石五千,人相食,死者过半。”针对这种状况,汉初统治者实行了( )
A. 郡县制 B. 盐铁官营,统一铸币 C. 推恩令 D. 休养生息,轻徭薄赋
19. 公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是( )
A. 察举制 B. 刺史制 C. 推恩令 D. 三司制
20. 经过汉初七十年休养生息,至汉武帝时马匹价高的状况已大有改观,养在马厩中的马匹多至40万匹,这客观上促进了骑兵训练。汉武帝时期马匹数量的增多( )
A. 为农耕生产提供了动力 B. 是践行孔子仁政思想的结果
C. 促进了汉初经济的恢复 D. 为北击匈奴创造了物质条件
二、材料解析题(共4小题,共30分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。在漫长的岁月中,我国先民对各类可食用植物的认识逐渐加深。……距今10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。
——义务教育教科书(五·四学制)《中国历史》(第一册)
材料二 中国原始农耕时代的代表性遗址及其考古发现
遗址
考古发现
半坡遗址
炭化粟:磨制石器、骨器:半地穴式房屋遗迹
河姆渡遗址
人工栽培水稻遗址;磨制石器、骨器;干栏式建筑遗迹
材料三 从文物看文明
(1)根据材料一,结合所学知识,指出我国“最早的人工栽培的农作物”有哪些?
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳半坡遗址和河姆渡遗址在生产生活方面的相同之处。
(3)请仿照图1解说词示例,从图2设计解说词。
示例:贾湖遗址出土的骨笛,是目前世界上发现的年代最早的能够吹奏七声音阶的笛子,这说明距今约9000——7500年的原始居民已经会制作乐器。
22. 夏、商、周是我国早期国家产生和发展的时期,社会经济和文化取得了巨大飞跃。
材料一
朝代
建立时间
开国君主
都城
亡国君主
夏
约公元前2070年
A
阳城
桀
商
约公元前1600年
汤
毫(后迁殷)
B
西周
C
周武王
镐京
周幽王
材料二 天子以诸侯为臣,诸侯以大夫为臣,大夫以士为臣⋯⋯诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等⋯⋯诸侯要定时向周天子进贡,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
——摘编自程幸超《中国地方行政制度史略》
(1)请完成材料一中表格内容,将上面表格中ABC补充完整。
(2)根据材料二结合所学知识,概括西周分封制的特点和目的,并说出诸侯的义务。
23. 春秋战国时期是我国历史上一个重要的社会转型时期。
材料一
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三
体现的思想主张
所属学派
代表人
行仁政而王,莫之能御也……施仁政于民,省刑罚,薄赋敛。
强调“仁政”
①
孟子
处无为之事,行不言之教
②
道家
老子
奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
强调“法治”
法家
③
若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱……若此,则天下治。
④
墨家
墨子
(1)根据材料一,指出春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
(2)材料二反映了什么历史事件?用材料二中一句原话来概括商君所为的历史作用。
(3)根据材料三中的诸子百家观点,完成下表。
(4)综合以上材料,请你归纳推动社会转型的主要因素。
24. 秦汉时期在中国统一多民族国家和中华文明的发展历程中占有重要地位。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 如图所示
材料二
注:图1为西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸。图2为西汉郡国齐国的铁官使用的印信。图3为西汉“海盐右丞”铜印,“海盐”系县名。
材料三 《春秋》大一统,天地之常经,古今之通谊(义)也。……臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——《汉书董仲舒传》
(1)材料一体现了秦朝的什么具体措施?它们产生的共同影响是什么?根据所学说出秦统一后创立的以皇权为中心的政治制度名称。
(2)根据材料二,简述汉武帝在经济方面的措施(任答一点),并结合所学知识分析其作用。
(3)材料三中董仲舒提出了什么建议?他的建议为什么被汉武帝所采纳?这一措施有何积极影响?
2025年秋期期中七年级历史巩固与练习
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上,答在试卷上不得分。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
3.闭卷考试。
一、选择题(每题只有一个正确选项,共20分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
二、材料解析题(共4小题,共30分)
【21题答案】
【答案】(1)农作物:稻;粟;黍。
(2)相同之处:都使用磨制石器;都从事农业生产;都建造房屋,过定居生活等
(3)解说词:图2:玉钺出土于长江下游的良渚古城遗址,距今约5000年;玉钺是国王威仪和权力的象征
【22题答案】
【答案】(1)A:禹;B:纣;C:约公元前1046年
(2)特点:层层分封,等级森严;
目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土;
义务:诸侯要定时向周天子进贡,定期朝觐周天子;周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发,诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。
【23题答案】
【答案】(1)标志:铁制农具和牛耕的出现与使用
(2)事件:商鞅变法;
概括:倾邻国而雄诸侯。
(3)序号:①儒家;②无为而治;③韩非;④;兼爱、非攻。
(4)因素:生产工具革新:铁器使用提高生产效率,促进经济基础变革; 政治制度变革;思想理论创新。
【24题答案】
【答案】(1)具体措施具体措施:统一文字、货币(统一文字、统一货币);
共同影响:有利于加强对全国的统治;巩固统一政权(有利于巩固统一)。
名称:君主专制中央集权制度
(2)措施:铸币权收归中央;统一铸造五铢钱(统一铸造货币);在全国各地设盐铁官;实行盐铁和酒的官营、专卖(实行盐铁官营);
作用:使中央对经济的掌控大大加强(加强了朝廷对社会经济的控制);国家财政状况有了很大的改善;为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
(3)建议:罢黜百家,独尊儒术;
原因:儒家强调“大一统”和忠君思想,符合加强中央集权的政治需要;针对汉初百家并存导致的意识形态混乱,儒家学说能有效统一思想;汉武帝希望通过思想统一巩固统治,儒家德治主张与其治国理念契合。
积极作用:巩固了西汉王朝的统治;儒学成为国家的统治思想;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
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